[ النظام الأفتراضي ] : تجمع مادة التذوق الادبي

[bmbm]

شسالفه الحين مانزل !!!



يعني شنو ننام والا ننطر الدكتوره تقعد وتنزل الاختبار ونخلص !!!

[سحر عسيري]

ينتهي الاختبار اساعه 4 العصر :(

[-MASHAEL]

سؤال 1

ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :


الرومانسية.


الكلاسيكية .


الرمزية .


السريالية .

1 درجات
السؤال 2


يعني الغمام في قول المتنبي:

لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ





المطر .


الغيوم .


الأذى .


الخير .

1 درجات
السؤال 3

من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:



أ- حزينة .


ب- خبيئة.


ج- رقيقة .


د- صادقة.

1 درجات
السؤال 4

عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:



أ- دخول في الحكم .


ب- يمهد للعملية النقدية .


ج- لا علاقة له بالنقد.


د- عملية فطرية لا قيمة له.

1 درجات
السؤال 5

الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:

فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم

هو :





بدر بن عمار.


عضد الدولة .


سيف الدولة .


كافور الإخشيدي .

1 درجات
السؤال 6

يسبق التذوق بعملية :



النقد.


الفهم .


الحكم .


التحليل .

1 درجات
السؤال 7



ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:

شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ



إيجابي .


الخير


الشر .


سلبي .

1 درجات
السؤال 8



تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:




الأحلام .


الأفكار والعواطف .


العقل .


الألم .

1 درجات
السؤال 9

من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :





المدرسة .


اللعب .


النوم.


البيئة .

1 درجات
السؤال 10

.


المقصود بقول المتنبي :


قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم



تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .



طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.



زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .





وصف السيوف .

1 درجات
السؤال 11

من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:



ج- رقيقا .


أ- قويا .


ب- مبتذلا.


د- جديدا.

1 درجات
السؤال 12

تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :





الذوق .


التذوق .


الذوق والتذوق .


الذوق المعلل.

1 درجات
السؤال 13

العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :



أ- المعنى.


ب- العاطفة .


ج- الخيال .


د- الصورة.

1 درجات
السؤال 14

المقصود بقول المتنبي :

بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم



السؤال والاستفسار.


الحط من قيمة شعر الآخرين.




الحط من قيمة الشعراء الآخرين .



نقد شعر سيف الدولة .

1 درجات
السؤال 15

يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد




محاولة الذئب الهروب .


بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .


إخافة الشاعر .


محاولة كل منهما إخافة الآخر .

1 درجات
السؤال 16

يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد



عدوانيته.


جبنه .


عدم رغبته في المواجهة .


شجاعة الذئب .

1 درجات
السؤال 17

يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )



القلب.


الرأس .


العين .


البطن.

1 درجات
السؤال 18

يبدو في قول ابن المعتز :

فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر





أثر الثقافة .


أثر التعلم .


آثار البيئة الاجتماعية .


أثر الفقرفي تشكيل المعنى .

1 درجات
السؤال 19

يظهر قول أبي نواس :

صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم





العبث بالمعنى .


أثر المكان في الشعر.


التحول في أولوية الشعر الشعري .


أثر الزمان في الذوق الفني .

1 درجات
السؤال 20



استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :





ليعبر عن حنينه إليها .





لأن حبيبته رحلت عنها .


لأنه شاعر جاهلي .


ليصور قحط حياته ووحشته .

[-MASHAEL]

هذي الأسئلة خلونا نتساعد في حلها ....

[bmbm]

سؤال 1

ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :


الرومانسية.


الكلاسيكية .


الرمزية .


السريالية .

[bmbm]

السؤال 2


يعني الغمام في قول المتنبي:

لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ





المطر .


الغيوم .


الأذى .


الخير .

[-MASHAEL]

السؤال 20



استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :





ليعبر عن حنينه إليها .





لأن حبيبته رحلت عنها .


لأنه شاعر جاهلي .


ليصور قحط حياته ووحشته .

[D.dove]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -mashael

سؤال 1

ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :


الرومانسية.


الكلاسيكية .


الرمزية .


السريالية .

1 درجات
السؤال 2


يعني الغمام في قول المتنبي:

لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ





المطر .


الغيوم .


الأذى .


الخير .

1 درجات
السؤال 3

من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:



أ- حزينة .


ب- خبيئة.


ج- رقيقة .


د- صادقة.

1 درجات
السؤال 4

عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:



أ- دخول في الحكم .


ب- يمهد للعملية النقدية .


ج- لا علاقة له بالنقد.


د- عملية فطرية لا قيمة له.

1 درجات
السؤال 5

الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:

فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم

هو :





بدر بن عمار.


عضد الدولة .


سيف الدولة .


كافور الإخشيدي .

1 درجات
السؤال 6

يسبق التذوق بعملية :



النقد.


الفهم .


الحكم .


التحليل .

1 درجات
السؤال 7



ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:

شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ



إيجابي .


الخير


الشر .


سلبي .

1 درجات
السؤال 8



تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:




الأحلام .


الأفكار والعواطف .


العقل .


الألم .

1 درجات
السؤال 9

من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :





المدرسة .


اللعب .


النوم.


البيئة .

1 درجات
السؤال 10

.


المقصود بقول المتنبي :


قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم



تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .



طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.



زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .





وصف السيوف .

1 درجات
السؤال 11

من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:



ج- رقيقا .


أ- قويا .


ب- مبتذلا.


د- جديدا.

1 درجات
السؤال 12

تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :





الذوق .


التذوق .


الذوق والتذوق .


الذوق المعلل.

1 درجات
السؤال 13

العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :



أ- المعنى.


ب- العاطفة .


ج- الخيال .


د- الصورة.

1 درجات
السؤال 14

المقصود بقول المتنبي :

بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم



السؤال والاستفسار.


الحط من قيمة شعر الآخرين.




الحط من قيمة الشعراء الآخرين .



نقد شعر سيف الدولة .

1 درجات
السؤال 15

يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد




محاولة الذئب الهروب .


بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .


إخافة الشاعر .


محاولة كل منهما إخافة الآخر .

1 درجات
السؤال 16

يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد



عدوانيته.


جبنه .


عدم رغبته في المواجهة .


شجاعة الذئب .

1 درجات
السؤال 17

يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )



القلب.


الرأس .


العين .


البطن.

1 درجات
السؤال 18

يبدو في قول ابن المعتز :

فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر





أثر الثقافة .


أثر التعلم .


آثار البيئة الاجتماعية .


أثر الفقرفي تشكيل المعنى .

1 درجات
السؤال 19

يظهر قول أبي نواس :

صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم





العبث بالمعنى .


أثر المكان في الشعر.


التحول في أولوية الشعر الشعري .


أثر الزمان في الذوق الفني .

1 درجات
السؤال 20



استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :





ليعبر عن حنينه إليها .





لأن حبيبته رحلت عنها .


لأنه شاعر جاهلي .


ليصور قحط حياته ووحشته .

حليت سؤالين ><

أعتذر لضيق الوقت عندي ,, باذن الله حين عودتي سأحاول البحث في الباقي إن لم تجدوا الحل ..

بالتوفيق للجميع يارب ..





#وماتوفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب..

[-MASHAEL]

سؤال 15

يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد




محاولة الذئب الهروب .


بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .


إخافة الشاعر .


محاولة كل منهما إخافة الآخر .

بس نبي التأكد

[bmbm]

السؤال 3

من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:



أ- حزينة .


ب- خبيئة.


ج- رقيقة .



د- صادقة. f بس مومتاكده