 |
|
||||||
| E4 English Literature Students Level Four Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2017- 1- 15
|
||||
|
||||
|
ورشة عمل مقرر { مدخل إلى اللغويات } الثلاثاء 27 / 8
 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الموضوع حيكون عن كيف حتزاكروا اللغويات طبعا الدكتور متغير والمحتوى متغير ، ودي المشكله الي واجهناها ،احنا مجموعه من مستوى ثالث أضفنا الماده ، طبعا كنّا شايلين هم الماده من ناحية دكتور جديد مو عارفين أسلوبه ,حيركز ع ايه،مافي اسئله نرجعلها ،مافي محتوى مترجم جاهز للماده . بالنسبه لكم الحمدلله حتلاقوا محتوى جاهز مترجم ,نموذج لأسئلة الدكتور تصوير عابر جزاه الله خير وحابه اعطيكم نصائح خلاصة تجربتنا مع لغويات احمد الخطيب أولاً لا تشيلوا هم الماده اكتر من اللازم وتتوتروا صدقوني حيأثر عليكم في المزاكره انا مااقول إنوا الماده بسيطه ,الماده دسمه ،طويله ،مليانه معلومات بس إنتوا قدها بإذن الله اذا بدأتوا المزاكره من بدري انا أبغاكم تتجنبوا اخطاء احنا سويناها طول مااحنا نفكر الماده صعبه أكييد ماحنقدر نزاكرها وحكمة أتمنى تطبقوها في اللغويات ضع الكأس جانباً  في يوم من الأيام كان محاضر يلقي محاضرة لطلابه .فرفع كأساً من الماء وسأل المستمعين ما هو في اعتقادكم وزن هذا الكأس من الماء؟ وتراوحت الإجابات بين 50 جم إلى 500 جم فأجاب المحاضر: لا يهم الوزن المطلق لهذا الكأس، فالوزن هنا يعتمد على المدة التي أظل ممسكاً فيها هذا الكأس فلو رفعته لمدة دقيقة لن يحدث شيء ولو حملته لمدة ساعة فسأشعر بألم في يدي، ولكن لو حملته لمدة يوم فستستدعون سيارة إسعاف. الكأس له نفس الوزن تماماً، ولكن كلما طالت مدة حملي له كلما زاد وزنه. فلو حملنا مشاكلنا وأعباء حياتنا في جميع الأوقات فسيأتي الوقت الذي لن نستطيع فيه المواصلة ضع الكأس جانباً👍🏼❤ ثانياً اعتمدوا في مزاكرتكم ع ✅المحتوى الجديد فقط✅انتبهوا تشتتوا انفسكم باي شي من المنهج القديم ،دكتور الخطيب معتمد بشكل كبير ع التعاريف ، ابدأوا في مزاكرة الماده من بدري اذا حتستنوا عشان تتاكدوا من إنوا الدكاتره ماتغيروا قبل تطلبوا ملازمكم , حتلاقوا في المنتدى pdf للملزمة الجديده ، او المحاضرات الي ترجمها motcii جزاه الله خير في المرفقات حتلاقوا المحاضرات من 4-13( انا عملت كدا كنت اول ماينزل ترجمة محاضره اطبعها ) مثلا المحاضره 15 او 8 صفحات زاكروا 4 صفحات في اليوم اقرؤها اربطوا المصطلحات بكلمات عشان تقدروا تفتكروا التعريف مرا حيفيدكم وحتزاكروا وانتوا مرتاحين الواجبات+ الكلام الي قاله في المباشرات بس وطبعا دحين عندكم اسئلتنا عشان تشوفوا اسلوب الدكتور (واحضروا طبعا المحاضرات المباشره الجديده الي حتكون في الترم) الدكتور في المباشره لمن سألوا عن الاطلاع ع الاسئلة القديمه اجابته كانت ❌you will waste your time❌حتضيعوا وقتكم اهم ماقاله الدكتور في المباشره الاولى لغويات👇🏼 مدخل الئ اللغويات الكورس هذا يقول لك صعب وجميع الاسئله من المحاضرات the definition of morphology is ...............? the is an example of ......... a. artcle b. preposition c. verb d. adverbs واسئله بتكون بطريقة affirmative negative not لازم ننتبه لها يمكن تكون نيقاتيڤ او none of the above او الطريقه الي جابها في الاختبار (both a and c ) طبعا حتشوف الاجابه الاولى صحيحه حتختارها ، غلطوا كتير بدي الحركة اقراؤا كل الاجابات يعني ❌انتبهوا التعريف ممكن يجيبه نفسه ومع الفرحه تحطي الاختيار قال هو يمكن يزود not❌سواها في سؤال وغلطوا كتير فيه المباشره الثالثه لغويات سأل عن الاكتساب والتعلم وكتب دا السؤال acquisition and learning 1- which one takes place naturally? acquisition First language acquisition اللغه الاولى تكتسب Second language learning اللغه الثانيه تتعلم سؤال قاله ماكتبه Arabic linguistics different than English linguistics ✅ لان اللغويات تختلف من لغه لأخرى سؤال كتبه Linguistic is defined as a-the study of language b-the study of meaning c-none of the above d-all of the above الجواب a حضيفلكم كمان بعض اجتهادات الطلبه لتثبيت المعلومه طريقتي لحفظ تعاريف اماكن نطق الحروف الساكنه Consonantsounds فيه سبع اماكن للنطق .. 1- bilabials = use both lips = تستخدم الشفتين معا .. طريقتي للحفظ ' نفس الكلمة bilabials فيها حرفين b ، واحد للشفة اللي تحت و الثاني للشفة اللي فوق ' يعني تستخدم الشفتين ' 2- labiodental = use upper teeth with lower lip = يستخدم الشفة اللي تحت مع الاسنان العليا طريقتي للحفظ ' نفس الكلمة labiodental .. اقسمها نصين ، labio و dental .. اول كلمة فيها حرف b .. يعني الشفة اللي تحت ، و الكلمة الثانية معناها لها علاقة بالاسنان ف تستخدم الاسنان العليا ' 3- dentals = use tongue tip behind the upper teeth or between the teeth = يستخدم مقدمة اللسان خلف الاسنان العليا او بين الاسنان طريقتي للحفظ ' كلمة dental لها علاقة بالاسنان فـ بالتعريف ذكر لك مرتين كلمة teeth .. ف يكون تعريف لـ dental ' 4- alveolars = the front part of the tongue on the alveolar ridge = طريقتي للحفظ ' اذا شفت بالتعريف كلمة alveolar ، ف اعرف انها تعريف alveolar 5- palatals = the tongue and hard palate طريقتي للحفظ ' اذا شفت بالتعريف كلمة palate , ف اعرف انها تعريف palatals 6- velars = the back of the tongue on the velum طريقتي للحفظ ' لو تشوف اخر كلمة بالتعريف velum , اول حرف منها هو V ، ف على طول يكون تعريف velars 7- glottal = using the glottic , the open space between the vocal folds طريقتي للحفظ ' اذا شفت بالتعريف كلمة glottic , ف اعرف انها تعريف glottal اتمنى اني افدتكم لو بالشيء البسيط .. و فالكم التوفيق .. مجرد عآبر .. ............... للمحاضره الرابعه من الأخت مطره جزاها الله خير phonetics في تعريفها phonology وفنلجي في تعريفها phonemes وفنيم في تعريفه phone والفون ينقسم ال phones و allophone Phones هو units Allophone هو all ............. دحين اسئلة الاختبار حبينلكم من اي محاضره عشان أبغاكم تشوفوا إنوا الاسئله متنوعة من كل المحاضرات ،شامله تعاريف ،معلومات يمكن ماتحسوها مهمه بس هيا موضع اسئله نبدأ بإذن الله: 1- السؤال الاول من المحاضره 1⃣ الحل (D) بس ننتبه انو الدكتور جايب تعريف مشابهه للي في المحتوى systematic = theoretical =نظري scientific =applied =علمي .................................................. .................................................. 2-السؤال الثاني من المحاضره1⃣ انوا في نظريه social interaction source مصدر اللغه بيعتمد ع a-learning language in isolation =عزله b-learning language in group =جماعه 3-learning language in individuality =شخصيه d-learning language in alone=وحيد طبعا هيا النظريه فيها social =اجتماعي فااكيد انها في جماعه والي ياكد جوابك انو a,c,d كلها نفس المعنى فااكيد الجواب (B) في جماعه .................................................. .................................................. .......................,.. 3-السؤال الثالث من المحاضره 1⃣ احتلاقوا الاجابه في The human brain (1) الاجابه (c) .................................................. ............................. 4-من المحاضره 1⃣ المصدر الوراثي للغه يعتبر ( b) الاجابات a-an external feature ميزه خارجيه b-an innate feature ميزه فطريه c- a foreign feature ميزه اجنبيه d-both a and b طبعا مصدر وراثي اكيد حيكون شي فطري داخلي لكن الدكتور الله يهديه لمن كتب الاجابتين a و c صحيحه وخاصة للي ماعرفوا معنى external اختاروا غلط الاثنين مع بعض .................................................. ........................................... 5-2⃣من المحاضره تعريف displacement من مميزات اللغه (d) ........................................ 6-من المحاضره 8⃣ pragmatics من اسئله الواجب تعريف ............................... 7-من المحاضره 2⃣ من اسئله الواجب مميزات اللغه عند الانسان (d) ........................ 8-من المحاضره 4⃣ من اسئلة الواجب phonetics تتعامل مع الاجابه مع الجانب المادي من لغة الانسان (a) ................................... 9-المحاضره 5⃣ كلمة buses تحتوي ع كم مورف طبعا اثنين (B) كلمة مفرد الباص bus تعتبر lexical morpheme و s الجمع تعتبر inflectional morpheme الاجابه حتلاقوها في morphs and allomorphs ....................... 10-المحاضره 5⃣ حتلاقوا الاجابه من ضمن تعاريف allomorphs الاجابه (B) انه وحده الاختلاف يكون في الصوت دون تغيير المعنى meaning ......................... 11-من المحاضره 3⃣ من اسئلة الواجب تعريف ال consonants الاجابه (A) ............................. 12-من المحاضره 3⃣ الحروف /p/ و /b/ من الحروف (B) bilabials= الشفويه سهل نربط حرف الباء بالكلمة نفسها ...................... 13-المحاضره 3⃣ الحروف تنتج بانها تسمح للهواء يهرب بحريه من الانف nose طبعا حتكون الحروف الانفيه (A) ............................. 14-المحاضره 3⃣ حروف العله لها .......مواقع الاجابات a-front and back اماميه وخلفيه b-high and low عاليه ومنخفضه c-both a and b d-inner and outer حروف العله لها اربعه مواقع الاجابه ( c) ................. 15-المحاضره 3⃣ في اللغه الانجليزيه حروف العله عددها 12 الاجابه (c) .................................. 16- المحاضره 4⃣ تعريف phone الاجابه (A) حتلاقوها في تعريف phones و allophones ................... 17-المحاضره 4⃣ جاب تعريف المشاركة في الصياغه co-articulation والسؤال كان ايش من الخيارات ❌ لا تشتمل ❌ عليها ( للاسف الاغلب لخبط في دا السؤال ماانتبه ل does not) الاجابه (D) a-Assimilation b-nasalization c-elision d-reference ✅انتبهوا لصيغه السؤال اذا كان مثبت او نفي ✅ .............. 18- المحاضره 4⃣ جاب امثله flu بدل من influenza gas بدل gasoline بتسمى. (B)clipping من الاسم clipping قلصنا الاسم ........................... 19-المحاضره4⃣ جاب امثله laser , radar , ATM والسؤال هيا مثال على ( C) Acronyms انا كنت حافظتها قسمتها بدايه الكلمه acro اكرو تصغير nyms نيمز يعني تصغير الاسماء ........................... 20-المحاضره 5⃣ من اسئلة الواجب تعريف syntax =بناء الجمله(B) ................ 21-المحاضره 5⃣ من اسئلة الواجب تعريف ال Morphology (A) ................... 22-المحاضره 2⃣ من اسئلة الواجب الاشارات التواصليه الاجابه مقصوده ( A) intentional ............... 23-المحاضره 5⃣ ان Adv , prep, , Np ,Vp عادة تستخدم في الاجابات الصحيحه (c) a-morphological analysis b-discourse analysis c-syntactic analysis d-pragmatic analysis طبعا الاختصارات للحال وحروف الجر والعبارات الاسميه والعبارات الفعليه فحتستخدم في تحليل بناء الجمله .................. 24-المحاضره 8⃣ تعريف ال person deixis ( a) ............... 25-المحاضره 8⃣ فعل الكلام المباشر يستخدم مع وظيفه الخيارات a-a sentence b-a question c-a confusing d-a request الاغلب لخبط واختار الاجابه الاخيره انا حفظتها كدا هما اثنين Direct speech act سميته (الملقوف عشان افتكره )دا بيسأل function of a question Indirect speech act دا المحترم مابيسأل make a request يستخدم للطلب ............................... اضفت في المرفقات المحاضرات من 1- 3 ترجمة سكون المحاضرات من 4-14 ترجمة motchii التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2017- 4- 24 الساعة 05:39 PM |
|
2017- 1- 15
|
#2 |
|
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
حكمل الاسئله
26- من المحاضره8⃣ افعال الكلام تصف افعال وذكر امثله طبعا مفروض يكون الجواب له علاقة بشي نستخدم فيه الكلام (D) a-influencing b-misbehaving c-confusing d-informing إعلام ............. 27-من المحاضره 7⃣ خصائص علم المعاني ( Symantic) تتضمن انو بعض المعاني هي : الاجابات a-real or fake b-male or female c-masculine or feminine d-both b and c الاجابه الصحيحه (D) خصائص عَلَم المعاني التمييز بين معاني الكلمات المختلفة في اللغه ❌ ملاحظه ع دا السؤال خصائص علم المعاني او (الدلالي )مالها علاقه بمالمعاني هيا صحيحه او خاطئة والدكتور وضع الخيار فقره a -صحيحه او خاطئة انو خصائص علم المعاني تتضمن انو بعض المعاني هيا مع (الاجابه فقره a )صحيحه او خاطئة لو قريتها تحس الاجابه منطقيه بس طبعا الاجابه خاطئة ........ 28-من المحاضره 7⃣ نوع واحد من الدور الدلالي يصف الكيان الذي يقدم الفعل الاجابه a-agent .................... 29-من المحاضره7⃣ تعريف synonymy =الترادف الاجابه (b) ............. 30-من المحاضره6⃣ أقسام الكلام تتضمن الاجابه (D)preposition .................. 31-من المحاضره7⃣ كلمتين او أكثر لهم نفس النطق الاجابه (c)homophones ملاحظه ع دا السؤال ❌ فيه homophones لاحظوا نص الكلمه الأخير phones يعني لها علاقه بالصوت يصير متشابها في النطق زي two , to فيه homonyms لاحظوا نص الكلمه الاخير nyms نيمز زي اسماء يعني حتكون متشابهه في الاسم زي bat, bat .............. 32-من المحاضره6⃣ تعريف النهج الوصفي الاجابه (B) The descriptive approach ملاحظه ع دا السؤال فيه عندنا النهج الي جاء في السؤال descriptive approach من اسمها نهج وصفي حتكون تصف اللغه المستخدمة فعليا ً مو نظريه عن كيف يجب تستخدم اللغه فيه أخو دا النهج The prescriptive approach النهج التوجيهي This argues that grammar should be dealt with as a set of rules for the proper use of a language اهم كلمه ربطت بيها التعريف نهج توجيهي يعني يوجه للاستخدام الصحيح للغه Prescriptive =proper use of a language ............... 33-من المحاضره5⃣ من انواع المورفيم يغير من فعل الى اسم الاجابه (D)derivational morphemes طبعا ال key word في الموضوع Change the grammatical category يغير التصنيف النحوي .......... 34-من المحاضره 5⃣ تحليل بناء الجمله (syntactic) يكون معتمد على مجموعه محدده من القواعد قادره ع انتاج عدد الاجابات a-infinite غير محدود b-small صغير c-finite محدود d-fixed ثابت الاجابه (A) كيف نتأكد الاجابه صحيحه بقية الخيارات معناها متقارب ...................... . 35-من المحاضره5⃣ العدد المحتمل لإنتاج العبارات -عبارات الجر- في اللغه الانجليزية الاجابات a-limited محدود b-controlled متحكم d-small. صغير c-unlimited غير محدود الاجابه (C )غير محدود نتأكد انو الاجابه صحيحه انو الخيارات الاخرى لها معنى متقارب السؤالين 34 , 35 حتلاقوها وراء بعض في النحو الانتاجي= generative grammar .................. 36-في المحاضره 5⃣ عدد ال inflectional morphemes الاجابه (a) 8 من الاسئله الي غلطوا فيها الطلبه لانوا ركزوا ع حفظ انواع inflectional الي هيا ing,ed,eat............إلخ وماركو ا كم عددها ................. 37-من المحاضره 9⃣ ال cohesive types =انواع الترابط الاجابه (D) .................... 38-من المحاضره 9⃣ اخد الدور turn -talking استراتيجية مشتركة تستخدم في الاجابه (D) في ال conversion المحادثات و ال discourse الخطاب ......................... 39-من المحاضره 1⃣0⃣ تعريف neurolinguistics الاجابه (C) ..................'.... 40-من المحاضره1⃣0⃣ تعريف Aphasia الحبسه الاجابه (A) ............ 41-من المحاضره1⃣1⃣ في خلال هذه المرحلة يكون الطفل قادر ع انتاج حروف العله[i] و [u] الاجابه (B)cooing stage ............... 42-من المحاضره1⃣1⃣ يكون الطفل غير قادر ع وضع اكثر من كلمه معاً في جمله اكثر تعقيداً الاجابه (D)The one word stage ..................... 43-من المحاضره1⃣2⃣ تعريف الاكتساب acquisition الاجابه (D) ..............,,..,,,, 44-من المحاضره 1⃣2⃣ تعريف Transfer النقل الاجابه (B) ................ 45-من المحاضره1⃣3⃣ تعريف الكتابه الأبجدية alphabets الاجابه (C) ................. 46-1⃣3⃣من المحاضره تعريف اللغه المكتوبة written language الاجابه (A) ............ 47-1⃣3⃣من المحاضره تعريف الثقافة culture الاجابه (C) .......... 48-9⃣من المحاضره تعريف hedges التحفظات الاجابه(C) ................. 49-1⃣0⃣من المحاضره تعريف slips if the tongue زلة اللسان الاجابه (A) ............. 50-1⃣2⃣من المحاضره المناهج التواصليه communicative approaches تركز على الاجابات الاجابه (A)وظيفه اللغه a-function of language b-forms of language الأشكال اللغويه c-correct grammatical structure صحيحه قواعدياً d-correct phonological structure صحيحه في البنيه الصوتيه ............................ أسئلة الاختبار https://vb.ckfu.org/t781806.html كويز لاختبار اسئله 1438 https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=16339 الكويزات للمحتوى الجديد احمد الخطيب كويزات المحاضرات كويز المحاضرة الأولى مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t766950.html كويز المحاضرة الثانية مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t767329.html كويز المحاضرة الثالثة مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t768068.html كويزالمحاضرة الرابعة مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t768940.html كويزالمحاضرة الخامسة مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t768880.html كويز المحاضرة السادسة. https://vb.ckfu.org/t769618.html كويز المحاضرة السابعة https://vb.ckfu.org/t769601.html كويز المحاضرة الثامنة https://vb.ckfu.org/t769622.html كويز المحاضرة التاسعة https://vb.ckfu.org/t769723.html كويزالمحاضرة العاشرة مدخل إلى اللغويات د.أحمد الخطيب https://vb.ckfu.org/t774791.html كويزالمحاضرة الحادية عشر مدخل إلى اللغويات د.أحمد الخطيب https://vb.ckfu.org/t775169.html مدخل لغويات (المحاضرة الرابعة عشر) أحمد الخطيب https://vb.ckfu.org/t774478.html كويزات الواجبات الواجب الأول مدخل إلى اللغويات https://vb.ckfu.org/t766926.html كويز الواجب الثاني مدخل للغويات https://vb.ckfu.org/t769446.html كويز الواجب الثالث للغويات https://vb.ckfu.org/t769964.html وأخيرا حاولت أني اجمعلكم الأشياء الي استفدنا منها فعلا ياريت الي عندهالمحاضرات الثلاث الاولى يرفقها عشان يكون سهل الرجوع لها ان أصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان ,وفالكم A+ يارب 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2017- 4- 24 الساعة 05:37 PM |
|
|
2017- 1- 15
|
#3 |
|
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
اخيراً للمره الثانيه
الواجبات مهمه جداً  المحاضره 14 في المرفقات |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Basma001 ; 2017- 1- 15 الساعة 02:44 PM |
|
|
2017- 1- 15
|
#4 |
|
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
لقيت motchii الله يسعده
 جمع المحاضرات في ملف اسهل للطباعةفي المرفقات 4-14 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Basma001 ; 2017- 1- 15 الساعة 04:59 PM |
|
|
2017- 1- 16
|
#5 | |
|
متميز في المستوى الرابع - English
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
اقتباس:
ماقصرتي و وضحتي كل شيء اللي في ردك هو الملخص مش المحاضرات كامله المحاضرات كامله بأرفقها في هالرد
|
|
|
|
||
|
2017- 1- 18
|
#6 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
الله يجزاك خير ويوفق كل اللي بياخذون هالماده
نصييييييحه مني شي انقهرت عليه يوم طلعت من الاختبار بغض النظر الأسئله سهله او صعبه .. ماعطيت الماده حقها هالماده بالذات يبي لها تحضير من بدري لأنها دسمه واغلبها حفظ حفظ فيبي لها وقت من بدري تاخذون راحتكم في فهمها وحفظها والله يوفقكم ويوفقنا ونفرح بتخرجنا والله لايضيع لنا ولكم التعب
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة هلا 10 ; 2017- 1- 18 الساعة 07:11 AM |
|
|
2017- 2- 22
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: عن تجربه للتفوق في لغويات د.احمد الخطيب
مناقشات مدخل الى اللغويات
ملاحظة وجود هذه العلامة  يعني تم تاكيد الاجابةالمناقشة الأولى: This view is based on the idea that the source of our language is the physical effort of several people and interaction which is to be coordinated Groups are important particularly in the past to main communication; which had different uses within their social interaction المناقشة الثانية: yes, of course. Language is acquired through the society and culture but not the ability to produce utterances in specific language. المناقشة الثالثة: A consonant is a speech sound that is articulated with complete or partial closure of the vocal tract. A vowel is a speech sound in which the mouth is open and the tongue is not touching the top of the mouth, the teeth المناقشة الرابعة: phones is the sound type produced in actual speech in the mouth Allophone is a set of phones all of which are versions of one phoneme. المناقشة الخامسة: When there is a joining of two separate words to produce a single form for example: Fingerprint it is a change in the function of a word without reduction. for example: (chair) Someone need to chair the meeting المناقشة السادسة: Lexical morphemes: set of ordinary nouns, verbs, adjectives, and adverbs that we think of as the words that carry the content of the messages we convey. (e.g., yellow, girl, man, house, tiger) Functional morphemes: set consists largely of the functional words in the language such as conjunction, prepositions, articles ... etc. (on, because, the, that, but, near) المناقشة السابعة Parts of speech are main components of English grammar. List four of them with explaining their meanings and giving examples. 1. Noun: a word used to identify any of case of people, thing. or name .. eg. Ahmed, street, apple. 2. verb: a word used to describe an action.. eg. read, cook, study. 3. adjective: a word or phrase naming an attribute added to a noun to describe it .. eg. beautiful, nice. 4. prepositions: describe a relationship between other word in a sentence. eg. in, on, to. المناقشة الثامنة In syntax, some sentences are structurally ambiguous. What does structural ambiguity mean Deep structure has two distinct ideas underlying interpretations. e.g., Annie bumped into a man with an umbrella. This example represents structural ambiguity as it has two ideas: 1. Annie had an umbrella and she bumped into a man with it. 2. Annie bumped into a man and the man happened to be carrying an umbrella. المناقشة التاسعة ( هذي المناقشة موضع اسئلة اختبار حسب اسلوب الدكتور في الواجبات كل مصطلح وش يعني )Synonymy, antonymy, hyponymy and polysemy are all aspects of semantics. Discuss their meanings with giving some examples Synonymy Two or more words with very closely related meanings. eg. Big/large Antonymy Two forms with opposite meanings eg. happy/sad Hyponymy When the meaning of one form is included in the meaning of another eg. animal and horse Polysemy When we encounter two or more words with the same form and related meaning. eg. head refers the object on top of your body/ person at the top of a company… etc المناقشة العاشرة What is speech act? What are different forms of speech acts Speech act describes actions such as ‘requesting’, ‘commanding’, ‘questioning’, or ‘informing’ type of Speech act: 1. Direct speech acts: when an interrogative structure, The interrogative structure is used when we don’t know something and we ask someone to provide the information. 2. Indirect speech acts: when we don’t ask question about something, but rather use it to make a request. المناقشة 11 What is discourse analysis concerned with? concerned with the study of language in texts and conversation. المناقشة 12 Mention the differences between Broca’s aphasia and Wernicke’s aphasia in the brain. 1. Broca’s aphasia: It is characterized by a substantially reduced amount of speech, distorted articulation and slow, often effortful speech 2. Wernicke’s aphasia: It is language disorder that results in difficulties in auditory comprehension. المناقشة 13 Babbling has two key stages for first language acquisition. Discuss these two stages with giving a few examples. -Between 6 and 8 months old, children start producing a number of different vowels and consonants as well as combinations -Between 9 and 10 months, children become to recognize intonation patterns to the consonant and vowel combinations being produced with variation in the combinations المناقشة 14 What are the components of communicative competence? There are 4 components: 1. Grammatical competence 2. Socio-linguistic competence 3. Strategic competence 4. Communication strategy |
|
التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2017- 4- 15 الساعة 03:39 PM |
|
|
2017- 3- 7
|
#8 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ورشة عمل مقرر { مدخل إلى اللغويات }
اقتباس:
|
|
|
|
||
|
2017- 3- 11
|
#9 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ورشة عمل مقرر { مدخل إلى اللغويات }
كويزات للمحاضرة 1, 2 من اعداد الاخ مطر ابن السماء
https://vb.ckfu.org/t790151.html https://vb.ckfu.org/t790175.html كويزات للمحاضرة الثالثة https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=794103 https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=794112 كويز المحاضرة الرابعة https://vb.ckfu.org/t795143.html كويز المحاضرة الخامسة https://vb.ckfu.org/t797316.html كويز المحاضرة السادسة https://vb.ckfu.org/t797318.html كويز المحاضرة السابعة https://vb.ckfu.org/t797413.html كويز المحاضرة الثامنة https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=797418 كويز المحاضرة التاسعة https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=797605 كويز المحاضرة العاشرة https://vb.ckfu.org/t798896.html كويز المحاضرة الثانية عشرة https://vb.ckfu.org/t798909.html شاكرين لك تعبك ومجهودك
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2017- 5- 12 الساعة 08:59 AM |
|
|
2017- 4- 23
|
#10 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ورشة عمل مقرر { مدخل إلى اللغويات } الثلاثاء 27 / 8
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : مدخل لغويات (المحاضره الرابعه عشر) احمد الخطيب | Basma001 | E4 | 22 | 2018- 10- 27 07:51 PM |
