ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 21   #31
طموحي سر نجآحي
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية طموحي سر نجآحي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85713
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2011
المشاركات: 192
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 53
طموحي سر نجآحي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: College of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طموحي سر نجآحي غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

الارتباطيه

ماعلاقة استخدام الحاسب بتحصيل الطلاب

هذي ارتباطيه لان لها متغيرين

والتجريبيه يضيف لها متغير ثالث عشان يقارنه

مثل غير المدخنين

يمكن القلق يأثر بالمدخنين ويمكن يأثر بغير المدخنين يأثر بالاثنين معن

لان يمكن يكون السبب متغير خفي

مثل الحاله النفسيه


 
قديم 2011- 12- 21   #32
أرونهـ ..!!
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية أرونهـ ..!!
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66038
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2010
المشاركات: 951
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 250
مؤشر المستوى: 64
أرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه ~ صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أرونهـ ..!! غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

ي سااااااااااااااااااااتر ..
 
قديم 2011- 12- 21   #33
يحق ليـ
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية يحق ليـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75096
تاريخ التسجيل: Fri Mar 2011
المشاركات: 136
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 285
مؤشر المستوى: 55
يحق ليـ will become famous soon enoughيحق ليـ will become famous soon enoughيحق ليـ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يحق ليـ غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

ماشاء الله على سلطان يبغالي استلف مخه وقت الاختبارات


قبل امس نبي نتذكر سؤال جا بالاختبار مكرر ماخلينا بنت الا وسالناها ولا احد تذكره

وسلطان ماشاء الله عليه حافظ الاسئله باختياراتها عيني عليه بارده


الله يسهل يارب

الماده حلوه بس يبغالها تركيز واذا حفظتوا التعاريف ان شاء الله بتكون تساهيل

بالتوفيق
 
قديم 2011- 12- 21   #34
ahahah75
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ahahah75
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63133
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 726
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 123
مؤشر المستوى: 63
ahahah75 will become famous soon enoughahahah75 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ahahah75 غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

بالنسبه لسؤال المدخنين وغير المدخنين انا اقول مقارنه سببيه وهالشي موجود شبيه له بالمحتوى ذكر الدكتور مثال وقال الفرق بين المدخنين وغير المدخنين في اامراض الصدر روحوا تأكدو

وبالنسبه لدراسة اثر متغير في متغير بدون ان يدخل عليه تغييرات هذي سببيه مقارنه ايضا لانه هو والتجريبيه يشتركون في هذا الهدف الفرق ان السببي بدون ان يدخل اي تغيير والتجريبي نستطيع ان ندخل متغير وان نضبط المتغيرات
 
قديم 2011- 12- 21   #35
ahahah75
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ahahah75
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63133
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 726
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 123
مؤشر المستوى: 63
ahahah75 will become famous soon enoughahahah75 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ahahah75 غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

المشكله الكبيره اللي عجزت افهمها الفرق في اي سؤال فيه كلمة اثر

اذا قال اثر الحوافز الماديه على تحصيل ......... ناسيه اللي بعدها
وش الجواب سببي مقارن والا تجريبي
الاثنين يبينون اثر متغير في متغير اخر ولكن السببي بدون ان يتدخل والتجريبي يتدخل بضبط المتغيرات فأنا على فهمي قلت التجريبي ..
لانه راح يجرب طريقه جديده ويدخل متغير تجريبي او مستقل اللي هو الحوافز الماديه وراح يشوف شنو اثره على المتغير التابع وهو التحصيل ويقوم بضبط اي متغيرات دخيله مشوشه ...

وش رايكم .؟؟؟؟
 
قديم 2011- 12- 21   #36
$عشقي لبنتي$
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية $عشقي لبنتي$
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72143
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 975
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 330
مؤشر المستوى: 63
$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه انتساب مطور
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
$عشقي لبنتي$ غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموحي سر نجآحي مشاهدة المشاركة
الارتباطيه

ماعلاقة استخدام الحاسب بتحصيل الطلاب

هذي ارتباطيه لان لها متغيرين

والتجريبيه يضيف لها متغير ثالث عشان يقارنه

مثل غير المدخنين

يمكن القلق يأثر بالمدخنين ويمكن يأثر بغير المدخنين يأثر بالاثنين معن

لان يمكن يكون السبب متغير خفي

مثل الحاله النفسيه



لالالالالالا
صدقيني سببيه مقارنه انا اقول لك ليه

الحين التجريبيه يجيب مجموعتين تكون متساويتين او متعادلتين مافي اي اختلاف بينهم
يختبرهم بالبدايه علشان يتاكد من تكافؤهم خلاص
هالحين وحده من المجموعتين يدخل عليها التجربه مثل الكمبيوتر اثناء التدريس او اي عامل ثاني
وبعد فتره يرجع يختبرهم ويشوف اثر التجربه سوت نتيجه او لا

حلو


هنا عندنا من الاصل مجموعتين مختلفتين وحده مدخنين والثانيه مو مدخنين بيشوف القلق وش يسوي فيهم
هو ماغير فيهم او جرب فيهم هو بس قاعد يلاحظ العلاقه بينهم


وفي مثال يشبه له ص 47 من ملزمة هتان
مقارنه بين المدخنين وغير المدخنين في الشعور بالاكتئاب

صووووووح ولا نوت
 
قديم 2011- 12- 21   #37
$عشقي لبنتي$
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية $عشقي لبنتي$
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72143
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 975
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 330
مؤشر المستوى: 63
$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough$عشقي لبنتي$ is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه انتساب مطور
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
$عشقي لبنتي$ غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة &توتي& مشاهدة المشاركة
الجواب سببيه مقارنه لانه اثر
اذا فرق فهو ارتباط
اذا مدى فهو مسحيه
السؤال هو فكرو معي يالله

اذا قآم باحث بدرآسه " آثر الحوآفز المآديه على تعليم المتآخرين درآسيا تعتبر طريقه البحث آقرب مآتكون الى
أ

مسحيه
ب

ارتبآطيه
ج

سببيه مقآرنـه
د

تجريبيه



الجواب هو تجريبيه لانه الحوافز الماديه عامل يتحكم فيه صاحب البحث
وبعد الحوسه والبحث والجنان اللي جاني حصلت دليل جوابي في ص 52 السطر 9 من ملزمة هتان
 
قديم 2011- 12- 21   #38
قصه انتهت
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية قصه انتهت
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 96123
تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011
المشاركات: 121
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 65
مؤشر المستوى: 52
قصه انتهت will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قصه انتهت غير متواجد حالياً
رد: ابي اللي فاهم يفهمني <----- مهارات البحث

يااااناس يااعالم ما يبيلها شرررح يبيلكم تحفظوونها وتركزين وانتي تحفظيييييييييييييين
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
<, مهارات, اللي, البحث, ابي, يفهمني, فاهم

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ رواية ] : بعــــــــــــلمـــــــــــك درس . يفيـــــــــــدك ويحيــــــــــــيك .. ₪ حـكـاية روح|~ ملتقى الفنون الأدبية 46 2013- 9- 30 07:21 PM
(`•.¸* .. مقرر مهارات البحث التربوي .. *¸.•´) هتآآن ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 21 2011- 12- 20 09:00 PM
تلاوة وتجويد: اختر الإجابة الصحيحة (سؤال وثلاث إجابات) ابوطلال2011 المستوى الثاني - كلية الأداب 10 2011- 12- 17 01:27 PM
تلاوة وتجويد: ثانيا : أسئلة وأجوبة (شاملة من محتوى المقرر) ابوطلال2011 المستوى الثاني - كلية الأداب 4 2011- 12- 16 10:15 PM
اللي حال اسألة العام مهارات البحث يدخل عيونك دنيتي..]~ ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 3 2011- 12- 12 08:49 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:30 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه