 |
|
||||||
| تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 12
|
#11 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
وين البقيه!!!!!
|
|
2013- 12- 13
|
#12 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
المحاضرة الخامسه
* تتعرض عملية الاتصال لبعض .... التي تقلل من كفائته وتؤدي الى التشويش على عملية الاتصال الامور المواقف المعوقات الوسائل * تنقسم معوقات الاتصال الى .... معوقات في المرسل معوقات في الرساله معوقات في وسيلة الاتصال معوقات في المستقبل معوقات في بيئة الاتصال جميع ماسبق صحيح * لكي ينجح المرسل في توصيل الرساله لا بد من توفر الاتي : 1_ ان يكون ملمآ لرسالته وفاهمآ لكيفية اعدادها 2_ان يكون ذو مستوى معرفي عالي يحقق اهداف عملية الاتصال 3_ان يكون له اتجاهات ايجابيه نحو مستقبليه,ويوفر لديهم الاحساس بالتعاطف معهم 4_ان يكون لديه كفائة في مهارة الاتصال [ اللفظية , وغير اللفظية ] 5_ ان يكون المرسل موضع ثقة عند المستقبل 6_ان كون صادق وموضوعي وامين * من معوقات المستقبل 1_ قدرته على فهم مضمون الرساله ____ 2_اذا كان المستقبل يعاني من قصور في الادراك الحسي خاصة في حاسة السمع والبصر يكون ذلك معوق ___ 3_ دافعية المستقبل للمعرفه خاصه في الاتصال الجماهيري ______ 4_الاوضاع والظروف التي تحيط بالمستقبل 5______ مستوى النضج [ العمر العقلي , والعمر الزمني]______6_ان يكون ايجابيآ وفعالآ * تتعرض المعلومات اثناء وضعها في رساله لبعض المؤثرات التي تغير او تسىء طبيعة وشكل وحجم المعلومات والافكار ويحدث الخطأ في الرساله .... معوقات المرسل معوقات الرساله معوقات المستقبل * من الشروط الواجب مراعاتها في الرسالة اثناء صياغتها ...... ان تكون جاذبة الانتباه ان تلبي حاجة المستقبل وانتباهاته ان تحتوي على كلمات منتقاه وسهله ومعبره ان تكون واضحة وسليمة وتراعي الدقه ان تقدم في توقيت مناسب ان تساير اهداف المجتمع ان تكون واقعية جميع ماسبق صحيح *عدم مناسبة وسيلة الاتصال لمحتوى الرساله ولطبيعة الشخص المرسل تتسبب في نجاح الاتصال فشل الاتصال قوة الاتصال * من اهم الشروط الواجب مراعاتها في الاداء اثناء صياغة الرساله .. ان تكون قوية الصنع ان تكون اقتصادية غير مكلفة ان تكون جذابة ومشوقة ان تكون مناسبة للعمر العقلي والزمني ان تناسب الفروق الفرديه جميع ماسبق صحيح * من المعوقات التي يمكن ان توجد في وسيلة الاتصال ... اختيار وسيلة الاتصال التي تتناسب مع الموضوع محل الاتصال اختيار وسيلة الاتصال التي لالالالالا تتناسب مع الموضوع محل الاتصال *عدم ملائمة وسيلة الاتصال للوقت المتاح للاتصال , اختيار وسيلة الاتصال لا تتناسب مع الافراد القائمين بالاتصال ,,عدم اتباع الراسل للأجراءات الرسمية من ... المعوقات التي توجد في وسيلة الاتصال * عدم وجود خبرة عامة بين المرسل وجمهور المستقبلين , حيث يختلف مفهوم الرساله بين الطرفين وجود مجال للخبرة المشتركه عدم وجود مجال للخبرة المشتركه *من اهم نقاط غياب التغذية الراجعة .... عدم الاحساس الفوري بوقع الكلمات والرسائل الاعلاميه على الجمهور المستهدف * تعتبر عمليات التشويش التي تتم اثناء عملية الاتصال من معوقات عملية الاتصال المعلومه خاطئه المعلومه صحيحه * التشويش قد يكون .... تشويشآ بيئيآ تشويشآ ميكانيكيآ تشويشآ دلاليآ جميع ماسبق صحيح *التشويش يمكن ان يكون بتأثير عامل واحد او عوامل عديدة المعلومه خاطئه المعلومة صحيحه * عدم امتلاك الوقت للاتصال المتكرر او تقصير مدة الاتصال يؤدي الى الفشل هذا معنى ... سوء التنظيم عامل ضغط الوقت *بعد المسافة بين المرسل والمستقبل ودخول اطراف ليسوا اطراف في علاقة الاتصال .. عامل ضغط الوقت عامل سوء التنظيم * من العوامل التي ترتبط بوسائل الاتصال ...... كثرة المعلومات وقلتها الانصات الانتقائي لتفسير مضمون الرساله اغلاق قنوات ووسائل الاتصال الكفاية اللغوية كل ماسبق صحيح * معرفة المرسل والمستقبل باللغة ودلالة مفرداتها وتراكيبها والقدرة على تنظيم الرسالة الاتصالية والتعبير عن افكارها بوضوح ودقة ..... يدل على الانصات الانتقائي اغلاق قنوات الاتصال كثرة المعلومات وقلتها الكفاية اللغوية * اهم الحواس المستخدمة في الاتصال _____ [ السمع , البصر ] * المتحدث في الاتصال الشخصي يدرك التأثير الفوري المتحدث في الاتصال الجماهيري يصعب ان يدرك التأثير لوقع رسالته انتهت الخامسه ضووء القمر 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ضووء القمر ; 2013- 12- 13 الساعة 04:25 PM |
|
|
2013- 12- 13
|
#13 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
المحاضرة السادسه
* اثبتت الدراسات ان ..........من نجاح الفرد يعود الى مهارته في الاتصال بذاته وبالاخرين . 75% 95 % 85% * اثبتت الدراسات ان 85% من نجاح الفرد في عمله وحياته وثم سعادته يعود الى .... مهارته في اللعب مهارته في الاتصال بذاته فقط مهارته في الاتصال مع ذاته والآخرين * يقصد به حديث الفرد مع ذاته حول تصوراته ومدركاته ومعتقداته ومشاعره .. مفهوم الاتصال مع الآخرين مفهوم الاتصال مع الجمهور مفهوم الاتصال الذاتي * الاتصال الذي يحدث في ذات الانسان وعقله ويدرك من خلال الرموز افكاره ورؤيته للعالم والاخرين مفهوم الاتصال الجماهيري مفهوم الاتصال في الملتقى مفهوم الاتصال الذاتي * الاتصال الذي يبحث في الانسان وكيف يشعر ويفكر وكيف يستقبل المعلومات .. مفهوم الاتصال اللا ذاتي مفهوم الاتصال الذاتي مو مفهوم اصلآ * تنقسم الذات الى ......... ست انواع اربع انواع ثلاث انواع واحد نوع * الذات الواقعية , الذات الاجتماعية , الذات المثالية .......... هي اقسام تطور الانسان مراحل الانسان ذات الانسان * هي ادراك الفرد لنفسه على حقيقتها وواقعها .. الذات الاجتماعيه الذات المثالية الذات الواقعية * هي المعتقدات والتصورات المحددة للصورة التي يعتقد الفرد ان الآخرين يتصورونها عنه .. الذات الاجتماعية الذات المثالية الذات الواقعية * هي الي يرغب الفرد ان يكون عليها في المستقبل ... الذات الواقعية الذات المثالية الذات الاجتماعية * من صفات الاتصال الذاتي ...... ان يكون شامل لكافة العمليات العقلية المرتبطة بالتذكر والتخيل واحلام اليقظه يكون الفرد هو المرسل والمستقبل في آن واحد يختلف من شخص لآخر تبعآ لاختلاف الخبرة ودرجة التوقع والميول قد يتخذ الاتصال الذاتي صورة لفظية او غير لفظية يؤثر في نظرة الانسان لنفسه ونظرته للاشياء والناس من حوله كل ماسبق صحيح * يستخدم الفرد مجموعة من الطرق لكي يتواصل مع ذاته .. الحديث مع الذات ______ مراجعة الذات جميع ماسبق صحيح * يقوم الفرد بمراجعة ادائه وخططه ومن اجل تعديلها او الاحجام عنها او الاستمرار فيها .... مراجعة الذات الحديث مع الذات ا لبعد عن الذات *يهدف الى تأنيب الذات بشكل متكرر بسبب القيام بفعل ما ويترك اثر سلبي على الذات .. تعزيز الذات تقدير الذات لوم الذات * يهدف الى الكشف عن مواطن القوة والضعف لدى الفرد اثناء قيامه بعمل معين من اجل تلافي الاخطاء ويوؤثر بصورة ايجابية على الفرد مع ذاته والاخرين لوم الذات تعزيز الذات تقدير الذات نقد الذات *يهدف الى تحفيز الفرد لذاته للقيام بعمل معين والاستمرار فيه .. تعزيز الذات تقدير الذات لوم الذات نقد الذات * يهدف الى احترام الفرد لذاته من خلال تقديره لقدراته وامكانيته .... تقدير الذات لوم الذات تعزيز الذات * تأخد مراجعة الذات وتقييمها عدة اشكال .... لوم الذات ___ نقد الذات ____ تعزيز الذات ___ تقدير الذات كل ما سبق صحيح * قسم جوهاري الذات البشرية الى ......... ثلاث اقسام خمس اقسام اربع اقسام * المنطقة المكشوفة المرئية هي ...... المعلومات التي لا يعرفها الفرد عن ذاته ويعرفها الاخرون المعلومات التي لا يعرفها الفرد عن نفسه ولا الاخرين المعلومات التي يعرفها الفرد عن نفسه ويعرفها الاخروون [ كلهم يعرفونها ] * المنطقة العمياء هي المعلومات التي .... لا يعرفها الفرد عن نفسه ولا يعرفها الاخرون يعرفها الفرد ولا يعرفها الاخرون لا يعرفها الفرد عن نفسه ويعرفها الاخرون عنه *منطقة الاسرار هي المعلومات التي ........ يعرفها الفرد عن نفسه ويتعمد اخفائها ولا يعرفها الاخرون عنه المعلومات التي لا يعرفها الفرد عن ذاته ويعرفها الاخرون * المنطقة المجهوله هي المعلومات التي ........ز يعرفها الفرد ولا يعرفها الاخرون لا يعرفها الفرد ويعرفها الاخرون لا يعرفها الفرد عن نفسه ولا الاخرون عنه *مراحل تطور العلاقات الانسانسة ........ اربع مراحل سبع مراحل ست مراحل * هي المرحلةالتي يلتقي فيه الاشخاص للمرة الاولى , يحدث خلالها تفاعل مبدئي بين شخصين في صورة تبادل عابرة او تبادل نظرات .gif "(190)") مرحلة التعزيز مرحلة التكامل مرحلة البداية * يسعى الانسان في هذه المرحلة التعرف على الشخص المقابل واكتشاف اهتماماته الخاصه . مرحلة التجربة مرحلة البدايه مرحلة التعزيز * يزداد الارتباط بين الشخصين وتكون هذه العلاقة قد بلغت حد الصداقة الحميمة .. تتكرر اللقاءات بين ا لطرفين ويصبح الحوار اكثر خصوصية . مرحلة التجربة مرحلة التكامل مرحلة التعزيز والتكثيف .gif "(306)") يرزون خشتهم مع بعض كل يوم بشكل كثيف خخخخخ* دمج انشطتهما وتنسيق مواعيدهما وتكوين اهتمامات ومشاعر مشتركه , والناس يتوقعون رؤيتهم مع بعض ....... مرحلة التكامل مرحلة البداية مرحلة التعزيز * يتعاهد الطرفين الالتزام والعلاقة مدى الدهر . هذا النوع من العلاقة يتطلب اتفاق ضمنيآ حول الواجبات والمسؤليات وهي المرحلة الحاسمة بين استمرار العلاقة او تلا شيها ...... مرحلة التجنب مرحلة التعزيز مرحلة الارتباط .gif "(146)") * ينقطع الاتصال بين الشخصين مما يعزز حدوث الفرقه , ويكون الاتصال محدود وموجز ........ مرحلة البداية مرحلة الارتباط مرحلة التجنب * لست مهتما برؤيتك ولا تعاود الاتصال بي ....... يدل على مرحلة البداية مرحلة التكامل مرحلة التجنب انتهت السادسه ضووء القمر |
|
2013- 12- 13
|
#14 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
لأول مره اسوي كويزات
... نرجوا من الجميع التعاون  التمهيديه http://www.quizyourfriends.com/take-...119209302&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...132388125&a=1& الاولى http://www.quizyourfriends.com/take-...146464356&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...200104330&a=1& الثاني http://www.quizyourfriends.com/take-...209179164&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...217322218&a=1& ضووء القمر ** .gif "(269)") **
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ضووء القمر ; 2013- 12- 13 الساعة 08:33 PM |
|
|
2013- 12- 14
|
#15 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
رفع موضووع مهم
|
|
2013- 12- 16
|
#16 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
المحاضره الثالثه
http://www.quizyourfriends.com/take-...752444821&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...805046680&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...814425131&a=1& المحاضره الرابعه http://www.quizyourfriends.com/take-...820392580&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...832121458&a=1& الله يوفقكم . . . 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ضووء القمر ; 2013- 12- 16 الساعة 04:52 PM |
|
|
2013- 12- 16
|
#17 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
يثبت الموضوع
|
|
2013- 12- 17
|
#18 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
الله يعطيك العافية
وعساك ع القوة يارب |
|
2013- 12- 18
|
#19 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
الله يبيض وجيهكم ي بنات الشيووخ
يعلم الله ان ودي اشارك معكم ...ولكن للاسف مقدرش موب معندي وقت لا والله الا م به طبسه ع ماقالت امي اني معيون من ثالث ابتدائي |
|
2013- 12- 18
|
#20 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: @@@ورشه عمل لمهارات الاتصال هلموووا@@@
ماتشوف شر اخوي سلام الورد انت جرب امسك كم محاضره اضمن لك ان العين بتفك بإذن الله
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : اختبار مراجعه لمهارات الاتصال | سرّو.. | المستوى الأول - إدارة اعمال | 40 | 2014- 1- 1 12:20 PM |
| [ مواد مشتركة ] : محتاجه الواجبات ال3 لمهارات الاتصال ..؟؟!! | عسل المنتدى | تربية خاصة 6 | 2 | 2013- 11- 28 05:11 PM |
| حل اختبار الفصلي المادة مهارات كتابة الادارية | how are you | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 4 | 2013- 11- 5 09:41 PM |
| [ مواد مشتركة ] : حل الواجب الثاني لمهارات الاتصال | سم وعسل | تربية خاصة 6 | 8 | 2013- 11- 5 03:02 PM |
| [ مواد مشتركة ] : الواجب الأول لمهارات الاتصال 19 12 1434هـ | خليف المزيني | تربية خاصة 6 | 4 | 2013- 10- 24 10:00 PM |
