ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 6 تربية خاصة > مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2013- 5- 10
الصورة الرمزية القط الأسود
القط الأسود
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه *^عقليه
المستوى: المستوى السادس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 4901
المشاركـات: 56
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78676
تاريخ التسجيل: Wed Jun 2011
العمر: 46
المشاركات: 252
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 54
القط الأسود will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
القط الأسود غير متواجد حالياً
بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

اللغة>> نظام من الرموز تسير وفق قواعد معينة

تنقسم اللغة :

>> لغة غير لفظيه او استقباليه ( سماع اللغة وفهمها وتنفيذها فقط )
>>لغة لفظية ( منطوقة ومكتوبه )

ترتقي اللغة >> بالمران والتدرب والممارسة والخبرة

تتطلب اللغة >> استعداد فسيولوجياوعقليا وفرض اجتماعية للتعلم

يحدث الصوت >>الهواء الخارج من الرئتين في إحداث ذبذبة للحبلين الصوتيين الموجودين في صندوق الصوت أو ما يسمى بتفاحة آدم أو الحنجرة

يعد اللسان >> عضو الكلام الرئيسي

هناك أجزاء لها علاقة بالنطق >> الفكين والخدين والاسنان والشفتين والانف

هدف الكلام >> نقل المعاني الى الغير وتأثير عليهم بواسطة الرموز

عسر الكلام >> اختلال او اضطراب الوظيفه الكلاميه

الحبسة الكلامية >> اذا امتنعت وظيفية الكلام تماما
............

نظرية السلوكية >>تهتم بالسلوكيات القابلة للملاحظة والقياس ولا تركز على البُنى العقلية أو العمليات الداخليةلأنه لا يمكن قياس ما يدار داخل العقل بل يكون الاهتمام بنتاج العقل فقط وهو السلوك



المدرسة الإدراكية أو المعرفية>> يتعلم الطفل التراكيب اللغوية عن طريق النماذج اللغوية التي يسمعها ثم يستلخص قاعده لغويه معينه يطبقها وبعد ذلك يعدلها إلى أن تطابق القادة التي يستعملها الكبار


النظرية الواقعية أو العملية>> يرى أصحاب هذه النظرية أن الطفل يتعلم اللغة مبكراً حتى يتمكن التعبير عما يريده من الآخرينلاشباع رغباته لان هناك حاجات أو مطالب بشرية يمكن أن تشبعها اللغة.




النظرية الطبيعية >>اكتساب الفرد للغة يتم فطرياً، وجميع الأفراد يولدون ولديهم أداة تهيئهم لاكتساب اللغة وإدراكها بطريقة منظمة.

اسئلة لم تكن مدرجة بالحلول في تجميع اسئلة الاختبار
اتمنئ تكون فائده لكم وتساعدكم بكره ع الاختبار


1- كلمة افازيا عبارة عن مصطلح ...
أ- يوناني .
ب- امريكي .
ج- فرنسي .
د- مصري


2- كلمة أفازيا عبارة عن مصطلح يوناني مكون من مقطعين ، المقطع الاول هو (A) واذا وجد في بداية الكلمة يعني ..
أ- اضطرابات الوظيفية الكلامية .
ب- عدم أو خلو .
ج- الصوت الهامس .
لا يوجد اجابة صحيحة .

3- يشير مصطلح ( Dysphasis ) إلى ..
أ- اضطرابات الوظيفية الكلامية .
ب- عدم أو خلو .
ج- الصوت الهامس .
د- لا يوجد اجابة صحيحة .

4- هو عدم القدرة على أداء أصوات الكلام بشكل صحيح نيجز الاضطراب في الجهاز الحركي الذي يؤدي إلى تدهور في التناسق بين عضلات جهاز النطق ..
أ- البحة .
ب- الصوت الهامس .
ج- الحبسة الكلامية .
د- الثأثأة .

5- يرى بعض علماء اللغة بأن أشكال الافازيا ينتج عن عملية ..
أ- النسيان .
ب- النطق في سن مبكر .
ج- اجهاد الاحبال الصوتية .
د - الدلال الزائد .

6- يوجد عدة اتجاهات عملية اهتمت براسة الافازيا منها (( الذي يربط بين الجوانب النفسية والوظائف الفسيولوجية )) ..
أ- اتجاه جراحي طبي .
ب- اتجاه تفسيري .
ج- اتجاه الملاحظة الاكلينيكية .

7- تصنيف الافازيا للالم ( هنري هد ) يعتمد علي ..
أ- الظيفة الحركية .
ب- الوظيفة الحسية .
ج- الوظيفة اللغوية .
د- الوظيفة العصبية .

8- يكون الفرد عاجز عن احضار الكلمات قولاً وكتابة ..
أ- الافازيا اللفظية .
ب- الافازيا النحوية .
ج- افازية اسمية .
د- افازية معنوية .

9- يكون الفرد عاجز عن فهم الكلام المركب في الجمل المفيدة مع القدرة على فهم الكلمات المتفرقة كل كلمة على حدة.
أ- الافازيا اللفظية .
ب- الافازيا النحوية .
ج- افازية اسمية .
د- افازية معنوية .

10- من تصنيف فون موناكوف للافازيا ..
أ- افازيا التعبير .
ب- افازيا الاستقبال .
ج- افازيا الناتجة عن فقدان الذاكرة .
د- جميع ما ذكر صحيح .

11- من أهم أشكال ( افازيا التعبير ) ..
أ- الهمس .
ب- التأتأة .
ج- الخرس .
د- البحة .

12 - من أشكال ( افازيا الاستقبالية ) ..
أ- الهمس .
ب- الصمم اللفظي .
ج- العمى اللفظي .
د - ب + ج .

13 - العمى اللفظي هو .
أ- تعذر فهم الكلام المسموع دون وجود اصابة في جهاز السمع .
ب- تعذر فهم الكلام السموع مع وجود اصابة ي جهاز السمع .
ج- تعذر فهم الكلام المكتوب بدون ان يرجع الى اصابه البصر .
د- تعذر فهم الكلام المكتوب مع وجود اصابه البصر .

14- تصنيف ( الدراسات التشريحية ) ترجع إلى ..
أ- مشكلة وظيفية .
ب- مشكلة نفسية .
ج- اصابة الجهاز العصبي المركزي .

15 - تسمى بأفازيا ( بروكا ) و ( الافازيا اللفظية ) ..
أ- افازيا حركية .
ب- أفازيا حسية .
ج- أفازيا نسيانية .
د- أفازيا كلية .

16- تسمى بأفازيا ( فرينك ) وايضا تسمى ( بمتلازمة ماخلف شق سلفيوس ) ..
أ- افازيا حركية .
ب- أفازيا حسية .
ج- أفازيا نسيانية .
د- أفازيا كلية .

17- هذا النوع من الافازيا نادر الحدوث ويحدث بسبب اصابة الدماغ بجلطة دموية ..
أ- أفازية نسيانية .
ب- افازية كلية .
ج- افازية حركية .
د- افازية حسية .


المحاضرة الرابعة عشر ..

1- تشخيص حالة الافازيا تتطلب دراسة معمقة ومتكاملة بين ..
أ- المعلم و المشرف التربوي .
ب- المعلم والاطباء المختصين .
ج- علماء النفس والمعلمين .
د- علماء النفس والاطباء المختصين .

2- من الأمور التي يجب مراعاتها عند تشخيص الافازيا ..
أ- ان تكون في مراكز خاصة .
ب- ان تكون في غرف هادئة .
ج- ان يكون المعالج والمريض لوحدهما .
د- جميع ما ذكر صحيح .

3- لا يوجد طريقة ثابتة في علاج الافازيا وذلك لاختلاف ..
أ- الحالات .
ب- الأعراض .
ج- الاسباب .
د- جميع ما ذكر صحيح .

4- لا يمكن احديث عن الافازيا لدى لطفل الا بعد عمر ..
أ- السنة .
ب- سنتين .
ج- الخامسة .
د- العاشرة .

5- معظم حالات الافازيا الوراثية لدى الأطفال تكون في نوع أفازيا ..
أ- الاستقبال والصمم الكلامي .
ب- التعبيري .
ج- النحوي .
د- المعنوي .

6- تظهر الحالات المكتسبة للافازيا عن الاطفال بين عمر ..
أ- سنه - 3 سنوات .
ب- سنتين - 4 سنوات .
ج- 4 - 10 سنوات .
د- سنه - 4 سنوات .

7- تشير الدراسات النفسية أن مشكلة المصاب بالافازيا ليست مشكلة عضوية بحتة وانما مشكلة ..
أ- شخصية .
ب- اجتماعية .
ج- بيئية .
د- فطرية .

8- يظهر اظطراب السرعة الزائدة في الكلام بوضوح اثناء .
أ- الكلام .
ب- تذكر الكلام .
ج- القراءة .
د- الكتابة .

... بأحالة الطفل إلى عيادة النطق والسمع
أ-الوالدين
ب-طبيب الاطفال او المعلم
ج-الأخصائي النفسي او غيره من الاخصائيين
د-جميع ما ذكر صحيح
اختبار الاستيعاب السمعي للغة يقيس
أ-استيعاب النطق للصم ..
ب-نطق وسمع الطفل
ج-مخرج النطق لدى الطفل
د-جميع ما ذكر صحيح
في حال عجز الطفل عن إنتاج جميع الصور القواعدية في الأختبارات ..
أ-اختبار المورفيمات التعبيرية
ب-اختبار بيبودي للمفردات المصورة
ج-العينه اللغوية
د-جميع ما ذكر
بعد إن تتم عملية جمع المعلومات يقوم الاختصاصي بتحليلها ومن ...
أ-تحديد فيما إذا كان الطفل يعاني من مشكلة أم لا
ب-تحديد طبيعة المشكلة
ج-تحديد ما هو العلاج المناسب
د-جميع ما ذكر صحيح
أن الهدف النهائي من العلاج مع الطفل المطرب نطقياً
أ-تطوير امكانيات الطفل في المحادثة الطبيعية في مواقف حياتة اليومية ...
ب-تخفيف الأعباء عن الوالدين
ج-كتابة التعزيز الختامي عن مشكلة الطفل
د-جميع ما ذكر صحيح
من وجهة نظر السلوكيين فإن السلوك اللغوي
أ-عمليات داخلية معروفه
ب-سلوك نمطي متكرر
ج-متعلم بالتقليد والتعزيز
د-جميع ما ذكر صحيح
من المعروف علمياً أن الصوت في الإنسان يحدث نتيجه :
أ-استخدامه الهواء الجارجي من الرئتين (الزفير)
ب-استخدامه الهواء الداخل إلى الرئتين (الشهيق)
ج-الهواء الزائد في الحنجرة
د-الهواء الزائد في الفم
قديم 2013- 5- 10   #2
رضا ربي غايتي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية رضا ربي غايتي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73802
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011
المشاركات: 1,728
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 205
مؤشر المستوى: 71
رضا ربي غايتي has a spectacular aura aboutرضا ربي غايتي has a spectacular aura aboutرضا ربي غايتي has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بجامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رضا ربي غايتي غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

يعطيك العافيه ماقصرت
والله يعوضنا في مادة امس
اكمل مذاكره وارجع توني في المحاضره الثالثه
وياليت الاخوان يعطونا الحل الصحيح مايعطون توقعات

التعديل الأخير تم بواسطة رضا ربي غايتي ; 2013- 5- 10 الساعة 08:43 PM
 
قديم 2013- 5- 10   #3
دنياك دنياااي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية دنياك دنياااي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61555
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 3,555
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1209
مؤشر المستوى: 91
دنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بجامعة الفيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيــهـ خــاصهـ
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دنياك دنياااي غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

الله يجزاك خيير

هذي الاسئله من وين ؟؟؟
 
قديم 2013- 5- 10   #4
القط الأسود
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية القط الأسود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78676
تاريخ التسجيل: Wed Jun 2011
العمر: 46
المشاركات: 252
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 54
القط الأسود will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه *^عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
القط الأسود غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنياك دنياااي مشاهدة المشاركة
الله يجزاك خيير

هذي الاسئله من وين ؟؟؟
نصفها من المحمصه والنصف الآخر من ابو ريالين


اسألة للمستويات السابقه تجميع اسألة اختبار ترا موضوعي واضح
 
قديم 2013- 5- 10   #5
الهواوي 666
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 97
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

اوك


ليه معصب

هذي محلووووله فوق فى المثبته
 
قديم 2013- 5- 10   #6
ام يارا 1
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 142508
تاريخ التسجيل: Tue May 2013
المشاركات: 191
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 519
مؤشر المستوى: 46
ام يارا 1 will become famous soon enoughام يارا 1 will become famous soon enoughام يارا 1 will become famous soon enoughام يارا 1 will become famous soon enoughام يارا 1 will become famous soon enoughام يارا 1 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام يارا 1 غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

الله يجزاك خير

الماده دسمه الله يعين
 
قديم 2013- 5- 10   #7
الجوري والنرجس
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الجوري والنرجس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62856
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 1,517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 254
مؤشر المستوى: 70
الجوري والنرجس has a spectacular aura aboutالجوري والنرجس has a spectacular aura aboutالجوري والنرجس has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه( اعاقه سمعيه)
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجوري والنرجس غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

الاسئله هذي مو موجوده من ضمن اسئله احساس
 
قديم 2013- 5- 10   #8
يارب تحقق أملي
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية يارب تحقق أملي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54226
تاريخ التسجيل: Mon Jul 2010
العمر: 34
المشاركات: 3,355
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 711
مؤشر المستوى: 89
يارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يارب تحقق أملي غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

اخوي لو سمحت وماعليك امر نبغى الحل احسها مهمه
 
قديم 2013- 5- 10   #9
حمدان العنزي
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66167
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010
المشاركات: 171
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 209
مؤشر المستوى: 55
حمدان العنزي has a spectacular aura aboutحمدان العنزي has a spectacular aura aboutحمدان العنزي has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حمدان العنزي غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

نبي الحل ظروري لو سمحتم الي عنده حل
 
قديم 2013- 5- 10   #10
يارب تحقق أملي
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية يارب تحقق أملي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54226
تاريخ التسجيل: Mon Jul 2010
العمر: 34
المشاركات: 3,355
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 711
مؤشر المستوى: 89
يارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يارب تحقق أملي غير متواجد حالياً
رد: بعض اسئلة اضرابات الكلام الناقصه اكتملت ! باقي الحلول

الله يجزاكم خير نبغى الحلول احد منكم ينسخها من المثبته يلقى نفس الاسئله لان مماتفتح عندي تكفوووون
راح الوقت ماذاكرت
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
غرفـة المذاكره لمادة [تقويم المشروعات الاجتماعيه ]~ بنت حصه اجتماع 5 200 2012- 12- 23 04:18 PM
ثني الغصون في الكلام على زرق العيون ابن فـــهـــد ملتقى المواضيع العامة 3 2012- 3- 20 04:25 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:39 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه