[ مذاكرة جماعية ] : هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني

[مستشارة]

السلام عليكم
اخباركم عساكم بخير هنا راح يكون تجمع لمذاكرة طيل ايام الاختبارات و الله يوفقنا و نجيب هذاك المعدل لحد مايصقع روسينا بالسقف من المدح

[مستشارة]

طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading

Reading تعني قراءة

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building.
القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل .
هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ...


معلومات عن الطالب
Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب
He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة
He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا

معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة
She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة

معلومات عن غرفة التدريس
Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now
فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس

They are in an English class
هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية

They are busy أنهم مشغولون

Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة

Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة

She is at the board هي امام السبورة

The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة

It is a small room هي غرفة صغيرة

It is clean and colorful هي نظيفة وملونة

The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير

سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ...
عنوان الشريحة
Capitalization: Sentence beginning
بداية الجملة حروف كبيرة

Capitalization حروف كبيرة
Sentence beginning بداية الجملة

ملاحظه /
كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los
.Angeles,California
.She is kind and friendly
.They are in an English class
.It is clean and colorful





عنوان الشريحة
Capitalization: Proper Nouns


Capitalization حروف كبيرة
Proper Nouns خاص بالأسماء


.Francisco Garcia is a student
.He is from Los Angeles, California
.Mrs. Moore is his English teacher

من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية

عنوان الشريحة
Vowels
حروف العلة

وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :-
a - e - i - o - u



عنوان الشريحة
Articles in English
أدوات الإنجليزي

There are three articles in English
هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي


a - an - the
تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي

a - an >> تستخدمان كأدوات نكره


the >> تستخدم كأداة للتعريف

شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة

ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u

Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant
نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن


أمثلة على الأداة ( a )

a book
a student
a teacher
a board

لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن .


لنضعها في جملة :-
I bought a book جملة صحية

I bought book جملة خاطئة

Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel
نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u


أمثلة على الأداة( an )
an English class
an apple
an elephant
لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله .

لنضعها في جملة :-
Salim ate an apple جملة صحيحة
Salim ate apple جملة خاطئة
أداة المعرفة the

وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف


Use (the) before singular or plural definite nouns
تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع .



أمثلة على أداة أل التعريف the
The teacher المعلم / المدرس
The classroom الفصل / غرفة الدراسة
The sun الشمس



لنضعها في جملة :-
The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة
Sun is shining today جملة خاطئة
A sun is shining today جملة خاطئة

بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين
Vocabulary: Exercise A – page 4

مفردات على التمرين الأول صفحة 4
Francisco is __a__ student *
Mrs. Moore is __a__ teacher*
Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class*
Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now*
Mrs. Moore is at __the__ board*

افتراضي يتـــبع ~
Adjectives
الصفات


توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن ..

Adjectives before nouns
الصفات قبل الأسماء

أمثلة :-
Mrs. Moore is a good teacher
The classroom is a small room


__________________


عنوان الشريحة
Noun + is/are + adjectives


للتوضيح ..
Noun الإسم
is تأتي للمفرد
are تأتي للجميع
adjectives الصفة


أمثلة على ذلك :-
Mrs. Moore is kind and friendly
Francisco and Mrs. Moore are busy
The classroom is clean and colorful


* في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور .


* في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع .


* في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل .

أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة .
عنوان الشريحة
Subject Pronouns
موضوع الضمائر

Subject موضوع
Pronouns الضمائر

He هو للمذكر
She هي للمؤنث
It هو / هي لغير العاقل
I أنا ضمير المتكلم المفرد
We نحن
They هم / هن
You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع
Subject Pronouns : He & She
سيكون الشرح عن ضمير He & She



Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California
نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص .



Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها .


Subject Pronouns : They
سيكون الشرح عن الضمير They


Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص .


__________________
Subject Pronouns : It
سيكون الشرح عن الضمير It



The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful

هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل


__________________

عنوان الشريحة
Contractions
إختصارات

إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل .
He is = He’s
She is = She’s
It is = It’s
They are = They’re
We are = We’re
I am = I’m
You are = You’re


لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع .

عنوان الشريحة
Pronouns & Contractions
الضمائر والإختصارات
الجملة الأولي :-

Francisco is a teacher. NO
Francisco is not a teacher
He’s a student

توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student

الجملة الثانية :-
Mrs. Moore is a bad teacher. NO
Mrs. Moore is not a bad teacher
She’s a good teacher


سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ...

__________________

عنوان الشريحة
Irrelevant ideas
أفكار لا صلة لها بالموضوع



سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع .


The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building


غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير .


من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار


وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ...

هذه الجملة كما هي سابقاَ :-

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع

عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.”

Mr. Jones is a English teacher
English Teacher

an English teache*

a teacher English

Make no change

المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟
سأترك لكم الحل ...
عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Jamal is colorful

student
kind*
teacher
Make no change


الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind

بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها .





: ’ (

لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً

رد باقتباس رد باقتباس
10-02-2012, 08:17 PM #5 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً
عضو مميز
تاريخ التسجيل
Jan 2012
المشاركات
450
Gift
المحاضرة الثانية سيكون شرحنا عن عدة أمور وهي بالترتيب ...

Vocabulary
المفردات

Home and family, singular and plural, adjectives
المنزل والعائلة ، المفرد والجمع ، الصفات

Grammar
القواعد

Simple Present Tense
المضارع البسيط

Prepositions
حروف الجر

Possessive adjectives
صفات الملكية

ستبدأ المحاضرة بنص من شريحة المحتوى بها كل ما ذكر سابقاَ وسنأتي عليه بالترتيب مع الشرح ،،


__________________
عنوان الشريحة
Reading - page14
قراءة - صفحة 14


Francisco has four people in his family. His parents’ names are Berta and Miguel. Francisco does not have a brother. He has a sister. Her name is Maria. Francisco’s father is very smart. He is a computer programmer. He works in a big office. Francisco’s mother works in a bookstore. She is very kind. She reads books in her free time. Francisco and Maria do not work. They go to Oak Street School. They are good students. They study every day. After school, Francisco plays baseball. Maria listens to music

حاولت قدر المستطاع إعادة صياغة الترجمة بشكل صحيح ،، أتمنى أن تكون واضحة ...

الترجمة :-
فرانسيسكو لديه أربعة أشخاص في عائلتة ، والدة هي بيرتا ووالده ميغيل ، فرانسيسكو ليس لديه أخ شقيق ، ولكن لدية أخت شقيقة ، أسمها ماريا . والد فرانسيسكو ذكي جداَ فهو مبرمج كمبيوتر ، يعمل في مكتب كبير ، والدة فرانسيسكو تعمل في مكتبة لبيع الكتب ، هى جداَ لطيفة ، تقرا الكتب في أوقات فراغها ، فرانسيسكو وماريا لا يعملون ، هم يذهبون للمدرسة بشارع اوك ، هم طلاب جيدون ، ينهون دراستهم كل يوم ، بعد العودة من المدرسة ، فرانسيسكو يلعب البيسيبول ، ماريا تستمع للموسيقي .


=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=



Francisco and his family live at 145 Oak Street in Los Angeles, California. They do not live in a house. They have a nice apartment. Their apartment has three bedrooms, a living room, a kitchen, and a bathroom. Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room. Maria’s bedroom is next to their room. Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom. The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’s bedroom. They aren’t big bedrooms. They are small. They are clean and comfortable. The Garcia family is very happy in their home


الترجمة :-
فرانسيسكو وعائلته يعيشون في 145 شارع اوك بلوس انجليس ، كاليفورنيا ، هم لا يعيشون في منزل ، هم يعيشون في شقة جميلة ، الشقة بها ثلاث غرف نوم وغرفة معيشة ، ومطبخ ، وحمام ، غرفة السيد والسيدة غارسيا تقع بجوار غرفة المعيشة ، غرفة نوم ماريا بجانب غرفتهم ، غرفة نوم فرانسيسكو على الطرف الاخر من غرفه ماريا ، الحمام بين غرفة فرانسيسكو وغرفة ماريا ، غرفهم ليست كبيرة ، غرفهم صغيرة ، هي نظيفة ومريحة ، عائلة غارسيا سعيدة للغايه في بيتهم .

عنوان الشريحة
Ex. A - Page 14
التمرين ( أ ) صفحة 14



سأحاول قدر الإمكان ترجمة الكلمات لتتناسب لتكوين جملة مفهومة .

I have three people in my family
لدي ثلاث أشخاص في عائلتي


Their names are
أسمائهم هي


Ahamd أحمد
Iman إيمان
Salwa سلوى


I live in
أنا أسكن في

an apartment شقة
ahouse منزل

وقفه / لاحظوا أدوات النكرة a / an جاءت an قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف من حروف العلة وجاءت a قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف ساكن .



My house has
ومنزلي لديه / وبيتي لديه



three bedrooms
ثلاث غرف - جاء حرف s لان الجملة جمع - ثلاث غرف



two bathrooms
حمامين


two living rooms
غرفتين معيشة


one kitchen
مطبخ واحد


My home is
وبيتي


big / small
كبير / صغير


nice , clean, comfortable
لطيف ، نظيف ، مريح


الصفات في الموضوع
nice لطيف

clean نظيف

comfortable مريح

big كبير

small صغير


حروف الجر بالموضوع

in في

عنوان الشريحة
Singular or Plural
المفرد أو الجمع



Add s to most singular nouns
إضافة s لمعظم الأسماء المفردة


one bedroom غرفة واحدة
two/ three bedrooms أثنتان / ثلاث غرف

one brother شقيق واحد
two/ three brothers أثنان / ثلاث أشقاء

one class فصل واحد
four classes اربع فصول < غريبه ليه كتبنا هنا es بأخر الجملة .


ساوضح نقطه مهمه جداَ للجميع وأرجوا الانتباه لها وحفظها ، كل الأسماء بطبيعتها مفردة ولكن لو أردناها بصيغة الجميع نضيف لها ( s أوes ) كل الأسماء تأخذ في الجميع s / ما عدا الأسماء التى تنتهي بحرف من الحروف التالية وهي SS , CH , X , O , Z في هذه الحالة نضيف esكما تلاحظون في أخر جملة four classes أنتهت بـ ss لذلك أضفنا لها es

وهناك قاعدة شاذه ايضاَ أحببت توضيها لكم وهي إذا انتهى الاسم أو الفعل بحرف y وقبله حرف ساكن ( ليس من حروف العلة الخمسة )نحذف حرف y ونضيف ies .

مثال على ذلك :-
Country تصبح Countries


عنوان الشريحة
Vocabulary Exercise A / page 16
تمارين المفردات ( أ ) صفحة 16



أرجوا منكم الرجوع إليها بمحتوي المحاضرة الثانية





عنوان الشريحة
Adjectives / opposites
الصفات / النقيض


big كبير / small صغير

smart ذكي / silly سخيف

bad سيئ / good جيد



وهناك المزيد من بعض الصفات ونقيضها في بعض التمارين وسأضيف بعض هذه التمارين ..
عنوان الشريحة
Exercise B/ page 16
تمرين ( ب ) صفحة 16



في هذا التمرين لدينا في كل جملة صفة Adjectives وبالجملة التالية النقيض opposites لهذه الصفة .


Mr. Garcia is silly سخيف
Mr. Garcia is smart ذكي



Mr. Garcia works in a small office صغير
Mr. Garcia works in a big office كبير



Mrs. Garcia is very mean لئيم
Mrs. Garcia is very kind لطيف



Francisco and Garcia are bad students سيئ
Francisco and Garcia are good students جيد



The apartment has big bedrooms كبير
The apartment has small bedrooms صغير



The apartment is dirty متسخه
The apartment is clean نظيفة



The Garcias are sad حزين
The Garcias are happy سعيد

عنوان الشريحة
Simple present tense
المضارع البسيط


Ahmad lives on King Abdullah Street
He does not live on King Abdul-Aziz Street


Ahmad and his family live on King Abdullah Street
They do not live on King Abdul-Aziz Street


Ahmad has a small bedroom
He does not have a big bedroom


Ahmad and his family have a big house
They do not have a small house






في هذا الدرس هناك قاعدة توضيحية ليست مكتوبة فأحببت كتابتها لكم لتتضح الصورة وتعرفون لماذا كتبت الكلمات باللون الأحمر فى الجملة السابقة .

القاعدة تقول :
ينفى المضارع البسيط بوضع do not قبله إذا كان الفعل غير منتهى ب s و يستعمل مع الضمائر التالية ( I . They . You . We ) أو أى أسم جمع . أما إذا كان الفعل منتهيا بحرف s ينفى بوضع does not قبله و هى تستعمل مع الضمائر الآتية ( It . She . He ) أو أى اسم مفرد .

عنوان الشريحة
Affirmative and Negative
النفي و الإثبات



الإختصار ===============-المنفي -===============المثبت
Affirmative----------Negative----------Contractions

Live--------------do not live-------------don’t live

Lives------------does not live----------doesn’t live

Have------------do not have-------------don’t live

Has------------does not have---------doesn’t have


__________________

عنوان الشريحة
Exercise A / page 17
تمرين ( أ ) صفحة 17



Francisco ( has* / have ) four people in his family
Francisco ( doesn’t have* /don’t have) a brother
Mrs. Garcia ( reads* / read) books in her free time
( Francisco and Maria (doesn’t work/ don’t work*)
They (goes/ go* ) to school
They (studies / study* ) every day

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
عنوان الشريحة
Prepositions: Exercise B / page 18
حروف الجر : تمرين ( ب ) صفحة 18



Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room



The kitchen is across from their bedroom


Maria’s bedroom is next to her parents’ bedroom


Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom


The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’ bedroom


حروف الجر
between بين
across from على الجانب الأخر من
next to بجوار / قرب


عنوان الشريحة
Possessive form
أشكال صفات الملكية


His ضمير الغائب للمفرد المذكر وتأتي بمعنى ( له ) نقول His Book يعنى كتابه
Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث وتأتي بمعني ( لها ) نقول Her Bookيعنى كتابها
Their ضمير الغائب للجميع وتأتي بمعني ( هم ) نقول Their Book يعنى كتابهم


تنويه / وهناك ضمائر أخري للفائدة سأكتبها ربما نجدها في الدروس القادمة .. ومنها ..

Its ضمير الغائب لغير العاقل المفرد
Our ضمير المتكلم للجميع وتأتي بمعنى ( نا ) نقول Our Book يعنى كتبنا


نعود لمحتوى الشريحة :-

Francisco`s bedroom is across from Maria’s bedroom
His bedroom is across from her bedroom

Mr. and Mrs. Garcia`s bedroom is next to the living room
Their bedroom is next to the living room


تلاحظون أن بالجملة الأولي جاء أسم الشخص حاضراَ وفي السطر الثاني من نفس الجملة تكلمنا عنه بصيغة الضمير الغائب .


تمرين آخر عن أشكال صفات الملكية
Possessive form: Exercise C / page 18


Mr. Garcia’s office is very big
His office is very big
His ضمير الغائب للمفرد المذكر


Mrs. Garcia’s job is in a bookstore
Her job is in a bookstore
Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث


The school is close to Francisco and Maria’s apartment
The school is close to their apartment
Their ضمير الغائب للجميع



أتمنى أن اكون وفقت في هذا الشرح ووصلت لكم المعلومة

عنوان الشريحة
Subject and Verb
الفاعل و الفعل

لاحظوا عنوان الشريحة ...
القاعدة باللغة الإنجليزية تقول الفاعل ثم الفعل وسنلاحظ هذا في تكوين الجمل بإذن الله .


Which is the subject and which is the verb? Page 19
أيهما الفاعل و أيهما الفعل - صفحة 19


لاحظوا مكان وجود الفاعل و الفعل بالجمل التالية

Mr. Garcia works in a big office

Francisco’s mother works in a bookstore

She reads books in her free time

Francisco and Maria go to Oak Street School

They study every day

Francisco plays baseball

Maria listens to music


أتمنى أن يكون الشرح واضح للجميع


__________________
بقي لدينا في المحاضرة الثانية حل التمارين الموجودة ومراجعة التمارين المحلوله .. أتمنى مراجعتها ..

التمارين عبارة عن ..
Write about yourself - page 20
أكتب عن نفسك

Irrelevant ideas
أفكار ليس لها صلة بالموضوع
تـــم حلها مع الدكــتور





المحاضرة الثالثة


Explain How to Do Something
شرح كيفية القيام بشئ ما


Lecture Components
مكونات المحاضرة

Vocabulary المفردات
Foods, action verbs
الطعام ، أعمال الأفعال

Grammar القواعد

Imperative Statements
جمل أمرية / إلزامية

Count and non-count nouns
الأسماء المعدودة - والغير معدودة

Strategies & Conventions
الإختصار و الإستراتيجيات

Capitalization: Using end punctuation
أستخدام علامات الترقيم النهائية

Writing الكتابة

Technical Writing
تقنية الكتابة



Reading - page28
قطعة للقراءة صفحة 28

Grocery Shopping


The Garcia family goes grocery shopping every Saturday. They go to AL’s Supermarket. It is near their apartment. Francisco and Maria often go grocery shopping with their parents. First, the family walks into the supermarket. Then Francisco gets a shopping cart. Next, Mrs. Garcia reads the shopping list. She tells Maria, “Buy two tomatoes.” She tells Mr. Garcia, “Get six onions. Don’t forget the bread.” After that, Mr. Garcia and Maria get the groceries. The shopping list is very long! .....cont

الترجمة للقطعة :-
عائلة غارسيا تذهب لمتجر البقالة كل يوم سبت ، يذهبون إلى السوبرماركت ، أنه قريب من الشقة ، فرانسيسكو و ماريا غالباَ يذهبون لمتجر البقالة مع والديهم ، أولاَ الأسرة تسير ، بعد ذلك يحضر فرانسيسكو عربة التسوق ، بعد ذلك مباشرة تقرأ السيدة غارسيا قائمة التسوق ، السيدة غارسيا تقول ماريا " اشتري اثنين من الطماطم" وتقول للسيد غارسيا " احصل علي ستة بصلات . ولا تنسي الخبز . بعد ذلك السيد غارسيا وماريا يحصلون على السلع . قائمة التسوق طويلة جدا! ......( تابع )



The Garcia family needs a lot of things. They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese. They don’t buy junk food. The Garcia family likes healthy food. Mrs. Garcia is a great c o o k. Next, Mrs. Garcia pays for the groceries and the Garcia family goes home. Then Maria and Francisco carry the groceries into the apartment. There are many bags. Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries. Finally, the Garcia family relaxes and eats lunch.



الترجمة لباقي القطعة :-
عائلة غارسيا بحاجة للكثر من الأشياء . يشترون الخضار ، الفاكهة ، اللحم ، البيض ، والجبن . أنهم لا يشترون الوجبات السريعة . عائلة غارسيا تفضل الغذاء الصحي . السيدة غارسيا طاهيه ماهرة ، بعدها تدفع السيدة غارسيا ثمن المشتروات وتذهب العائلة للبيت . ثم تحمل ماريا وفرانسسكو المشتروات للشقة . هناك العديد من الأكياس . السيد والسيدة غارسيا يضعون محتويات البقالة بعيداَ . وأخيراَ عائلة غارسيا يرتاحون وياكلون وجبة الغداء .




أتمنى أن اكون وفقت في الوصول لترجمة دقيقه للقطعه



عنوان الشريحة
Vocabulary – page 30
مفردات اللغة - صفحة 30

tomatoes طماطم


chicken دجاج

fish سمك

oranges برتقال

meat لحم

cheese جبن


apples تفاح


bananas موز

lettuce خس

eggs بيض

onions بصل

bread خبز



عنوان الشريحة
Action Verbs
عمل الفعل


An action verb tells what the subject of the sentence is doing
الأفعال تخبرنا عما يقوم به الفاعل




examples: run, talk, skip, sleep, jump, hop, snore, go
أمثلة : تشغيل ، نقاش ، تجاوز ، نوم ، أنتقال ، قفز ، شخير ، ذهب


James walked to the store
Walked is the action verb because it tells what James was doing
يمشى ، هو عمل الفاعل لانه يخبرنا ماذا كان يفعل



Action Verbs – page 30
عمل الفعل - صفحة 30


go, walk, get, tell, buy, like,pay, carry, put, relax, eat


The Garcia family goes grocery shopping every Saturday

First, the family walks into the supermarket

Francisco gets a shopping cart

Mrs. Garcia tells Maria, “Buy two tomatoes.”

They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese

The Garcia family likes healthy food

Mrs. Garcia pays for the groceries

Maria and Francisco carry the groceries into the apartment

Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries

Finally the Garcia family relaxes

Then they eat lunch



لو تلاحظوا أن اغلب الافعال انتهت بحرف s والبعض بقى على حاله والبعض الاخر انتهى بحرفي es ، ما السبب ؟!

السبب أن أغلب الأفعال نضيف لها حرف s إذا لم تنتهى بحرف من الحروف التالية:-
( o- s- x- ch- sh ) فإذا انتهت بحرف منها في هذه الحالة نضيف esللفعل .
عنوان الشريحة
Imperative sentences
الجمل الحتمية / الإلزامية

: Definition
Imperatives are verbs used to give orders, commands, warning or instructions, and to make a request.For example: Give me that tape, please

التعريف :
الجمل الحتمية أو الإلزامية هي ضرورات تستخدم لإعطاء تقرير ، أوامر ، إنذارات ، أو تعليمات ، و تقديم طلب .على سبيل المثال : أعطنى هذا الشريط , من فضلك




To make the imperative, use the infinitive of the verb without "to" For example
Come here
Sit down
Open the door

لجل الجملة إلزامية استخدم المصدر من الفعل بدون "to " على سبيل المثال :
تعال هنا
أجلس
افتح الباب
لقاعدة simple present tense زمن المضارع البسيط سأعطيكى مثال بسيط من الاسئلة .

القاعدة تقول : يتكون المضارع البسيط من ( المصدر ) التصريف الأول للفعل و لكن يضاف للفعل s أو es مع ضمائر المفرد الغائب أو الاسماء المفردة .

طيب ليه جاءت goes في هذه الجملة مثلا :
The Garcia family goes grocery shopping every Saturday

لسببين :-
الأول / لأحتواء الجملة في بدايتها على أسم .
الثاني / لأنتهاء الجملة بأحدى الكلمات الزمنية للمضارع البسيط وهيevery Saturday ، كل سبت .
عنوان الشريحة
Negative Imperatives
نفي المثبت / جمل النفي


To make a negative imperative, put "do not" or "don't" before the verb
لجعل الجملة المثبته منفيه نضع " لا " قبل الفعل


تنويه /
ممكن نكتب "لا" بطريقتين بالطريقة العادية او المختصرة "do not" or "don't"على حسب ضرورة الجملة .


For example: Don't go
Do not walk on the grass
Don’t waste your time

على سبيل المثال : لا تذهب
لا تمشى على العشب
لا تضيعوا وقتكم

بكذا انتهينا من المحاضرة الثالثة ،، ولكن لي رجاء انكم تراجعوا اسئلة وإجابات كل محاضرة باخر المحتوى هي جداً سهله . وإن شاءالله اذا قدرت بعد إنتهاء كل المحاضرات سارتبها في أخر رد




المحاضرة الرابعة
Describe a Favorite Place
وصف مكان مفضل



Lecture Components
مكونات المحاضرة

Vocabulary : Des.cripive adjectives, location phrases, activities
المفردات : الصفات الوصفية ، مواقع العبارات ، الأنشطة

Grammar : Present Continuous, object pronouns
القواعد : المضارع المستمر ، ضمائر المفعول به

Reading - page66
قراءة - صفحة 66


A Day in Oak Street Park
Francisco Garcia
There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet

يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا
هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .

The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly

الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .

There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playing under a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun

هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون .

حاولت بالترجمة قدر الإمكان إيصال المعنى بترابط الأفكار في الوصف لأنه مهم في الاختبار ، فربما يسال اى سؤال على سبيل المثال (الرجل الوسيم بجوار المدخل كان يأكل ) هل صحيح ام لا ويعطينا عدة خيارات من انه كان يرسم وهذه هو الخيار الصحيح .
عنوان الشريحة
Vocabulary – page 68 - Adjectives
المفردات - صفحة 68 - الصفات


We use adjectives to describe people, places, things, etc
نستخدم الصفات لوصف الأشخاص ، الأماكن ، الأشياء ، وما إلى ذلك


Adjectives go before nouns
الصفات تأتي قبل الأسماء

مثال : The tall woman is in the park
tall صفة
woman أسم


=-=-=-=-=-=-=


Adjectives go after the verb be >> is, am, was, were
الصفات تأتي بعد الفعل
مثال : The woman is tall
is الفعل
tall الصفة

مؤلم ٱن ٺلوَح

موُدعاً ل / ٱشيٱءَ

: ’ (

لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً

رد باقتباس رد باقتباس
27-02-2012, 08:05 PM #10 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً
عضو مميز
تاريخ التسجيل
Jan 2012
المشاركات
450
Cool تـــــآبع 4 *
عنوان الشريحة
Adjectives
الصفات



الصفات الموجودة بالقطعة السابقة


There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet


يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا
هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .


The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people haveshort, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly


الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .


=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

عنوان الشريحة
Vocabulary – page 68 - Adjectives
المفردات - صفحة 68 - الصفات



Examples أمثلة
There are many interesting places in my neighborhood
Today is a beautiful day
The sky is clear and bright
The park is very crowded
Some people are young, and some people are old
Some people have short, curly hair





__________________

عنوان الشريحة
Location phrases
عبارات المكان
بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث




Examples
I am in my favorite place
I am at Oak Street park
Ahmad is sitting next to Ali
The bathroom is across from my room
We are sitting under a tree

على سبيل المثال :-
أنا في مكاني المفضل
أنا في حديقة شارع اوك
أحمد يجلس بجوار علي
الحمام على الجانب الآخر من غرفتي
نحن نجلس تحت شجرة

عنوان الشريحة
Location phrases
عبارات المكان
بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث






A Day in Oak Street Park
Francisco Garcia
There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet




يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا

هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .




The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly


الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقفبجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .




There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playingunder a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun


هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون .


لاحظوا في القطعة ما كتب باللون الأحمر .. نعم بالضبط هي عبارات وصف الأماكن ...
عنوان الشريحة
Location phrases: Ex. B – page 68
عبارات المكان - تمرين ( ب ) - صفحة 68



Next to == in front of == on == across from == beside == to the right of == under ==behind




Francisco is _on_ a bench

An old man is _in front of_ the park gate

A tall woman is _beside_him

There is a food stand _to the right of_the entrance

A few people are _Next to_the food stand

A young girl is _across from_Francisco

The girl is _under_ a tree

The children’s mother is _behind_them


__________________

[مستشارة]

طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading

Reading تعني قراءة

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building.
القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل .
هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ...


معلومات عن الطالب
Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب
He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة
He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا

معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة
She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة

معلومات عن غرفة التدريس
Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now
فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس

They are in an English class
هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية

They are busy أنهم مشغولون

Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة

Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة

She is at the board هي امام السبورة

The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة

It is a small room هي غرفة صغيرة

It is clean and colorful هي نظيفة وملونة

The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير

سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ...
عنوان الشريحة
Capitalization: Sentence beginning
بداية الجملة حروف كبيرة

Capitalization حروف كبيرة
Sentence beginning بداية الجملة

ملاحظه /
كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los
.Angeles,California
.She is kind and friendly
.They are in an English class
.It is clean and colorful





عنوان الشريحة
Capitalization: Proper Nouns


Capitalization حروف كبيرة
Proper Nouns خاص بالأسماء


.Francisco Garcia is a student
.He is from Los Angeles, California
.Mrs. Moore is his English teacher

من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية

عنوان الشريحة
Vowels
حروف العلة

وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :-
a - e - i - o - u



عنوان الشريحة
Articles in English
أدوات الإنجليزي

There are three articles in English
هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي


a - an - the
تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي

a - an >> تستخدمان كأدوات نكره


the >> تستخدم كأداة للتعريف

شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة

ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u

Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant
نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن


أمثلة على الأداة ( a )

a book
a student
a teacher
a board

لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن .


لنضعها في جملة :-
I bought a book جملة صحية

I bought book جملة خاطئة

Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel
نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u


أمثلة على الأداة( an )
an English class
an apple
an elephant
لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله .

لنضعها في جملة :-
Salim ate an apple جملة صحيحة
Salim ate apple جملة خاطئة
أداة المعرفة the

وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف


Use (the) before singular or plural definite nouns
تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع .



أمثلة على أداة أل التعريف the
The teacher المعلم / المدرس
The classroom الفصل / غرفة الدراسة
The sun الشمس



لنضعها في جملة :-
The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة
Sun is shining today جملة خاطئة
A sun is shining today جملة خاطئة

بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين
Vocabulary: Exercise A – page 4

مفردات على التمرين الأول صفحة 4
Francisco is __a__ student *
Mrs. Moore is __a__ teacher*
Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class*
Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now*
Mrs. Moore is at __the__ board*

افتراضي يتـــبع ~
Adjectives
الصفات


توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن ..

Adjectives before nouns
الصفات قبل الأسماء

أمثلة :-
Mrs. Moore is a good teacher
The classroom is a small room


__________________


عنوان الشريحة
Noun + is/are + adjectives


للتوضيح ..
Noun الإسم
is تأتي للمفرد
are تأتي للجميع
adjectives الصفة


أمثلة على ذلك :-
Mrs. Moore is kind and friendly
Francisco and Mrs. Moore are busy
The classroom is clean and colorful


* في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور .


* في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع .


* في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل .

أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة .
عنوان الشريحة
Subject Pronouns
موضوع الضمائر

Subject موضوع
Pronouns الضمائر

He هو للمذكر
She هي للمؤنث
It هو / هي لغير العاقل
I أنا ضمير المتكلم المفرد
We نحن
They هم / هن
You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع
Subject Pronouns : He & She
سيكون الشرح عن ضمير He & She



Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California
نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص .



Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها .


Subject Pronouns : They
سيكون الشرح عن الضمير They


Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص .


__________________
Subject Pronouns : It
سيكون الشرح عن الضمير It



The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful

هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل


__________________

عنوان الشريحة
Contractions
إختصارات

إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل .
He is = He’s
She is = She’s
It is = It’s
They are = They’re
We are = We’re
I am = I’m
You are = You’re


لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع .

عنوان الشريحة
Pronouns & Contractions
الضمائر والإختصارات
الجملة الأولي :-

Francisco is a teacher. NO
Francisco is not a teacher
He’s a student

توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student

الجملة الثانية :-
Mrs. Moore is a bad teacher. NO
Mrs. Moore is not a bad teacher
She’s a good teacher


سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ...

__________________

عنوان الشريحة
Irrelevant ideas
أفكار لا صلة لها بالموضوع



سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع .


The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building


غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير .


من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار


وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ...

هذه الجملة كما هي سابقاَ :-

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع

عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.”

Mr. Jones is a English teacher
English Teacher

an English teache*

a teacher English

Make no change

المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟
سأترك لكم الحل ...
عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Jamal is colorful

student
kind*
teacher
Make no change


الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind

بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها .





: ’ (

لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً

رد باقتباس رد باقتباس
10-02-2012, 08:17 PM #5 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً
عضو مميز
تاريخ التسجيل
Jan 2012
المشاركات
450
Gift
المحاضرة الثانية سيكون شرحنا عن عدة أمور وهي بالترتيب ...

Vocabulary
المفردات

Home and family, singular and plural, adjectives
المنزل والعائلة ، المفرد والجمع ، الصفات

Grammar
القواعد

Simple Present Tense
المضارع البسيط

Prepositions
حروف الجر

Possessive adjectives
صفات الملكية

ستبدأ المحاضرة بنص من شريحة المحتوى بها كل ما ذكر سابقاَ وسنأتي عليه بالترتيب مع الشرح ،،


__________________
عنوان الشريحة
Reading - page14
قراءة - صفحة 14


Francisco has four people in his family. His parents’ names are Berta and Miguel. Francisco does not have a brother. He has a sister. Her name is Maria. Francisco’s father is very smart. He is a computer programmer. He works in a big office. Francisco’s mother works in a bookstore. She is very kind. She reads books in her free time. Francisco and Maria do not work. They go to Oak Street School. They are good students. They study every day. After school, Francisco plays baseball. Maria listens to music

حاولت قدر المستطاع إعادة صياغة الترجمة بشكل صحيح ،، أتمنى أن تكون واضحة ...

الترجمة :-
فرانسيسكو لديه أربعة أشخاص في عائلتة ، والدة هي بيرتا ووالده ميغيل ، فرانسيسكو ليس لديه أخ شقيق ، ولكن لدية أخت شقيقة ، أسمها ماريا . والد فرانسيسكو ذكي جداَ فهو مبرمج كمبيوتر ، يعمل في مكتب كبير ، والدة فرانسيسكو تعمل في مكتبة لبيع الكتب ، هى جداَ لطيفة ، تقرا الكتب في أوقات فراغها ، فرانسيسكو وماريا لا يعملون ، هم يذهبون للمدرسة بشارع اوك ، هم طلاب جيدون ، ينهون دراستهم كل يوم ، بعد العودة من المدرسة ، فرانسيسكو يلعب البيسيبول ، ماريا تستمع للموسيقي .


=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=



Francisco and his family live at 145 Oak Street in Los Angeles, California. They do not live in a house. They have a nice apartment. Their apartment has three bedrooms, a living room, a kitchen, and a bathroom. Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room. Maria’s bedroom is next to their room. Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom. The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’s bedroom. They aren’t big bedrooms. They are small. They are clean and comfortable. The Garcia family is very happy in their home


الترجمة :-
فرانسيسكو وعائلته يعيشون في 145 شارع اوك بلوس انجليس ، كاليفورنيا ، هم لا يعيشون في منزل ، هم يعيشون في شقة جميلة ، الشقة بها ثلاث غرف نوم وغرفة معيشة ، ومطبخ ، وحمام ، غرفة السيد والسيدة غارسيا تقع بجوار غرفة المعيشة ، غرفة نوم ماريا بجانب غرفتهم ، غرفة نوم فرانسيسكو على الطرف الاخر من غرفه ماريا ، الحمام بين غرفة فرانسيسكو وغرفة ماريا ، غرفهم ليست كبيرة ، غرفهم صغيرة ، هي نظيفة ومريحة ، عائلة غارسيا سعيدة للغايه في بيتهم .

عنوان الشريحة
Ex. A - Page 14
التمرين ( أ ) صفحة 14



سأحاول قدر الإمكان ترجمة الكلمات لتتناسب لتكوين جملة مفهومة .

I have three people in my family
لدي ثلاث أشخاص في عائلتي


Their names are
أسمائهم هي


Ahamd أحمد
Iman إيمان
Salwa سلوى


I live in
أنا أسكن في

an apartment شقة
ahouse منزل

وقفه / لاحظوا أدوات النكرة a / an جاءت an قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف من حروف العلة وجاءت a قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف ساكن .



My house has
ومنزلي لديه / وبيتي لديه



three bedrooms
ثلاث غرف - جاء حرف s لان الجملة جمع - ثلاث غرف



two bathrooms
حمامين


two living rooms
غرفتين معيشة


one kitchen
مطبخ واحد


My home is
وبيتي


big / small
كبير / صغير


nice , clean, comfortable
لطيف ، نظيف ، مريح


الصفات في الموضوع
nice لطيف

clean نظيف

comfortable مريح

big كبير

small صغير


حروف الجر بالموضوع

in في

عنوان الشريحة
Singular or Plural
المفرد أو الجمع



Add s to most singular nouns
إضافة s لمعظم الأسماء المفردة


one bedroom غرفة واحدة
two/ three bedrooms أثنتان / ثلاث غرف

one brother شقيق واحد
two/ three brothers أثنان / ثلاث أشقاء

one class فصل واحد
four classes اربع فصول < غريبه ليه كتبنا هنا es بأخر الجملة .


ساوضح نقطه مهمه جداَ للجميع وأرجوا الانتباه لها وحفظها ، كل الأسماء بطبيعتها مفردة ولكن لو أردناها بصيغة الجميع نضيف لها ( s أوes ) كل الأسماء تأخذ في الجميع s / ما عدا الأسماء التى تنتهي بحرف من الحروف التالية وهي SS , CH , X , O , Z في هذه الحالة نضيف esكما تلاحظون في أخر جملة four classes أنتهت بـ ss لذلك أضفنا لها es

وهناك قاعدة شاذه ايضاَ أحببت توضيها لكم وهي إذا انتهى الاسم أو الفعل بحرف y وقبله حرف ساكن ( ليس من حروف العلة الخمسة )نحذف حرف y ونضيف ies .

مثال على ذلك :-
Country تصبح Countries


عنوان الشريحة
Vocabulary Exercise A / page 16
تمارين المفردات ( أ ) صفحة 16



أرجوا منكم الرجوع إليها بمحتوي المحاضرة الثانية





عنوان الشريحة
Adjectives / opposites
الصفات / النقيض


big كبير / small صغير

smart ذكي / silly سخيف

bad سيئ / good جيد



وهناك المزيد من بعض الصفات ونقيضها في بعض التمارين وسأضيف بعض هذه التمارين ..
عنوان الشريحة
Exercise B/ page 16
تمرين ( ب ) صفحة 16



في هذا التمرين لدينا في كل جملة صفة Adjectives وبالجملة التالية النقيض opposites لهذه الصفة .


Mr. Garcia is silly سخيف
Mr. Garcia is smart ذكي



Mr. Garcia works in a small office صغير
Mr. Garcia works in a big office كبير



Mrs. Garcia is very mean لئيم
Mrs. Garcia is very kind لطيف



Francisco and Garcia are bad students سيئ
Francisco and Garcia are good students جيد



The apartment has big bedrooms كبير
The apartment has small bedrooms صغير



The apartment is dirty متسخه
The apartment is clean نظيفة



The Garcias are sad حزين
The Garcias are happy سعيد

عنوان الشريحة
Simple present tense
المضارع البسيط


Ahmad lives on King Abdullah Street
He does not live on King Abdul-Aziz Street


Ahmad and his family live on King Abdullah Street
They do not live on King Abdul-Aziz Street


Ahmad has a small bedroom
He does not have a big bedroom


Ahmad and his family have a big house
They do not have a small house






في هذا الدرس هناك قاعدة توضيحية ليست مكتوبة فأحببت كتابتها لكم لتتضح الصورة وتعرفون لماذا كتبت الكلمات باللون الأحمر فى الجملة السابقة .

القاعدة تقول :
ينفى المضارع البسيط بوضع do not قبله إذا كان الفعل غير منتهى ب s و يستعمل مع الضمائر التالية ( I . They . You . We ) أو أى أسم جمع . أما إذا كان الفعل منتهيا بحرف s ينفى بوضع does not قبله و هى تستعمل مع الضمائر الآتية ( It . She . He ) أو أى اسم مفرد .

عنوان الشريحة
Affirmative and Negative
النفي و الإثبات



الإختصار ===============-المنفي -===============المثبت
Affirmative----------Negative----------Contractions

Live--------------do not live-------------don’t live

Lives------------does not live----------doesn’t live

Have------------do not have-------------don’t live

Has------------does not have---------doesn’t have


__________________

عنوان الشريحة
Exercise A / page 17
تمرين ( أ ) صفحة 17



Francisco ( has* / have ) four people in his family
Francisco ( doesn’t have* /don’t have) a brother
Mrs. Garcia ( reads* / read) books in her free time
( Francisco and Maria (doesn’t work/ don’t work*)
They (goes/ go* ) to school
They (studies / study* ) every day

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
عنوان الشريحة
Prepositions: Exercise B / page 18
حروف الجر : تمرين ( ب ) صفحة 18



Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room



The kitchen is across from their bedroom


Maria’s bedroom is next to her parents’ bedroom


Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom


The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’ bedroom


حروف الجر
between بين
across from على الجانب الأخر من
next to بجوار / قرب


عنوان الشريحة
Possessive form
أشكال صفات الملكية


His ضمير الغائب للمفرد المذكر وتأتي بمعنى ( له ) نقول His Book يعنى كتابه
Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث وتأتي بمعني ( لها ) نقول Her Bookيعنى كتابها
Their ضمير الغائب للجميع وتأتي بمعني ( هم ) نقول Their Book يعنى كتابهم


تنويه / وهناك ضمائر أخري للفائدة سأكتبها ربما نجدها في الدروس القادمة .. ومنها ..

Its ضمير الغائب لغير العاقل المفرد
Our ضمير المتكلم للجميع وتأتي بمعنى ( نا ) نقول Our Book يعنى كتبنا


نعود لمحتوى الشريحة :-

Francisco`s bedroom is across from Maria’s bedroom
His bedroom is across from her bedroom

Mr. and Mrs. Garcia`s bedroom is next to the living room
Their bedroom is next to the living room


تلاحظون أن بالجملة الأولي جاء أسم الشخص حاضراَ وفي السطر الثاني من نفس الجملة تكلمنا عنه بصيغة الضمير الغائب .


تمرين آخر عن أشكال صفات الملكية
Possessive form: Exercise C / page 18


Mr. Garcia’s office is very big
His office is very big
His ضمير الغائب للمفرد المذكر


Mrs. Garcia’s job is in a bookstore
Her job is in a bookstore
Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث


The school is close to Francisco and Maria’s apartment
The school is close to their apartment
Their ضمير الغائب للجميع



أتمنى أن اكون وفقت في هذا الشرح ووصلت لكم المعلومة

عنوان الشريحة
Subject and Verb
الفاعل و الفعل

لاحظوا عنوان الشريحة ...
القاعدة باللغة الإنجليزية تقول الفاعل ثم الفعل وسنلاحظ هذا في تكوين الجمل بإذن الله .


Which is the subject and which is the verb? Page 19
أيهما الفاعل و أيهما الفعل - صفحة 19


لاحظوا مكان وجود الفاعل و الفعل بالجمل التالية

Mr. Garcia works in a big office

Francisco’s mother works in a bookstore

She reads books in her free time

Francisco and Maria go to Oak Street School

They study every day

Francisco plays baseball

Maria listens to music


أتمنى أن يكون الشرح واضح للجميع


__________________
بقي لدينا في المحاضرة الثانية حل التمارين الموجودة ومراجعة التمارين المحلوله .. أتمنى مراجعتها ..

التمارين عبارة عن ..
Write about yourself - page 20
أكتب عن نفسك

Irrelevant ideas
أفكار ليس لها صلة بالموضوع
تـــم حلها مع الدكــتور





المحاضرة الثالثة


Explain How to Do Something
شرح كيفية القيام بشئ ما


Lecture Components
مكونات المحاضرة

Vocabulary المفردات
Foods, action verbs
الطعام ، أعمال الأفعال

Grammar القواعد

Imperative Statements
جمل أمرية / إلزامية

Count and non-count nouns
الأسماء المعدودة - والغير معدودة

Strategies & Conventions
الإختصار و الإستراتيجيات

Capitalization: Using end punctuation
أستخدام علامات الترقيم النهائية

Writing الكتابة

Technical Writing
تقنية الكتابة



Reading - page28
قطعة للقراءة صفحة 28

Grocery Shopping


The Garcia family goes grocery shopping every Saturday. They go to AL’s Supermarket. It is near their apartment. Francisco and Maria often go grocery shopping with their parents. First, the family walks into the supermarket. Then Francisco gets a shopping cart. Next, Mrs. Garcia reads the shopping list. She tells Maria, “Buy two tomatoes.” She tells Mr. Garcia, “Get six onions. Don’t forget the bread.” After that, Mr. Garcia and Maria get the groceries. The shopping list is very long! .....cont

الترجمة للقطعة :-
عائلة غارسيا تذهب لمتجر البقالة كل يوم سبت ، يذهبون إلى السوبرماركت ، أنه قريب من الشقة ، فرانسيسكو و ماريا غالباَ يذهبون لمتجر البقالة مع والديهم ، أولاَ الأسرة تسير ، بعد ذلك يحضر فرانسيسكو عربة التسوق ، بعد ذلك مباشرة تقرأ السيدة غارسيا قائمة التسوق ، السيدة غارسيا تقول ماريا " اشتري اثنين من الطماطم" وتقول للسيد غارسيا " احصل علي ستة بصلات . ولا تنسي الخبز . بعد ذلك السيد غارسيا وماريا يحصلون على السلع . قائمة التسوق طويلة جدا! ......( تابع )



The Garcia family needs a lot of things. They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese. They don’t buy junk food. The Garcia family likes healthy food. Mrs. Garcia is a great c o o k. Next, Mrs. Garcia pays for the groceries and the Garcia family goes home. Then Maria and Francisco carry the groceries into the apartment. There are many bags. Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries. Finally, the Garcia family relaxes and eats lunch.



الترجمة لباقي القطعة :-
عائلة غارسيا بحاجة للكثر من الأشياء . يشترون الخضار ، الفاكهة ، اللحم ، البيض ، والجبن . أنهم لا يشترون الوجبات السريعة . عائلة غارسيا تفضل الغذاء الصحي . السيدة غارسيا طاهيه ماهرة ، بعدها تدفع السيدة غارسيا ثمن المشتروات وتذهب العائلة للبيت . ثم تحمل ماريا وفرانسسكو المشتروات للشقة . هناك العديد من الأكياس . السيد والسيدة غارسيا يضعون محتويات البقالة بعيداَ . وأخيراَ عائلة غارسيا يرتاحون وياكلون وجبة الغداء .




أتمنى أن اكون وفقت في الوصول لترجمة دقيقه للقطعه



عنوان الشريحة
Vocabulary – page 30
مفردات اللغة - صفحة 30

tomatoes طماطم


chicken دجاج

fish سمك

oranges برتقال

meat لحم

cheese جبن


apples تفاح


bananas موز

lettuce خس

eggs بيض

onions بصل

bread خبز



عنوان الشريحة
Action Verbs
عمل الفعل


An action verb tells what the subject of the sentence is doing
الأفعال تخبرنا عما يقوم به الفاعل




examples: run, talk, skip, sleep, jump, hop, snore, go
أمثلة : تشغيل ، نقاش ، تجاوز ، نوم ، أنتقال ، قفز ، شخير ، ذهب


James walked to the store
Walked is the action verb because it tells what James was doing
يمشى ، هو عمل الفاعل لانه يخبرنا ماذا كان يفعل



Action Verbs – page 30
عمل الفعل - صفحة 30


go, walk, get, tell, buy, like,pay, carry, put, relax, eat


The Garcia family goes grocery shopping every Saturday

First, the family walks into the supermarket

Francisco gets a shopping cart

Mrs. Garcia tells Maria, “Buy two tomatoes.”

They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese

The Garcia family likes healthy food

Mrs. Garcia pays for the groceries

Maria and Francisco carry the groceries into the apartment

Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries

Finally the Garcia family relaxes

Then they eat lunch



لو تلاحظوا أن اغلب الافعال انتهت بحرف s والبعض بقى على حاله والبعض الاخر انتهى بحرفي es ، ما السبب ؟!

السبب أن أغلب الأفعال نضيف لها حرف s إذا لم تنتهى بحرف من الحروف التالية:-
( o- s- x- ch- sh ) فإذا انتهت بحرف منها في هذه الحالة نضيف esللفعل .
عنوان الشريحة
Imperative sentences
الجمل الحتمية / الإلزامية

: Definition
Imperatives are verbs used to give orders, commands, warning or instructions, and to make a request.For example: Give me that tape, please

التعريف :
الجمل الحتمية أو الإلزامية هي ضرورات تستخدم لإعطاء تقرير ، أوامر ، إنذارات ، أو تعليمات ، و تقديم طلب .على سبيل المثال : أعطنى هذا الشريط , من فضلك




To make the imperative, use the infinitive of the verb without "to" For example
Come here
Sit down
Open the door

لجل الجملة إلزامية استخدم المصدر من الفعل بدون "to " على سبيل المثال :
تعال هنا
أجلس
افتح الباب
لقاعدة simple present tense زمن المضارع البسيط سأعطيكى مثال بسيط من الاسئلة .

القاعدة تقول : يتكون المضارع البسيط من ( المصدر ) التصريف الأول للفعل و لكن يضاف للفعل s أو es مع ضمائر المفرد الغائب أو الاسماء المفردة .

طيب ليه جاءت goes في هذه الجملة مثلا :
The Garcia family goes grocery shopping every Saturday

لسببين :-
الأول / لأحتواء الجملة في بدايتها على أسم .
الثاني / لأنتهاء الجملة بأحدى الكلمات الزمنية للمضارع البسيط وهيevery Saturday ، كل سبت .
عنوان الشريحة
Negative Imperatives
نفي المثبت / جمل النفي


To make a negative imperative, put "do not" or "don't" before the verb
لجعل الجملة المثبته منفيه نضع " لا " قبل الفعل


تنويه /
ممكن نكتب "لا" بطريقتين بالطريقة العادية او المختصرة "do not" or "don't"على حسب ضرورة الجملة .


For example: Don't go
Do not walk on the grass
Don’t waste your time

على سبيل المثال : لا تذهب
لا تمشى على العشب
لا تضيعوا وقتكم

بكذا انتهينا من المحاضرة الثالثة ،، ولكن لي رجاء انكم تراجعوا اسئلة وإجابات كل محاضرة باخر المحتوى هي جداً سهله . وإن شاءالله اذا قدرت بعد إنتهاء كل المحاضرات سارتبها في أخر رد




المحاضرة الرابعة
Describe a Favorite Place
وصف مكان مفضل



Lecture Components
مكونات المحاضرة

Vocabulary : Des.cripive adjectives, location phrases, activities
المفردات : الصفات الوصفية ، مواقع العبارات ، الأنشطة

Grammar : Present Continuous, object pronouns
القواعد : المضارع المستمر ، ضمائر المفعول به

Reading - page66
قراءة - صفحة 66


A Day in Oak Street Park
Francisco Garcia
There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet

يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا
هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .

The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly

الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .

There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playing under a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun

هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون .

حاولت بالترجمة قدر الإمكان إيصال المعنى بترابط الأفكار في الوصف لأنه مهم في الاختبار ، فربما يسال اى سؤال على سبيل المثال (الرجل الوسيم بجوار المدخل كان يأكل ) هل صحيح ام لا ويعطينا عدة خيارات من انه كان يرسم وهذه هو الخيار الصحيح .
عنوان الشريحة
Vocabulary – page 68 - Adjectives
المفردات - صفحة 68 - الصفات


We use adjectives to describe people, places, things, etc
نستخدم الصفات لوصف الأشخاص ، الأماكن ، الأشياء ، وما إلى ذلك


Adjectives go before nouns
الصفات تأتي قبل الأسماء

مثال : The tall woman is in the park
tall صفة
woman أسم


=-=-=-=-=-=-=


Adjectives go after the verb be >> is, am, was, were
الصفات تأتي بعد الفعل
مثال : The woman is tall
is الفعل
tall الصفة

مؤلم ٱن ٺلوَح

موُدعاً ل / ٱشيٱءَ

: ’ (

لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً

رد باقتباس رد باقتباس
27-02-2012, 08:05 PM #10 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً
عضو مميز
تاريخ التسجيل
Jan 2012
المشاركات
450
Cool تـــــآبع 4 *
عنوان الشريحة
Adjectives
الصفات



الصفات الموجودة بالقطعة السابقة


There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet


يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا
هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .


The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people haveshort, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly


الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .


=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

عنوان الشريحة
Vocabulary – page 68 - Adjectives
المفردات - صفحة 68 - الصفات



Examples أمثلة
There are many interesting places in my neighborhood
Today is a beautiful day
The sky is clear and bright
The park is very crowded
Some people are young, and some people are old
Some people have short, curly hair





__________________

عنوان الشريحة
Location phrases
عبارات المكان
بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث




Examples
I am in my favorite place
I am at Oak Street park
Ahmad is sitting next to Ali
The bathroom is across from my room
We are sitting under a tree

على سبيل المثال :-
أنا في مكاني المفضل
أنا في حديقة شارع اوك
أحمد يجلس بجوار علي
الحمام على الجانب الآخر من غرفتي
نحن نجلس تحت شجرة

عنوان الشريحة
Location phrases
عبارات المكان
بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث






A Day in Oak Street Park
Francisco Garcia
There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet




يوم في حديقة شارع اوك
فرانسيسكو غارسيا

هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه .




The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly


الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقفبجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى .




There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playingunder a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun


هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون .


لاحظوا في القطعة ما كتب باللون الأحمر .. نعم بالضبط هي عبارات وصف الأماكن ...
عنوان الشريحة
Location phrases: Ex. B – page 68
عبارات المكان - تمرين ( ب ) - صفحة 68



Next to == in front of == on == across from == beside == to the right of == under ==behind




Francisco is _on_ a bench

An old man is _in front of_ the park gate

A tall woman is _beside_him

There is a food stand _to the right of_the entrance

A few people are _Next to_the food stand

A young girl is _across from_Francisco

The girl is _under_ a tree

The children’s mother is _behind_them


__________________

[مستشارة]

هذا الى عندي الى عنده شئ يسدحه هنا

[همس الروح 2015]

اهلا وسهلا فيك اختي العزيزة بالنسبة للمذاكرة الجماعية
في موضوع خاص لكل مادة فاعتذر لك بغلق موضوعك
وانت تقدرين تزلين كل شي على الموضوع الثاني
على هذا ارابط


http://www.ckfu.org/vb/t664814.html