 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 10- 22
|
||||
|
||||
المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
المناقشه الخامسه: تحدثي عن اساليب القياس والتقييم لصعوبات والعوامل المرتبطة بها ؟ الجواب: - إجراء تشخيص شامل، لتحديد الطلبة ذوي صعوبات التعلم - إجراء تقويم تربوي شامل، لتحديد مستوى الأداء ألتحصيلي الحالي،ومعرفة نقاط القوة والضعف لديهم. - تحديد وتحليل عملية التعلم المناسبة للطلبة ذوي صعوبات التعلم، في ضوء تحديد مستوى الأداء الحالي لهم. - توضيح الأسباب الكامنة وراء عدم قدرة هؤلاء الطلبة على التعلم. - استبعاد احتمال وجود إعاقات سمعية أو بصرية أو حركية أو عقلية،كأسباب أساسية لصعوبات التعلم لديهم. - بناء خطة تربوية فردية خاصة بكل طالب يعاني من صعوبات التعلم،وذلك حسب نتائج التشخيص، وتحديد نقاط القوة والضعف لمستوى الأداء. المناقشه السادسه: اذكري العوامل المؤثرة في الانتباه ؟ الجواب: العوامل الخارجيه : شدة المثير حداثة المثير تغير المثير تكرار المثير التباين حركة المثير موضع المثير 2- العوامل الداخليه: الاهتمام التعب الحرمان الجسمي الحرمان الاجتماعي مستوى الاثاره المناقشه السابعه: اذكري انواع الذاكرة ؟ والعوامل المؤثرة في عملية التذكر؟ الجواب: انواع الذاكرة تبعآ لنوع النشاط النفسي وينقسم الى: ; الذاكره الحسيه العياديه ; الذاكره اللفظيه المنطقيه ; الذاكره الحسيه ; الذاكره الانفعاليه 2- الذاكره تبعآ لاهداف النشاط 3- الذاكره تبعآ لاستمرارية الاحتفاظ بمادة الذاكره ; الذاكره الحسيه ; ذاكرة قصيرة المدى ; الذاكرة بعيدة المدى انواعها فهي: ü الذاكرة العرضيه ü الذاكرة الدلالية ü الذاكرة الضمنيه العوامل المؤثره في عملية التذكر: v الفرد نفسه من حيث عمره الزمني v عملية الاكتساب والاحتفاظ v الاسترجاع والتعرف v قدرة الفرد على التذكر v نضجه v استعداداته v قدراته v ميوله v دوافعه v خبراته السابقه v اتزانه الانفعالي v مدى اقباله على التعلم v قدرته على الانتباه v وعوامل وراثيه v وعوامل بيئيه v والماده المراد تعلمها منقول من منتديات الحوار
|
|
2011- 10- 22
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
شووووووووكرن ربي يعطيك العافية والصحه .. هذا أنا رديت اول وحده عشان أقولك أني مو غائبه عن المنتدى
 *
|
|
2011- 10- 22
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
 يسعدك ربي جاري النسخ واللصق 
|
|
2011- 10- 22
|
#4 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
الله يوفقكم جميعا
تكفون سؤال خارجي مهم كلنا ظروفنا هالسمستر موعارفه كيف استغفرالله الله يعديها على خير يااارب تكفوووون متى آخر موعد للتسديد طلبتكم ضرووووي ردو |
|
2011- 10- 22
|
#5 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
الف شكر لك غلاتو نجواان
ويعطيك العافيه نبوضه اخر يوم 30-11 موفقه |
|
2011- 10- 22
|
#6 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
الف شكر يالغلا
|
|
2011- 10- 22
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
قولي آمين جعل يمينك ماتمسها النار ياحلوه بحركاتي وكل الموجودين يارب
|
|
2011- 10- 22
|
#8 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
جزاك الله الف خير يا عسوله
|
|
2011- 10- 22
|
#9 |
|
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
يسلمـ هاليدين يااارب...
|
|
2011- 10- 22
|
#10 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: المناقشات (5-6-7) لمادة صعوبات التعلم
يعطيك آلف عآفيه ,, كـآهو برد وبكمل بعد للي فوق توي أنتبه لهم
تشككَرآتي إلك أمورهـ .gif "(204)")
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لمادة, المناقشات, التعلم, صعوبات |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| حل اسئلة المراجعه لصعوبات التعلم محاضره 6-7 | دقة خفوقي | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 16 | 2012- 5- 9 07:47 PM |
| من خصائص ذوي صعوبات التعلم (درس للفائده) | راع الكهفة | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 10 | 2012- 4- 3 10:06 PM |
| بحث عن صعوبات التعلم | كالقمر وحيدة | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 15 | 2012- 4- 3 10:05 PM |
| صعوبات التعلم النمائية ( الانتباه ، التذكر ، الاندفاعية ، الادراك ) | راع الكهفة | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 11 | 2012- 3- 31 10:59 PM |
| حل اسئلة اماني الشوق | ЯЁMЁMβЁR MĘ | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 19 | 2011- 6- 7 03:54 PM |
