 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 3- 19
|
||||
|
||||
|
: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://im28.gulfup.com/2012-03-19/1332162567311.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
السلام عليكم ورحمته الله وبركاته.. ...هنا ورشه عمل النحو التطبيقي.. كل شي يخص الماده من: محاضرات مسجله - مباشره نقاشات واجبات اسئله محتوى ملخصات واي اسئله او استفسارات حول الماده سوف يتم الاجابه من قبل قروب الورشه التالي اسماءهم  mansuor707  ام عمر نوره hebaf وعسى الله يقدرناا ونكون معكم بكل كبيره وصغيره واي سؤال سوف يتم الاجابه عليه مع تمنياتنا لكم بالنجاح والتوفيق [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] التعديل الأخير تم بواسطة أم عمر w ; 2012- 3- 24 الساعة 12:35 AM |
|
2012- 3- 19
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عمل النحو2 التطبيقي3ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
|
|
2012- 3- 19
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عمل النحو2 التطبيقي3ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
الواجباتالواجب الأول: 1-قد ينوب الجار والمجرور عن الفاعل صح 2-المفعول الذي يبين سبب حدوث الفعل هو المفعول لاجله صح 3-قد يأتي الفاعل جملة خطأ الواجب الثاني: |
|
2012- 3- 19
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عمل النحو2 التطبيقي3ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
المناقشاتالجملة الفعلية : هي الجملة التي تبدأ بفعل تام (ليس من كان وأخواتها) وهي تتكون من ركنان هما الفعل والفاعل مثال : نجح الطالب .. وعلاماتها .. قد .. السين وسوف .. تاء التأنيث السااكنه .. وتااء الفااعل .. ونون التوكيد .. والجملة الاسمية : هي الجملة التي تبدأ باسم ولها ركنان هما ( المبتدأ والخبر) مثال : الكتاب مفيد وعلاماتها خمس .. النداء .. وال التعريف .. والتنوين واالجر .. والأسناد .. المناقشة الثانية : بين الأشكال التي يمكن أن يأتي عليها نائب الفاعل ؟ أولا : اسماً ظاهراً ، مثل : يُقَدَّرُ المخلصُ . ثانياَ : ضميراً متصلاً : أُكرِمْتُ , أو منفصلاً : ما يُستثنى إلا أنا , أو مستتراً : خالد يشكُرُ ، وهيا تُشْكَرُ . ثالثا : مصدراً مؤولاً : يُفَضَّل أن تنتبهوا : يُفَضَّلُ انتباهُكم المناقشة الثالثة :كيف يكون المفعول المطلق مبيناً للنوع مع التمثيلبين ؟ 1-إذا كان موصوفاً كما مر في المثالين السابقين وكما في قوله تعالى: ”ويريد الشيطان أن يضلّهم ضلالاً بعيدا“ ضلالاً: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة و(بعيدا) صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة. 2-إذا كان مضافاً إلى اسم بعده مثل: قفزتُ قفزَ الأسدِ وانطلقت انطلاقةَ السهمِ قال تعالى:“يرونهم مثليهم رأي العين“ رأي: مفعول مطلق منصوب وهو مضاف والعين مضاف إليه مجرور. المناقشه الرابعه: اذكر أشكال/حالات المفعول لأجله مع التمثيل يأتي المفعول لأجله على ثلاثة أحوال: الأولى: أن يكون نكرة أي مجرداً من أل التعريف والإضافة، والأكثر في هذه الحالة نصبه، وقد يجرّ على قلةٍ كقول الشاعر: مَنْ أمَّكم لرغبةٍ فيكم جُبرْ ومن تكونوا ناصريه ينتصرْ الثانية: أن يكون معرّفاً بأل التعريف، والأكثر جرّه لكنه ينصب على قلة كقول الشاعر: لا أقعدُ الجبنَ عن الهيجاءِ ولو توالت زُمَرُ الأعداءِ الثالثة: أن يكون مضافاً وهنا يجوز الجر والنصب على السواء كقول الشاعر: وأغفرُ عوراءَ الكريمِ ادّخارَه وأعرض عن شتم اللئيم تكرّما المناقشه الخامسه: ما المقصود بكل من الظرف المتصرف والظرف غير المتصرف مع التمثيل؟ الظرف المتصرف : هو الذي لا يلازم النصب على الظرفية ، وانما يتركها الى حالات اخرى من الاعراب . فيكون مبتدا وخبرا وفاعلا ومفعولا مثال/ ظرف الزمان : سيأتي يوم سعيد نفرح فيه . ظرف المكان : لاتنظر الى الخلف ، بل انظر الى اللأمام . الظرف غير المتصرف : وهو الذي لايفارق الظرفية الزمانية والمكانية الى غيرهما من الحالات الاعرابية الاخرى ، بل يظل على حالتة الظرفية اينما وقع في الكلام . والظرف غير المتصرف نوعان : الأول / ما يلازم النصب على الظرفية أبدا ، فلا يستعمل الا ظرفا منصوبا . مثل : قط ، عوض ، بينا ، بينما ، اذ ، ايان ، انى ، ذا صباح ، ذات ليلة . ومنه ما ركب من الظروف : صباح مساء ، ليل نهار الثاني / ما يلازم النصب على الظرفية ، او الجر ب/ من ، الى ، حتى ، مذ ، منذ . مثل : بعد ، فوق ، تحت ، لدى ، لدن ، عند ، متى ، اين ، هنا ، ثم ، حيث ، الآن |
|
2012- 3- 19
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عمل النحو2 التطبيقي3ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
أهــــم مـا جــاء بالــمـحاضرة المباشرة الأولى بالبداية قـال المطلوب المحتوى ( شرائح البوربوينت ) وقــال الملازم الموجودة بالمكتبات والمنتديات أنـــا بريء منها لا أعلم عنها شيء طــريــقــة الـــــمــــذاكــــرة : 1/ أطبعوا المحتوى وأقرووه قراءه سريعه 2/ شاهدوا المحاضرة المسجله 3/ أستفساراتكم أرسلوها على الإيميل وقــال أيــضاً الطلاب اللي يذاكروا قبل الإختبار بأسبوع أو فترة بسيطه بتكون المذاكرة عليهم صعبه الأسئلة بتكون سهله للي يذاكر من البداية وراح تكون 70 سؤال أختياري والأسئلة لن تخرج عن المحتوى وكل شيء مطالبين فيه وأهـــم شيء قال في نهاية الفصل بينزل ملزمه نفس المستوى الأول بعد ماتنزل 14 محاضرة والمناقشات قال جاوبوا عليها ولا ترسلوها على إيميله والواجبات كل شهر ينزل واجب وبعد كذا تكلم عن المادة وتكلم عن الفرق بين النحو التطبيقي 1 والنحو التطبيقي 2 بالتووووووفيق ,,, |
|
2012- 3- 19
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
|
|
2012- 3- 19
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] (( نص كلام الدكتور )) 8 8 طلبة نحو تطبيق 2 الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد، فطالما نصحت زملاءكم في مادة نحو تطبيقي 1 بأن الأسئلة تعتمد على فهمك للموضوع لا على الحفظ، وأن الأسئلة التي زودناكم بها هي لمعرفة طبيعة الأسئلة ولا يعني أنها ستأتي في الاختبار، لكن للأسف لم يفهموا ما قلت حتى شكى كثير منهم من صعوبة الأسئلة مع أنها لم تكن صعبة ولم تخرج عن المقرر قيد أنملة. لذلك كله فإني أنبهكم حتى لا تقعوا فيما وقع به أسلافكم فالأسئلة تعتمد على الفهم والمادة كلها مطلوبة افهموا ما يلي: 1.أعرب ما تحته خط: أنا أعز منك نفراً تمييز منصوب لأن الاسم المنصوب إذا جاء قبله اسم تفضيل(يعني اسم على وزن أفعل مثل أعز وأطول وأكثر وأجمل) يعرب دائماً تمييز 2.مكثت في الرياض بعض الزمن ظرف زمان منصوب(لأن كل وبعض إذا أضيفتا إلى زمن صارتا ظرفي زمان) ــــــــــــــــــــــــــــ 3.قال لي: شكراً فقلت له عفواً شكرا وعفوا:مفعول مطلق. ــــــــــــــــــــــــــــ 4.ذهبت إلى الامتحان والشمس طالعة. ما محل الجملة المخطوط تحتها من الإعراب؟ في محل نصب حال ــــــــــــــــــــــــــــ 5.أحسن بخالد فاعل لأنها هنا طبعا اسم مجرور لفظا مرفوع محلاً فهذا في أسلوب التعجب دائماً ــــــــــــــــــــــــــــ 6.كلتا 65الطالبتين ناجحتان. مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة. تذكر أن كلا وكلتا إذا أضيفتا إلى ضمير تعربان مثل المثنى وإذا أضيفتا إلى اسم ظاهر أعربتا بحركات مقدرة وطبعا هنا أضيفت إلى اسم ظاهر وهو(الطالبتين) ــــــــــــــــــــــــــــ 7.صفعته كفاً نائب عن المفعول المطلق ــــــــــــــــــــــــــــ 8. سبحان الله كلمة سبحان ومعاذ دائماً مفعول مطلق ــــــــــــــــــــــــــــ 9.ليلى تعبت نفسها فاعل ولا يمكن أن نعربها هنا توكيد لأنها لو كانت توكيدا لذكرنا قبلها الضمير هي فنقول هند تعبت هب نفسها. ــــــــــــــــــــــــــــ 10.الطالبة نجح محمد أخوها عطف بيان ولا يمكن أن تكون بدلاً لأنه لا يمكن الاستغناء عنها. وتذكر أن عطف البيان والبدل متشابهان تمامً ــــــــــــــــــــــــــــ ثانياً: المصدر المؤول من(أن+الفعل المضارع) اصنع منه كلمة واحدة مناسبة وحسب إعراب هذه الكلمة يكون موقع المصدر المؤول يعني: سرني أن تؤدي عملك. ما موقع المصدر المؤول(أن تؤدي) بالتأكيد في محل رفع فاعل لأنك لوقلت: سرني أداؤك لعملك لكانت أداء فاعلاً. أما في جملة ــــــــــــــــــــــــــــ ثالثاً: نائب الفاعل دائماً يكون بعد فعل مبني للمجهول (يعني أوله مضموم) مثل: يُكتَب، يُذكر وحتى تعرفه اسأل نفسك مالذي يكتب؟ ما الذي يذكر مثلاً: حدد نائب الفاعل في قولنا: أحب أن يُلوّن في الموضوع عنوانه. اسأل نفسك ما الذي يلون؟ الجواب: عنوانه، إذا عنوان نائب فاعل. وتذكر أن تاء الفاعل إذا ارتبطت بفعل مبني للمجهول فهي نائب فاعل. ـــــــــــــــــــــــــ رابعا: افهم أنواع الحال جيداً: الحال المفرد والحال الجملة اسمية والحال الجملة الفعلية والحال شبه جملة. ــــــــــــــــــــــــ خامسا:افهم جيدا أين يأتي تمييز الذات ؟ ـــــــــــــــــــــــ سادساً:هل تعرف شكل الجملة في لغة أكلوني البراغيث؟ هي جملة عادية لكن يكون في الفعل واو جماعة ثم يأتي فاعل مثل: ماتوا المجرمون والأصل مات المجرمون. بدأوا المهندسون والأصل بدأ المهندسون. ــــــــــــــــــــ سابعاً:هل تعرف الفرق بين ثُمّ بضم الثاء وثَمّ بفتح الثاء؟ إن كنت لا تعرفه فتعرّف إليه. ــــــــــــــــــــ ثامناً:تكون حتى حرف عطف إذا تشابه إعراب ما قبلها وما بعده مثل: أكلت السمكةَ حتى رأسَها. لاحظ السمكة منصوب ورأس منصوب لذا (حتى) هنا حرف عطف ــــــــــــــــــــــ تاسعاً:متى تأتي الحال جامدة مؤولة بمشتق؟ ــــــــــــــــــــــ عاشراً: اعرف معاني حروف العطف جييييداً طبعاً المادة كلها منها أسئلة ولكن هذا أهم ما قد يُشكِل عليكم (انتهى كلام الدكتور) ... المصدر .. البلاك بورد .. المحاضره رقم 14 وهذآ الرآبط 7 7 7 ******* الله يوفقنآ وإيآكـــم [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Kıvanç ; 2012- 3- 19 الساعة 05:35 PM |
|
|
2012- 3- 19
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
الله يجزاك خير كفيت ووفيت الله يعطيك العافيه
|
|
2012- 3- 20
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
يعطيكم الف عافيه
|
|
2012- 3- 20
|
#10 |
|
متميزة في الملتقى العام
|
رد: : ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــــــــــه عــــــمل النحــــو التطبيقي2ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
منصـــــــــــــور 707 مبدع انت .gif "(204)") موني لا عدمنـــــــــــــاج يالغلا
 .gif) |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ورشه عمل (( النحو التطبيقي)) | mansuor707 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 0 | 2012- 3- 18 11:49 AM |
| مشكلتين في قسم الاقتصاد التطبيقي :) نرجو حلها | كيآآن آآلشٌوق | منتدى كلية العلوم الزراعية و الأغذية | 13 | 2012- 3- 9 01:11 PM |
| كل مايخص بناء وتطوير المنااهج هنا .. | Aldlo3h | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 88 | 2011- 1- 18 12:45 PM |
| هنا الناقص من محتوى ويلان (بناء وتطوير المناهج) | @سعوديه@ | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 10 | 2011- 1- 18 09:08 AM |
| االثلاثاء 29 محرم : كسوف جزئي للشمس في سماء السعودية والوطن العربي | secret55 | ملتقى المواضيع العامة | 1 | 2011- 1- 4 06:21 PM |
