بعض النصائح الهامة للأحصاء !! الرجاء الانتباه والحذر

[ماوفيتكـ يـايمـه]

اخوي لوسمحت ..
الاخ ابو فروحــة .. كتب ملاحظة قال فيهـ : اذا طلب نوع الارتباط مثل اذا اكن سالب بيكون نوعه * عكسي * ..
وبصرااحــة مافهمت منهـ شي ..
وطريقة حلكـ بسؤال ( س 37) واضح وسهلة ,,
يعطيكـ العاافية ..

وجواب السوال ( 33) = 1 صح ..؟؟


شكر جزيلا

[العلم ضياء]

ممتاز أخوي طموح بارك الله فيك

[العلم ضياء]

طيب معليش أخوي طموح تمرين المحاضرة الثالثة الي فصلته الأخت أبوي نبض قلبي كتبت انه المستقل حب الاستطلاع والمسائل وليس هناك تابع وفي المحاضرة المسجلة ذكر الدكتور المسائل تابع أرجو توضيح الأمر أسعدك الله

[طموح لا ينكسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماوفيتكـ يـايمـه

اخوي لوسمحت ..
الاخ ابو فروحــة .. كتب ملاحظة قال فيهـ : اذا طلب نوع الارتباط مثل اذا اكن سالب بيكون نوعه * عكسي * ..
وبصرااحــة مافهمت منهـ شي ..
وطريقة حلكـ بسؤال ( س 37) واضح وسهلة ,,
يعطيكـ العاافية ..

وجواب السوال ( 33) = 1 صح ..؟؟


شكر جزيلا

أختي الكريمة

بو فروحة الله يجزاه خير أضاف معلومـة كفائدة للجميــع ..بمعنى هنالك جانبان في الارتباط قوتــه ونوعــه ! قوته إما ان يكون ضعيف - متوسط - قوي كما أسلفت في شرحي سابقا في نفس هذا الموضوع ولكن لو قال ما هو نوع الارتبــاط ! نوع الارتبــاط يعتمــد على الاشارة الموجودة المُرتبطة بالقيمة المُعطاة فلو كانت القيمة مثلا - 0.70 فنوع الارتباط عكسي ولو كانت هذه القيمة موجبة يكون الارتباط طردي !! فعندما نُريد معرفة نوع الارتبــاط ..ننظر لإشارة القيمة المُعطاة إن كانت سالب فنوع الارتباط عكسي وان كانت موجبة فنوع الارتباط طردي !!

بالنسبة للسؤال 33 ...حسبما قالت اختنا الكريمة ابوي نبض قلبي الاجابة هي 0 وليس واحد وننتظر تأكيدها في هذا الامر , انا شخصيا لم أرى مثل هذه المعلومة في الكتاب على الاطلاق , لا أدري من أين اتى بها جناب الدكتور

وفقك الله

[طموح لا ينكسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العلم ضياء

طيب معليش أخوي طموح تمرين المحاضرة الثالثة الي فصلته الأخت أبوي نبض قلبي كتبت انه المستقل حب الاستطلاع والمسائل وليس هناك تابع وفي المحاضرة المسجلة ذكر الدكتور المسائل تابع أرجو توضيح الأمر أسعدك الله

لا أدري صراااحة ولكن و بما أنه لا توجــد علاقة على الاطلاق بين حب الاطلاع وحل المسائل , فشيء طبيعي انه ليس هناك مُتغير تابـــع !! المُتغير التابع ينشىء عن وجود علاقة بين شيئين !

- مثلا لنغوص في المعنى اكثر , عزة النفس مُتغير مُستقل عن أي شيء , فجميع بني البشر يمتلكوا هذه المعزة الفطرية في قلوبهم ولا يربطوها بأي شيء آخر , هنا نستطيع ان نُسمي هذا المُتغير ب مُستقل ...مُستقل بمعنى انه لا حاجة له لأمر آخر خارج عنه ليتفاعل !! هو يتفاعل بذاته ! وليس كل مُتغير مُستقبل بالضرورة له مُتغير تابــع إن لم تكن هناك رابطة او علاقة بين الجانبين

وفقك الله لكل خير

[العلم ضياء]

شكرا ماقصرت عندي كمان سؤال أذا سمحت

الجدول صفحة 34 من الملخص المحاضرة 10 كيف طلعت رتب المحاسبة ورتب القانون ؟

[طموح لا ينكسر]

أختي الكريمة

لقــد شرحت شرحا تفصيليا للأخ العزيز بو فروحـة حول هذا الموضوع ..و وضعت أوراق كتبتها بيدي وصورتها و وضعتها له في المنتدى !!

سأبحث عنها وسأضعها لك ان شاء الله هاهنا

وفقك المولى

طموح لاينكسر

[العلم ضياء]

مشكور ياأستاذنا الفاضل

طيب الرسم معانا اذا معانا عندي سؤال؟

[طموح لا ينكسر]

حسبما فهمت من كلام ابوي نبض قلبي ربي يوفقها والجميع ان جميع الرسومات المُرتبطة ببرنامج ال excel ليست معنا على الاطلاق !!

لا استاذ ولا شيء ..نتعاون ونتكامل فيما بيننا اختي الكريمة

وفقك المولى

طموح لا ينكسر

[ابوي نبض قلبي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العلم ضياء

طيب معليش أخوي طموح تمرين المحاضرة الثالثة الي فصلته الأخت أبوي نبض قلبي كتبت انه المستقل حب الاستطلاع والمسائل وليس هناك تابع وفي المحاضرة المسجلة ذكر الدكتور المسائل تابع أرجو توضيح الأمر أسعدك الله

بعد اذن اخوي طموح

للتوضيح الحين الفقرة الرابعه

حدد المتغير في هذه الدراسه ؟ومانوعه ؟

بقولك ليه قلنا العلاقة بين حب الاستطلاع وحل المسائل الرياضية


عندنا تعريف للمستقل صح !!

هو المتغير الذي يحركه الباحث ليرى تأثيره

وهنا الباحث يبي يشوف التأثير بين حب الاستطلاع وحل المسائل عشان كذا قلنا انه هذا المستقل

ونوعه وصفي ليه !! عشان الحين لو بنسوي احصائية بيكون اجوبة الناس وش هي ؟؟

(يحب - لايحب ) وبكذا صار وصفي



وفي الفقرة الخامسه طلب مننا المتغير التابع

وتعريف المتغير التابع يقول (هو ذلك المتغير الذي يؤثر بالمتغير المستقل ويقيسها الباحث )

طيب وش قالك بالسؤال ؟؟ قال انه لاتوجد علاقه بين حب الاستطلاع وحل المسائل

ان شاء الله الحين وضحت الفكرة

وترى الحل اللي حطيته من حل الدكتور بالمحاضرة المباشرة