|
E4 English Literature Students Level Four Forum |
|
ÃÏæÇÊ ÇáãæÖæÚ |
#1
|
||||
|
||||
ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
ÇáÓáÇã Úáíßã æ ÑÍãÉ Çááå æ ÈÑßÇÊå åäÇ ÊÌãÚ áãÇÏÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Åáì íæã ÇáÇÎÊÈÇÑ Ýí ÇáãÑÝÞÇÊ : ÇáãÍÊæì : ØÈÚÇ ÇáãÍÊæíÇÊ ßáåÇ ãÊãÇËáÉ ãÇ Ýí ÝÑÞ ÅáÇ Ýí ÇáÊäÙíã æ ÃÍíÇäÇ ÇáÃáæÇä ÇÎÊÇÑæÇ Çááí íäÇÓÈßã 1- ãÍÊæì queen åæ äÝÓå ãÍÊæì ÈíÓÇä äÓÎ áÕÞ ÇáÝÑÞ Åäå ãáæä ÃÝÖá Ýí ÑÃíí áÃä ÇáãÇÏÉ íÈÛÇ áåÇ ÊÑßíÒ æ ÊÝÑÞÉ ØÈÚÇ ÇáãÍÊæì ÛíÑ ãÊÑÌã 2-ãÍÊæì ÐßíÉ ãíÉ ãíÉ æ ÊÑææß æ ÝÊì ÇáããáßÉ >>>> ãÊÑÌã æ ãáæä æ ãÔÑæÍ 3- ãÍÊæì ÇáãÚÊÞá ãÊÑÌã ÔíÁ ÈÓíØ ÌÏÇ ÈÓ ãäÙã ÊÚÇÑíÝ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ ááí íÍÈ íÌãÚ ÇáÊÚÑíÝÇÊ Ýí ãßÇä æÇÍÏ æ ÃÓÆáÉ ÇÎÊÈÇÑÇÊ ... æ ØÈÚÇ ÇáÈÇÞí Ýí ÇáßæíÒÇÊ Ýí ÇáÑÏæÏ ÇáÞÇÏãÉ æ ÇáãÍÐæÝ ãä ÇáãäåÌ ÇáãÍÇÖÑÊíä 10 - 14 ßÇãáÉ æ ÌÒÁ ãä ÇáãÍÇÖÑÉ 5 ãä ÔÑíÍÉ 1 Åáì ÔÑíÍÉ 14 ãä ãÍÊæì ÇáÏßÊæÑ ... ÃäÊã ÔæÝæÇ ÇáÕÝÍÇÊ Çááí ÊØÇÈÞåÇ ãä ÇáãáÇÒã ÚäÏßã ÇáæÇÌÈÇÊ : ÇáãäÇÞÔÇÊ : åÐÇ ÇáãæÖæÚ ÌíÏ íÔÑÍ ÇáãÇÏÉ Ýí ÑÏæÏ æåÐÇ ãä ÃÌá ÇáÊÍÝíÒ íÊÈÚ ÃÑÌæßã áÇ íÍÏ íÑÏ
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ Ãã ÑÛÏ 2012 ; 2015- 4- 22 ÇáÓÇÚÉ 02:08 AM |
2015- 4- 22 | #2 |
ãÊãíÒÉ ÈßáíÉ ÇáÂÏÇÈ - ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
ÔßÑ Çã ÑÛÏ
|
2015- 4- 22 | #3 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí äÜÜÔÜØ
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
ÌÒÇß Çááå ÎíÑ Çã ÑÛÏ
|
2015- 4- 22 | #4 |
ããíÒÉ ãÓÊæì 7+5 E
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
ÇáßæíÒÇÊ : ÇÓÆáÉ ãÑÇÌÚÉ | ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ ( ÇÓÆáÉ ÇáÓÜÇÍÑ - ÇáÌÒÁ ÇáÃæá ) ÇÓÆáÉ ãÑÇÌÚÉ | ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ ( ÇÓÆáÉ ÇáÓÜÇÍÑ - ÇáÌÒÁ ÇáËÜÇäí ) ÇÓÆáÉ ãÑÇÌÚÉ | ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ ( ÇÓÆáÉ ÇáÓÜÇÍÑ - ÇáÌÒÁ ÇáËÜÇáË ) ÇÓÆáÉ ÇáãÑÇÌÚÉ | ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Ï. ÚÈÏÇáÑÍãä ÇáÓíÏ ✿๑•ิ.•ั๑ ✿[ ãÓÇÈÞÉ ÇáßæíÒÇÊ ] Çáíæã ÇáÃæá ( Grammatical Rules and Systems ) Quiz - Grammatical Rules and Systems-Part -1 Quiz - Grammatical Rules and Systems-Part -2 Quiz - Grammatical Rules and Systems-Part -5 ÊÚÇÑíÝ ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÇÊ ÇáäÍæíå (1) ÊÚÇÑíÝ ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÇÊ ÇáäÍæíå (2) ÊÚÇÑíÝ ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÇÊ ÇáäÍæíå (3) ÊÚÇÑíÝ ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÇÊ ÇáäÍæíå (4) ÊÚÇÑíÝ ÇáÞæÇÚÏ æÇáãäÙæãÇÊ ÇáäÍæíå (5) æ ÇáÓáÇã ãæÝÞíä Åä ÔÇÁ Çááå
|
2015- 4- 22 | #5 |
ãõãíÒí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ E
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
Çááå íÚØíß ÇáÚÇÝíå
ÇáÍãÏááå ãÇ ÇÎÐÊåÇ ÇáãÓÊæì åÐÇ ÝÇáßã a+ |
2015- 4- 22 | #6 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÚøÜÇá
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
Çã ÑÛÏ
ÌÒÇßö Çááå ÎíÑ æÌáÚå Ýí ãíÒÂä ÍÓäÂÊßö ÝÇáß a+ |
2015- 4- 22 | #7 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÐåÜÈÜí
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
ÇíÔ ÇáãÍÐæÝ ãä ÇáãÍÇÖÑÇÊ ¿¿¿¿
|
2015- 4- 22 | #8 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÖÜí
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
Çã ÑÛÏ ... ÌÒÇß Çááå ÇáÌäå♡♡♡
|
2015- 4- 22 | #9 |
ããíÒÉ ãÓÊæì 7+5 E
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
|
2015- 4- 23 | #10 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÚøÜÇá
|
ÑÏ: ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7
íÇ ÌãÇÚÉ ÇáæÇÌÈ ÇáËÇáË ßá ãÇÍáíÊå ÊØáÚ ÇáÏÑÌÉ 3 ãä 4
ãÚ Çäí ãÊÃßÏÉ ãä Íáí æÔ ÇáÓæÇÉ¿¿ |
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ Apple Pie ; 2015- 4- 23 ÇáÓÇÚÉ 10:40 PM |
|
ãæÇÞÚ ÇáäÔÑ (ÇáãÝÖáÉ) |
ÇáÐíä íÔÇåÏæä ãÍÊæì ÇáãæÖæÚ ÇáÂä : 1 ( ÇáÃÚÖÇÁ 0 æÇáÒæÇÑ 1) | |
|
|