 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 3
|
#111 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
تهقين
 اتخيل الزوار يقرون تعليقاتنا ويضحكون على عقولناا يقولون مساكين انهبلوا البنات  
|
|
2011- 12- 3
|
#112 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
أسئلة مراجعة المحاضرة السادسة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )
خصائص الموهوبين س1: من الخصائص الإبداعية التي يتصف بها الموهوبين ارتياد المخاطر و يتمتعون بالدافعية وتجدهم فضوليون وذلك طبقاً لما توصل إليه : أ- تورانس . ب- رينزولي . ج- هاوارد جاردنر . د- مارلاند س2: من الخصائص الإبداعية التي يتصف بها الموهوبين حسب ما توصل إليه تورانس بــ : أ- ينجذبون ناحية الأشياء المعقدة / سعة الأفق / سرعة البديهة (بدهيون) ب- السخط و الملل مم هو واضح / الاستقلالية / أصحاب قرار ج- واضحين و مرئيين / مكتضون بالأفكار / على الأرجح أنهم ينجزون الأعمال بأنفسهم د- جميع ما سبق . س3: مستوى مرتفع من اللياقة البدنية -وزن أكبر عند النمو - المشي والكلام في وقت مبكر - البلوغ في وقت مبكر - ظهور مبكر للأسنان–من الخصائص : أ- الفكرية . ب- الجسمية . ج- الوجدانية . د- الأكاديمية . س4: أي مما يلي ليس من الخصائص الجسمية : أ- تغذية أعلى من المتوسط / زيادة في الطول والوزن واتساع الكتفي ب- قدرة حركية عالية/ عيوب حسية أقل/ تآزر بصري حركي. ج- السخط و الملل مم هو واضح / الاستقلالية / أصحاب قرار د- درجة أقل من عيوب النطق والأعراض العصبية / تمتع بصحة جيدة س5: من الخصائص الأكاديمية للموهوبين : أ- ميلهم غير العادي للقراءة / قراءة كتب الكبار / قراءات مستفيضة في مجالات خاصة ب- قدر كبير من الطلاقة اللفظية والفكرية /المرونة التلقائية /سعة مجال الانتباه ج- الخصائص الأكاديمية للموهوبين /القدرة على التجريد والتعميم . د- جميع ما سبق . س6: من الخصائص .......... القدرة عالية على المثابرة ، على نقد الذات ونقد الآخرين ، على الاستمرار في المهمة و تحمل عالي للمواقف الغامضة : أ- الفكرية . ب- الجسمية . ج- الوجدانية . د- الأكاديمية . س7: من الخصائص الإبداعية للموهوبين: أ- ينجذبون ناحية الأشياء المعقدة ب- على الأرجح أنهم لا ينجزون الأعمال بأنفسهم ج- لا يبدعون د- جميع ما ذكر صحيح. س8: من الخصائص الجسمية للموهوبين: أ- وزن اكثر عند النمو ب- المشي والكلام في وقتمتأخر ج- عدم ظهور مبكر للأسنان د- البلوغ في وقت متأخر س9: الخصائص الأكاديمية للموهوبين: أ- ميلهم عادي للقراءة. ب- قراءة كتبالكبار. ج- الكمالية. د- جميع ما ذكر صحيح. |
|
2011- 12- 3
|
#113 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
اقتباس:
أنآ أنهبلت بس بآقي شوي للمحآضره الــ 7
|
|
|
2011- 12- 3
|
#114 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
المحاضرة السابعة احتياجات الموهوبين في ضوء خصائصهم الاحتياجات النفسية : - الاعتراف بمواهبهم واحترام أفكارهم - الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها - التعبير عن أفكارهم والتنفيس عن مشاعرهم - الفهم المبني على التعاطف والتقدير والمساندة - الشعور بالأمن والمزيد من العناية والتشجيع - بلورة مفهوم ايجابي عن الذات - الحاجة إلى الاستقلالية - تقبل الأخطاء وتبني الأهداف الواقعية - مقاومة الحساسية المفرطة والكمالية الزائدة الاحتياجات العقلية المعرفية : - الاستطلاع والاستكشاف والتجريب - اكتساب مهارات التعلم الذاتي - التعمق المعرفي والمهاري - تعلم أساليب البحث العلمي - تعلم مهارات حل المشكلات - الحاجة إلى برامج ومناهج تعليمية خاصة - الحاجة إلى معلمين متخصصين ومؤهلين - مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره - التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة - الاحتياجات الاجتماعية الحاجة إلى الاندماج الاجتماعي : - اكتساب المهارات الاجتماعية والتواصل والتعاون والعمل الفريقي - تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير - اكتساب المهارات التوافقية ومواجهة الصعوبات الانفعالية والتعامل مع الضغوط |
|
2011- 12- 3
|
#115 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
لا تكفين موقته خلينا نخلص
بعدين خذي راحتك
|
|
2011- 12- 3
|
#116 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
أسئلة مراجعة المحاضرة السابعة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )
احتياجات الموهوبين في ضوء خصائصهم س1: من الاحتياجات النفسية للموهوبين : أ- الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها. ب- الاعتراف بمواهبهم واحترام أفكارهم والتعبير عن أفكارهم والتنفيس عن مشاعرهم ج- الفهم المبني على التعاطف والتقدير والمساندة . د- جميع ما سبق . س2 : أي مما يلي ليس من الاحتياجات النفسية للموهوبين : أ- الشعور بالأمن والمزيد من العناية والتشجيع و بلورة مفهوم ايجابي عن الذات ب- الحاجة إلى الاستقلالية و تقبل الأخطاء وتبني الأهداف الواقعية. ج- الاستطلاع والاستكشاف والتجريب و اكتساب مهارات التعلم الذاتي . ( من الاحتياجات العقلية المعرفية ) د- مقاومة الحساسية المفرطة والكمالية الزائدة. س2: من الاحتياجات العقلية المعرفية : أ- التعمق المعرفي والمهاري .تعلم أساليب البحث العلمي . ب- تعلم مهارات حل المشكلات . ج- الحاجة إلى برامج ومناهج تعليمية خاصة. د- جميع ما سبق . س3: أي مما يلي ليس من الاحتياجات العقلية المعرفية : أ- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير. الاحتياجات الاجتماعية ب- الحاجة إلى معلمين متخصصين ومؤهلين. ج- مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره د- التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة. س4: اكتساب المهارات التوافقية ومواجهة الصعوبات الانفعالية والتعامل مع الضغوط ..من الاحتياجات : أ- العقلية المعرفية . ب- الاجتماعية . ج- الجسمية . د- النفسية . س5: أي مما يلي ليس من الاحتياجات الاجتماعية : أ- الحاجة إلى الاندماج الاجتماعي . ب- اكتساب المهارات الاجتماعية والتواصل والتعاون والعمل الفريقي . ج- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير. د- ممارسة الرياضة المناسبة للعمر والنوم الصحي والسليم والغذاء المتزن والمتنوع و الاسترخاء . احتياجات جسمية . س6: مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره . أ- العقلية المعرفية . ب- الاجتماعية . ج- الجسمية . د- النفسية . س7: الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها : أ- العقلية المعرفية . ب- الاجتماعية . ج- الجسمية . د- النفسية . س8: من الحاجات الجسمية : أ- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير. ب- الاسترخاء . ج- التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة. د- تعلم مهارات حل المشكلات . س9: من احتياجاتهم النفسية : أ- تعلم مهارات حل المشكلات . ب- الاعتراف بمواهبهم . ج- الغذاء الصحي . تفهم الضوابط والمحددات البيئية |
|
2011- 12- 3
|
#117 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
اقتباس:
 بدأ جنوني لوسمحتي وش أسمك
|
|
|
2011- 12- 3
|
#118 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
فوفو صاروا 3
|
|
2011- 12- 3
|
#119 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
|
|
2011- 12- 3
|
#120 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
غريبه والله
لا المترفه ولا ميرررو ولا بنت الجبيل الدوبا قالت لي بدخل بس مدري وش صار معهاا |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| أدخل, مراجعه, الموهوبين, الى, تربية |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المحاضرة العاشرة مدخل الى تربية الموهوبين | احمد السّيار | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 31 | 2012- 5- 21 02:38 AM |
| مدخل الى تربيه الموهبين | ويبقىا الحب | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 14 | 2011- 11- 2 11:22 PM |
| مراجعة المحاضرات 10 و11و12 مدخل إلى تربية الموهوبين..لـ صبا زهران | صبا زهران | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 3 | 2011- 10- 17 10:12 AM |
| بخصوص نتائج المقابلة الشخصية لماجستير تربية الموهوبين | هيئاوي | ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث | 3 | 2011- 7- 2 09:29 PM |
| الي مايفتح عنده البلاك تعال حمل المحاضرات وحل الواجبات من هون..... | Ambition | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 25 | 2011- 6- 15 05:08 PM |
