الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة - الصفحة 4 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

amaniGH · 2013- 4- 21

للتشخيص المهني خطوات أساسية منها:
إجابة
a.
تخفيف حدة التوترات الشديدة
b.
تحديد القواعد والأسس المهنية
c.
تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل
d.
إدراك مبدئي لحقائق المشكلة

amaniGH · 2013- 4- 21

هناك اتجاهين رئيسيين فى تعديل السمات للعميل هما:
إجابة
a.
الاستبصاري والتعليمي
b.
السلطة والأوامر
c.
التحويل والتقمص
d.
الايجابية والسلبية

Asma Alz · 2013- 4- 21

من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :
إجابة
a.
تتسم بالكلية والعمومية
b.
تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.
تمارس فى المستشفيات
d.
تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

Asma Alz · 2013- 4- 21

الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية:
إجابة
a.
الفزع والانهيار والقلق
b.
النافرين والمتباعدين
c.
الأزمات النفسية الشديدة
d.
الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

amaniGH · 2013- 4- 21

لتقديم النصيحة شروط منها:
إجابة
a.
أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد
b.
أن يطلبها العميل
c.
وضوح الخطورة من تصرفات معينة
d.
تقديمها بعد وقوع الخطأ

قنوع · 2013- 4- 21

هناك اتجاهين رئيسيين فى تعديل السمات للعميل هما:
إجابة
a.
الاستبصاري والتعليمي
b.
السلطة والأوامر
c.
التحويل والتقمص
d.
الايجابية والسلبية

Asma Alz · 2013- 4- 21

للتشخيص المهني خطوات أساسية منها:
إجابة
a.
تخفيف حدة التوترات الشديدة
b.
تحديد القواعد والأسس المهنية
c.
تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل
d.
إدراك مبدئي لحقائق المشكلة

Asma Alz · 2013- 4- 21

لتقديم النصيحة شروط منها:
إجابة
a.
أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد
b.
أن يطلبها العميل
c.
وضوح الخطورة من تصرفات معينة
d.
تقديمها بعد وقوع الخطأ

ولتقديم النصيحة شروط أهمها :-
•أن يطلبها العميل شفهياً أو تلميحاً.
•التأكد من موضوعيتها وفائدتها العملية.
•التأكد من أن العميل يطلبها حقاً وليس من باب المجاملة أو التواضع.
•لا تقدم النصيحة بعد حدوث الخطأ.

قنوع · 2013- 4- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amanigh

لتقديم النصيحة شروط منها:
إجابة
a.
أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد
b.
أن يطلبها العميل
c.
وضوح الخطورة من تصرفات معينة
d.
تقديمها بعد وقوع الخطأ

ولتقديم النصيحة شروط أهمها :-
•أن يطلبها العميل شفهياً أو تلميحاً.
•التأكد من موضوعيتها وفائدتها العملية.
•التأكد من أن العميل يطلبها حقاً وليس من باب المجاملة أو التواضع.
•لا تقدم النصيحة بعد حدوث الخطأ.
•مثلاً : يقول الأخصائي للعميل “لقد قلت لك هذا من قبل“

amaniGH · 2013- 4- 21

اخذت 13 من 15

2013- 4- 21	#31
amaniGH أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97598 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 العمر: 31 المشاركات: 1,096 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 228 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأدب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع و الخدمة الاجتماعية. المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة للتشخيص المهني خطوات أساسية منها: إجابة a. تخفيف حدة التوترات الشديدة b. تحديد القواعد والأسس المهنية c. تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل d. إدراك مبدئي لحقائق المشكلة

2013- 4- 21	#32
amaniGH أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97598 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 العمر: 31 المشاركات: 1,096 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 228 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأدب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع و الخدمة الاجتماعية. المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة هناك اتجاهين رئيسيين فى تعديل السمات للعميل هما: إجابة a. الاستبصاري والتعليمي b. السلطة والأوامر c. التحويل والتقمص d. الايجابية والسلبية

2013- 4- 21	#33
Asma Alz متميزة بملتقى علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 81914 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2011 العمر: 30 المشاركات: 2,922 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3111 مؤشر المستوى: 84 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة من مميزات الأفكار التشخيصية أنها : إجابة a. تتسم بالكلية والعمومية b. تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية c. تمارس فى المستشفيات d. تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

2013- 4- 21	#34
Asma Alz متميزة بملتقى علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 81914 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2011 العمر: 30 المشاركات: 2,922 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3111 مؤشر المستوى: 84 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية: إجابة a. الفزع والانهيار والقلق b. النافرين والمتباعدين c. الأزمات النفسية الشديدة d. الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

2013- 4- 21	#35
amaniGH أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97598 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 العمر: 31 المشاركات: 1,096 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 228 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأدب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع و الخدمة الاجتماعية. المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة لتقديم النصيحة شروط منها: إجابة a. أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد b. أن يطلبها العميل c. وضوح الخطورة من تصرفات معينة d. تقديمها بعد وقوع الخطأ

2013- 4- 21	#36
قنوع أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61096 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010 المشاركات: 12,940 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 97919 مؤشر المستوى: 282 بيانات الطالب: الكلية: جـامـعـة الـدمـام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة هناك اتجاهين رئيسيين فى تعديل السمات للعميل هما: إجابة a. الاستبصاري والتعليمي b. السلطة والأوامر c. التحويل والتقمص d. الايجابية والسلبية

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
نموذج اسئلة اختبار مادة خدمة الفرد والجماعة	الالماسة	اجتماع 3	11	2013- 5- 5 02:33 AM
الواجب الثاني لخدمة الفرد والجماعة	منو11	علم إجتماع	32	2013- 4- 13 03:04 PM
اختبار العقيده بليييييييييييييييييز	الجناان تنادي	المستوى الأول - كلية الأداب	37	2012- 12- 21 06:14 PM
أسئله محلوله	ابو خلودي 2011	إدارة أعمال 1	1	2012- 5- 22 03:27 PM
جداول المحاضرات المباشرة (حصري)	قنوع	المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع	24	2012- 4- 1 10:49 PM