ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > إدارة اعمال > إدارة أعمال 8
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

إدارة أعمال 8 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثامن أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2015- 12- 14
الصورة الرمزية رزانا
رزانا
أكـاديـمـي ذهـبـي
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: أعمال
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 903
المشاركـات: 11
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169676
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
العمر: 34
المشاركات: 714
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 70627
مؤشر المستوى: 119
رزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رزانا غير متواجد حالياً
Lightbulb بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

-نقاط مراجعة لا تغني عن الملخص
الإطار النظري مهمته لا تزيد عن توصيفوتحديد شبكة العلاقات .
-المتغيرات لا تستقر على حالة معينة .
-المعلومات التاريخية تفيد الباحث في حصر المشكلة .
-أنواع المتغيرات :
-متغير تابع : أهممتغير – يمثل أساس القضية أو المشكلة و ينطلق من أساسها
-متغير مستقل : خاضعللرقابة - إما إيجابي أو سلبي .
-التغير في المتغير التابع يفسر بـ التغير في المتغير المستقل .
-متغير وسيط : غيرمتوقع – يشرح العلاقات مابين المتغيرات التابعة والمستقلة.
-قد نتخلى عن المتغير الأول وندرس الوسيط بالتابع ويصبح الوسيط هو المستقل ونستغني عن المستقل الأول .
-متغير معترض : يظهر فيبداية تأثير المتغير المستقل على التابع يرتبط ببعد زمني.
-البحث العلمي : أسلوب منظم – عملية منهجية – استقصاء – يركز على مسار عقلاني .
-الهدف من أي بحث هو تقديم الإجابات للأسئلة .
-خصائص البحث العلمي : 8 نقاط
-هدف : حل مشكلة ، اتخاذ قرار ، تنمية فهم ، تحسين أداء أو نظام معين .
-القوة : مرتبطة بأساس نظري .
-الاختبار : نقيس وجودها في الميدان و أنالنتيجة المتحصل عليها تكون لسبب محدد .
-التكرار: تعطي نفس النتيجة على فترات زمنية.
-دقة و ثقة : 95 % .
- موضوعية: البعد عن المشاعر و الاعتماد على البيانات والمعلوماتالحقيقية .
- تعميم النتائج: يعطي صورة مقربة من الحقيقة .
-بساطة واقتصاد : إذا أردنا دراسة موضوع ما و كانت العوامل المتغيرة كثيرة نأخذعامل واحد فقط مما يبسط الدراسة و يخفض التكاليف .
-الموضوعية تزيد من درجة العلم ، والذاتية تنقص من درجة العلم .
-الاستنتاج : منالعام للخاص - أكثر صرامة ودقة - منطقي
- الاستقراء: من الخاص للعام- أقل ثبات وتبرير– منطقي ويعتمد على الحدس
-أنواع المناهج :
-وصفي : الأكثراستخداما ً – يهدف إلى جمع أكبر عدد من البيانات والمعلومات – أهدافه : الشرح شرح الحقائق والوقوف على القوانين ، الفهم ومحاولة إيجاد التفسير - ليس بسيط ويذهب إلى ما وراء الحقائق الظاهرة –عميق ودقيق – يتضمن التحليل . متطلباته :جمع البيانات والمعلومات ، الإحاطةبأدوات القياس ، المعرفة المسبقة حول الظاهرة .
-أنماط البحوث الوصفية : المسح - دراسة العلاقاتوالروابط .
-تجريبي : يقومعلى أساس التجربة وهو أقرب للعلمية ، وله 8 خطوات لتنفيذ .
-تحليل المضمون يعتمد على البيانات الثانوية عكس المسح الذي يعتمد علىبيانات أولية
-في أنماط البحوث الوصفية : فيدراسة العلاقات بين الروابط : ( دراسةالحالة ) لا تعمم النتائج إلا في حالالتطابق مع حالات أخرى .
-الحقيقة التي نحصل عليها بالملاحظة أي أنها عامة تبسيطية تنقص من مفهوم المنهج الوصفي لأن المنهج الوصفي يصفالحقيقة الكامنة وراء الظاهرة .
-بحوث الأعمال تعتبر أداة رئيسية لمعالجةالكثير من القضايا والمشاكل و لاتخاذ القراربطريقة أكثر فاعلية .
-الشكل العام لخطوات البحث : حفظ بالترتيب
-الملاحظة – جمع أولي للبيانات – التعريف بالمشكلة – بناء الإطارالنظري – استنباط وتنمية الفروض – تصميم البحث العلمي – تجميع البيانات و تحليلهاوشرحها – الاستنباط اختبار صحة الفروض و الجواب على الأسئلة – كتابة تقرير البحث –عروض تقرير البحث – اتخاذ القرار الإداري .
-في الجمع المبدئي نحصل على :
-معلومات أولية : يجمعهابنفسه – مجهدة – ظرفية مصدرها أولي- يحصل عليها من التحدث للعاملين و مشاهدةالأحداث و المقابلة و الاستبيانات .
-معلومات ثانوية : لا يحتاج لجمعها – غير مجهدة– تتميز بالسكون – موجودة جاهزة في السجلات والمكتبات .
-من المشاكل التي قد يلاحظها المديرين :(بصورة مختصرة ) ( لا حظ نوعية العبارات المستخدمة)
-يزيد بصورة مقلقةلا تتقدم وظيفيا ً – لا يستخدموننظام المعلومات – النتائج المتوقعة لم تكن دقيقة عدم قدرة رجال البحث والتطوير على السيطرة .
-وضع أو ظرف ما بين الحالة الحاضرة والمرغوبة : مشكلة البحث .
-أحيانا ً نظرة المدير غير دقيقة للمشكلة وقد يخلط ما بينهاوبين الأسباب والنتائج لذلك على الباحث أن يتأكد .
-الفروض : عبارة بين متغيرين وأكثر – وقتية – تخمين نظري .
-من شروطها : قابلة للاختبار – بسيطة و غير مركبة – مفهومة – منطقية .
-يقبل الفرض إذا تحقق بالصدفة في 95% من الحالات أي أن نسبةالرفض 5% .
-أشكال الفروض :
-جمل شرطية – فروض اتجاهية ( أكبر ، أصغر ، موجب ، سلبي ) وغير اتجاهية– فروض النفي والإثبات ( الفرض البديل ) .
-فرض النفي a0 : عدم وجود علاقة بين متغيرين الارتباط = صفر .
-فرض الإثبات ha: يعني وجود علاقة بين متغيرين .
-جهد الباحث يقاس بتنمية الفروض.
-البحوث التطبيقية : تستخدم كحل لمشكلة – تقدم حل سريع – درجة أقل علمية – تعميمها أقللأنها ترتبط بظروف محددة .
-البحوث الأساسية : هدفها بناء قاعدة معلومات – تستخدم لتطوير و فهم مشكلة معينة - مداها الزمني أكبر – أدت تطور في المستقبل كحلول للبحوث التطبيقية - طابعهاعلمي – الإطار الزمني أطول - لا تؤخذ بصورة سريعة .
-مزايا وعيوب الباحثين والمستشارين :
-الداخليين :::: المزايا : فرص قبول – معرفة بالمنظمة – أقل تكلفة
-العيوب : لهم نفس النظرة – ظهور صراعات وتحالفات – يعتبرون سلطة المدير لذلكالثقة فيهم قليلة – وجود ذاتية و تحيز .
-الخارجيين :
-المزايا : خبرة أكبر – معارف جديدة –ثقافة واحترام أكبر .
-العيوب : صعوبة تكييف –يتطلب عملهم وقت أكبر – تكلفتهم أكبر
-المحاضرة السابعة
-عناصر تصميم البحث : 6 نقاط
-1- هدف الدراسة :يوجه سلوك الباحث للمراحل القادمة
-استكشاف : التعرفعلى الواقع – عدم توفر المعلومات – قلة الدراسات – تساعد في بناء إطار نظري .
-وصف : وصفخصائص متغيرات – خصائص جماعة – تفكير منتظم – تقدم أفكار .
-اختبار صحة الفروض : شرح اختلاف المتغير التابع – كشف العلاقة بين المتغيرات .
-2- نوع الدراسة : تنقسم لقسمين :
-بحوث سببية : البحثعن السبب أكثر صعوبة – الباحث يريد معرفة علاقة السبب بالنتيجة – الهدف هنا :التأثير على النتيجة والتحكم فيها .
-بحوث ارتباط : تبحثفي علاقة الارتباط و عواملها المهمة .
-- 3- مدى تدخل الباحث : يختلف حسب طبيعة البحث إذا كان :
-البحث سببي : يتدخل بصفة أكبر – يغير ظروف التجربة .
-البحث ارتباطي: يتدخلبصفة أقل – لأن دوره محاولة التعرف على المتغيرات المستقلة .
-4- تخطيط البحث : بحوث مخططة وغير مخططة :
-البحث سببي : بحث مخطط – يتم في بيئة اصطناعية معدة بعناية – يسمى بالتجاربالميدانية : لأن الباحث ستخدم التجربة لدراسة العلاقة بين متغيرين .
-البحث ارتباطي: غير مخطط – بيئة طبيعية فهم الواقع كما هو - يسمى بالبحوثالميدانية .
-5 – وحدة التحليل : يتم تحديدها انطلاقا ً من مشكلة البحث .
-6- المدى الزمني للبحث :
-الدراسات المقطعية : بيانات تجمع مرةواحدة – أيام – أسابيعـ... .
-الدراسات التي تستمر لفترات طويلة : تجمع مرتينأو أكثر – فترات زمنية متتالية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-مراجعة عناصر البحث جهد تقديري للباحث للعناصر المهمة عن غيرها
-التكلفة محدد هام لاختيار الباحث وتصميم البحث .
-مراجعة الأمثلة تثبت الدرس

قديم 2015- 12- 14   #2
رقه
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 243185
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2015
المشاركات: 30
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 171
مؤشر المستوى: 0
رقه will become famous soon enoughرقه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رقه غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

يعطيك العافيه مجهود يشكر
 
قديم 2015- 12- 14   #3
anvas
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 228211
تاريخ التسجيل: Tue May 2015
المشاركات: 205
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11474
مؤشر المستوى: 50
anvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enoughanvas will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبة
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
anvas غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

يسلمووووو

متى نختبر ونخلص بس
 
قديم 2015- 12- 14   #4
mqamrh
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 116207
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2012
المشاركات: 1,371
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 18221
مؤشر المستوى: 79
mqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enoughmqamrh will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
mqamrh غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

بارك الله فيك
 
قديم 2015- 12- 14   #5
طـــــارق
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية طـــــارق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169748
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
المشاركات: 115
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4801
مؤشر المستوى: 47
طـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enoughطـــــارق will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طـــــارق غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

الله يجزاك خير على المجهود
 
قديم 2015- 12- 14   #6
رزانا
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية رزانا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169676
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
العمر: 34
المشاركات: 714
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 70627
مؤشر المستوى: 119
رزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: أعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رزانا غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

-من المحاضرة 8 إلى 14

-المتغيرات التابعة لديها مجموعه من المتغيراتالمستقلة تؤثر فيها و نلجأ لمستقل أو مستقلين دونإهمال المزعجة بل نراقبها ونسيطر عليها لتكوننتائج البحث أكثر دقة .
-هناك أربعة أنواع من المقاييس :
- اسمية : تسمى بالتصنيفية – تعتبر الأقل .
-ترتيبيه : ترتيب الأفراد
-فئوية : لا يوجد صفر حقيقي
-نسبية : مدمجة بالأربعة مقاييس – تعتبرالأقوى – تقيس مدى تناسب الفروق .
-مقاييس الاتجاهات : ( مقاييس قيم و مقاييس ترتيبية ) :
-مقاييس القيم عددها 10 :
-ثنائي : اسمي – نعم /لا ، صح /خطأ
-التصنيف : اسمي – الحصول على إجابةواحدة .
-ليكرت : فئوي – الأكثر استخدما .
-دلالات الألفاظ : اسمي - لفظين متعارضين حساس ..... غير حساس .
-الرقمي : اسمي – نفس السابق ولكن بوضعأرقام حساس 1-2-3-4-5- غير حساس
-المستويات المتماثلة : فئوي –اختيار الرقم الذي يمثل وجهة نظره .
-ذو المقدار الثابت : ترتيبي –ترتيب البدائل لمعرفة أهم عنصر .
-ذو المركز الثابت : فئوي - عكس ليكرت – ليس هنالك صفر حقيقي .
-التمثيل البياني : ترتيبي – علىشكل رسم بياني .
-: التوافقي : غير مستعمل بكثرة لصعوبة تنميةعناصر القياس .
-الدقة تتحدثعن مدى التماسك ، والصلاحية تشير إلى مدىالجودة وهما مؤشران لعملية الدراسة .
-دقة وثبات المقياس :
-استقرار المقياس : ثباته عند الاختبار ، استخدام نموذجين متوازيين- تناسق المقياس : (تجانس) بين مكونات القياس – نصفي القياس .
-الصلاحية : هناك ثلاثة أنواع منها :
-صلاحية المحتوى : المقياسيتضمن عدد كافي من الأسئلة ( أبعاد وعناصر المفهوم ).
-صلاحية المعيار : قادر علىالتمييز بين الأفراد ( المهارات ..الحالة الوظيفية )
-صلاحية المفهوم : تتطابقالنتائج .
-المعاينة العشوائية المنتظمة مقيدة بشرط .
-المعاينة الطبقية أكثر تعميم و دقة .
-المعاينة العنقودية : تشبه الطبقية – الفرقبينهم أن الفئات متشابهة عكس الطبقية .
-أهم مسألتين في اختيار العينة : حجم العينة و طريقة السحب .
-في المعاينة الاحتمالية : تتساوى الفرص وتهدف إلى التعميم .
-المجتمع : غير المتجانس نحصل منه علىعينة كبيرة المتجانس نحصل على عينة صغيرة .
-أحجام العينات يجب أن تكون أكثر من 30 وأقل من 500 .
-المقابلات :
-غير مهيكلة : لا يوجه سير مقابلة – الباحث لديه فكرة – يدون ملاحظات.
-مهيكلة : يوجهسير المقابلة – أكثر دقة – يستعين بقائمة أسئلة .
-الملاحظة :
-غير مهيكلة : لا يكون لديه أفكار دقيقة .
-مهيكلة : مجموعةمحددة .
-المزايا : مستوى دقة عالي – التعرفعلى تأثير البيئة – سهولة التطبيق .
-العيوب . تطلبفترات طويلة – الضجر – المزاج الشخصي – التوجهات الفكرية لا تلاحظ .
-في الدقة يسمح بهامش خطأ محدود – معرفة المدى متاحة – أهم ما فيه معرفة اقتراب المجتمع من العينة .
-اذا زاد حجم الأسئلة المتروكة عن 25 % يكون هذا الحل مفضلفي العينة الكبيرة ويحسن من صلاحية البحث أو إعطاءه قيمة متوسطة على سلم القياسالمدرج .
-ادخال البيانات يكون بالسكانر أو بالأوراق الممغنطة– أوي يدويا ً .
-التوزيع التكراري للبيانات الديموغرافية .
-المتوسط الحسابي – الإنحراف المعياري – والمدى –التشتت ، بالنسبة للمتغيرات التابعة والمستقلة .
-كلما اقترب معامل القياس (كرونباخ ) من 1 كان دليل على قوة التماسك .
-صحة الفروض : بيرسون – اختبارات معنوية – كا2 – تحليل الإنحدار المركب– تحليل التباين .
-في العرض الشفهي :
-نركز على الأساسيات والتفاصيل تعطى عند المناقشة والجواب على الأسئلة.
-شكل العرض شرائح ppt
-إظهار الثقة بالنفس مهمة في 5 د الأولى
-توزيع الوقت على المحتوى المخصص غالبا ً 20 د
 
قديم 2015- 12- 14   #7
وهــم !!
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية وهــم !!
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 119060
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2012
المشاركات: 716
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 8794
مؤشر المستوى: 62
وهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond reputeوهــم !! has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة اعمآآل
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارهـ اعمآآل
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وهــم !! غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

الله يعطيك العافيه على مجهودك
بس الافضل ان الموضوع يكون في قسم المستوى السابع
< انلحس مخه
قلت ياويلي وش المادة ذي احس اني خلصتها من وين طلعت لي
ههههههههههههههههههههآآي

الحمدلله بس :(
 
قديم 2015- 12- 14   #8
رزانا
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية رزانا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169676
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
العمر: 34
المشاركات: 714
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 70627
مؤشر المستوى: 119
رزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: أعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رزانا غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقه مشاهدة المشاركة
يعطيك العافيه مجهود يشكر
يعافيك
بالتوفيق
 
قديم 2015- 12- 14   #9
رزانا
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية رزانا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169676
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
العمر: 34
المشاركات: 714
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 70627
مؤشر المستوى: 119
رزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: أعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رزانا غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anvas مشاهدة المشاركة
يسلمووووو

متى نختبر ونخلص بس
يسلمك
بالتوفيق
 
قديم 2015- 12- 14   #10
رزانا
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية رزانا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 169676
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2013
العمر: 34
المشاركات: 714
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 70627
مؤشر المستوى: 119
رزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond reputeرزانا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: أعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رزانا غير متواجد حالياً
رد: بحوث الأعمال من المحاضرة الأولى لـ السابعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mqamrh مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك
وفيك
بالتوفيق
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ كويز ] : كويز بحوث الأعمال :: الدكتور فاتح دبلة :: المحاضرة الثالثة :: 26 سؤال طموح شايب إدارة أعمال 7 19 2016- 5- 1 07:59 AM
[ كويز ] : كويز بحوث الأعمال :: الدكتور فاتح دبلة :: المحاضرة السادسة :: 30 سؤال &amp;quot;طموح شايب&amp;quot; طموح شايب إدارة أعمال 7 11 2015- 12- 14 11:31 AM
[ كويز ] : إدارة الأعمال الإلكترونية - ( المحاضرة 2 - الجزءالثالث الأخير ) تحليل أسواق التجارة الإلكترونية أبوشيماء إدارة أعمال 5 1 2015- 9- 5 09:12 PM
بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: كويز استراتيجيه المحاضره 1من ملخص fahad893 ŞmiĻęỷ ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 5- 4 10:21 PM
بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: كويز استراتيجيه المحاضره 1من ملخص fahad893 ابو وهيب ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 5- 4 09:42 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:28 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه