ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 1 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 5- 14
الصورة الرمزية Abu Faisal
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 4668
المشاركـات: 33
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 70
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][


بسم الله الرحمن الرحيم



أسعد الله أوقاتكم بكل خير وموده
أخواني أخواتي
كما وعدتكم سابقاً
اليوم هو أول أيام جدول المراجعه اتمنى من الله ان ينال على حسن الجميع
واتمنى عدم الخروج عن الموضوع


.................................................. ............


مبادئ الاحصاء التربوي
د/ سعيد سيف الدين



موعد الاختبار




تحميل المقرر على الرابط


[URL=http://arabsh.com/z6pecfi8vkzu.html][/URL]





(( مراجعة الدكتور في المرفقات ))
.................................................. ......................


اتمنى من الجميع وضع كل جديد ومهم
لهذا المقرر والبعد كل البعد عن الخروج عن الموضوع
لنا لقاء يوم الاثنين القادم
لمقرر
مقدمة في التربيه الخاصه
تقبلو أرق وأجمل التحايا

**
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة الاحصاء النهائيه.pdf‏ (665.2 كيلوبايت, المشاهدات 1530) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة Abu Faisal ; 2011- 5- 14 الساعة 07:37 PM
قديم 2011- 5- 14   #2
آختنآق
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية آختنآق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67831
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 250
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 176
مؤشر المستوى: 58
آختنآق has a spectacular aura aboutآختنآق has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: التربيةة
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آختنآق غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][



الله يووووووفقك ويسسعدك خيو
 
قديم 2011- 5- 14   #3
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
 
الصورة الرمزية Abu Faisal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 70
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

الواجبات لهذا المستوى
في المرفقات





الملفات المرفقة
نوع الملف: docx الواجبات.docx‏ (14.8 كيلوبايت, المشاهدات 503) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة Abu Faisal ; 2011- 5- 14 الساعة 07:43 PM
 
قديم 2011- 5- 14   #4
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
 
الصورة الرمزية Abu Faisal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 70
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

اتمنى من لديه اسئله او مراجعه
او ملخصه نهائي لهذا المقرر
اتمنى ان يتم تنزيله في ملف ورد
وارفاقه في المرفقات ليسهل عملية التحميل
تمنياتي للجميع بالتوفيق

**
 
قديم 2011- 5- 14   #5
ياحبني لي وبس
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ياحبني لي وبس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71086
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 110
مؤشر المستوى: 64
ياحبني لي وبس will become famous soon enoughياحبني لي وبس will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ياحبني لي وبس غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

ابو فيصل
الله ينور طريقك ويسعدك مشكور

 
قديم 2011- 5- 14   #6
سارة الفايز
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية سارة الفايز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72304
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2011
المشاركات: 375
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 76
مؤشر المستوى: 59
سارة الفايز will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سارة الفايز غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

الله يوفقك
بس ياليت اذا ماعليك امر تكلم دكتور عبدالعزيز وتقله نبي مراجعه والله الماده دسمه شوي
ودكتور غسان
 
قديم 2011- 5- 14   #7
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
 
الصورة الرمزية Abu Faisal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 70
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة الفايز مشاهدة المشاركة
الله يوفقك
بس ياليت اذا ماعليك امر تكلم دكتور عبدالعزيز وتقله نبي مراجعه والله الماده دسمه شوي
ودكتور غسان

عزيزتي ساره

بخصوص طلبك سوف اقوم بعدت اتصالات
وسف افيكم بكل جديد

**
 
قديم 2011- 5- 14   #8
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
 
الصورة الرمزية Abu Faisal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 70
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

حبيت انقل لكم
المسابقة الدراسية الماضيه



السؤال الأول
بيانات كمية تُقاس ولا تُعد:
(أ) بيانات كمية
(ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات نوعية
(د) بيانات كمية متقطعة


السؤال الثاني
علم يبحث في إستقراء النتائج وإتخاذ القرارات:
(أ) علم الإستدلال الإحصائي
(ب) علم تقنية المعلومات
) علم تكنولوجيا المعلومات
(د) علم الإحصاء الوصفي



السؤال الثالث


الجدول التالي درجات 20 طالب في مبادئ علم الإحصاء
النسبة المئوية للطلاب الحاصلين على أقل من 97 هي:
( تعني . فاصلة )
(أ) 13
(ب) %75
(ج) %70
(د) 70.



السؤال الرابع
تمثل فيه كل قيمة من قيم المتغير بعمود (خط رأسي) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة:
(أ) طريقة القضبان السيطة
(ب) المضلع التكراري
(ج) طريقة الأعمدة البسيطة
(د) المنحنى التكراري


السؤال الخامس
مجموع التكرار النسبي:
(أ) يساوي واحد
(ب) يساوي مجموع التكرارات
(ج) يساوي 360
(د) يساوي التكرار على مجموع التكرارات × 360


السؤال السادس
هي الإستنتاجات التي توصل إليها الباحث من خلال تحليله للبيانات وعادة ما تكون على شكل قرارات أو تقديرات أو تنبؤات:
(أ) تنظيم وعرض البيانات
(ب) جمع البيانات
(ج) استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(د) تحليل البيانات


السؤال السابع
موديلات السيارات c في أحد المواقف:
(أ) متغير نوعي
(ب) متغير كمي متقطع
(ج) متغير كمي متصل
(د) متغير كمي


السؤال الثامن
البيانات الخاصة بالمعدلات التراكمية لطلاب التعليم المطور للانتساب:
(أ) بيانات نوعية
(ب) بيانات كمية متقطعة
( ج ) بيانات كمية متصلة
(د) بيانات غير رقمية


السؤال التاسع


الجدول التالي يبين أعمار 20 موظف في أحد الشركات
التكرار النسبي للعمر 28 هو:
( تعني . فاصلة )
(أ) 3.
(ب) 15.
(ج) 35.
(د) 1.


السؤال العاشر
إيجاد مركز لأي فئة في البيانات الكمية المتصلة يساوي:
(أ) التكرار + مجموع التكرارات ÷ 2
(ب) الحد الادنى للفئة ÷ الحد الأعلى للفئة × 2
(ج) مجموع حديها الأدنى والأعلى × 2
(د) متوسط حديها الأدنى والأعلى


السؤال الحادي عشر
المدى يمكن تحديده لـ:
(أ) البيانات النوعية فقط
(ب) أي بيانات كمية
(ج) البيانات الكمية المتقطعة فقط
(د) أي بيانات


السؤال الثاني عشر
البيانات المنفصلة هي::
(أ) بيانات نوعية
(ب) بيانات نوعية أو كمية متقطعة
(ج) بيانات كمية متقطعة فقط
(د) بينات كمية متصلة


السؤال الثالث عشر
البيانات المجمعة عن درجات الطلبة (مقربة لأقرب عدد صحيح) في مقرر مبادئ علم الإحصاء:
(أ) بيانات نوعية
(ب) بيانات كمية متقطعة
(ج) بيانات كمية متصلة
(د) بيانات غير رقمية


السؤال الرابع عشر



من الجدول الذي في الأعلى طول الفئة الثالثة:
(أ) 5
(ب) 65
(ج) 60
(د) 10



السؤال الخاامس عشر



من الجدول الذي في الأعلى النسبة المئوية للفئة الخامسة والتي يكون فيها المتغير أكبر من أو يساوي الـــ 40 إلى ما قبل الـــ 50 :
( تعني . فاصلة )
(أ) 41.6 %
(ب) 25 %
(ج) 58.3 %
(د) 83.33 %

**
*
 
قديم 2011- 5- 14   #9
أرونهـ ..!!
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية أرونهـ ..!!
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66038
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2010
المشاركات: 951
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 250
مؤشر المستوى: 66
أرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه ~ صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أرونهـ ..!! غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

الله يعاافيك
انا للحين ماابديت بهالماادهـ
مراا دسمه
نبي اللي ذاكرها يقولنا الشي المهم فيها والنقااط المهمه وبأي محاضره عشان نركز عليها
ومشكورين نبي تفااعل قووي اقووى شي
 
قديم 2011- 5- 14   #10
بداية أمل
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69730
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
المشاركات: 856
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 393
مؤشر المستوى: 64
بداية أمل is just really niceبداية أمل is just really niceبداية أمل is just really niceبداية أمل is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه~
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بداية أمل غير متواجد حالياً
رد: ][h][ مراجعة - مبادئ الأحصاء التربوي ][h][

يعطيك العافيه
باقي شوي وأخلص مراجعة الإحصاء نهائيآ
وأي سؤال لما أخلص مستعده
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مبادئ, مراجعة, الأحساء, التربوي

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مراجعة مقرر مبادئ الإحصاء .. من الدكتور IbtiHAlinO المستوى الثاني - كلية الأداب 5 2011- 6- 3 04:50 PM
##ملف مراجعة لمادة مبادئ التربية(د.حسام حمدي)## اكاديمي منتسب ارشيف المستوى 1 تربية خاصة 38 2011- 5- 31 11:46 AM
مبادئ الأحصاء ... لـ د . سعيد سيف الدين IbtiHAlinO المستوى الثاني - كلية الأداب 4 2011- 5- 30 10:06 PM
الواجب الثالث لـ مبادئ الاحصاء التربوي فرراوله ارشيف المستوى 1 تربية خاصة 5 2011- 5- 9 04:09 PM
واجب مبادئ الاحصاء التربوي الثالث للطلاب صافي الود ارشيف المستوى 1 تربية خاصة 1 2011- 5- 8 01:50 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:51 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه