[ محتوى مقرر ] : ஜ]¦[‗ـ−Ξ محتوى _ مناقشات _ واجبات _مستوى ثالث Ξ−ـ‗]¦[ஜ

[نونه الحلوة]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1392637397951.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]











































السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,

أسعد الله أوقاتكم بكل خير ..

بعد نزول المحاضرات تمت مطابقة المحتوى للملخصات الموجوده والحمدلله لم يتغير اي شي ..



تمنياتي لكم بفصل دراسي جميل ,,










بالمرفقات ,,,




[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[نونه الحلوة]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1392637397951.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]









































1
Write one sentence about studying abroad


my wish was study abroad for many reasons the main reason is get a British accent


2

Write two sentences about students interest in modern technology


I want to buy smart phone to my child
Khaled love to ply computer games


3

Write two sentences about the influence of modern media on students


Modern media help student learn faster
modern media make student spend funny time at school


4

Write three sentences about the importance of adult education.

adult education one of the most important factors of cultural development and the state imposes itself especially in terms of the fight against illiteracy
acquire the skills of reading, writing and arithmetic
In order to grow themselves in the context of the needs of the community and the requirements of development



5

Write three sentences the benefits of distance learning

Distance education means less time
Useful for married couples and employers
More Comfortable and easy


6

Write four sentences about what type of job you would like to work in

I want to be a translator in one of the big companies
i want volunteer to work during the pilgrimage
I want 2 work in one of the institutes English
I Want to work in the human rights organization


7

Write four sentences describing your best friend

My best friend is very faithful and honest
my best friend is a very affectionate and loving
My best friend kept my secrets
and finally Good friends have decreased their number too


8

Write four sentences about the types of books you like to read.

I like to read books about great people
I love reading novels
I love reading books that talk about life and solve problems
and finally I like to read books to real life stories


9

write 4 sentences about the importance of getting enough sleep

Sleep early
Do not drink coffee or tea
Not to eat dinner late
Sports help to relax before going to sleep

10

write a 5 sentences about a TV program you like to watch

Watch the news
Cultural programs
MBC program in a week
Watching horror movies and action
Watching shows


11

write a 5 sentences about the negative effects of eating junk food

Weight gain
Anxiety and lack of sleep
Cause of many diseases in the body
Cause severe Attach for the night
Increase the size of the rumen


12
write a 5 sentences about the benefits of living in a large city

Be more jobs and better
Having all the requirements of the family of furniture or food
The existence of great schools and good
The existence and development of technology
Provides many means of transportation


13

Write 5 sentences about the benefits of living in a small village

None Transportation
Less nuisance
Schools close to home
Parents know each
Cleaner


14

Write 6 sentences describing where you live

I live in a beautiful coastal cities
Very large and full of people
There are many entertainment venues
There are many markets and centers
There tallest fountain in the world
The latest fashion














1

Provide three DIFFERENT examples using –s in the verb


It rains a lot in the winter_
Ahmad works very hard _
The Earth goes around the Sun


2

Make three yes/no questions using I, she, we _

؟ Am I late
? Is she a teacher
?Are we right


3

Give three examples using action verbs _

I visit your Blog daily
The alarm clock buzzed like an angry bumblebee.
I told my brother to Check the time of the meeting


4

Every day is always used with the simple presents, what are the other
adverbs: mention only four

always-everyday-in general-frequently-often-usually-rarely-almost never-never


5

When we see verb to be we have to think of –ing: please provide three sentences illustrating this

It's raining
The Sun is shining
She is eating
The phone is ringing

6

Give examples of count and non count nouns

count :
book - glass- ball- apple
non count ;
rise - salt - sugar - water


7

What is the difference between a few and a little

'Few' is for countable nouns

'little' is for uncountable nouns


8

Give examples of how many and how much

How much ....? = uncountable nouns
For example:
How much coffee do you drink?
How much money have you got?
How much paper is in the printer?

How many ....? = countable nouns
For example:
How many cups of coffee do you drink?
How many newspapers do you read every day?
How many Euros have you got?


9
Give examples of there is and there are
There is a car in the parking there are cats out said

10
Give examples of a few and a little
I drink a little of water I eat a few of Cake

11
What is the difference between can and could?
Could, of course, functions as the past tense of can, and like other past forms, it sometimes simply indicates past time: In those days there was no security and anybody could walk in, day or night. But, like the past forms of other verbs, it can also indicate things like tentativeness, indirectness, deference and a wish not to impose. Compare

12
What is the difference between shall and should?
The basic difference between “shall” and “should” is that “should” is the past tense of “shall.” But when we use these words or modals, the usage is not as simple as using “should” in place of “shall” in the past tense. “Should” is not used in the past tense independently; it has either present or future reference when it predicates a main clause. “Should” is the conditional form used for “shall.” Occasionally it is used as a past tense of “shall”.

13
What is the difference between must and have to?
Have to" and "must" have the same meaning in the affirmative and interrogative forms when referring to obligation. Some grammarians think that "must" is slightly stronger, but for all practical purposes, they mean the same thing:

14
What is the difference between will and would?
will is used for 100% certainty , willingness and polite request . would used for polite request , preferance and repeated action in the past .
















1


In our first lecture we have talked about different reading strategies such as getting meaning from context, identifying the main idea, skimming for the topic and main idea. According to our recorded classes, what does “Getting Meaning from Context” mean or aim to? What does “main idea” mean”? What does “skimming” mean”? Answer two of the questions. Give examples.

What does “main idea” mean”? The main idea: a sentence or two can Ajadha at the beginning or the middle or the end of the paragraph or the piece and they traditionally are in the beginning. e.g. The life of a doctor is not easy. Martin works a very long day, and he is very busy with a variety of activities. He spends a lot of time with people, but he also spends a lot of time working on reports in his office. * What is the main idea of this paragraph? If you said that the life of a doctor is not easy, you are correct.


2

In our 2nd lecture, we have discussed the following topics: supporting details, understanding italics, understanding contrast, and understanding scanning. Explain to me one topic and try to give examples.

about italics we used the italick style with two cases first case to emphasis at special word during the read the gridlock is very huge problem in cities second case if there is a foreighn word in an English sentence about supporting detail we can support our information wit ideas \examples\facts such as I want to study English because i like it and it is an international language scanningwe read with fast and acuurate way to know special information like names \dates numbers



3

In our 3rd lecture, we have discussed “Campus Life is Changing” passage. What is the main idea of the whole passage?

The main idea is that life on campus has changed because the students changed themselvesthe


4

In the 4th lecture, we have talked a little bit about parts of speeches? Give us as many examples as you can

1- verb: find,work,decided,gives 2- nons :country,problems,cities,bottles 3 -adjective :cleaner, beautiful 4-adverb: probably


5


In the 5th recorded class, our main topic was “Getting meaning from context”. We have taken different ways about “How can you get a meaning of unfamiliar words”. Explain one way by giving examples.


People could choose their livelihood , but they couldn’t usually choose to change from one profession to another. livelihood =[-- profession--]


6
We have talked, in our sixth class, about prefixes. We took different kinds of prefixes. Mention all of them and their meanings. Give Examples.

re- again repaint, reappraise, reawake
pre- before in time, place, order or importance pre-adolescent, prelude, precondition
un- reversal or cancellation of action or state unplug, unmask
dis- also di- negation, removal, expulsion disadvantage, dismount, disbud, disbar
de- down, away descend, despair, depend, deduct

7

In our 7th class, we discussed the most common suffixes in English languages. Give me the meanings of five of them.

-al, ial = has property of : personal
-ed= past verb : turned
-en = made of : golden
-able, ible = can be done : doable
-er = comparative : higher

8


Recognizing cause and effect sentences using because, as, since, therefore, so, as a result, was the main topic of our 8th lecture. Could you please explain the differences between cause and effect sentences? How can we use because, since, as, therefore… etc.

I really know the difference, but cant explain it but it easy for me to use it in writing and speaking .

9
In the 9th lecture, we talked about parts of speech. What are the parts of speech in English? Give us one example for each one.
1. An article { a – an – the } 2. A noun ( singular/ plural = { subject noun / object noun } 3. A pronoun { I , he, She, their, us, me…….etc } 4. An adjective { easy, hot, important, high, ------ smaller, best ……etc } 5. An adverb { quickly, easily, fast, fluently, well ………..etc } A main verb { present, past, future, } 6. An auxiliary { verbs to Be, verbs to Have, Modals } 7. A preposition { on, in, at, by, with, for ………………….etc

10
. Which part of all classes have you enjoyed so far? Have you enjoyed :Getting Meaning from Context section, Identifying topic and main topic, vocabulary preview, or something else? If something else, what are they ? and why?
The first part . yes i enjoy with this part the topic the main idea is in a sentence or tow and can be found at the beginning , middle, or end of a paragraph .Each paragraph has a mine idea

11
In our 11th class, we discuss the difference(s) between countable and uncountable. Discuss , at least, two these difference and provide examples.
countables are those which we can count like boy , man , plane

12
Differentiate among the following: little-a little, few- a few, a – an, some and any. Support your discussion with different examples
Little: It means hardly any. Therefore it has negative meaning. For example: • There is little hope of our team's victory now.///A little: It means some enough though not much. Therefore it has positive meaning. For example: • A little planning could have saved the situation.///Few: It means not many, hardly any. So, therefore it has negative meaning. For example: • Few people speak the truth today.///A Few: It means 'some' as opposed to 'none'. Therefore it has positive meaning. For Example: • A few children can speak English correctly in our society.///We use A or AN with singular nouns. A is used when a noun starts with a consonant sound; e.g. a dog, a book. AN is used when a noun starts with a vowel sound; e.g. an apple, an hour.///We use SOME with countable nouns (only with their plural) and with uncountable nouns. SOME is used in: * positive sentences; e.g. I have got some time. * questions, expressing requests and offers; e.g. Would you like some tea? Can I have some biscuits?///We use ANY with countable nouns (only with their plural) and with uncountable nouns. ANY is used in: * negative sentences; e.g. I haven‘t got any time. * general questions; e.g. Have you got any sisters? Is there any tea left?

13
Comparative and Superlative have irregular or exceptional adverbs and adjectives such as good. Use all irregular adjectives OR adverbs in different sentences, using their comparative and superlative forms of adjectives or adverbs
One-syllable adjectives. Form the comparative and superlative forms of a one-syllable adjective by adding –er for the comparative form and –est for the superlative. One-Syllable Adjective Comparative Form Superlative Form tall taller tallest old older oldest long longer longest Mary is taller than Max. Mary is the tallest of all the students. Max is older than John. Of the three students, Max is the oldest. My hair is longer than your hair. Max's story is the longest story I've ever heard. If the one-syllable adjective ends with an e, just add –r for the comparative form and –st for the superlative form.

14
n our 14th class, we review the major points of our course. Which points do you highly appreciate, and why? Which points don’t you like, and why?
Yes, every person has thought of dreams and wishes to express them and achieve them on the ground May meet all of the importance of education, but disagree in the specialty and also every man has his ambitious and look at the life or rather the attention of the right to see.

1-ما موضوع علم الأخلاق؟
ليس جميع مايستقر في النفس من الصفات من قبيل الأخلاق؛ بل منها ماهو من قبيل الغرائز والدوافع
ولا صلة لها بالأخلاق . وما يميز بين الإثنين هو؛
* أن الأخلاق يبحث في الأحكام القيمية المتعلقةبالأعمال التي يمكن وصفها بالخير أو الشر ,
أو بالحسن أو القبح . والغرائز والدوافع حاجات فطرية , جُبِلَ الله الإنسان عليها كحاجته للأكل , والشرب ,
والزواج , والنوم ..
وهذه لاتستوجب لصاحبها مدحاً أو ذماً , كما لا يترتب على إشباعها ثوابٌ أو عقابٌ . فإن حصل ومُدح الإنسان
أو ذُم على تعاطيه مع بعض تلك الغرائز أو الدوافع , كان المقصود ليس نفس الفعل , وإنما الطريقة التي اتبعها صاحبها في تلبية تلك الحاجة , أو اشباع تلك الرغبة .
فمن يأكل لدفع الجوع عن نفسه لايُمدح ولا يُذم على نفس فعل الأكل ,
وإنما يُمدح أو يُذم على طريقته في الأكل . فإن أكل مثلا مما يليه وبهدوء ,
ومضغ الطعام جيداً , وبدأ باسم الله , وانتهى بحمد الله , حمد على فعله هذا .
وإن أكل بشراهة , وأدخل اللقمة على اللقمة , وجالت يده في القصعة , ذم على فعله ذاك .
وهكذا يقال في تعاطيه مع جميع الدوافع والغرائز من شراب , ونكاح , ونوم , وحب للمال والولد .

2-ما أقسام الخلق؟
يمكن تقسيم الخلق إلى قسمين اثنين با عتبارين مختلفين :
أولها : باعتبار الفطره والاكتساب :
وينقسم إلى :

* أخلاق فطرية : جُبِلَ الله الإنسان عليها . أي انها هبة ومنحة من الله تعالى , وليس للإنسان أي دور في اكتسابها . مثال ذلك ماجاء في حديث أشج عبد القيس - وكان وافدهم وقائدهم ورئيسهم وعبد القيس قبيلة - حيث قال له النبي صلى الله عليه وسلم : ( إن فيك خَلَّتين يحبهما الله : الحلم , والأناة ) . قال يارسول الله : أنا أتخلق بهما , أم الله جبلني عليهما ؟ قال : ( بل الله جبلك عليهما ) قال : الحمد لله الذي جبلني على خلتين يحبهما الله ورسوله ‘‘ . قال النووي : " أما الأشج فاسمه المنذر بن عائد ..
وأما الحلم : فهو العقل .
وأما الأناة : فهي التثبت وترك العجلة .

وسبب قول النبي صلى الله عليه وسلم ذلك له , ماجاء في حديث أنهم لما وصلوا المدينة بادروا إلى النبي صلى الله عليه وسلم , وأقام الأشج عند رحالهم , فجمعها وعقل ناقته , ولبس أحسن ثيابه , ثم أقبل إلى النبي صلى الله عليه وسلم , فقربه النبي صلى الله عليه وسلم , وأجلسه إلى جانبه ,
ثم قال لهم النبي صلى الله عليه وسلم : تبايعون على أنفسكم وقومكم ؟ فقال القوم : نعم . فقال الأشج : يارسول الله إنك لم تزاول الرجل عن شيء أشد عليه من دينه . نبايعك على أنفسنا , ونرسل من يدعوهم , فمن اتبعنا , كان منا , ومن أبى قاتلناه , قال : صدقت . ( إن فيك خصلتين .. ) الحديث قال القاضي عياض : فالأناة : تربصه حتى نظر في مصالحه ولم يجعل . والحلم هذا القول الذي قاله , الدال على صحة عقله ,
وجودة نظره للعواقب " .

* أخلاق مكتسبة : يسعى الإنسان في تحصيلها بالتدريب والممارسة العملية , ومن خلال مجاهدته لنفسه . ومنه قول النبي صلى الله عليه وسلم :( إنما العلم بالتعلم ) ,
وفي حديث آخر ( ومن يستعفف يعفه الله , ومن يستعن يعنه الله ) .

ثانيهما : باعتبار القبول وعدمه شرعاً : وبهذا الإعتبار ينقسم الخلق إلى :
* خلق محمود : وهو حسن الأدب , وتنتج عنه أقوال وأفعال جميلة عقلاً وشرعاً .
* خلق مذموم : وهو سوء الأدب , وينتج عنه أقوال وأفعال قبيحة عقلاً وشرعاً .


3-تقوم الأخلاق الإسلامية على أساس علمي, يتمثل في قوانين أساسية للحياة البشرية, منها قانون الارتقاء العقلي والروحي. ناقش ذلك

- الارتقاء العقلي والروحي:
إن الإسلام اعتبر كل سلوك من شأنه أن يؤدي إلى السعادة والإقبال
على الحياة بمحبة وانشراح وينمي العقل ويحافظ عليه سلوكاً أخلاقياً راقياً,
و كل سلوك يضاد ذلك كأن يجعل الإنسان يعيش في عزلة من الناس متشائماا قلقا,
أو يضر بعقله ويجعله مريضا أو متخلفا مستسلما للجهل
والخرافات سلوكا غير أخلاقي.
ومن ثم فقد وجدناه يحث على العلم وصلة الرحم ومحبة الآخرين والرحمة بهم,
والرضا بقضاء الله وقدره,
كما في قوله صل الله عليه وسلم : ( لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه)
أو قوله صل الله عليه وسلم :
(عجباً لأمر المؤمن، إن أمره كله خير، وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن، إن أصابته سراء شكر، فكان خيراً له، وإن أصابته
ضراء، صبر فكان خيراً له)
أو في تحريم الانتحار, والمسكرات وكل ما يضر بصحة الإنسان البدنية أو بعقله
فقال تعالى: {يَسْأَلُونَكَ عَنِ الخَمْرِ وَالمَيْسِرِ قُلْ فِيهِمَا إِثْمٌ كَبِيرٌ وَمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَإِثْمُه مَا أَكْبَرُ مِنْ نَفْعِهِمَا}
وقوله سبحانه:
{ يا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِنَّمَا الخَمْرُ وَالمَيْسِرُ وَالأَنْصَابُ وَالأَزْلَامُ رِجْسٌ مِنْ عَمَلِ الشَّيْطَانِ فاجْتَنِبُوهُ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ , إِنَّمَا
يُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَنْ يُوقِعَ بَيْنَكُمُ العَدَاوَةَ وَالبَغْضَاءَ فِي الخَمْرِ وَالمَيْسِرِ وَيَصُدَّكُمْ عَنْ ذِكْرِ الله وَعَنِ الصَّلَاةِ فَهَلْ أَنْتُمْ
مُنْتَهُونَ }


4-تجمع الأخلاق الإسلامية بين الواقعية والمثالية. بين ذلك.

الجمع بين الواقعيه والمثاليه

فأما كون الأخلاق في الإسلام واقعية فتعني أنها؛ عملية وقابلة للتطبيق,
ولا يستعصي على أحد تطبيقها وتجسيدها في حياته.
وأما كونها في الوقت ذاته مثاليةً أيضاً فتعني أن في الناس من تتوق نفسه إلى معالي الأمور,
ولا يرضى لنفسه بأن يكون كعامة الناس. فهو أبداً يتوق إلى المعالي, وله نفسٌ أبيةٌ تسعى دائماً للتحلي بالفضائل والقيم السامية,
ففسح الشرع في ذلك.
فإذاً الإسلام راعى بتشريعه استعدادات هذا وذاك, ولم يحمل الناس على ما لا يطيقون,
أو ما يمكن أن تمله نفوسهم وتتقاصر عنه. ومن ثَمَّ فقد شرع العدل, بأن يصل كل ذي حق إلى حقه,
غير أنه حثَّه في الوقت ذاته على الإحسان, بأن يصفح ويتجاوز ويضحي, وهي مرتبة فوق العدل.
قال تعالى في تقرير قاعدة العدل:
{ وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآَنُ قَوْمٍ عَلَى أَلَّا تَعْدِلُوا اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى}
وقال جل جلاله في تقرير مبدأ المثالية والإحسان:
{وَجَزَاءُ سَيِّئَةٍ سَيِّئَةٌ مِثْلُهَا فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ فَأَجْرُهُ عَلَى اللهِ إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الظَّالِمِينَ}
وقال أيضاً:
{وَإِنْ عَاقَبْتُمْ فَعَاقِبُوا بِمِثْلِ مَا عُوقِبْتُمْ بِهِ, وَلَئِنْ صَبَرْتُمْ لَهُوَ خَيْرٌ لِلصَّابِرِينَ}
والأخلاق الإسلامية في هذا يختلف عن الدعوات المثالية التي نادى بها بعض الفلاسفة
من أمثال أفلاطون في كتابه الجمهورية الفاضلة, إذ إنها مما لا يطيقها معظم الناس, ولا تستقيم معها حياتهم,
وسرعان ما يملونها, وتسأم من فعلها نفوسهم لما فيها من تكلف شديد.
قال تعالى:
{فَاتَّقُوا اللهَ مَا اسْتَطَعْتُمْ}
ويقول عليه الصلاة والسلام:
(عَلَيْكُمْ مَا تُطِيقُونَ مِنْ الْأَعْمَالِ فَإِنَّ اللَّهَ لَا يَمَلُّ حَتَّى تَمَلُّوا)


5-من وسائل اكتساب الأخلاق القدوة الحسنة , اشرح ذلك .؟

الإنسان بطبعه يميل إلى التقليد غيره ومحاكاته ، وهذا أمر واقعٌ ومحسوس في الدنيا لا يتجادل فيه اثنان ولا يتناطح فيه كبشان , وقد قص الله علينا في كتابه العزيز حال كثير من الكفار ونبه الى ان الذي قادهم الى الضلال والكفر انما هو تقليدهم الأعمى للآباء والأسلاف
قال تعال : (وإذا قيل لهم اتبعوا ما أنزل الله قالوا بل نتبع ما ألفينا عليه آباءنا أولو كان آباؤهم لا يعقلون شيئا ولا يهتدون ) [البقرة:170]


إذا فالمنكر في ألامر ليس هو التقليد , وإنما على التقليد القائم على التبعية العمياء , وعلى تعطيل العقل , وإلا فلو كان قائما على التبصر والتعقل وحسن الاختيار لكان مقبولا , بل مطلوبا في كثير من الأحيان .

إن دور القدوة الصالحة وأهميتها في التربية الرشيدة لا ينكر , ومن ثم رأينا القرآن الكريم يقص علينا سير الأنبياء والمرسلين وفي مقدمتهم الرسول صلى الله عليه وسلم وأثنى على أخلاقه العظيمة, وأمر الأمة المسلمة بالاقتداء به عليه الصلاة والسلام, فقال : لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الأخر وذكر الله كثيرا )

فهو خير قدوة يقتدي بها الأفراد , وخصوصا الطامحون لبلوغ الكمال الإنساني في السلوك .

ولئن انتقل الرسول صلى الله عليه وسلم إلى جوار ربه, فإن سيرته العطرة قد حُفِظتْ لنا, وفيها ما يكفي أن يكون شاهداً على سمو روحه, ورفعة أخلاقه, لنتمكن من التأسي به, وتقوم علينا الحجة.
إن الشخصية القيادية تفرض نفسها على الآخرين, وتنتزع منهم الإعجاب رغماً عنهم. وإن ميادين الحياة التي يمكن من خلالها أن تفرض هذه الشخصية أو تلك نفسها على الآخرين كثيرة جداً, فهذا في الشجاعة, وذاك في سداد الرأي والحكمة, وآخر في التربية, وآخر في الإحسان والإيثار وآخر في كظم الغيظ, وهكذا
وقد وجدنا القرآن يقول للرسول صلى الله عليه وسلم بعد أن تحدث عن بعض الأنبياء والمرسين : (أولئك الذين هدى الله فبهداهم اقتده ...)


وهذه القدوة الصالحة لها تأثير كبير في دفع الناس الى اكتساب الفضائل لأسباب متعددة.. منها:

1- لما كانت هذه القدوة محل تقدير وإعجاب كبير من الناس، فإن ذلك من شأنه أن يدفع الشخص المحروم من أسباب هذا المجد الى تقليده ومحاكاته لعله يصبح يوما مثله فيتكون لديه حافز قوي يدفعه إلى تقليده ومع مرور الوقت فإن هذا التقليد يتحول لديه إلى خلق مكتسب

2- إن وجود القدوات الصالحة والنماذج الطيبة الراقية , يعطي الآخرين قناعة بأن بلوغ هذه الفضائل أمر ممكن ,
وهو ما يدفعهم إلى محاولة التخلق بمثل أخلاقهم .

3 - النفس البشرية تتأثر بالأمور العملية أكثر من تأثرها بالأمور النظرية, وإن موقفاً
عملياً واحداً ربما يؤثر أكثر من عشر محاضرات نظرية, فمهما حثَّ أحدنا الناس على الصبر
والتضحية سيبقى تأثيره قليلاً بالمقارنة مع موقف عملي يُبتلى فيه أحدُنا, فيظهر الصبر والجلد والتضحية.
وكثيراً ما يتردد على الألسن مقولة: "الرجال مواقف". وموقفٌ واحدٌ قد يرفعُ المرءَ أو يسقطه.
إن الناظر في سير العظماء لن يجد لهم بالضرورة خطباً بليغةً, أو محاضراتٍ منمقةٍ, وإنما يجد المواقف. فمن ينظر إلى سيرة أبي بكر أو عمر أو عثمان أو علي رضي الله عنهم مثلاً, فإنه سيجد أن أكثر ما يُعرفُ ويُشتهَرُ عنهم, مواقفهم الحاسمة

6-ما خصائص الإلزام الخُلُقي في الإسلام؟ اذكرها مفصلة



خصائص الالزام الخلقي بالاسلام هي :
1/ انه الزام بقدر الاستطاعه فلا تكليف الا بما يطاق قال تعالى "لَا يُكَلِّفُ اللهُ نَفْساً

إِلَّا وُسْعَهَا" وهذا مبدا يقتضيه العدل الالهي كما يقتضيه الخلق القويم


2/انه الزام بما فيه يسر على الناس ويسهل تطبيقه ومن ثم فلا تكليف بما فيه حرج
او مشقة لم تعتدها نفوس الناس قال تعال"يُرِيدُ اللهُ بِكُمُ اليُسْرَ وَلَا يُرِيدُ بِكُمُ العُسْرَ"


3/انه الزام روعيت فيه الاحوال الاستثنائية كما في اعفاء ذوي الاعذار من العجزة
والضعفاء والمرضى عن الجهاد قال تعالى "لَيْسَ عَلَى الأَعْمَى حَرَجٌ وَلَا عَلَى الأَعْرَجِ
حَرَجٌ وَلَا عَلَى المَرِيضِ حَرَجٌ"
وكما في الترخص بالتلفظ بالكفر باللسان مع بقاء القلب مطمئنا بالايمان قال تعالى
"مَنْ كَفَرَ بِاللهِ مِنْ بَعْدِ إِيمَانِهِ إِلَّا مَنْ أُكْرِهَ وَقَلْبُهُ مُطْمَئِنٌّ بِالإِيمَانِ وَلَكِنْ مَنْ شَرَحَ بِالكُفْرِ صَدْراً"

7 / اذكر صوراً من شجاعة النبي صلى الله عليه وسلم

من قصص شجاعته ما رواه مسلم عن أنس بنِ مالك رضى الله عنه قال: كَانَ رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم أَحْسَنَ
النَّاسِ وَكَانَ أَجْوَدَ النَّاسِ وَكَانَ أَشْجَعَ النَّاسِ وَلَقَدْ فَزِعَ أَهْلُ الْمَدِينَةِ ذَاتَ لَيْلَةٍ فَانْطَلَقَ ناسٌ قِبَلَ الصَّوْتِ فَتَلَقَّاهُمْ رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم راَ جِعا وَقَدْ سَبَقَهُمْ إِلَى الصَّوْتِ وَهُوَ عَلَى فَرَسٍ لِأَبِي طَلْحَةَ عُرْيٍ فِي عُنُقِهِ السَّيْفُ وَهُوَ يَقُولُ لَمْ تُراعُوا لَمْ تُرَاعُوا قَالَ وَجَدْنَاهُ بَحْر ا أَوْ إِنَّهُ لَبَحْرٌ) أي أن الفرس كان سريعا فسبقتكم إلى الصوت وليس هناك ما يخيف فارجعوا.
وأما عن شجاعته وإقدامه في الغزوات والحروب، فقد كان الصحابة رضي الله عنهم، إذا حمي الوطيس واشتد البأس يحتمون برسول الله صلى الله عليه وسلم، يقول علي رضي الله عنه: "كنا إذا احمر البأس ولقي القوم القوم، اتقينا برسول الله صلى الله عليه وسلم، فما يكون منا أحد أدنى من القوم منه" رواه أحمد.

ولما أصاب الصحابة يوم حنين من الأذى والهزيمة ما أصابهم، فر بعضهم من أرض المعركة، أما رسولالله صلى الله عليه وسلم فلم يفر، فلقد كان على بغلته وأبو سفيان بن الحارث آخذ بلجامها والنبي صلى الله عليه وسلم يقول بصوت عالٍ: (أنا النبي لا كذب أنا ابن عبدالمطلب) رواه البخاري ومسلم.

وفي يوم أحد، يوم أن خالف الرماة أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم، وسيطر المشركون على زمام المعركة، لم يتزحزح النبي صلى الله عليه وسلم من موقفه، بل وقف موقف القائد القوي الشجاع، والصحابة من حوله يتساقطون وحوصر صلى الله عليه وسلم من قبل المشركين، ولم يكن حوله إلا القلة من الصحابة يدافعون عنه، وبرز منهم سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه، حينما دعاه رسول الله فناوله النبال وقال له: (ارم يا سعد، فداك أبي وأمي) رواه البخاري.


8/ اذكر صفة مزاح النبي صلى الله عليه وسلم مع ذكر أمثلة تؤكد ما تقول

كان من هدية صل الله علية وسلم أن يمزح مع أصحابه لمؤانستهم ولإدخال السرور على قلوبهم وليعلمهم أن في ديننا فسحة فالنفوس تمل وتسام وتحتاج إلى الترويح والترفيه إلا أنه علية الصلاة والسلام ( لم يكن يقول في مزاحة إلا حقاً). ولم يكن يكثر منه لأن كثرته تقسي القلب وتشغل عن ذكر الله وعن التفكير في مهمات الدين وقد تنتهي إلى منازعات وأحقاد وتسقط المهابة والوقار.
ومن صور مزاحة عليه الصلاة والسلام:
- أن امرأة عجوزاً سألته صل الله علية وآله وسلم فقالت : يا رسول الله ادع الله أن يدخلني الجنة فقال لها النبي صل الله عليه وسلم :( يا أم فلان إن الجنة لا تدخلها عجوز فولت تبكي فقال : أخبروها أنها لا تدخلها وهي عجوز إن الله تعالى يقول:( إنا أنشأناهن إنشاء فجعلناهن أبكارا عربا أترابا).
- وعن أنس بن مالك رضي الله عنه ( أن رجلا ً أتى رسول الله صل الله علية وسلم ، فقال: يارسول الله احملنا على بعير .فقال: أحملكم على ولد الناقة. قال: وما نصنع بولد الناقة ؟ فقال رسول الله صل الله عليه وسلم : هل تلد الإبل إلا النوق؟).


9-الحاجة إلى دراسة أخلاق المهنة كبيرة وملحة في هذا العصر. ناقش ذلك.

لكل مهنة اخلاق واداب عامة تحددها القوانين واللوائح الخاصة بها ، ومن خلال مراعاتها تتم المحافظة على المهنة ومكانتها . وكثير ما تجمع هذه الاداب والاخلاق في وثيقة واحدة ،يطلق عليها ميثاق الشرف المهني .. ومن العلوم ان مجموع المهن في المجتمع هي الاداة المنفذة لاهداف وتطلعات أبنائه ، فإذا فقد العاملون فيها الاداب والاخلاق كان ذلك نذير شؤم عليهم ، ودليلا على قرب نهايتهم .. .إذا كما قال الشاعر :وإنما الأمم الاخلاق مابقيت فإن هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا .. وتزداد آهمية اخلاق المهنة في عصرنا الحالي ، نظرا لاتساع سلطان العلم ومارافقه من تقنيات معاصرة بشكل مذهل ، ولتضاعف مجالات العمل أضعافا كثيرة عن العصور السابقة ، وقد رأينا كيف أن العلم استغل استغلال سيئا من قبل بعض المجتمعات ، فأصبح وسيلة للافساد والتدمير والعبث بمصير البشرية والبشر . فمن القنابل النووية إلى الهيدرجينية، إلى الصواريخ العابرة للقارات ،الى غزو الغضاء من خلال الاقمار التجسسية ،إلى التلاعب بالجينات الوراثية والاستنساخ .. وهكذا وقد شعر كثير ون من رجال العلم والفكر في العالم بخطورة الأمر، فدعوا إلى وضع ميثاق شرف أخلاقي لكل مهنه ، من شأنه أن يحمي سمعتا ، ويحافظ عليها من الانحراف والاستغلال ...



10-هناك فرق بين أخلاق المهنة وأنظمة المهنة. بين ذلك.

أخلاق المهنة تلك التوجيهات النابعة من القيم والمبادئ التي يؤمن بها أفراد المجتمع, والتي ينبغي للشخص أن يتحلى بها أثناء ممارسته للمهنة.
وأما أنظمتها فهي تلك القوانين والتشريعات التي تحدد وتنظم عمل الممارسين للمهنة.
أي أن أخلاق المهنة تهتم بما ينبغي فعله، وأما أنظمة المهنة فتهتم بما يجب فعله.
وعليه فإن من يخالف الأخلاق يستحق اللوم والعتاب, وأما من يخالف الأنظمة فإنه يستحق العقوبة أيضاً مضافاً إلى اللوم والعتاب


11-ما أوجه الفرق بين أخلاق المهنة وأنظمة المهنة؟ وضح ذلك
الفرق بين أخلاق المهنة وأنظمتها:

أنظمة المهنة هي: القوانين والتشريعات التي تنظم عمل الممارسين للمهنة. أي أن :
أ- أخلاق المهنة تهتم بما ينبغي فعله، وأما أنظمة المهنة فتهتم بما يجب فعله.
ب- من يخالف أخلاق المهنة يستحق اللوم والعتاب, وأما من يخالف أنظمتها فإنه يستحق العقوبة الزاجرة.

12-ما الذي يجب أن يتوافر في المهنة (الشروط) لتتصف بالطهارة ؟ عددها.

1 - أن يمتلك كلٌ من العاملِ ورب العمل صفحة بيضاء في سجل المهنة, ويتمتع بسيرة طيبة
2- أن يلتزم كلٌ من طرفي المهنة (العاملُ وربُ العمل) بالقواعد المـنظمة لمـــمارستها.
3- أن يمتلك العامل الخبره المطلوبة في الأعمـــال التي يستلزم مــمارستها خبرة.
4- أن يكون صــاحب المهنة (سواء أكان عاملاً أم رب عمل) متقناً لــمهنته، متمكناً منها,


13-لكي تتحقق الاستقامة المهنية (أي الاعتدال والاستقرار والوفاء بمصالحها) لابد من توافر شروط. اذكر تلك الشروط مفصلة ؟؟

1/ حرص كل واحد من الطرفين على الاخر اي ان كل واحد من طرفي العقد العامل ورب العمل مطالب بالتحلي بالصفات الاخلاقية الحميدة التي من شانها ان تغرس في نفس صاحبه الثقة والطمانينة وتشعره بحرصه على الاستمرار في التعاقد معه وقد حث الشرع على هذا يروي النبي عليه الصلاة والسلام عن ربه عزوجل (انا ثالث الشريكين ما لم يخن احدهما صاحبه فاذا خانه خرجت من بينهما )
2/مطاوعة الزملاء فالثبات والاستقرار في المهنة لايمكن ان يتحقق الا اذا كان كل واحد يراعي مشاعر صاحبه ويحترم رايه ويتنازل له عن بعض مايراه
3/ طاعة الرؤساء ان طاعة الرؤساء في المهنة ضرورة لابد منها والا كانت الفوضى وكان الاضطراب وكان الاضرار بالمهنة واستقرارها ومصالحها
4/عدم التغيب عن العمل الا في حالات الضرورة اذ التغيب عن العمل يضر به ويتنافى مع مصالحة بلاشك والعقود او الانظمة والقوانين تعاقب على ذلك غير ان الفرد قد يتغيب لظروف خاصه تواجهه ويكون معذورا بها
5/الالتزام بمنهج الشورى وخصوصا في الوظائف التى تصنع السياسات المهنية وتضع الخطط مطلب ضروري للاستقامه المهنية
6/ الالتزام بالصدق ضروة لابد منها لتحقيق الاستقامه المهنية اذا لا يمكن للمهنة ان تستقر وتستمر وتتحقق مصالحها من غير الاتصاف بالصدق قال تعالى (يايها الذين ءامنوا اتقوا الله وكونوا مع الصدقين)


14-لابد لتحقيق التعاون المهني (معاني الأخوة والاحترام والصبر والتناصح والتنافس) من توافر شروط. اذكر تلك الشروط مفصلة.

1/ استحضار معنى الاخوة مع زملاء المهنة قال تعالى (انما المؤمنون اخوة) وهذا اول واهم الشروط لتحقق التعاون المهني فالاخوة تستلزم المحبة والسماحة والنصح وغيرها وقد بين الرسول صلى الله عليه وسلم تلك المعاني في قوله : (المسلم اخو المسلم لايظلمه ولايخذله ولايحقره بحسب امرئ من الشر ان يحقر اخاه المسلم كل المسلم على المسلم حرام دمه وماله وعرضه)
2/ انكار الذات والترفع عن الانا من ضروريات التعاون المهني وبقدر مايستطيع المرء التخلص منها يكون استعداده للتعاون اكبر ويكون محبته للخير للاخرين اعظم وقد جعل الرسول صلى الله عليه وسلم ذلك دليلا على استكمال الايمان فقال (لا يؤمن احدكم حتى يحب لاخيه ما يحبه لنفسه )
3/ السماحة في المنهج عن جابر بن عبدالله رضي الله عنهما ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال (رحم الله رجلا سمحا اذا باع واذا اشترى واذا اقتضى)
4/الصبر على المكاره فمن غير الصبر لايمكن ان يتحقق التعاون المهني اذا لابد ان يجد كل واحد من زميلة امورا لاتعجبه فان لم يوطن نفسه على الصبر كان الصدام.
5/ بذل النصحية عن تميم الداري رضى الله عنه ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال (الدين النصحية) قلنا لمن ؟قال (لله ولكتابه ولرسوله ولائمة المسلمين وعامتهم)
6/ المنافسه الشريفه فيما هو لصالح المهنة ولمافيه خيرها امر مفيد ومطلوب وفي الحديث ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال(من قتل قتيلا له عليه بينة فله سلبه)

1


What is the role of reduction in spoken English? Is it similar in your own language?

There is a little difference between language and mother tongue Alangalsais
But in our time has become very close to each other
We need all of them are complementary to some


2

Stress can affect meaning in English-even in the same form, e.g., produce as verb vs. produce as noun. Can you find other examples of this phenomenon. Does this occur in your language?

Yes , it happened in my language , too .


3

How does note-taking affect your progress in listening comprehension?

Summarize in writing what i have heard, using your notes.
Thus,I will learn to find the purpose and main idea of the listening, and also the most important details. I will also learn to take and use notes. It also helps in improving my writing skills.


4

) What are some strategies you can use when faced with taking down statistics in note-taking?

Understand and accommodate the slang because it is different from the classical
Important to distinguish important from a third party by way of speaker
Understanding of body language if you see a speaker


5

Why are plural markers often a problem when listening? How can the listener decide on the grammatical number of the noun which he hears using the context?

Because it is possible that the speaker means something belongs to other uses for that property S.
It is possible to speak in using the simple present tense
This is a problem



6

What are the more formal ways of accepting or refusing an offer in English? What are the less formal ways? Does your language similarly distinguish according to level of formality?

I accept, I do not buy, I agree, I do not agree
Normal method is yes, No
My view there is no difference in this respect between the two languages



7


Expressions of location in spoken English often present special difficulties for the learner of English. What are some good examples of such difficulties?

Difficulty in expressing the opinion and feelings
And the difficulty of not knowing all the words in English
The solution is to overcome this problem and know all the words if possible
And try to express their opinion of the relatives and then expanded so that we can solve this problem



8

Are the expressions for different types of communities as presented in Unit 4 the only ones with which you are acquainted? Can you add some and explain how they differ from the others?

Desert community different from the rural or village there Baeshun on the breeding of sheep and camels and utilization of milk and meat, fresh air, but the intensity of summer heat and drought slap search for sources of water is rain

9

The marker of the past tense and past participle for regular verbs, -ed , is realized differently for the listener depending on its phonetic environment. Do irregular forms present any similar problems for the learner of English while listening?

yes ,irregular forms present any similar problems for the learner of English while listening



10

There are various ways to present a request in English. Does it make a difference which you choose to use?

No, I think not it help to request in english .

11
What useful furniture terms are missing from the exercise found on page 98 in Unit 5?
Do some have variant forms depending on usage?

No , every thing is OK . nothing missed in the apartment .

12
Ceremonies as a part of culture is the subject of Unit 6. Do they sometimes particular language forms? Give examples.

Yes, it is… For example: Ceremonies of Taino people of the Caribbean.

13
How can a student best retain vocabulary presented in his course work, such as those presented in Units 1-6 of our text?

Good vocabulary can help you speak clearer and more intelligently. People with an expanded vocabulary are more likely to hold better jobs. It can also help your test taking skills on the TOEIC, TOEFL, and SAT. Learning and remembering vocabulary is not very easy, but we will go over 6 ways that will help you remember vocabulary better. Whether you are a teacher or a student these tips should help you learn and use more vocabulary and your every day conversations.

14
What advantages are gained by employing the note-taking techniques practiced in Units 1-6 of our text?

many thing make you advantags about english and this term i enjoy with english.

















1
ماذا تعرف عن شبكات الحاسب الالي ؟
هى نظام لربط جهازين حاسوب او اكثر باستخام احدى تقنيات نظم الاتصال من اجل المشاركة بالمعلومات والبرمجيات والموارد وتسمح بالتواصل مع مستخدمين الشبكه ..
2

ماذا تعرف عن شبكة الانترنت ؟

هي شبكة اتصال تتيح لمستخدميها سهولة الوصول الى المعلومه بشكل سريع ووقت قصير او استخدامها لفتح مواقع تجاريه لم تكن موجوده من قبل وتكوين علاقات اجتماعية مع افراد ودول ومؤسسات ومنظمات دولية .


3

ماذا تعرف عن تاريخ ظهور الانترنت ؟

ظهرت الانترنت في البداية كعمل عسكري بعد الحرب البارده بين روسيا وامريكا وكردة فعل بين امريكا لاطلاق روسيا قمر عسكري عسكري للتجسس ارادت ان تحمي اسرارها العسكريه فأنشأت شبكة لحمايتها ففي عام 1969 نشأت شبكة بدائيه عبر الهاتف ثم تطورت شيئاً فشيئاً ودخلت الى الجامعات والشركات حتى وصلت الى الافراد

4

ماهى بعض السمات العامه لشبكة الانترنت ؟

هي شبكة غير مركزية ولا تخضع لحكومه / تجمع بين عدة شبكات حاسوبيه حول العالم / تمتلك كماً هائلاً من المعلومات / تقدم العديد من الخدمات المتنوعه /بإمكان الجميع طرح آراءهم بكل حيادية وشفافية مما نتج عنه حل الكثير من القضايا والمشاكل ..


5

ماهى بعض اضرار استخدام الانترنت بشكل خاطئ ؟

اضرار اخلاقيه / اضرار عقائدية / اضرار فكريه / اضرار اجتماعية / اضرار ثقافية / اضرار اقتصادية / اضرار المعلومات الغير صحيحه / اضرار صحية

6

تحدث/ي عن بعض جرائم شبكة الانترنت ؟

جرائم القذف وتشويه السمعه ـ الاقتحام والتسلل ـ الاغراق بالرسائل ـ الفيروسات الالكترونيه ـ جرائم السطو على ارقام البطاقات الالكترونيه ـ القمار عبر الانترنت ـ جرائم تزوير البيانات ـ جرائم غسيل الاموال والقرصنه الالكترونيه


7

ماهي بروتوكولات شبكة الانترنت وما الفائدة منها ؟

البروتوكول هو عنوان على الانترنت
www.sitename.siteType.country//Http:
وامتدادات siteType
متعدده منها /
.gov/.org/..net/.com/.edu/.info/.biz/.int


8

تحدث/ي عن طرق الاتصال بشبكة الانترنت وأنواعها ومميزات كل نوع ؟

الاتصال الهاتفي :تتطلب هذه الطريقه توفر كارت فاكس مودم مزايا هذه الطريقه 1 السهوله في عملية الاتصال بالانتر نت 2- الكلفة القليله عيوبها : 1- السرعه البطيئه جدا تصل الى 56 kpps 2- انشغال الخط الهاتفي
2- الخطوط المستأجره :تم استحداث هذه الطريقه لحل بعض مشاكل الاتصال الهاتفي حيث يتم تأمين خطوط مستأجره اتصال دائما بين الاجهزه وذالك لنقل كمية كبيره من البيانات
مزايا هذه الطريقه :السهولة في عملية الاتصال بالانترنت 2- السرعه أعلى نوعا ما 3- عدم أنشغال الخط
عيوبها : في العاده تكون اداء هذه الطريقه ضعيفه نوعا ما وخاصة اذا ابتعدت عن موقع مزود الخدمه
3- الشبكه الرقميه للخدمات المتكامله :تستخدم نظام نقل الاشارات الرقميه بدلا من الاشارات التناظريه
مزايا هذه الطريقه :سرعة الانترنت الى 128kpp
عيوبها :كلفة الاشتراك بخدمة الانترنت عالية نوعا ما
4- خط مشترك رقمي غير متماثل :تعد هذه الطريقة من أكثر الطرق شيوعا للاتصال بشبكة الانترنت بسرعه عاليه وثبات على مدار 24 ساعه عبر خطوط الهاتف العاديه
مزايا هذه الطريقة 1- سرعة عالية جدا 2- ثبات الاتصال على مدار الساعه 3- كلفة الاشتراك بخدمة الانترنت قليلة بالمقارنه بسرعتها
عيوبها 1- يجب ان تكون قريب من المقسم الرئسي بحيث لايكون ابعد من 1 كيلو
5- الاقمار الصناعيه : احدث طرق الاتصال بشبكة الانترنت وهي تعتمد على توفر طبق الاستقبال الاشارات من القمر الصناعي اضافة الى وجود كارت satelliteمثبت بجهاز الكمبيوتر
مزايا هذه الطريقه :سرعة عاليه جدا 2- تغطية مساحات جفرافيه كبيره
عيوبها 1- اسعار الاشتراك بخدمة الانتر نت تكون مرتفعه مقارنة باسعار ADSL

9

ماهي طرق الحماية من مخاطر وجرائم شبكة الانترنت :


هناك العديد من وسائل الحماية التي يمكن استخدمها في تجنب المخاطر والجرائم التي يمكن ان تلحق بنا ومنها :-

تحديد الهدف الاساس من الاشتراك بخدمة الانترنت، وماهي الاستخدامات العامة التي من الممكن استخدامها لشبكة الانترنت ؟

امتلاك المعلومات والمعرفة الكافية حول كيفية التعامل مع المواقع المتنوعة على شبكة الانترنت (من خلال التدريب في مجال تقنية المعلومات مثل ICDL – C3 – أو من الاطلاع والدراسة)
على كل مستخدم انترنت ان يبتعد عن ارتياد المواقع المشبوهة (مواقع اباحية او سياسية او مواقع معادية للدين او مواقع للعب القمار والالعاب المؤذية للأخلاق، او المواقع الخاصة بالزواج وغيرها من المواقع التي يشتبه بها) .
استخدام كلمات مرور Passwords لجهازك الشخصي ولبقية الحسابات الشخصية (البريد الالكتروني) .
عدم اعطاء اية معلومات خاصة بك (الاسم ، العنوان ، صور ، افلام ، وثائق ، ارقام البطاقات الائتمانية ) لاي جهة تتواصل معها عن طريق المجموعات الاخبارية او الدردشة او المنتديات او البريد الالكتروني، الا اذا كنت متأكداً من هوية الطرف الذي تتواصل معه. وفي بعض الاحيان يمكنك استخدام بعض المعلومات الوهمية والاسماء المستعارة ”Nickname “ في الدردشة او المنتديات و ساحات الحوار.
التعارف عن طريق الدردشة او المنتديات لا يوفر لك اية وسيلة حقيقية لمعرفة الشخص الموجود على الطرف الاخر، حيث يحاول الطرف الاخر استخدام كافة الاساليب والوسائل لاستدراجك من خلال عبارات الحب والغرام والصداقه او عبارات الدين او ارسال بعض الصور التي لا تكون له في الأساس.

10

ماهي المتصفحات ؟ وماذا تعرف عن متصفح Internet Explorer ؟

المتصفحات هي برامج تقوم باستدعاء وعرض صفحات مواقع الويب بحيث يستطيع المستخدم من خلالها التعامل بفاعلية مع محتويات الموقع الظاهرة أمامه . • برنامج مستكشف الانترنت Internet Explorer
هو متصفح ويب رسومي أنتجته شركة مايكروسوفت و أدرجته كجزء من البرامج
التي تضمن داخل نظام تشغيل مايكروسوفت ويندوز , و أصبح متصفح إنترنت إكسبلورر
المتصفح الأكثر استخدامًا منذ عام 1992 .
وهو عبارة عن برنامج حاسوبي يتيح للمستخدم استعراض النصوص والصور والملفات وبعض المحتويات الأخرى المختلفة داخل المواقع وهذه المحتويات تكون في الغالب مخزنة في مزود ويب و تعرض على شكل صفحة في موقع على شبكة الويب أو في شبكات محلية . ويمكن أن تحوي روابط لصفحات أخرى في نفس الموقع أو في مواقع أخرى .
ويعتبر هذا البرنامج من أشهر وأقدم متصفحات الانترنت و الذي تم انتاجه و تطويره من قبل شركة Microsoft و تم دمجه بالإصدارات المختلفة لنظام التشغيل ويندوز Windows . و يمكن تحميل أي اصدار من اصدارات هذا المتصفح على أي بيئة تشغيل تتوافق معه .



11


تحدث/ي عن البريد الإلكتروني Email وبعض خصائصه ؟





هو نظام إلكتروني يتيح لنا إرسال Send واستقبال Receive الرسائل الالكترونية عبر الانترنت في وقت لا يتعدى بضع ثوان، ويمكن لرسائل البريد الالكتروني أن تحتوي على صور ونصوص منسقة ووسائط متعددة، إضافة إلى إمكانية إرفاق Attach بعض الملفات والصور بهذه الرسائل وإرسالها للغير.
خدمة البريد الالكتروني هي خدمة قديمة ارتبطت بنشأة الانترنت، ولكنها تطورت بشدة مع ظهور الويب، وزيادة عدد مستخدمي شبكة الانترنت بشكل كبير في السنوات الأخيرة.
خدمة البريد الالكتروني قد تكون مجانية أو قد تكون مدفوعة الثمن، حيث أن بعض مواقع مزودي خدمة البريد الالكتروني التي تكون مدفوعة الثمن تقدم خيارات أشمل ومساحة تخزنيه أكبر للمستخدم بالإضافة الى ما تحتويه من برامج حماية متطورة. عما تقدمه مواقع مزودي خدمة البريد الالكتروني المجاني .
ويعد البريد الالكتروني من أهم الأدوات التي يجب على مستخدم شبكة الانترنت أن يمتلكه، حيث يتطلب وجود البريد الالكتروني للتسجيل في المواقع الاجتماعية او المنتديات او القوائم البريدية او لتنفيذ بعض العمليات الحكومية او البنكية او التجارية.


12

ماهي الإجراءات المتبعة في حالة نسيان كلمة المرور الخاصة بالبريد الإلكتروني ؟

في بعض الأحيان قد ينسى المستخدم للبريد الالكتروني كلمة السر، الأمر الذي يتطلب إلى إجراء بعض العمليات لتغيير كلمة السر القديمة واستبدالها بكلمة جديدة . وللقيام بذلك نقوم بما يلي :
1- الدخول على موقع البريد الالكتروني www.hotmail.com.
2- اختيار أمر " هل نسيت كلمة المرور الخاص بك ؟"
3- اختيار أمر نسيان كلمة المرور وطلب بإعادة كتابتها.
4- إدخال البيانات الخاصة بعملية إعادة كتابة كلمة المرور.
5- كتابة الجواب الخاص بالسؤال السري، والذي قمت بإدخاله في عملية تسجيل حساب جديد للبريد الالكتروني .
6- كتابة كلمة المرور الجديدة .


13

ما المقصود بـ محرك البحث ؟ وماهي مكونات محركات البحث ؟


محرك البحث :

هو برنامج يتيح للمُستخدِمين البحثَ عن كلمات محددة ضمن مصادر الإنترنت المختلفة و يتكون محرك البحث من ثلاثة أجزاء رئيسية هي:

1- برنامج العنكبوت (Spider Program):

تَستخدِم محركاتُ البحث برنامجَ العنكبوت (spider) لإيجاد صفحات جديدة على الويب لإضافتها، ويسمى هذا البرنامج أيضاً الزاحف (crawler) لأنه يُبحر في الإنترنت بهدوء لزيارة صفحات الويب والاطلاع على محتوياتها، ويأخذ هذا البرنامج مؤشرات المواقع من عنوان الصفحة (title)، والكلمات المفتاحية (keywords) التي تحويها، إضافة إلى محتويات محدِّدات الميتا (Meta tags) فيها. ولا تقتصر زيارة برنامج العنكبوت على الصفحة الأولى للموقع بل يتابع البرنامج تَعقُّبَ الروابط (links) الموجودة فيها لزيارة صفحات أخرى.

2- برنامج المُفهرس (Indexer Program):

يُمثل برنامج المُفَهرِس (index program)، الكتالوجcatalogue) ) أحياناً، وهو قاعدة بياناتdatabase) ) ضخمة تُوَصِّف صفحات الويب، وتَعتمد في هذا التوصيف على المعلومات التي حَصَلت عليها من برنامج العنكبوتspider) ) كما تعتمد على بعض المعايير مثل الكلمات الأكثر تكراراً من غيرها، وتختلف محركات البحث عن بعضها في هذه المعايير، إضافة إلى اختلافها في خوارزميات المطابقة ranking algorithms)).

2- برنامج محرك البحث (Search Engine Program):

يبدأ دور برنامج محرك البحث (search engine program) عند كتابة كلمة مفتاحية keyword) ) في مربع البحث (search box)؛ إذ يأخذ هذا البرنامج الكلمة المفتاحية ويبحث عن صفحات الويب التي تحقق الاستعلام الذي كونه برنامج المُفهرس في قاعدة بيانات الفهرس (index database)، ثم تُعرَض نتيجة البحث المتمثلة بصفحات الويب التي طلبها المُستخدِم في نافذة المُستعرض (browser window).


14

تحدث/ي عن شبكات التواصل الإجتماعي و إيجابياتها ؟

هي خدمات تؤسسها وتبرمجها شركات كبري لجمع المستخدمين والأصدقاء ولمشاركة الأنشطة والاهتمامات، وللبحث عن تكوين صداقات والبحث عن اهتمامات وأنشطة لدى أشخاص آخرين. معظم الشبكات الاجتماعية الموجودة حالياً هي عبارة عن مواقع ويب تقدم مجموعة من الخدمات للمستخدمين مثل المحادثة الفورية والرسائل الخاصة والبريد الالكتروني والفيديو والتدوين ومشاركة الملفات وغيرها من الخدمات. تنقسم تلك الشبكات الاجتماعية حسب الاغراض فهناك شبكات تجمع أصدقاء الدراسة وأخرى تجمع أصدقاء العمل بالإضافة لشبكات التدوينات المصغرة وشبكات التواصل من خلال مقاطع الفيديو. إيجابيات الشبكات الاجتماعية : تحفز على التفكير الإبداعي وبأنماط وطرق مختلفة بسبب التواصل مع أشخاص مثقفين ومن بيئات مختلفة. تعمق مفهوم المشاركة والتواصل مع الآخرين وتعلم أساليب تواصل الفعال . تساعد على قبول القضايا الخلافية. تساعد على التعلّم وذلك عن طريق تبادل المعلومات مع الآخرين. توفر فرصة التعلّم. تحقق قدراً لا بأس به من الترفيه والتسلية. تساعد في الحصول على وظيفة مناسبة. تساعد على نشر الإعلانات بسهولة و يسر ولإعداد كبيرة من المستخدمين. تساعد في التوصل على الأخبار والأحداث أولاً بأول.










[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[نونه الحلوة]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1392637397951.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]



































http://www14.0zz0.com/2014/02/18/00/859940000.png



http://www3.0zz0.com/2014/02/17/21/332371852.png


الواجب الأول :

1- i have to pay my ــــــــــــــــــــــــــin order to register for next term
tuition

2- I want to study in a ----------- university.it would help me find a high paying job
prestigious

----------- one important thing that concerns me in a college is
class size

الواجب الثاني :


1- What would count for a good topic sentence for each of the following topics. Topic: Buying a small car
there are many reasons for buying a small car

2- Topic: Studying abroad
studying aboard has many benefits

3- Topic: Avoiding junk food
junk food is harmful to your body for three reasons


الواجب الثالث :

1 - Which adjective describes things we can see
colorful

2 - You …………… speak to the driver when the bus is moving. It's dangerous.
mustn't

3 - There is ……………………. about the house, and it won’t win any prizes for architecture.
nothing special
4 - She …………………. in this company for five years.
has worked








http://www3.0zz0.com/2014/02/17/21/544765912.png



الواجب الاول:

__________he travel every day
Does

Maya _______ her prayers on time
does

I _______ drive my car into town the weather is bad.
do not


الواجب الثاني :


- 1. You_______. You’ll make a mistake.
a - ’d better not hurry

2 - 2. That man ________ be my uncle. He isdead.
a - couldn’t

3 - 3. Could you ________ me 10 riyalsplease?
a - lend


الواجب الثالث :


When you______ to Egypt, you should see he Pyramids.

b) travel

I do not drive my car into town_______ the weather is bad.

a) unless

Maya is going to buy ________ apartment this morning

b) an

There______ some meat left in the refrigerator

c) is













http://www3.0zz0.com/2014/02/17/22/140652206.png



الواجب الاول :



The rekotal is flying in the sky. The underlined word logically means
a kind of birds

I am very hungry. I want to eat some
zamoad

The _____________ moves faster than a car
ogali

الواجب الثاني :

1/ What is the main idea?
A. Benjamin Franklin worked hard to make his city a great place to live

2/Benjamin Franklin was very interested in electricity. One day he tried a very dangerous experiment to prove that lightning was electricity. He attached a key to a kite string and flew the kite during a thunderstorm. When the lightning hit the kite, sparks flew from the key. Benjamin Franklin proved that lightning was electricity. What is the main idea?

B .Benjamin Franklin performed an experiment that proved lightning was electricity.

3/What is the meaning of “determine’?
Decide


الواجب الثالث :

ir /Q1

abl /Q2

ize /Q3

est /Q4


















http://www3.0zz0.com/2014/02/17/22/968172629.png


الواجب الاول :

1- يطلق الخُلُق (بضم الخاء واللام) اصطلاحاً على
كلاهما صحيح

2- يوصف بخُلق السخاء والجود مَنْ ينفق المال على المحتاجين
بصورة متكررة بحيث يصبح عادة له.

3- حرم الإسلام كل سلوك من شأنه أن يعوق استمرار التناسل, ومن ثَمَّ فقد حَرَّمَ
جميعها خطأ


الواجب الثاني :

1. ما يمكن أن يصدر عن الإنسان والحيوان معاً يسمى:
1- العمل

السؤال الثاني :
2.عن ابن عمر رضي الله عنهما قال: لعن رسول اللهr من اتخذ شيئاً فيه الروح:
2- غرضاً

السؤال الثالث :
3.من وسائل اكتساب الأخلاق الضغط الاجتماعي, ويُقصد به :
3- كلاهما صحيح

الواجب الثالث :


1-شهادة حسن السلوك التي تطلبها جهات التعاقد من المتعاقدين تندرج في خُلُق:
الطهارة المهنية.

2-. تكليف الطبيب من يتلقف المرضى ليحصل على أجرة الكشف عليهم يدخل في :
تلقي الركبان.

3- الصبر(في تلقي البيوع حتى تستقر الأوضاع) مبدأ أخلاقي, ومن خصال خُلُق:
التعاون المهني.

4- قبول عمال الوظائف العامة كالقضاة ومدراء البلديات والجامعات للهدايا:
جميعها خطأ

















http://www3.0zz0.com/2014/02/17/22/143104195.png

الواجب الاول :


استمع للمقطع ثم اجب ع الاسئلة /

http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/fo...ng_compreh.mp3
Question 1
students

Question 2
in the morning

Question 3
two hours

الواجب الثاني :

1-
C- don't you

2-
B- got to

3-
D- going to


الواجب الثالث :


Q1

d. advisor

Q2

a. incredible

Q3

b. napkin

Q4

d. give a ride
















الواجب الاول :


هي شبكة حاسوب خاصة بالشركات والمؤسسات الحكومية والخاصة، صُممت لتخدم افراد الشركة من خلال مشاركة الملفات والمعلومات داخل نطاق الشركة، ويمكن الاتصال بشبكة الانترنت تحت قيود خاصة.، يقصد بهذه الشبكة :

شبكة الانترانت Intranet
~
2- هي خدمة ووسيلة للنقاش مع الاشخاص ذوي الاهتمامات المشتركة من خلال وضع موضوع محدد للنقاش من قبل مدير المجموعة ليقوم الاشخاص المهتمين بالموضوع بالرد والتعليق، وتسمى هذه الخدمة

الاجابة ليست موجودة وهي : خدمة المجموعات الاخبارية Newsgroups > المحاضرة الثالثة سلايد 10
~
البرتوكول SMTP برتوكول يختص بـ > المحاضرة الثانية

‌بإرسال رسائل البريد الالكتروني والملفات المرفقة بها من الاخرين الى المستخدم


الواجب الثاني :


السؤال الأول:
من جرائم الانترنت الدخول على قاعدة البيانات وتعديل البيانات الموجودة بها وإضافة معلومات مغلوطة بهدف الاستفادة غير المشروعة, تعتبر من :

جرائم تزوير البيانات ..

السؤال الثاني :
من جرائم الانترنت استخدام برامج تجاوز المواقع المحجوبة ....

جريمة استخدام البروكسي

السؤال الثالث:
تحفظ اسماء مواقع الانترنت ع شكل نصوص لتسهل العثور عليها ...

نظام اسماء النطاقات ( DNS ) <<< تختصر بالدومين Domain


الواجب الثالث :


1- تختلف المتصفحات فيما بينها ....
جميع ماذكر صحيح

2- يعمل هذا الامر في قائمة ادوات في متصفح ...
In private browsing

3- username@mail.edu صيغة عامة لعنوان
بريد الكتروني من نوع تعليمي

4- نسخ النص في برنامج متصفح الانترنت :
copy








[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[نونه الحلوة]

[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1392599366071.png');"][cell="filter:;"][align=center]










[/align][/cell][/table1][/align]

[bent3bdullah]

الله يوفقك و يعطيك العافيه
بس الانترنت والاتصالات تغير الدكتور او لا لانه في البانر اسم الدكتور عادل وفي البلاك الزهراني و مكتوب انه سوف تعاد تسجيل المحاضرات ???

[نونه الحلوة]

^^

ننتظر وش راح يطلع بالافتراضي ونشوف مالنا غير كذا..

وان شاءالله مايتغير ..

[Khaled.k]

نونه الحلوة

تسلمين ماقصرتي

[hadialshe7i]

:نونه الحلوة:
سنصبح مديونين لك ..
شكر استاذتنا القديرة ..

[سؤال عالماشي]

جزاك الله خيرا وجعلها بموازين اعمالك
ملزمة اااخلاق الاسلاميه قديمه فيه لها تحديث عام 34 / 35
للاخت تغريدد وهي اقل صفحات

[bent3bdullah]

انا طبعت ملزمه الاخلاق الاسلاميه لاشواق هل فيها اختلاف عن ملزمة تغريد والا بس التاريخ قديم