ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 5- 9
صفحة علم
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتظام
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1299
المشاركـات: 13
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51918
تاريخ التسجيل: Sun May 2010
المشاركات: 597
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 62
صفحة علم will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صفحة علم غير متواجد حالياً
ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

السلام..

ممكن احد يفهمني عندي كم سؤال بالاداره..

يش نقول ان الاداره العامه مثال عليها وزاره التربيه والتعليم...
ونقول عن الاداره التربويه انها كمان وزاره التربيه والتعليم..؟؟؟هوه فيه ان بس مو قادره اصيده..

*وش الفرق بين الاداره التربويه والاداره العامه..احيان يذكر لهم نفس الخصائص..؟

*وفيه فرق بين الاداره العامه والاداره التربويه..
في الفه العلاقات الضروريه
^
^
(العلاقه الافقيه..هل هيه يعني بين المعليمين مع الطلاب..والاداريين لحال؟؟

*وش يعني التحكم النوعي فهمته وفهمت انه يستخدم في المنتجات والمصانع وصعب نستخدمه في المدارس....بس وش معناه؟؟

اتمنى احد يجاوبني..ويالت يفسر لي يعني مو بس يسرد الاجابات..
اطلب منكم لنكم اخواني..موفقين يارب

قديم 2011- 5- 9   #2
haneenabrar
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية haneenabrar
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52293
تاريخ التسجيل: Thu Jun 2010
المشاركات: 574
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 78
مؤشر المستوى: 62
haneenabrar will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
haneenabrar غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

اتمنى احد يفيدك
 
قديم 2011- 5- 9   #3
صبا زهران
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
 
الصورة الرمزية صبا زهران
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68822
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 1,852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9275
مؤشر المستوى: 81
صبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة ( إعاقة عقلية )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صبا زهران غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

شوفي يالغالية ببساطة

الإدارة العامة هي الأم التي تندرج تحتها إدارات كثيرة منها مثلا

الإدارة الثقافية .. الإدارة الإعلامية .. الإدارة التربوية وهكذا


والإدارة التربوية تتمثل في احتواء المؤسسات التعليمية والتربوية ..

تلتقي الإدارة العامة والإدارة التربوية من خلال إدارات التعليم والمؤسسات التعليمية


فكل الوزارات تحت الإدارة العامة من بينها وزارة التربية والتعليم وهذه الوزارة ترتبط بالطبع بالإدارة التربوية
وتقوم عليها وتتابعها ..


هذا ما فهمته والله أعلم لو كلامنا فيه خطأ ينبهونا البقية


موفقين يارب
 
قديم 2011- 5- 9   #4
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 102
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

انا الي فهمته

انا الاداره العامه :مسؤله عن وضع الأوامر للأدارات التربوويه مثل:رئاسه الوزارء(الحكومه)
الاداره التربويه مسؤله عن تنفيذ الأوامر الي موجها من العامه مثل: وزاره التربيه وتعليم
الاداره تعليميه:مسؤله عن تنفيذ الاوامر الي موجها من الاداره تربويه.مثل:اداره تعليم
والاداره المدرسيه مسؤله عن تنفيذ الاوامر الي موجها من الاداره تعليميه .مثل:وحدة الاشراف المدرسي(مدير المدرسه)

لاحظي الفرق الاداره تعليميه العامه هي الأساس لانها على مستوى دوله( رئاسه الوزارات الحكوميه) اما الاداره تربويه تكون على المستوى الخاص(الوزارات)
سمعي اذا اهو جاب لش سؤال مثال على الاداره تربويه:
1-وزاره تربيه وتعلم2-اداره تعليم3-وحده الاشراف تربوي 4-رئاسة الوزراء
اما اذا كان سؤال مثال على الاداره العامه الجواب بيكون الرئاسه العامه لانها اكبر من الوزاره صح والوزارات تختص بلالدار تربويه حفظيها اما الرئاسه تختص بالاداره العامه

العلاقة بين الإدارة العامة والإدارة التربوية والإدارة التعليمية والإدارة المدرسية
مجلس الوزراء______الإدارة العامة
وزارة التربية والتعليم _____الإدارة التربوية
إدارة التربية والتعليم_______الإدارة التعليمية
المدرسة(اصغر نظام إداري)_______الإدارة المدرسية


شوفي ذه يفيدج

الإدارة التربوي والإدارة العآمة
الإدارة التربوية تختلف عن الإدارة العامة في الأهداف والسياسات
الادآرة العامة :هي المظلة الكبرى التي تظل المجتمع بكاملة وتنبثق منها الإدارات الأخرى مثل الإدارة التربوية أو الاجتماعية والصحيه وغيرها.

الأهداف:
-تحقيق سياسة التعليم .
-تحقيق أهداف المجتمع التربوية .
-إيجاد الإنسان الصالح المحقق لخدمة وطنه وأمته والمجتمع الإنساني بأسرة وأكمله.
والإدارة التربوية: هي الجهة التي تعني برسم السياسات التربوية المستمدة من ثقافة المجتمع وفلسفته وقيمة وأخلاقه وتقوم ببلورة تلك الثقافة والقيم والأخلاق في وثيقة .
-تسعى المؤسسات التربوية لتحقيق أهدافها والسياسات والغايات المنشودة والتي يهدف إليها المجتمع بكاملة.
-بناء الخطط التي تساعد على ترجمة تلك السياسات الى خطط وبرامج تشمل كافة مناحي ومفردات العمليات.

وتلتقي الأدآرة العامة والإدارة التربوية ..في الإطار العام
الإطار العام في الإدارات هو واحد والإدارة التربوية هي جزء من الإدارة العامة في المجتمع..
من خلال تمثيل أهداف المجتمع التربوية ..تصب تلك الأهداف في تحقيق الإدارة العامة التي تغطي كآفة متطلبات المجتمع والذي يعد المتطلب التربوي أساس له .

من خلال التنظيم
الإدارة التربوية تعني:مجموعة المؤسسات والمعاهد ومكاتب التربية في المجتمع التي تشتمل عليه داخل مناطقه ومدنه ومحافظته والقرى.
الإدارة العامة:كل متكامل لذلك التنظيم .

*
نطاق الإشراف
الإدارة التربوية : تركز على مؤسسات التربية وتكون محدودة الأداء والعمل في وفق أهدافها المرسومة لها وفي وفق ما تسعى لتحقيقها .
الإدارة العامة : اكبر وأوسع من الإشراف في الإدارة التربوية .
المهام والواجبات:
مهمة الإدارة التربوية:
-إيجاد الإنسان الصالح من خلال بناء المناهج وبناء الأهداف والخطط التعليمية التي تركز على تحقيق هذا الهدف وتحقيق الغايات الأخرى من السياسة التعليمية في البلاد ومهمتها مرتبطة ومركزة بشكل مباشر على التربية والتعليم .

الإدارة العامة:
-اهتمامها بالتربية والتعليم واهتمامها بمناحي ومتطلبات وجوانب المجتمع الأخرى وتركز على الجوانب التعليمية والتربوية والصحية والخدماتية والاجتماعية والثقافية والإعلامية كل ذلك منظومة ومتكاملة
بالإضافة إلى تركيزها على جوانب الأمن وتحقيق الحياة الآمنة والرفاهة بالمجتمع بكاملة .

*الإدارة التربوية :هي المظلة الكبيرة التي تستظل تحتها كافة المؤسسات التربوية والتعليمية.
تمثل الجهاز الرئيسي والمركزي للتربية والتعليم والإدارة التعليمية وهي جزء من الإدارة التربوية .
الإدارة التعليمية :هي الجهة التعليمية التي تمثل حلقة وصل بين المستويات الإدارية العليا والمستويات الدنيا وهي المدرسة وهذه مهمة تخص الإدارات التعليمية .
مثال: الإدارة التربوية تتمثل لوزارة التربية والتعليم . والاداره تعليميه: اداره تربيه وتعليم
أهداف وسياسة الإدارة التربوية :
تحقيق أهداف السياسة التعليمية وضمان تقديم خدمات التربوية والتعليمية لأبناء المجتمع .هو تحقيق كافة الفرص لأبناء المجتمع .





 
قديم 2011- 5- 9   #5
زدني وصل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية زدني وصل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61234
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 1,826
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 8872
مؤشر المستوى: 82
زدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: غير طالب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
زدني وصل غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

لا هنتي صبا فديت جهودك ما قصرتي .
ازيد عليك فهمي للماده


يش نقول ان الاداره العامه مثال عليها وزاره التربيه والتعليم...
ونقول عن الاداره التربويه انها كمان وزاره التربيه والتعليم..؟؟؟هوه فيه ان بس مو قادره اصيده؟


لانه الاداره العامه هي المضله وهي تعتبر كل متكامل لتنظيمات الاداره التربويه
- لانه الاداره العامه والتربويه تلتقي بطار واحد عام في الادارات والاداره التربويه جزء من الاداره العامه لاحضي انه قلت جزء مو فرع يعني كامل معها بالجسم
حيتث الاداره العامه اكبر في الاشراف من التربويه
والتربويه تركز على التربيه والتعليم بكافه ارجاء الوطن
يعني ما تصلح مدرسه بدون مديره لو قلنا المدرسه الاداره العامه والمدير هي التربويه كلهم باطار واحد
*وش الفرق بين الاداره التربويه والاداره العامه..احيان يذكر لهم نفس الخصائص..؟

العامه : مهمتها التربيه والتعليم ومتطلبات جوانب المجتمعات
تركز على جوانب تعليميه - تربويه -صحيه - اجتماعيه -ثقافيه -اعلاميه
وتركز على تحقيق الامن والرفاهيه للمجتمع والحياه الامنه

التربويه:ايجاد الانسان الصالح من خلال الناهج والاهداف
تركز على حقيق هذا الهدف وغاياته يعني هي مرتبطه بشكل مباشر على التربيه ةالتعليم
(العلاقه الافقيه..هل هيه يعني بين المعليمين مع الطلاب..والاداريين لحال؟؟
افقيه :علاقات اداريه يعني

بين الادارين بعضهم مع بعض - وبين المعلمين الطلاب
اما راسيه : يعني بين
المعلمين والادارين -بين المعلمين والطلاب -بين الطلاب والاداره
يعني كلها علاقات مدرسيه

*وش يعني التحكم النوعي فهمته وفهمت انه يستخدم في المنتجات والمصانع وصعب نستخدمه في المدارس....بس وش معناه؟؟

التحكم النوعي هو : يعني التركيز على جانب النوع والكيف (النوعيه والكيفيه)

حيث ممكن تطبيقه على الخام والمواد ونوع الانتاج المصانع . عشان كذا يصعب تطبيقه على البشر
ممكن تقول انه الدراس قدرت تدخله لانها مواكبه التطور من خلال الفروق الفرديهوتصنيف الطلاب حسب مستواياتهم وقدراتهم واعمارهم . الا انه يعد صعب لانه لابد من ايجاد ضبط هذه التحكمات


اتنمى قدرت اشرح لك تحملي طولت الكلام


 
قديم 2011- 5- 9   #6
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 102
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

بلنسبه لتحكم النوعي يستخدم في جميع المؤسسات(مصانع-مدارس,,,الخ)
ولازم احنه اذا بغينا نطور شي بلمدرسه او المصنع نركز على الجانب النوعي والكيفي لاكن تطبيق التحكم النوعي صعب بلنسبه للمدارس على عكس المصانع يعتبر سهل عندهم حيث يطبق على مواد الخام ونوعية الانتاج الي تنتجه المصانع ولكن المدارس عالجت تللك الصعوبه بمحاوله ايجاد الفرووق الفرديه بين طلاب وتصنيف طلاب حسب مستوياتهم وقدراتهم واعمارهم

فهمتي الفرق في التحكم النوعي تطبيقه في المدارس صعب اما المصانع سهل
 
قديم 2011- 5- 9   #7
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 102
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

ماقصرت زدني وصل كفت ووفت والله
 
قديم 2011- 5- 9   #8
دنياك دنياااي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية دنياك دنياااي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61555
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 3,555
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1209
مؤشر المستوى: 92
دنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بجامعة الفيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيــهـ خــاصهـ
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دنياك دنياااي غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

صبا وأسيره

ربي يسعدكم ويوفقكم

الله لا يحرمكم الاجر
 
قديم 2011- 5- 9   #9
ورده خجولة
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ورده خجولة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65964
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,748
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 483
مؤشر المستوى: 72
ورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه الخاصه بالإحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم-حتخرج لاتكلمني
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ورده خجولة غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

يابنات انا توني امسك هالمادة من وراء وحسيت نفسي بطق

ملياااااااااااااااااااااانه حشو معلومات ... وشو الدبرة معاها راسي افتر
 
قديم 2011- 5- 9   #10
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 102
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: ممكن احد يشرح لي كم سؤال في الاداره..؟؟؟؟

ورده

شوفي ذه يفهمج

شكلج مسمعتي محارظات مسجله لانا لازم تسمعينها عشان تفهمين

بس هذا والله يفدج عشان تتسوعبين وتميزين

بلمرفقات

دنيايك دنياي ولايحرمج ربيا الاجر ان شاءلله
ماعليج زوود
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الادارة التربوية كافة المحاضرات.doc‏ (481.5 كيلوبايت, المشاهدات 100) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
ممكن, الاداره؟؟؟؟, احد, حصري, سؤال

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اللي مآ يملك يا حآسَدي غير ( فَمّہ? ) خّلّہ? [ يهآآيطْ ] لين مآإْ يذّن الصَبح ..! @حكاية شغب@ مدونات الأعضاء 316 2013- 8- 30 08:10 PM
لعبه لو قدامــــــــك جدار ايش راح تكب عليه!!!! ضہٍحكہٍة القمر ملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي 45475 2011- 9- 10 09:46 PM
ممكن مناقشات الاداره من7 الي 14 farahq8 المستوى الأول - كلية الأداب 4 2011- 5- 2 08:45 PM
يااخون ممكن احد يشرح لي هاللخبطة بالجدول smailha إدارة أعمال 1 10 2011- 5- 1 05:22 PM
ممكن احد يشرح لي صـمـت الـكـلام إدارة أعمال 2 1 2011- 4- 23 01:28 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:55 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه