[ مذاكرة جماعية ] : [مذاكرتي] لـ(القراءة والمحادثة)

[R_M]

جزاك الله كل خير

[أبو الحارث]

#المحاضرة الثالثة

#####

#فن إيجاد الألفة

• المحادثات التي تتم بين الناس ولا تعتمد على النطق تبلغ نسبة: 70% من المحادثات.
• من الأمثلة، على معرفة كثير من أحوال الناس (الفراسة) من غير نطق (نطق قليل): مجرد محادثة (النظر إلى) المقربين، نعرف كثيراً من أحوالهم؛ فنقول لماذا أنت حزين؟
• فن إيجاد الألفة، هو: هو إيجاد التناغم (الإنسجام) بين المتكلم وبين المستمع.
• التناغم (الإنسجام) بين المتكلم والمستمع، يعني: التفاعل بين المتكلم وبين المستمع.
• حركة الأم مع وليدها، لينام؛ لها: حركة وتنغيم.
• حركة الأم مع وليدها، وهي تلاعبه؛ لها: حركة وتنغيم.
• حركة الأم مع وليدها، وهي تهدئه إن غضب؛ لها: حركة وتنغيم.
• طرق إيجاد الألفة (4): التوافق في التنفس، التوافق مع الصوت وطريقة الكلام، التوافق في الحركات والشكل، توافق تعبيرات الجسم.
• أسلوب؛ لا تفعل فيه مثل جليسك، ولكن تقوم بفعل آخر وكأنه صدى فعله؛ هو: أسلوب المرآة المتقاطعة.
• أسلوب الضرب باصبعك ضربات خفيفة على المنضدة (أو بقدمك)، للتوافق مع المتحدث عندما يحك أنفه؛ يسمى: أسلوب المرآة المتقاطعة.
• يحتاج إيجاد الألفة إلى أمرين، هما: أن تكون قوي الملاحظة، أن تكون لديك الخبرة والمهارة لتكييف نفسك وطريقة كلامك وحركاتك لتكون مرآة لجليسك.

#آداب الاستماع

• آداب الاستماع: استمع بانصات حتى ولو كنت تعرف ما سيقول محدثك، استمع بهدف الفهم لا بهدف العثور على العثرات والأخطاء، لا تفكر في الرد وأنت تستمع واحذر من المقاطعة، احذر من الحوار غير المنظم فإنه مظنه اختلاط المعاني، احذر من التكبر سواء بتعبيرات وجهك أو إعراضك، أشعر الشخص الذي يحدثك أنك تصغي إليه.

#استمع بانصات حتى ولو كنت تعرف ما سيقول محدثك

• الاستماع، ليس فقط: فهم الكلام.
• من أهداف الاستماع: التأثير في المتكلم، كسب ود ومحبة المتكلم.

#استمع بهدف الفهم لا بهدف العثور على العثرات والأخطاء

• من أهداف؛ الاستماع بفهم وإدراك: استثمار للوقت، كسب فوائد عظيمة.
• في تتبع عثرات وأخطاء الآخرين: قطع للعلاقات، جلب للخصومة، قطع لحبل التواصل.
• بدل استخدام "السلطة" دائماً يجب: فهم المتحدث ومخاطبة العقل.
• استخدام السلطة دائماً، يجعلنا: في حالة فصام مع من حولنا.

#لا تفكر في الرد وأنت تستمع واحذر من المقاطعة

• لا تقاطع المتحدث، ولا تستخدم كلمات ممجوجة (للتعذر بالمقاطعة)، مثل: "كلامك موصول بالخير".

#احذر من الحوار غير المنظم فإنه مظنه اختلاط المعاني

• الحوار الذي تختلط وترتفع فيه الأصوات: غير مفيد.
• الفائدة من الحوارات لا تتحقق بالصوت الأعلى، بل تتحقق بـ: أن يكون المتحاورين مستمع كل منهم للآخر.

#احذر من التكبر سواء بتعبيرات وجهك أو إعراضك

• الحذر من التكبر يعني: لا تسخر من أحد، احترم آراء الآخرين، لا تظهر الأستاذية على الآخرين بأنك تعرف كل شيء، الإنشغال بالنفس.
• السخرية قد لاتكون بالكلام فقط، بل بـ: تعبيرات الوجه.
• احترام آراء الآخرين، قد تكون بـ: عدم العبث بالأشياء أثناء الحديث (التركيز).

# أشعر الشخص الذي يحدثك أنك تصغي إليه

• من وسائل إشعار المتحدث أنك تصغي إليه: استعمال الإشارة (لغة الجسم)، العبارات المناسبة، الاهتمام به.
• ليس هناك هدية تقدم لشخص أثمن من أن تكون: مهتماً به بصدق.
• عدم الاهتمام بالطرف الآخر، يوحي بـ: عدم الثقة والشعور بالإحباط.
• من أمثلة الإصغاء للمتحدث في المدارس القديمة بالأحساء، هو: المنعِّم.
• المنعِّم، هو: شخص يردد كلمة "نعم" أثناء حديث الشيخ في درسه كي يستمر في الشرح ولا يقف ويستطيع الطلاب إكمال الكتابة.

#####

انتهت المحاضرة الثالثة

[هلاله العسيري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الحارث

حياكم الله، التلخيص من الشرح نفسه؛ نفس المحتوى مع إضافات الدكتور.

البارح انشغلت ما درست شي؛ اليوم إن شاء الله بأضغط نفسي وأنجز كم محاضرة.

الله لا يحرمن منك ويخليك ويبارك فيك
احنا متابعين معك
وعلى راحتك ما تقصر الله لايقصر بعمرك
بس احنا تحمسنا واستغربنا بعض العناصر ماهي موجودة في المحتوى بمجرد اني فتحت المحاضرة المسجلة لقيت كل كلامك بناءً على شرح الدكتور
بيض الله وجهك يالنشمي

[أبو الحارث]

المحاضرة الرابعة

#####

#أهمية الكلام

• من العلامات المميزة للإنسان: الكلام.
• غاية كل فروع اللغة، هو: الكلام.
• يستطيع المرء أن يعبر عن أفكاره بـ: الكلام.
• يستطيع الإنسان مواجهة الحياة بـ: الكلام.
• مهارة المبدعين المتميزين (العظماء)، هي: مهارة الكلام.
• يقول الخطيب المشهور "زج زجلر"، "سواء رضينا أم أبينا، فإن الذين يحسنون الحديث أمام الناس، يعتبرهم الآخرون ...": أكثر ذكاءً، وأن لديهم مهارات قيادية متميزة عن غيرهم.
• إتقان مهارة الإلقاء، يستلزم (كما ذكر سابقاً): قرار ورغبة في التعلم، تخطيط، الممارسة والتجربة والمحاولة المتكررة.

#(ما ذكر سابقاً في مستلزمات تعلم أي مهارة، هو التالي:)

• مستلزمات تعلم المهارة: الرغبة في التعلم، التخطيط المسبق، المحاولات المتكررة، ممارسة المهارة في النشاط الطبيعي تدريجياً ( يمارسها بالسليقة).

#تابع: أهمية الكلام

• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "إن من البيان لـ ..... ": سحرا.
• السحر في البيان يعني: القدرة على تغيير الأفكار والتوجهات.

#أهمية النقاش والمشاركة

• مما نعانيه في تعليمنا أنه قائم على: التلقين.
• بدل التلقين في تعليمنا، يجب اعتماد: المشاركة والنقاش.
• المعلومات التي حصل عليها الإنسان عن طريق البصر، لا يتذكر بعد شهر منها سوى: 13%.
• المعلومات التي حصل عليها الإنسان عن طريق الحوار والنقاش والمشاركة، يتذكر منها بعد شهر: 95%.
• يقول الحكيم الصيني "قل وسوف أنسى، أرني ولعلي أتذكر، شاركني وسوف .....": أتذكر.

#صفات الخطيب المتميز

• صفات الخطيب المتميز: الثقافة العالية، الإعداد الجيد، التمكن من علوم اللغة، أن يكون له هدف، الثقة بالنفس، الصدق والأمانة العلمية،
• الثقافة العالية، تكون بـ: الإطلاع الجيد على العلوم، المعرفة بالفن الذي تتحدث فيه.
• الإعداد (التحضير) الجيد للموضوع الذي يتحدث عنه الخطيب: أبلغ في الوصول إلى السامعين وشد انتباههم.
• القاعدة الذهبية في إعداد الدروس: شكِّل حديثك على حسب جمهورك.
• تمكن الخطيب من علوم اللغة يعني: يمتلك معجم واسع من المفردات، ملماً بالنحو، ملماً بالتراكيب اللفظية، ملماً بعلوم المعاني.
• امتلاك الخطيب لمعجم واسع من المفردات: يزوده بقدرة فائقة على التعبير عن المعنى بأروع طريقة وأبدع أداء.
• الخطيب، يجب أن يكون ملماً بالنحو، لأنه: لا يحسُن بالخطيب أن يجعل المرفوع منصوباً، والمنصوب مجروراً، والمجرور مرفوعاً.
• الخطب العامة التي ليس لها هدف غالباً ما تكون: ضعيفة التأثير والإقناع.
• الهدف الذي يحدده الخطيب لخطبته، يجب أن: يمس حياة المستمعين، يحوز على اهتمام المستمعين.
• بالثقة بالنفس، الخطيب يكون: أكثر وصولاً إلى قلوب وعقول الجمهور.
• الثقة بالنفس، يجب أن لا تكون: تكبُّر.
• هناك فرق بين المادح و: المدّاح.
• المقدمة السوداوية، ليست: تواضع.
• المقدمة السوداوية: أن يقول الخطيب، أنا لست أهلاً لذلك، لن أفيدكم، ولكن طُلب مني الكلام، فأنا أتكلم إرضاءً لكم، واستجابة لأمركم!
• الصدق عند الخطيب يجب أن يكون في: الكلام والعاطفة.
• الأمانة عند الخطيب بـ: أمانة النقل وعزو المعلومات إلى المصادر والمراجع.
• كل ما يتكلم عنه الرسول صلى الله عليه وسلم، هو (أي الرسول): غايةٌ وأسوةٌ فيه.

#####

انتهت المحاضرة الرابعة

[loooli2008]

يعطييييك العافيه ،،،

[هلاله العسيري]

يعطيك ألف عافيه
الله يسعدك دنيا وآخره

متـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــابعة ويقوة

[لارين العسل]

الله يرزقكك الجنه اخوووي

[رحاب الحمدي]

فيه امكانية ان هالملخصات تنزل نهاية المستوى في ملف واحد على شكل سؤال واجابة ؟؟؟؟
لاني بستفيد من السؤل والاجابة كثير .. لاني احضر المحاضرة واذاكر بعدها اراجع على الاسئلة
وجزاك الله خير .. وبالتوفيق ي رب

[أبو الحارث]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب الحمدي

فيه امكانية ان هالملخصات تنزل نهاية المستوى في ملف واحد على شكل سؤال واجابة ؟؟؟؟
لاني بستفيد من السؤل والاجابة كثير .. لاني احضر المحاضرة واذاكر بعدها اراجع على الاسئلة
وجزاك الله خير .. وبالتوفيق ي رب

إن شاء الله هذا اللي بيكون.

[أبو الحارث]

#المحاضرة الخامسة

#####

#الإعداد للكلام

• الكلام (الإلقاء، الخطابة) هو: علم له قواعد.
• الكلام (الإلقاء، الخطابة) هو: علم يمكن تعلمه.
• الخطوة الأولى في تعلم مهارة الإلقاء (الخطابة، الكلام)، هي: الإرادة (الرغبة).
• الخطوة الثانية في تعلم مهارة الإلقاء (الخطابة، الكلام)، هي: التخطيط.
• الخطوة الثالثة في تعلم مهارة الإلقاء (الخطابة، الكلام)، هي: المحاولات المتكررة.

#####

#قبل البدء بإعداد الكلام

• قواعد عامة (مقدمات) قبل البدء بإعداد الكلام (الموضوع، الخطبة، المحاضرة): اعرف المنظمة الراعية (اجمع ما يمكنك من معلومات عنها)، اسأل الداعمين لماذا اختاروك، اسأل الداعمين هل ستكون المتحدث الوحيد، اطلب معلومات عمن سيحضر (واطلب معلومات عنهم).
  
• عنصران أساسيان (أمران) قبل البدء بإعداد الكلام (الموضوع، الخطبة، المحاضرة): تعرف على الجمهور، تعرف على الهدف.

#####

#الجمهور

• التعرف على الجمهور، يعني: التعرف على القيم والمبادئ التي يحملها الجمهور، مدى أهمية الموضوع لدى هذا الجمهور، مالذي يريد معرفته هذا الجمهور، ما هي المشاكل التي تواجه الجمهور في هذا الموضوع.
  
• قواعد إعداد الكلام (للجمهور): لا تشكل انطباعاً مسبقاً عن الجمهور، لا يوجد جمهوران متشابهان (لكل جمهور ما يحتاجه)، ابدأ بالموافق (إذا كان الجمهور مخالفاً فحدد مدى اختلافهم)، ابدأ بالموضوع الذي تم تحديده مسبقاً مع المنظمة الداعمة ثم انتقل لما ترى أنت أنه مناسب للجمهور، اعرف مالذي يضايق الجمهور وعالجه بحذر، تأكد من تغطية احتياجات الجمهور قبل التركيز على نقاطك، شكل حديثك حسب جمهورك.

#####

# شكل حديثك حسب جمهورك

#نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور

#توصية الرسول صلى الله عليه وسلم لبعض الصحابة

• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي أبو هريرة رضي الله عنه: "لا تغضب، فردد مراراً قال: لا تغضب".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي جرموذ الجهني رضي الله عنه: "أوصيك ألا تكون لعانا".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي أسود بن أصرم رضي الله عنه: "تملك يدك".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي أبي سعيد الخدري رضي الله عنه: "عليك بالتقوى، فإنها جماع كل خير؛ وعليك بالجهاد في سبيل الله، فإنها رهبانية المسلمين؛ وعليك بذكر الله وتلاوة كتابه، فإنه نور لك في الأرض وذكر لك في السماء".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي معاذ بن جبل رضي الله عنه: "أعبد الله كأنك تراه، واعدد نفسك في الموتى، وإن شئت أنبأتك بما هو أملك بك من هذا كله، قال هذا وأشار بيده إلى لسانه".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي معاذ بن جبل رضي الله عنه: "عليك بتقوى الله ما استطعت، واذكر الله عند كل حجر وشجر، وما عملت من سوء فأحدث له توبة السر بالسر، والعلانية بالعلانية".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي معاذ بن جبل رضي الله عنه: "اعبد الله ولا تشرك به شيئا".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي أبي ذر رضي الله عنه: "إذا عملت سيئة فأتبعها حسنة تمحها، قال: قلت: يا رسول الله أمن الحسنات لا إله إلا الله؟ قال: هي أفضل الحسنات".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- لرجل أثناء ماكانت مولاته الصحابية أميمة رضي الله عنها تصب عليه الماء: "لا تشرك بالله شيئا وإن قطعت وحرقت بالنار، ولا تعص والديك، وإن أمراك أن تخلى من أهل ودنياك فتخل، ولا تشربن خمرا فإنها مفتاح كل شر، ولا تتركن صلاة متعمدا فمن فعل ذلك فقد برئت منه ذمة الله وذمة رسوله".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول -صلى الله عليه وسلم- للصحابي سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه: "عليك بالإياس مما في أيدي النار، وإياك وما يعتذر منه".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول صلى الله عليه وسلم: "أوصيك أن تستحي من الله عز وجل كما تستحي رجلاً من صالحي قومك".
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، وصية الرسول صلى الله عليه وسلم: "أوصيك بتقوى الله، والتكبير على كل شرف".

#شعار فولفو

• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، شعار فولفو في أمريكا: الاقتصاد والدائمية.
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، شعار فولفو في فرنسا: المظهر والفخامة.
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، شعار فولفو في ألمانيا: الجودة والأداء.
• من نماذج تشكيل الكلام حسب الجمهور، شعار فولفو في سويسرا: السلامة والأمان.

#شكل حديثك حسب جمهورك

• إن كان الجمهور صغيراً (أقل من 25)، فإن الوضع يكون: الأمثلة أكثر، الأسئلة والمناقشات تكون مباشرة.
• إن كان الجمهور صغيراً (أقل من 25)، فإن المُلقي عند الإعداد: يركز على أن الانتباه يكون أكثر.
  
• إن كان الجمهور كبيراً (أكثر من 25)، فإن الوضع يكون: هناك سرحان وهمس مع الجار وتشتت في الانتباه.
• إن كان الجمهور كبيراً (أكثر من 25)، فإن المُلقي عند الإعداد: يركز على أن يركز على الربط والتلخيص ليحافظ على تركيز الجمهور وانتباهه.

#####

#الهدف

• لكي تكون عملية إعداد الكلام (الموضوع) سهلاً، ابدأ بـ: الهدف.
• البدء بالهدف عند إعداد الكلام، يجعل كل شيء بعده: سلساً، سهلاً، يسيراً (يجعل العناصر منساقة إليك).
• طريقة كتابة الهدف: أكتب جملة من 25 كلمة أو أقل تشرح موضوع حديثك مرتبطاً بهدفك.
• الهدف، يجب أن يكون: واضحاً بالنسبة لك.
• وضوح الهدف بالنسبة لك، يساعد أن يجعله: واضحاً لجمهورك (المستمع).

#####

#بداية إعداد الكلام

• مراحل بداية إعداد الكلام: رتب العناوين والمعلومات التي تريد طرحها، سجل وجهة نظرك ولا تعتمد على آراء الآخرين، الاستدلال (استشهد بالقرآن الكريم، السنة)، أكثر من القصص والشعر والأقوال والحكم، اذكر الاحصائيات والأرقام وآخر المعلومات، ضع نقطة رئيسية لكل 15 دقيقة، اربط كل فقراتك بالموضوع الرئيس (لتكن لديك القدرة على الحذف).

#####

#انتهت المحاضرة الخامسة