[ المستوى السابع ] : نحتاج اسئلة لمادة تاريخ التعليم في الدول الاسلامية للدكتور زيد ابوالحاج حقة الترم الماضي

[نايف المطيـري]

السلام عليكم

نحتاج اسئلة لمادة تاريخ التعليم في الدول الاسلامية للدكتور زيد ابوالحاج حقة الترم الماضي

وهل اختباره مقالي ولا موضوعي اروجو الافادة

[علي ال ظاعن]

ليس متوفر لدي أي شيء....للأسف

[زعيبط]

اي والله يانايف محتاجينها بقوووة..

[sastr]

اسئلة مادة تاريخ التعليم في الدولة الإسلامية
للدكتور زيد أبو الحاج
يوم السبت 18 / 7 / 1435 هـ

الاسئلة كانت متنوعة وفراغات
بحاول أجيب الاسئلة باختصار وفيما معنى السؤال فصبركم علي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
السؤال الأول عليه 14 درجة :
أكمل الفراغات التالية : ( كان الموضوع عن الرحلة العلمية ) :
الرحلة العلمية ××××××××××××××× وكان ____ ( الجواب المحدثون ) ___ أنشط الناس في الرحلة لأن ______ ( الجواب الصحابة ) ______ تفرقوا في الأمصار , ومن أشهر من أرتحل _____________ صاحب الجامع الصغير , كما رحل إلى البادية ____________ و ___________ لسماع اللغة ورجل ___________________ لتعلم اليونانية وجمع الكتب ورحل ______________ لتعلم الفلسفة .


السؤال الثاني :
جدول وضع فيه تصنيف العلوم
( كما في الشكل التالي )
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


السؤال الثالث :
(( قد يكون سؤالاً وليس أملأ الفراغات ولكن جمعتها هنا لأني تلخبطت فيها شوي ))
أملا الفراغات :
1 ) المدارس _____________________ انشئت في عهد الوزير ______________ وزير السلاجقة في القرن ____________ .

2 ) من اشهر المساجد هي المسجد الحرام بمكة و ___________________ في دمشق و _________________ في الفسطاط و ___________________ تونس .

3 ) موضع تعلم الأطفال في صدر الإسلام يسمى _______________ .
4 ) السن المحدد للطالب في المرحلة المتقدمة _________________ .
5 ) عدد الطلاب في المدارس __________________ .
6 ) عدد أيام الإجازة المدرسية في الأسبوع ________________
7 ) الإمام الذي افتى بجواز أخذ راتب للمعلم هو ............................. , والخليفة الذي حدد راتباً من بيت المال هو .............................. و ______________________ هم معلموا اولاد الأمراء والخاصة , ويتسع التعليم لأبناء الأمراء في ...................... و ........................... , بينما في المدارس تركز على .......................... و ..............................

س ) عن المنتصرية بالكامل :
سميت المنتصرية نسبة لــ ........................
وبنيت في ........................
في القرن ..........................
ويدرس فيها من عدد ...................... مذاهب .

س ) من العقوبات ؟
1 -
2 -

س ) من وسائل التحصيل ؟
1 -
2-

[نايف المطيـري]

8
8
8
8
8
الله يستر دام هذه اسئلته

[نايف المطيـري]

نحتاج احد ينسقها لنا ويحلها المادة جدا معلوماتها كثيره جدا جدا جدا

الدكتور هل ذكر طريقة الاسئله في المحاضرات المباشرة او في المحاضرات المسجله


انتظر ردكم ياحلوين

[زعيبط]

ياساتر .......

[زعيبط]

المفروض هذي المادة يكون اختبارها موضوعي ..ثم ان المادة فقيرة كمعلومات لم نجد أحد قد أعرج عليها

[زعيبط]

[align=justify]وجدت بعض النقاط اتمنى ان تفيد الجميع.[/align]

- القرآن الكريم تضمّن أيضًا آيات تشير إلى العلم بمفهوم دنيوي يتصل بمعاش الإنسان، كتعليم الله سبحانه لآدم الأسماء كلها، وتعليم داود استعمال الحديد. تعليم سليمان منطق الطير. وفي قوله تعالى: ( علم الإنسان ما لم يعلم). مطلق الدلالة للعلم تجعله يشمل علومًا كثيرة تتصل بمعاش الإنسان وسعيه في الحياة الدنيا إلى جانب علوم الوحي.
- ولم يكن الكُـتّاب مكاناً تخصصه الدولة لتعليم الصبيان بل كان معهداً خاصاً يقيمه من له رغبة مقدرة في بيته.
- و"المؤدبون" وهم معلمو أولاد الخلفاء والأمراء والخاصة، وهو مصلح شاع منذ العهد الأموي، ولم تكن إبان عهد الخلفاء الراشدين.
- دُغفل النسابة (ت65ﻫ) الذي أدب لأولاد معاوية بن أبي سفيان.
- ومع الفتوحات وتوسع نطاق الدولة الإسلامية انتشرت حلقات التعليم ومجالسه في الأمصار، فتكونت في البداية دروس على المستوى المحلي في علوم الحديث والفقه والتفسير واللغة والنحو والمغازي والسيرة.
بعض هذه الدروس أخذ شهرة مما دفع المتعلمين إلى الرحلة في طلب العلم، في الامصار المختلفة بعدت ام قربت
وهي ظاهرة عامة في القرن الثاني للهجرة.
- وضع أبو الأسود الدؤلي العلامات للشكلوإلى أن وضُعت بأمر الحجاج نُقط الإعجام.
وقد تم ذلك في خلافة عبدالملك بن مروان، ولا يستغرب أن يكون للحجاج دور في ذلك، فقد اشتغل بتعليم الصبيان، ولاحظ صعوبة عدم التنقيط للمعلم والمتعلم على السواء.
- زمن عبدالملك بن مروان، فأمر أن تكون لغة دواوين الدولة باللغة العربية دون سواها.
- عبدالملك بن من مروان الخليفة الاموي كان أحد الفقهاء السبعة في المدينة المنورة. وكان يتردد في تولية ابنه الوليد بعده لأنه كان لا يعرف النحو.
- وكان أول من ترجم إلى العربية من لغات الأعاجم بأمر الأمير الأموي خالد بن يزيد (ت90ﻫ) فقد تُرجمت له كتب في الكيمياء من اليونانية والقبطية، وكتب هو ثلاث مقالات في الموضوع نفسه.
- لقد حفلت بغداد منذ أواسط القرن الخامس الهجري بعدد كبير من المدارس المستقلة عن الجوامع أو المساجد.
وتشبه المدرسة في التراث الإسلامي إلى حد كبير المدارس الثانوية أو الدراسة الجامعية في العصر الحديث،
وقد انفصلت عن المساجد منذ القرن 5ﻫ/11م أو قبله بقليل.
- في حين يرى السبكي (ت771ﻫ) () ومعه المقريزي (ت845ﻫ) أن المدارس قد أنشأت في ديار الإسلام قبل زمن نظام الملك، فبداية إنشائها كان مع بداية القرن الخامس الهجري، فأهل نيسابور هم أول من بنى مدرسة في الإسلام عُرفت بالمدرسة البيهقية، إضافة إلى أربع مدارس أخرى في المدينة نفسها على ما يراه المقريزي.()
- المدرسة النظامية
أسس هذه المدرسة نظام الملك الوزير السلجوقي عام 457هـ / 1067 م. وكان موقعها على نهر دجلة ببغداد بين باب الأزاج وباب الباسلية.
ولقد أنفق نظام الملك على بنائها مائتي ألف دينار، وبنى حولها أسواقاً تكون وقفاً عليها.
- توالت الحروب على بغداد، فأهمل أمر النظامية حتى اندثرت في مطلع القرن التاسع الهجري / الخامس عشر الميلادي.
- وقد نظر المسلمون في هذه العلوم الحكمية وجعلوها في مراتب:
1- علوم مفروضة (فرض عين): كالعلوم المتعلقة بالعقيد والإيمان بالله، وما هو معلوم من الدين بالضرورة مثل الحلال والحرام والفرائض
2- علوم مفروضة (فرض كفاية): تشمل التعمق في علوم الدين مثل الفقه أو علوم اللغة كما تشمل العلوم التي تتحقق بها مصالح العباد مثل الطب والفلك.
3- علوم محرمة: وهي العلوم الباطلة مثل السحر
4- علوم مباحة: مثل الشعر والتاريخ.

[نايف المطيـري]

بكل امانه مقرر حتى طريقة الاسئله صعبه فيها مدري كيف راح تكون اسئلته الدكتور هذا

اللي يعرف اقل شي طريقة الاسئلة يخدمنا فيها