 |
|
||||||
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 4- 18
|
||||
|
||||
|
بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني )
بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز:
أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني ) (الخطأ في السؤال: 17) موضوع الكويز تفاصيل البلاغ: اقتباس:
|
|
2014- 4- 18
|
#2 |
|
عضو متميز
|
رد: بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني )
من خيارات الانترنت ( Internet Options) يستخدم هذا الامر لحفظ البيانات الموجودة في الملفات المؤقتة وملف الارتباط الخاصة بك في المواقع التى تم أضافتها ..:
زوما شكراً بس كيف جت سلكية ولا سلكية تأكد بارك الله فيك |
|
2014- 4- 18
|
#3 |
|
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني )
اسفه لخبطت بالاسئله انا قصدت سؤال 18 اجابته الصحيحه هي الشبكه السلكيه واللاسلكيه
|
|
2014- 4- 18
|
#4 |
|
عضو متميز
|
رد: بلاغ عن خطأ محتمل في الكويز: أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني )
شكراً لحرصك وتم التعديل بارك الله فيك
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ | النائب العام | اجتماع 3 | 46 | 2015- 5- 16 01:01 AM |
| [ كويز ] : أسـئلة أختبار الانترنت والاتصــالات الفصل الأول 1435هـ ( الجزء الثاني ) | النائب العام | اجتماع 3 | 17 | 2014- 5- 18 12:46 AM |
| بلاغ عن خطأ في الكويز: أسـئلة أختبار والوآجب مدخل إلي الأنثربولوجيـا سـ61ـــؤال الفصل الدراسي الأول 1435هـ | بوعبدالهادي | ارشف بلاغات الكويزات | 1 | 2014- 4- 13 04:02 PM |
| بلاغ عن خطأ في الكويز: أسـئلة أختبار والوآجب الإنحراف الإجتماعي سـ59ــؤال الفصل الأول 1435هـ | كوكش | ارشف بلاغات الكويزات | 1 | 2014- 4- 10 09:52 PM |
| بلاغ عن خطأ في الكويز: أسـئلة أختبار والوآجب مدخل إلي الأنثربولوجيـا سـ61ـــؤال الفصل الدراسي الأول 1435هـ | ابن السلطان | ارشف بلاغات الكويزات | 1 | 2014- 4- 9 08:20 PM |
