|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
تقنيات ارجو الدخول
صباح الخير ,’’كيف ادمغتكم مع التقنيات المهم انا توني اخلص والله بعض الاشياء في الكتاب تركتها نقاط تفصيل لا وبعد انا دارسه يوم الخميس 3فصول ولاسى ماراجعتهم المهم ابغي اعرف اذاكر المراجعات والواجبات وخلاص والا يحتاج اعيد وكيف اسلوب الدكتور يحب التعمق والاشياء اللي مو مهمه زي بعض الناس ابغي الرد الله يوفقكم
|
2011- 6- 5 | #2 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تقنيات ارجو الدخول
|
2011- 6- 5 | #3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تقنيات ارجو الدخول
صباح الخير اسلوب الدكتور في الاسئله على حسب كلامه في المحاضره اسئله مباشره تعتمد على الفهم وليس هناك اجوبه متشابهه ويكفي قراءة الكتاب بتركيز حتى نستطيع حل الاسئله اسال الله ان تكون الاسئله كما قال وفالنا الفل مارك ان شاء الله
|
2011- 6- 5 | #4 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تقنيات ارجو الدخول
خلاص انا قررتماراااااااح اذاكر بعد ما قرات الكتاب غير المراجعه الشامله الحين تصفحتها على السريع واضحه وجايبه كل الفقرات المهمه واذا جاء سؤال خارج عنها ابهديه للاستاذ يحله
|
2011- 6- 5 | #5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تقنيات ارجو الدخول
هو يقول ان اسئلته واضحه لكن له نموذج حصلت فيه اسأله تخوف
خوذي مثال: عندما تستخدم التقنيه في ادارة المؤسسات التعليميه فان المصطلح الصحيح الذي يصف ذلك هو: أ- تقنيات التعلم ب- التقنيات في التعليم ج- تقنيات التربيه د- التقنيات في التربيه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الجدول, تقنيات |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ارجو الدخول للفهم وكثرة السؤال | Abu Nawaf 1978 | إدارة أعمال 1 | 13 | 2011- 6- 4 02:34 PM |
محتاجه مساعدتكم ارجو الدخول للاهميه | moo00oon | ارشيف التربية الخاصة | 2 | 2011- 6- 4 12:45 PM |
اسئله صبآ دوس للتوجيه والارشاد ارجو الدخول للاهميه,, | the beat | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 13 | 2011- 6- 3 11:18 PM |
ارجو الدخول | طموح شاب | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 4 | 2011- 6- 3 04:49 PM |
تقنيات التعلم ارجو احد يساعدني | اروى ناصر | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 3 | 2011- 6- 2 05:27 PM |