|
اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() حل اسئلة مادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا / عاطف بحراوي / الخدمات الطلابية = ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() =باقي سؤااالين ساعدوني في حله = ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ============================================== 1- : م في العصر الحالي ّ ا من قبل معلمي الأطفال الص ً ما هي الطريقة الأكثر استخدام أ - لغة الإشارة. ب- التواصل اليدوي. ج- التواصل الكلي. د- الإعداد السمعي = ![]() ![]() 2- نطق الصوت يتأثر بالأصوات المجاورة له، كما أن هناك تداخل بين أصوات الحروف؛ تتمثل هذه العبارة في الاتجاه التالي: أ - التدريب السمعي. ب- التدريب على التقليد. ج- قراءة الشفاه. د- الحسي الحركي. = ![]() ![]() 3 - إن التمارين الخاصة بالحجاب الحاجز وتمارين النفخ، تساهم في تقوية: أ - الشفتين والحلق. ب- الجهاز الصوتي. ج- الجهاز التنفسي. د- جميع ما ذكر صحيح. = ![]() ![]() 4- : للتعلم؛ بمعنى ّ ا وجدارة بالاهتمام أنها تعتمد على من أعظم مظاهر اللغة وضوح أ مهاّ - من تعل َّ أي أنه لكي يتم اكتسابها لا بد ب - لا ضرورة لتعلم اللغة فهي تلقائية. ج- لا توجد علاقة بين اللغة والتعلم. د- جميع ما ذكر صحيح. = ![]() ![]() 5:ِ - من تمارين المنزل س 5 وهي مرتبطة ب ، ماع صوت الأواني وجرس الباب والتلفون أ- التمييز البصري. ب- التمييز السمعي. ج - قراءة الكلام. د- جميع ما ذكر صحيح. = ![]() ![]() 6: - أن النمو اللغوي المبكر بعه الكبار الراشدون في حديثهم إلى الصغار ّ تأثر بالأسلوب الذي يت أ- من العوامل المؤثرة في النمو اللغوي. ب- ليست من العوامل المؤثرة في النمو اللغوي. ج- لا يوجد نموذج لغوي من قبل الكبار في حياة الصغار. د- جميع ما ذكر صحيح. = ![]() ![]() 7/ حدى العبارات التالية خاطئة فيما يتعلق بالتغذية الراجعة: أ- ل ايجابية . غذية الراجعة أثر وأهمية في الارتقاء المبكر بالنمو اللغوي ّلت ب- . للتغذية الراجعة أثر وأهمية سلبية في الارتقاء المبكر بالنمو اللغوي ّ ج- بالتغذية الراجعة يمكن معرفة مدى تحقق الأهداف. د- يمكن توظيف التغذية الراجعة مع الطلبة الصم. = ![]() ![]() 8 - اعتقد بياجيه أن اللغة صور العقلي تنبثق ّ تنتج مباشرة من خلال النمو المعرفي وأن قدرة الطفل على الت في: أ - نهاية مرحلة النمو الحس حركي. ب - بداية مرحلة النمو الحس حركي. ج- نهاية مرحلة العمليات المجردة. د- بداية مرحلة العمليات المجردة. = ![]() ![]() 9- من أشهر رواد النظرية الطبيعية في اللغة: أ - بياجيه. ب - تشومسكي. ج- جانييه. د- جميع ما ذكر صحيح. = ![]() ![]() 10 /- النظرية التالية ترتكز على الطريقة المنظمة التي تنمو بها لغة الطفل من كلمة واحدة تدل على معنى 11 الجملة: أ - النظرية الطبيعية . ب- النظرية الواقعية العملية. ج- النظيرية المعرفية. د- النظرية البنيوية. = ![]() ![]() 11- يستبعد دور الأسرة حتى في تصحيح لغة الطفل ويرى أن دورها يقف عند حدود ما يسميه الدور التوسيعي: أ - بافلوف. ب- واطسون. ج- جانييه. د- تشومسكي. = ![]() ![]() 12- تعتبر هي المصدر والمعلم الأول للطفل في اكتساب اللغة سواء من حيث الزمن أو من حيث أهميه 12 دورها: أ - الأم. ب - الأب. ج- . ةّالعم د- المعلمة. = ![]() ![]() 13: - أهم وأوضح طريقة للتواصل أ - مرسل رسالة مستقبل . ب- تعبيرات الوجه. ج- اللغة. د- الصور = ![]() ![]() 14: - يتطلب اكتساب اللغة أ- سلامة حاسة السمع فقط . ب- التفاعل والتواصل. ج- سلامة الأجهزة الحسية. د- ب + ج صحيحان. = ![]() ![]() 15- ِ تسمى حاستي السمع والبصر ب : أ - القريبة. ب- البعيدة. ج- القريبة البعيدة د- الواضحة. = ![]() ![]() 16: - يمكن اعتبار الضحكات من سبل التواصل أ- اللغوي ب- غير اللغوية ج- استقبالية د- جميع ما ذكر صحيح = ![]() ![]() 17: - تعتبر الكتابة والطباعة من سبل التواصل اللغوية في جانب أ - تعبيري ب- استقبالي ج- تعبيري استقبالي د- ليستا لغة = ![]() ![]() - من 18 : ّ لكي يتم الارتقاء باللغة ورفع مستواها لا بد أ بّ - المران والتدريب ب- الممارسة ج- الخبرة د- جميع ما ذكر صحيح = ![]() ![]() - توافر 19 : من ّ لكي يتم اكتساب اللغة لا بد أ - الوالدين ب- تعلمها ج- وسط بيئي اجتماعي د- ب + ج صحيحان = ![]() ![]() 20- : ر عن رغباته ونقل مشاعره للآخرين عن طريق ّ الطفل العادي الصغير يعب أ- تعبيرات وجهه ب - الطلب ج- يديه د- جميع ما ذكر صحيح = والله يوفقنا ياااااارب ودعواتكم =) ![]() باقي السؤال 4/6 اللي يعرف الجواب ياليت ينورنا =) ![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
شكرا
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
يسلمو م تقصري
![]() جواب السؤال الرابع / لكي يتم اكتسابها لابد من تعلمهــــا جواب السؤال السادس /من العوامل المؤثرة في النمو اللغوي. بالتوفيق للجميع ![]() |
![]() |
#4 |
متميزة كلية التربية
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
|
![]() |
#5 |
متميزة كلية التربية
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
شباب لازم نحل الاسئله عليها درجات والا كيف اشوف العالم بس تسال عنها او فقط مراجعه
|
![]() |
#7 |
متميزة كلية التربية
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
لانها الجامعه منزلتها ف كلها 20 سؤال
وموفقين يااااااااااااارب ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
يعطيك الف عافيه اختي مهره مااقصرتي
![]() |
![]() |
#9 |
متميزة كلية التربية
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
|
![]() |
#10 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: حل اسئلة مراجعه الخدمات الطلابية (لمادة النمو اللغوي للمعاقين سمعيا )♥
مممممشكمووووووووووووره الله يعطيك الف عافيه الف عافيه
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اسئلة اختبار النمو اللغوي للمعاقين سمعيا | دلع بنات11 | اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 | 2 | 2013- 4- 26 05:21 AM |
[ متنوعة ] : مدرج الجمااااااااااهير هنا الجماااااااهير الجماااااااهير | ابو نواف..* | ملتقى الرياضة | 654 | 2013- 4- 3 12:28 AM |
التجمع الخاص لتذوق الادبي | $اخصائيه اجتماعية | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 1210 | 2012- 12- 31 10:18 PM |