[ المستوى السابع ] : ~✿【 تجمع, اصول البحث العلمي 】✿~

[منآير الشوق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أسعد الله أوقاتكم بكل خير

تجمع لمستجدات المادة والأسئلة الخاصة بها

مناقشاتكم حولها ,, شروحات ,,كويزات ,, ملخصات

طبعاً الدكتور والمحتوى متغير فا لا يوجد لها اسئله سابقة
ولكن يوجد لها محتوى هاهو بين ايدكم

"اللهم لا سهل إلا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا"

[منآير الشوق]

د. عبد الرزاق طاهر معاش

البريد الإلكتروني:eljazairi@yahoo.fr

يوم الاختبار: الخميس

الفترة الأولى:45م - 5:45م

[منآير الشوق]

واجبات اصول البحث العلمي


*الاول*

1: المقابلة الشخصية من قبل الباحث تعني:
أ_زيارة الأشخاص المعنيين في موضوع البحث.
ب_الاتصال عن طريق الهاتف.
ج_الاتصال عن طريق الانترنت.
د_الاتصال عن طريق الفاكس

2_تصنف البحوث على أساس النوع والغرض مثل:
أ_بحوث نيل الشهادات الجامعية.
ب_المؤلفات العلمية.
ج_بحوث علمية تطبيقية.
د_جميع الإجابات صحيحة.

3_البحوث تعتمد على ما يقوم به الباحث من عمل لجمع البيانات بشكل ذاتي من الميدان تسمى
أ_البحوث التطبيقية.
ب_البحوث التحليلية.
ج_بحوث وصفية.
د_بحوث مكتبية.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
* الثاني *

1- من الأمور الواجب توافرها في وضع خطة البحث :
( ‌أ ) الأفكار المساعدة فقط
( ‌ب ) مشكلة البحث فقط
( ‌ج ) كل الأفكار التفصيلية للبحث
( ‌د ) الأفكار الرئيسة والأفكار المساعدة

2- من عناصر الخطة الأساسية لإقناع المجالس العلمية بها:
( ‌أ ) بيان أسباب اختيار الموضوع والدوافع له
( ‌ب ) بيان المصادر الكثيرة التي تناولت الموضوع
( ‌ج ) بيان أهمية البحث، كذكر الإضافة العلمية المتوخاة من البحث
( ‌د ) تكرار موضوعات سبق بحثها

3- من فوائد استعراض الدراسات السابقة للموضوع ودراستها دراسة نقدية:
( ‌أ ) المضي قُدُما في كتابة البحث ولو كان تكراراً لغيره من البحوث
( ‌ب ) النقل من تلك الدراسات واتخاذها مادة أساسية للبحث
( ‌ج ) تكرار البحوث المشابهة لإغناء المكتبة
( ‌د ) تفادي التكرار في البحوث

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
* الثالث *

1- الفرق بين المصدر والمرجع:
( ‌أ ) المراجع هي أقدم ما كتب في موضوع معين بخلاف المصادر
( ‌ب ) المصادر هي أقدم ما كتب في موضوع معين بخلاف المراجع
( ‌ج ) المراجع هي المؤلفات التي كُتب من كُتّاب عايشوا الأحداث
( ‌د ) المصادر هي التي تفسر محتوى المراجع


2- كتاب " مفتاح السعادة" لطاش كبرى زاده، هو:
( ‌أ ) من مدونات الأدب والشعر
( ‌ب ) من مدونات الأخلاق
( ‌ج ) من مدونات المصادر المتخصصة
( ‌د ) من مدونات المراجع الثانوية


3- من وظائف الهوامش الأساسية:
( ‌أ ) إثقال البحث بالتعليقات والشروحات والتوثيقات الكثيرة
( ‌ب ) اتخاذها شكلاً فنياً في البحث لا طائل كبير من ورائه
( ‌ج ) توثيق النصوص المقتبسة ونسبتها إلى أصحابها
( ‌د ) هي مكان وضع الاستشهادات بالنصوص


4- من الطرق المتبعة في ترتيب مصادر البحث ومراجعه :
( ‌أ ) الترتيب الهجائي لأسماء المؤلفين
( ‌ب ) الترتيب الهجائي لأسماء دور النشر
( ‌ج ) الترتيب على التفريق بين المصادر والمراجع
( ‌د ) الترتيب حسب الاستفادة من المصدر

[منآير الشوق]

اهم ماقيل في المحاضره المباشره
نقلاً من الاخ abo muhammad
الله يجزاه خير
**************

النقاط الهامة الواردة في المحاضرة المباشرة الثانية لمادة أصول البحث العلمي

الأسئلة من خمسين سؤال
اختيار من متعدد
امثله لأسئلة الاختبار
س : المقصود بالموضوعية في البحث العلمي ؟
·هي المنهجية في البحث العلمي
·التاليف الموسوعي في العلوم
·من معانيها حصر دراسة في اطار موضوع البحث وعدم الخروج عناصل الموضع.
·من قوانين الموضوعات العامة في البحث
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
س: أقسام البحوث الجامعية في الدراسات العليا؟
·تقسم حسب المستوى التعليمي .
·تقسم حسب التخصص العلمي
·حسب المستوى والتخصص
·تخصص تجريبي أونظري
س: من هو الباحث ؟
·الذي يجمع المعلومات ويعرضها كما وجدها في مصادرها
·من يجمع المعلومات من المصادر ويعرضها على انها من جهدة الخاص (ينسبها لنفسة )
·من يجمع المعلومات من المصادر ويعرضها دون عزوها لاصحابها
·الذي له القدره على تنظيم المعلومات التي يريد نقلها الىالقارئ
س: من مهام المشرف على البحث العلمي ؟
·استثارة مواهب الطالب وتنمية ملكته العلمية
·ليس من مهامة استثارةمواهب الطالب وتنمية ملكته العلمية
·من مهمة كتابة البحثوجميع مايتعلق به للباحث
·ليس من مهام المشرف أنيسعف الطالب حين يتعرض الى ازمة في بحثة قلته مصادر عدم فهم المصادر عدم الوصولالى المحاضر وضيق الوقت .
س: في سبيل اختيار موضوعالعلمي جدير بالدراسة فاننا ؟
·أن يختار موضوع يصعب عليه العثور مادة العلمية
·يختار موضوعات الواسعه جدا
·يتجنب الموضوعات التي يعصب عليه العثورعلى مادتها العلمية
·يختار موضوعات ضيقة جدا حتى يربح الوقت
س: من فوائد استعراضالدراسات السابقة للموضوع ودراستها دراسة نقدية ؟ اذا اطلعنا على هذه الدراسات ونقدناهادراسة نقدية هل بعد ذلك ؟ الغرض من الرجوع للدراسات السابقة
·نمضي قدما في كتابة البحث حتى ولو كانت تكرارا لغيرة
·ننقل من تلك الدراسات ونتخذها مادة اساسية للبحث
·نكرر البحوث المشابه لبحثنا حتى نغني المكتبة
·أن نتفادى التكرار في البحوث والكتابة في موضوع واحد لغرضعدم تكرار البحوث


أيميل الدكتور
ويقول الي يبيالمحتوى الى التاسعة يراسلة
eljazairi@yahoo.fr
وبالله التوفيق
والسلام عليكم

[منآير الشوق]

الي عنده اي شي لايبخل علينا
والله يجزاكم خير

[حلم الجنوب]

اقسام البحوث الجامعيه في الدراسات العليا الجواب موحسب المستوى والتخصص لان مكتوب عندي بالملزمه

[ابو اسامة2015]

1- مقابلة الشخصية من فبل الباحث تعني؟زيارة الاشخاص المعنيين في موضوع البحث.
2- تصنيف البحوث على أساس النوع والغرض مثل ؟
- بحوث نيل الشهادات الجامعية
-المؤلفات العلمية
-بحوث علمية تطبيقيه
3- البحوث تعتمد على مايقوم به الباحث من عمل لجمع البيانات بشكل ذاتي ؟
البحوث التطبيقية
4- من الأمور الواجب توفرها في وضع خطه البحث؟
الأفكار الرئيسة والأفكار المساعدة
5من عناصر الخطة الأساسية لإقناع المجالس العلمية بها؟
بيان اهميه البحث كذكر الإيضافة العلمية المتوخاة من البحث.
6- من فوائد استعراض الدراسات السابقة للموضوع ودراستها دراسة نقدية ؟
تفادي التكرار في البحوث
7- الفرق بين المصدر والمرجع ؟
المصادر هي أقدم ماكتب في موضوع معين بخلاف المراجع.
8- كتاب ( مفتاح السعادة) لطاش كبرى زاده . هو؟
من مدونات المصادر المتخصصة
9من وضائف الهوامش الأساسية ؟
توثيق النصوص المقتبسة ونسبتها إلى أصحابها .
10- من الطرق المتبعة في ترتيب مصادر البحث ومراجعته؟
الترتيب الهجائي لأسماء المؤلفين .
11- المقصود باموضوعية في البحث العلمي؟
من معانيها حصر دراسة في اطار موضوع البحث وعدم الخروج عن عناصر الموضوع .
12- أقسام البحوث الجامعة في الدراسات العليا ؟
تقسم حسب المستوى التعليمي .
13- من هو الباحث؟
الذي له القدره على تنظيم المعلومات التي يريد نقلها.
14-من مهام المشر على البحث العلمي ؟
استثارة مواهب الطالب وتنمية ملكته العلميه.
15-في سبيل اختيار موضوعالعلمي جدير بالدراسة فاننا ؟
يتجنب الموضوعات التي يصعب عليه العثور على مادتها العلمية .
16- من فوائد استعراض الدراسات السابقة للموضوع ودراستها دراسة نقدية ؟
أن نتفادى التكرار في البحوث والكتابة في موضوع واحد لغرض عدم تكرار البحوث.

[ابو اسامة2015]

8- القياس هو حمل فرع على اصل في حكم لعلة جامعة بينهما وهذا التعريف يشير الى احد مناهج البحث العلمي وهو:احلل: االستداليل.39- اجاز العلماء الكتابة في موضوع سبق بحثه اذا اشتملت الدراسة على:أ- تقومي للدراسات السابقةب- دراسة جوانب جديدةج- تقدمي نتائج جديدةد- مجيع ما سبق صحيح40- اهمية التخريج تكمن في:أ- استخراج احلديث من مصادرة األصليةب- دراسة طرق وشواهد احلديثج- احلكم على احلديث من حيث القبول والردد- مجيع ما ذكر صحيح41- يسمى الكتاب الذي ترتب فيه االحاديث على مسانيد الصحابة او الشيوخ او على حروف المعجم:أ- السننب- اجلوامعج- األجزاءد- املعاجم50- خطة البحث تكون مقسمة بالترتيب على النحو اآلتي :أ - فصول ، مطالب ، مباحث .ب- فصول ، مباحث ، مطالب .ج- مباحث ، فصول ، مطالب .د- مباحث ، أبواب ، مطالب

[Rmozh]

نبه الدكتور بالمباشره ٤على نوعيه اسئلته ممكن تلقى اجابه سؤال موجوده بصييغه بسؤال آخر يقول لابد من التركيز عند قراءة الاسئله
لانها من الوسائل المساعده للطلاب

[البصير]

السلام عليكم نبي ملخص أصول البحث قصير وأسئلة شاملة للمادة