ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2010- 6- 13
الصورة الرمزية محمد سعد
محمد سعد
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: جامعي
المستوى: المستوى الثاني
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1108
المشاركـات: 1
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45170
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2010
العمر: 37
المشاركات: 79
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 146
مؤشر المستوى: 60
محمد سعد will become famous soon enoughمحمد سعد will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
محمد سعد غير متواجد حالياً
بمادة الإحصاء

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


9- ان قيمة المنوال للقيم التايه 15- 25- 15-18-20

ا- 25 ب- 18 ج- 20 د- 15
الجواب د- 15
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
10-
اذا كان مجموع علامات طلاب هو 25بانحراف معياري هو 3 فان معامل الاختلاف هو
ا- 25% ب- 12% ج- 3% د- 28%
الجواب ب- 12% 3\25*100
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
11-
اذا كانت علامةطالب في الرياضيات هي 35 ومتوسط علامات الطالب لنفس الاختبار هي 32 والانحرافالمعياري هو 3 فان الدرجه المعياريه هي :
أ- 1 ب-3 ج- 35 د- 32
الجواب أ- 1ز=س-م\ع = 35-32\3 = 3\3 = 1
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
12-
ان قيمة المتوسطط للجدول التكراري التالي هو :
س: 15 19 12 11 8
ك: 2 3 5 2 1

أ- 13.6 ب- 14.2 ج- 15.1 د- 11.7
الجواب أ- 13.6
تسلمين باقي سؤال لاني من شويتعبت
13-
ان قيمة المتوسط للجدول التكراري للفئات هي
ف: 5-9 10-14 15-19 20-24 25-29
ك: 1 3 5 2 2
س: 7 12 17 22 27

هو :
ا- 22.1 ب- 18.5ج- 17.4 د- 12.5
الجواب ج- 17.4
ـــــــــــــــــــ
وقال الدكتور يجيبجدول وعليه 10 اسئله مثل ماهو الوسيط والمتوسط والمنوال وطول الفئه او مجموعالتكرارت اسئله كثيره
..++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +
-
ان قيمة المدى للقيم التاليه 7-18-13-25-11-5-23-27-30
أ- 5 ب- 27 ج- 25 د- 30
الجواب ج- 25 لان المدى = 30 - 5 =25

2-
المقياس الذي يشير الى الفروق ويبين اتجاه الفرق اكبر من او اصغر من :
ا- الرتبي ب- الفئوي ج- الاسمي د-النسبي
الجواب أ- الرتبي

3-
الخطوه الاخيره من خطوات الطرق الاحصائيه هي:
ا- تحديد المشكله ب- جمع المعلومات ج- تفسير النتائج د- تحليل البيانات
الجواب ج- تفسير النتائج

4-
اذا كانت قيمة المدى =36 وعدد الفئات = 6 فإن طول الفئه هي:
أ- 42 ب- 6 ج- 30 د- 7
الجواب ب- 6 طول الفئه= المدى \عدد الفئات

5-
المقياس الذي لاتتأثر قيمته بالقيم المتطرفه هو:
ا- الوسيط ب- المتوسط ج- الانحراف المعياري د- الانحراف المتوسط
الجواب ا- الوسيط

6-
اذا كانت في احد الجداول احد الفئات ( 40 - 49) فان طول الفئه هو:
ا- 9 ب- 44.5 ج- 5 د- 10
الجواب د- 10

7-
ان الحدود الحقيقيه لهذه الفئه ( 50 - 54) هي:
ا- (49.5 - 45) ب-( 49.5 - 54.5) ج-( 5.0 - 54.5) د- ( 50.5 - 54.5)
الجواب ب- (49.5 - 54.5)

8-
ان قيمة المتوسط للقيم التالية 20-33-15-22-19-28-31
ا- 25 ب- 22 ج- 23 د- 24
الجواب د- 24

9-
ان قيمة المنوال للقيم التايه 15- 25- 15-18-20
ا- 25 ب- 18 ج- 20 د- 15
الجواب د- 15

10-
اذا كان مجموع علامات طلاب هو 25 بانحراف معياري هو 3 فان معامل الاختلاف هو
ا- 25% ب- 12% ج- 3% د- 28%
الجواب ب- 12% 3\25*100

11-
اذا كانت علامة طالب في الرياضيات هي 35 ومتوسط علامات الطالب لنفس الاختبار هي 32 والانحراف المعياري هو 3 فان الدرجه المعياريه هي :
أ- 1 ب-3 ج- 35 د- 32
الجواب أ- 1 ز=س-م\ع = 35-32\3 = 3\3 = 1

12-
ان قيمة المتوسطط للجدول التكراري التالي هو :
س: 15 19 12 11 8
ك: 2 3 5 2 1

أ- 13.6 ب- 14.2 ج- 15.1 د- 11.7
الجواب أ- 13.6


1.
يعتمد على نظرية الاحتمالات في استقراء النتائج واتخاذ القرار
أ‌- الاحصاء الوصفي
ب‌- الاحصاء الاستدلالي
ت‌- المتغير
ث‌- الثابت

2.
من انواع المتغيرات
أ‌- الكمية
ب‌- النوعية
ت‌- أ – ب
ث‌- لا شيء مما ذكر

3.
المقياس الذي يشير الى الفروق ويبين تجاهها ويحدد مقدارها ويحتوي الصفر النسبي هو المقياس
أ‌- الاسمي
ب‌- الفئوي
ت‌- الرتبي
ث‌- النسبي

4.
مجموعها = 1 صحيح
أ‌- التكرارات عموما
ب‌- التكرارات النسبية
ت‌- التكرار المتجمع الصاعد
ث‌- التكرارات المئوية

5.
يستخدم لمعرفة نسبة الحالات الواقعه في كل فئة بدلا من عددها
أ‌- التكرار المئوي
ب‌- التكرار النسبي
ت‌- التكرار الصاعد
ث‌- التكرار النازل




6.
اول الخطوات في الطريقة الإحصائية هي
أ‌- جمع المعلومات
ب‌- تحديد المشكلة
ت‌- تحليل البيانات
ث‌- ترتيب البيانات
7.
من انواع المنحنيات وفيه تتساوى التكرارات في التوزيع
أ‌- المنحنى الطبيعي
ب‌- المنحنى الملتوي
ت‌- المنحنى النوني
ث‌- المنحنى المستطيل

8.
من انواع المنحنيات وفيه تتجمع أغلب البيانات عند الطرفين
أ‌- المنحنى النوني
ب‌- المنحنى المستطيل
ت‌- المنحنى الطبيعي
ث‌- المنحنى الملتوي

9.
من مقاييس النزعة المركزية
أ‌- الإنحراف المعياري
ب‌- معامل الاختلاف
ت‌- الوسيط
ث‌- لاشيء مما ذكر


10.
الفئة 4 – 9 طولها
أ‌- 5
ب‌- 6
ت‌- 4
ث‌- 9

11.
مركز الفئة هو
أ‌- متوسط حديها
ب‌- الحد الأول + الحد الثاني / 2
ت‌- منتصف الفئة
ث‌- كل ما ذكر


12.
القيمة الأكثر تكرارا (شيوعا)
أ‌- المنوال
ب‌- الوسيط
ت‌- الوسط الحسابي
ث‌- الانحراف المعياري

13.
الانحراف المتوسط
أ‌- مقياس نزعة مركزية
ب‌- مقياس تشتت
ت‌- مقياس التواء
ث‌- لا شيء مما ذكر

14.
أحد المقاييس التالية من مقاييس التشتت
أ‌- مقياس الإلتواء
ب‌- الوسيط
ت‌- المنوال
ث‌- الانحراف المعياري

15.
مجموعة من القيم وسطها الحسابي (4) وعدد بياناتها (10) فإن مجموعها يكون
أ‌- 25
ب‌- 0.4
ت‌- 40
ث‌- لاشيء مما ذكر

16.
التباين هو
أ‌- جذر الإنحراف المعياري
ب‌- مربع الانحراف المعياري
ت‌- الانحراف المعياري
ث‌- لاشيء مما ذكر
17.
المدى للبيانات 40 – 60 – 90 – 50 – 40 يساوي
أ‌- 50
ب‌- 40
ت‌- 90
ث‌- 290
18.
المنوال للبيانات 50 – 60 – 90 – 50 – 40 يساوي
أ‌- 50
ب‌- 40
ت‌- 90
ث‌- 290
19.
من مقاييس التشتت
أ‌- المنوال
ب‌- الوسط الحسابي
ت‌- معامل الاختلاف
ث‌- لاشئ مما ذكر
20.
من مقاييس النزعة المركزية
أ‌- الانحراف المعياري
ب‌- المنوال
ت‌- الالتواء
ث‌- معامل الاختلاف

21.
مقياس يوضح بعد او قرب التوزيع من الاعتدالية
أ‌- معامل الإلتواء
ب‌- معامل الاختلاف
ت‌- الانحراف المعياري
ث‌- لاشيء
22.
من البيانات 4 – 5 – 7 – 3 – 8 – 5 الوسط الحسابي هو
أ‌- 6
ب‌- 5.33
ت‌- 4
ث‌- 6.5
23.
من البيانات 4 – 5 – 7 – 3 – 8 – 5 الوسيط هو
أ‌- 5
ب‌- 5.5
ت‌- 6
ث‌- 4.5
24.
من البيانات 4 – 5 – 7 – 3 – 8 – 5 المنوال هو
أ‌- 7
ب‌- 6
ت‌- 5
ث‌- 5.5


25. الجدول التالي يبين توزيع مجموعة من الطلاب وفق فئات الدرجات التي حصلوا عليها في اختبار احدى الموت
ف
ك
30 – 33
34 – 37
38 – 41
42 – 45
46 – 49
50 – 53
54 – 57
المجموع
2
8
10
15
10
8
2
55


26.
المتوسط من الجدول =
أ‌- 15
ب‌- 39.5
ت‌- 43.5
ث‌- 55

27.
الوسيط من الجدول =
أ‌- 15
ب‌- 39.5
ت‌- 43.5
ث‌- 55
28.
المنوال من الجدول =
أ‌- 15
ب‌- 39.5
ت‌- 43.5
ث‌- 55
29.
القيمة التي لها أكثر تكرار تسمى
أ‌- المتوسط الحسابي
ب‌- المدى
ت‌- الوسيط
ث‌- لا شيء مما ذكر
30.
لا يتأثر كثيرا عند اعادة توزيع الفئات
أ‌- المتوسط الحسابي
ب‌- الوسيط
ت‌- المنوال
ث‌- أ – ب
31.
شديد التأثر بالقيم المتطرفة
أ‌- الوسيط
ب‌- المنوال
ت‌- المدى
ث‌- لاشيء مما ذكر

32.
الحد الأدنى الحقيقي للفئة 5 – 9
أ‌- 5
ب‌- 4.5
ت‌- 7
ث‌- لا شيء مما ذكر

33.
نصف المدى الربيعي عندما ر3 = 10 ، ر1=6 هو
أ‌- 4
ب‌- 3
ت‌- 16
ث‌- لاشيء مما ذكر
34.
اكثر مقاييس التشتت ثباتا
أ‌- الانحراف المتوسط
ب‌- الانحراف المعياري
ت‌- نصف المدى الربعي
ث‌- لاشيء مما ذكر
35.
اذا كان الانحراف المعياري 1 فإن المدى =
أ‌- 1
ب‌- 6
ت‌- 1/ 6
ث‌- لاشيء مما ذكر

36.
اذا كان الانحراف المتوسط لمجموعة من البيانات = 4/5 فإن الإنحراف المعياري =
أ‌- 5/4
ب‌- 1
ت‌- 0
ث‌- لاشيء مما سبق

37.
هو مربع الانحراف المعياري
أ‌- معامل الارتباط
ب‌- التباين
ت‌- معامل الاختلاف
ث‌- لاشيء مما ذكر

38.
متوسط درجات ذكاء مجموعة من الأطفال 95 والوسيط 90 بانحراف معياري 19 .. معامل الإلتواء هو
أ‌- 0.78
ب‌- 0.95
ت‌- 0.19
ث‌- لا شيء مما ذكر
39.
التغير بين ظاهرتين عندما يكون بنفس الإتجاه يسمى
أ‌- الارتباط
ب‌- الارتباط الطردي
ت‌- الارتباط العكسي
ث‌- لاشيء مما ذكر
40.
العلاقة بين الذكاء والتحصيل الدراسي هي علاقة
أ‌- طردية
ب‌- عكسية
ت‌- أ – ب
ث‌- لاشيء مما ذكر

41.
مقدار قوة العلاقة بين متغيرين
أ‌- معامل الالتواء
ب‌- معامل الاختلاف
ت‌- معامل الاختلاف الربعي
ث‌- لاشيء مما ذكر
42.
العلاقة تامة عندما تصل الى
أ‌- - 1
ب‌- +1
ت‌- أ – ب
ث‌- لا شيء مما ذكر

43.
العلاقة عند القيمة – 0.75 تكون .... منها عند القيمة + 0.5 . (الكلمة المناسبة للفراغ في العبارة السابقة)
أ‌- اقوى
ب‌- اضعف
ت‌- متماثلة
ث‌- لا شيء مما ذكر

44.
هو القيمة التي لو اعطيت لكل مفردة من مفردات المجموعة لكان حاصل الجمع الجديد مساويا لحاصل الجمع الفعلي للبيانات الأصلية
أ‌- المدى
ب‌- الانحراف المتوسط
ت‌- الوسيط
ث‌- لا شيء مما ذكر

45.
القيمة التي يصغرها 50% من البيانات ويعلوها 50% من البيانات تسمى
أ‌- المنوال
ب‌- الوسيط
ت‌- المتوسط
ث‌- لاشيء مما ذكر

46.
اذا كان المتوسط = 5 ، الوسيط = 8 ، المنوال =
أ‌- 13
ب‌- 12
ت‌- 14
ث‌- 15





البيانات التالية تمثل أعمار مجموعة من الأطفال بالسنوات:
2
، 5 ، 3 ، 4 ، 4 ، 4 ، 7 ، 8 ، 8

47.
فيكون المتوسط الحسابي
أ‌- 4
ب‌- 5
ت‌- 3
ث‌- 7
48.
و الوسيط
أ‌- 3
ب‌- 4
ت‌- 5
ث‌- 7
49.
والمنوال
أ‌- 2
ب‌- 4
ت‌- 7
ث‌- 8
قديم 2010- 6- 13   #2
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 78
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: بمادة الإحصاء

الاسئله الاخيره مافيهآ اجوبه !

يعطيك العافية

لك تقييم اذا امكن
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الإحساء, ثلاجة

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الموضوع يختص بمادة الإحصاء محمد سعد ارشيف التربية الخاصة 3 2010- 6- 14 10:44 PM
ضروري بمادة علم الاجتماع رنجه المستوى الأول - كلية الأداب 3 2010- 6- 6 10:38 PM
علـمـ البـــــــيان شعبة يومـ السبت الظهر ضروري تدخلون أستبرق منتدى كلية الآداب بالدمام 2 2010- 5- 22 11:05 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:33 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه