[ اللغة الانجليزية ] : حل الواجب الاول لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

[ذكيه ميه بالميه]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

حل الواجب الاول لمادة الترجمه التتابعيه ..

1) Consecutive Interpreting is mainly concerned with
A. producing a translation directly after hearing the source text.
B. developing a verbal translation directly after hearing the source text.
C. producing an oral translation directly after hearing the source text.
D. producing an oral translation as the source text is being presented.


2) Is translation framework adaptable to cover interpreting?
A. Yes, it is.
B. No, it is not
C. Yes, it is, with conference translation only.
D. No, it is not, except in research design.


3) The most appropriate interpreting of ‘
A. At last, the third professor was a little kid, I saw him once going to the mosque, carrying a candle with his hands.
B. eventually, the third instructor was a little boy. I saw him once strolling along the mosque, carrying a candle in his hands.
C. Finally, the third teacher was a little kid, I noticed her once walking towards the mosque, carrying a candle with both hands.
D. Finally, the third teacher was a little child. I saw him once walking towards the mosque, carrying a candle in his hand.

[ذكيه ميه بالميه]

حل الواجب الاول لمادة اللغه و تقنية المعلومات ..

1. What does CALL stand for?
a) Case application language learning
b) Computer assisted language learning
c) Communication aided language learning

2. Three important stages in the CALL process. These are
a) Development/ usage/ evaluation
b) Purchase/assessment/selling out
c) Trail/ evaluation/replacement
d) Trail/ evaluation/ usage

3. Thinking about Designing CALL materials is the same like thinking of
a) Designing a car
b) Designing a house
c) Designing textbooks
d) Designing clothes

[ذكيه ميه بالميه]

حل الواجب الاول لمادة ادب اطفال

1- When was The Railway Children published?
a. 1945
b. 1850
c. 1906
d. 2000

2- How many chapters does The Railway Children consist of?
a. 14
b. 15
c. 18
d. 20

3- What is meant by illustrations in the field of the novel?
a. Explanation using words
b. Pictures that explain more about the novel
c. Plots
d. Stories

[kmsj1234]

مشكوره وما قصرتي الله يجزاك الجنه

[الحب الوفي]

الله يعطيك العافيه

[ذكيه ميه بالميه]

Up

[ذكيه ميه بالميه]

Up

[mishary7]

جزاك الله خير للاسف ماحد حل الاجوبة الا انتي
لو لا الله ثم انتي كان رحنا ملح

هل يوجد ملخصات للمواد ياليت تكرمينا ولك جزيل الشكر

[ذكيه ميه بالميه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mishary7

جزاك الله خير للاسف ماحد حل الاجوبة الا انتي
لو لا الله ثم انتي كان رحنا ملح

هل يوجد ملخصات للمواد ياليت تكرمينا ولك جزيل الشكر

ملخصات لمادة ادب اطفال ؟؟ ما شفت الا انهم مترجمين الماده

الماده ذي ما اظن تحتاج تلخيص .. فقط حاول انك تركز على الاسئله اللي بعد كل مقطع في كل محاضره و كمان على الجمل اللي بلون مختلف و اللي مكتوبه بخط عريض

ترى الماده سهله بإذن الله

مادة اللغه و تقنية المعلومات .. هالماده مدري شلون احسها متشعبكه و ما شفت ملخصات لاحد لهالماده و المشكله الفصل الصيفي ما يمدينا اننا نلخص المواد .. حاول تستفيد من ترجمة anasf

مادة الترجمه التتابعيه ماده سهله و خفيفه .. الدكتور حاط لنا ملخصات .. كل محاضره صفحه .. وترجمة anasf تساعد كثير على فهم الماده

ممكن تصير مراجعه لكل ماده بيوم قبل اختبارها .. ان شاء الله تستفيد

[mishary7]

هل اعتمد من ال3 مواد على الملخصات السابقة ولا لا ؟ + ممكن تراسليني في الخاص للاسف مشاركتي اقل من 100 ولا اقدر ارسل