أسئلة عامة للمراجعة والمناقشة لمادة مبادئ الإحصاء من المحاضرة الاولى وحتى الثالثة

[ـألسآحر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه مراجعة شاملة لأول ثلاث محاضرات من مادة مبادئ الاحصاء , واخترت لكم ثلاث أنواع من المناقشات كما هي موضحه أدناه
(الأولى : عبارة عن سؤال وثلاث إجابات فقط وتم تحديد الأجوبة وذلك بوضع علامة دائرة مضللة (دائرة سوداء) على الإجابة الصحيحة , عدد الأسئلة 17 سؤالاً)
(الثانية : عبارة عن اختيار صح أو خطأ , وقد تم تصحيح الخطأ , عدد الفقرات 22 فقرة)
(الثالثة : عبارة عن أسئلة وأجوبة عامة وشاملة محتوى المقرر , عدد الأسئلة 23 سؤالاً )

اولا :اختر الإجابة الصحيحة (سؤال وثلاث إجابات) ـــ ( الإجابة الصحيحة مظلله )

1 – في أي عام قام العالم "جون جروت" بنشر معلومات إحصائية حول المواليـد والوفيات :
• 1662م
0 1690م
0 1700م

2 – ماذا نسمي عمليــة تجميـع البيانات والمعلومــات من محتوى كبير للبيانات :
o العينة
• المجتمع
o مؤسسات

3 – هي مجموعة جزئية من المجتمع موضع الدراسة يقصد بها :
• العينة
o المجتمع
o أفراد

4 - قياس عددي يوضح أو يصف خاصية معينة عن المجتمع ويعرف بإسم ( إحصاء مجتمع ) تعريف لـ :
o الاستدلال الإحصائي
• المعلم
o العينة

5 - من أهم وسائل جمع البيانات :
o الاستمارات البحثية
o أسلوب الملاحظة
• جميع ما ذكر

6 - من أهم مصادر جمع البيانات :
o المصادر الميدانية
o المصادر التاريخية
• جميع ما ذكر

7 - لحل المشكلة الإحصائية هناك عدة عوامل وخطوات منها :
o دراسة أكثر الطرق أمانا إذا كان في تجميع البيانات مشاكل أو خطورة.
o اخذ كل ما حصلنا عليه مهما كان حجمه كثير أو قليل ونحلله وندرسه للحصول على اكبر كم من المعلومات من خلال هذه العينة وما فيها من بيانات.
• جميع ما ذكر

8 - عمليه طرق اخذ العينة والتي تسمى بالتخطيط أو التصميم للتجربة نعتبرها من:
• عناصر المشكلة الإحصائية
o حل المشكلة الإحصائية
o لا يوجد إجابة

9 – أي من القياسات ( البيانات) التالية لا يمكن التعبير عنه بالأعداد:
o القياسات الكمية
• القياسات النوعية
o جميع ما ذكر

10 – من أنواع القياسات الكميه (كمية متصلة) وتعرف بـ :
• بالكميات التي يستخدم فيها جميع الأرقام بما فيها الأرقام العشرية
o بالأرقام محدده
o لا يوجد إجابة

11 – أي مما يلي يعتبر من القياسات الكمية المنفصلة :
• عدد أفراد الأسرة
o العمر
o الوزن

12 - أي مما يلي يعتبر من القياسات الكمية المتصلة :
o ترتيب أخ بين أخوته
o عدد المواد الدراسية في الفرقة الأولى
• الطول

13 – احد مستويات القياسات التالية يتميز بإمكانية تحديد الفروق بين القياسات ومعرفة دلالتها ولا يوجد لهذا القياس صفرا أو ( نقطة البداية) محدده بل تكون دائما اختياريه أو افتراضيه :
• المستوى الفئوي
o المستوى الرتبي
o المستوى الاسمي

14 - احد مستويات القياسات التالية يتميز بأنه يحتوي على القياسات التي يمكن إجراء عمليات الترتيب عليها, ويميزه أيضا الترتيب وتضل المشكلة في عدم إيجاد الفروق.
o المستوى الفئوي
• المستوى الرتبي
o المستوى الاسمي

15 - العينات العشوائية هي احد أنواع :
• العينات الاحتمالية
o عينات غير احتمالية
o لا يوجد إجابة

16 - العينات العرضية هي احد أنواع :
o العينات الاحتمالية
• عينات غير احتمالية
o لا يوجد إجابة

17 - تقسيم المجتمع إلى قطاعات أو أقسام على سبيل المثال "الكليات" (ما نوع هذه العينة) :
• عينة عنقودية
o عينة ميسرة
o عينة منتظمة

ثانيا :اجب على الآتي بـ (√ ــ ×) تصحيح الخطأ تحته خط

1 – اشتقت كلمة الإحصاء من اللفظ اللاتيني "ستاتوس" (status) بمعنى الدولة.. √
2 - قديماً لم يستعمل علم الإحصاء .. × (استعمل قديما)
3 – لا تعتمد المجتمعات الكبيرة و الحكومات على الدراسات الإحصائية .. × (تعتمد)
4 - علم الإحصاء يختص بـجمع وعرض وتبويب وتحليل البيانات الموجودة داخل العينة المأخوذة من المجتمع .. √
5 – يمكن الحصول على الاستقراء أو الاستدلال الإحصائي حول خاصية معينة في المجتمع عن طريق البيانات والمعلومات الموجودة داخل العينات .. √
6 - العينة : مجموعة جزئية من المجتمع موضع الدراسة .. √
7 – استخدام البيانات الموجودة داخل العينة المأخوذة من المجتمع هي احد أهداف علم الإحصاء .. √
8 - تكلفة الحصول على الكمية المطلوبة من البيانات لا تتغير تبعا للطريقة المتبعة بجمع هذه البيانات .. × (تتغيرا كثيرا تبعا للطريقة المتبعة بجمع هذه البيانات)
9 - العينة اصغر حجم من المجتمع ولكن محتوياتها من محتوى المجتمع .. √
10 – لا يوجد علاقة بين العينة والمجتمع .. × (العلاقة بين العينة والمجتمع جزئية أو تساوي المجتمع)
11 - الإحصاء: هو قياس عددي يوضح ويصف خاصية معينة عن العينة ويعرف باسم ( إحصاء عينة) .. √
12 - المعَلم : هو قياس عددي يوضح ويصف خاصية معينة عن المجتمع ويعرف باسم ( إحصاء مجتمع) .. √
13 - تحليل البيانات الموجودة في العينة المختارة الهدف منها: المعاينة .. × (الحصول على اكبر كم من المعلومات من خلال بيانات العينة)
14 – تنقسم القياسات إلى نوعين (نوعية وكمية) .. √
15 - القياسات النوعية يمكن التعبير عنها بالأعداد .. × ( لا يمكن التعبير عنه بالأعداد)
16 - تنقسم القياسات الكميه إلى نوعين : (كمية منفصلة , كمية متصلة) .. √
17 - الجنس ( ذكر, أنثى) مثال على القياسات النوعية الوصفية .. √
18 - المستوى الاسمي ( التصنيفي ) يتميز هذا النوع بأنه يحتوي على القياسات التي يمكن إجراء عمليات الترتيب عليها .. × (يتميز هذا النوع بالقياسات التي تحتوي على الأسماء , العناوين ,أو الأصناف فقط)
19 - عملية اخذ العينة ( المعاينة) عادة تتطلب الكثير من الجهد والوقت والمال .. √
20 - التخطيط الجيد والحذر لعمليه المعاينة تقلل من الجهد والوقت والمال .. √
21 - العينات العرضية احد أنواع العينات الغير احتمالية وتؤخذ عن طريق الصدفة .. √
22 - العينة العشوائية احد أنواع العينات الاحتمالية وفيها لا يتساوى جميع أفراد المجتمع في فرصه اختيارهم داخل العينة .. × (يتساوى جميع أفراد المجتمع في فرصه اختيارهم داخل العينة)

ثالثاً : أسئلة وأجوبة (شاملة من محتوى المقرر)

1 – ما هو تعريف علم الإحصاء ؟
اشتقت كلمة الإحصاء من اللفظ اللاتيني " ستاتوس – Status" بمعنى الدولة . وقد استعمل علم الإحصاء قديما استعمالات مبكرة تضمنت تجميع البيانات والتخطيط ووصف مظاهرة متعددة للدولة

2 – في أي عام قام العالم " جون جرونت " بنشر معلومات إحصائية حول المواليد والوفيات.
عام 1662م

3 – ما الهدف من علم الإحصاء ؟
هو صناعة الاستدلال أو الاستقراء حول المجتمع مستخدماً البيانات الموجودة داخل العينة المأخوذة من هذا المجتمع.

4 – على ماذا يحتوى علم الإحصاء ؟
يحتوي على عملية تجميع البيانات والمعلومات من محتوى كبير للبيانات يسمى بالمجتمع .

5 – ما هو تعريف المجتمع ؟
هو المجموعة الكاملة من العناصر موضع الدراسة (يقوم الإحصائي او الباحث بتعيينها على حسب الخاصية المراد دراستها).

6 – ما تعريف العينة ؟
هي مجموعة جزئية من المجتمع موضع الدراسة .

7 – على ماذا يحتوي الاستقراء أو الاستدلال الإحصائي ؟
يحتوى إما على تقدير أو قرار (أحكام – تعميمات) حول خاصية معينة عن المجتمع.

8 – ما هو تعريف المعلم ؟
هو قياس عددي يوضح او يصف خاصية معينة عن المجتمع ويعرف باسم ( إحصاء مجتمع).

9 – ما هو تعريف الإحصاءة ؟
هو قياس عددي يوضح او يصف خاصية معينة عن العينة ويعرف باسم ( إحصاء عينة).

10 – ما أهم وسائل جمع البيانات ؟
الاستمارات البحثية – أسلوب الملاحظة

11 – ما أهم مصادر جمع البيانات ؟
المصادر الميدانية (ميدان الظاهرة موضع الدراسة)
المصادر التاريخية (هيئة البيانات – مؤلفات ودوريات علمية )

12 – ما هي عناصر المشكلة الإحصائية ؟
1 - عملية الدراسة حول أكثر الطرق اقتصادا
2 - عملية تحليل و تعميم البيانات الموجودة في العينة المختارة
3 - عملية استخدام نتائج التحليل السابق لعمل استقراء او استدلال إحصائي عن المجتمع موضوع الدراسة.

13 – إلى كم قسم تصنف القياسات (البيانات) ؟
1 - القياسات النوعية ( الطبقية أو الوصفية )
2 - القياسات الكمية (كمية منفصلة , كمية متصلة)

14 – ما تعريف القياسات النوعية (أو الطبقية أو الوصفية) ؟ مع الأمثلة ؟
هى التي يمكن تقسيمها أو فصلها إلى طبقات أو أنواع من القياسات يمكن التمييز بينها ببعض الخصائص غير العددية . مثال (مستوى الدراسة - الجنس ( ذكر – أنثى ) )

15 – ما تعريف القياسات الكمية ؟ مع الأمثلة ؟
هي التي تحتوى على مجموعة من الأرقام تمثل مقدار القياس أو الخاصية لشيْ معين مقارنة بمجموعته
مثال (عدد أجهزة الراديو التي تنتجها شركة ما للإلكترونيات في أشهر مختلفة)

16 – ما تعريف القياسات الكمية المنفصلة ؟ مع الامثلة
هى التي تأخذ قيما محددة . مثال (عدد أفراد الأسرة)

17 – ما تعريف القياسات الكمية المتصلة ؟ مع الأمثلة ؟
هى التي تأخذ أي قيم داخل مدى معين أو داخل فترة معينة
مثال (العمر- الطول – الوزن - درجة الحرارة)

18 – بماذا يتميز المستوى الاسمي ( التصنيفي) للقياس ؟ مع الأمثلة ؟
- يتميز هذا النوع بالقياسات التي تحتوى على الأسماء ، العناوين ، أو الأصناف فقط.
- في هذا المستوى لا يمكن ترتيب القياسات بأي طريقة.
مثال (تصنيف الأفلام على حسب نوعها ( كوميدي – رومانسي – تاريخي ).

19 - بماذا يتميز المستوى الرتبي للقياس ؟ مع الأمثلة ؟
يتميز هذا النوع بأنه يحتوى على القياسات التي يمكن إجراء عمليات الترتيب عليها ، ولكن الفروق بين القياسات (الرتب) إما أن تكون لا يمكن تعيينها (تحديد قيمتها) أو تكون لا معنى لها.
مثال (في عينة من منتج معين حجمها 36 ، ثم تصنيف "12" منتجا بحالة جيدة، "16" منتجا بحالة متوسطة ، "8" منتجات بحالة سيئة)

20 – بماذا يتميز المستوى الفئوي ( أو الفتري ) للقياس ؟ مع الأمثلة ؟
يشبه هذا المستوى إلى حد كبير المستوى الرتبى مع تمييزه بخاصية إضافية وهى إمكانية تحديد الفروق بين القياسات ومعرفة دلالتها , ولا يوجد لهذا المقياس صفرا أو (نقطة بداية) محددة بل تكون دائما اختيارية أو افتراضية.
مثال (الأجسام التي درجة حرارتها ، 98.2 و 98.6 درجة فهرنهايت . تتبع المستوى الفئوي للقياس) ونلاحظ أن :
- هذه القيم يمكن ترتيبها،
- يمكن تحديد الفروق بينها،
-عدم وجود صفر مطلق أو نقطة بداية طبيعية لهذه القياسات.

21 – بماذا يتميز المستوى النسبي للقياس ؟ مع الأمثلة ؟
يعتبر هذا المستوى تطويرا للمستوى الفئوي حيث إنه يحتوى على نقطة بداية طبيعية (الصفر المطلق)
والذي يعنى غياب الخاصية ، كما أن الفروق والنسب بين القياسات في هذا المستوى لها دلالة ومعنى .
مثال (المسافات التي تقطعها السيارات في اختبار لاستهلاك الوقود)

22 – عندما يتم اخذ العينة (المعاينة) عادة تتطلب الكثير من الوقت - الجهد – المال , أكثر من عملية تحليل بيانات هذه العينة. كيف يتم التقليل من هذه الأشياء؟
تتم عن طريق التخطيط الجيد والحذر لعملية المعاينة

23 – ما هي أنواع العينات ؟
1 - عينات احتمالية
- العشوائية :يتساوى جميع أفراد المجتمع في فرصة اختيارهم داخل العينة.

- الطبقيـــة :تقسيم المجتمع إلى مجتمعين جزئيين (طبقيين) على الأقل بشرط اشتراكهم فى نفس الخاصية، ثم يتم اخذ العينة من كل مجتمع جزئي (طبقة).

- المنتظمة :يتم في هذا النوع اختيار نقطة بداية ثم اختيار عناصر العينة بشكل دوري بداية من هذه النقطة.

- العنقودية :تقسيم المجتمع إلى قطاعات أو أقسام تسمى عناقيد ( ليست ذات خصائص مشتركة كما في حالة العينة الطبقية) ثم يتم الاختيار عشوائيا لعدد من هذه العناقيد ثم اختيار كل أعضاء هذه العناقيد في العينة.

- الميسرة :يتم استخدام النتائج المتاحة من قبل بسهولة و بسرعة.

2 - عينات غير احتمالية
- العرضية :يتم اخذ مثل هذه العينات عن طريق الصدفة.

- الهادفة (القصدية) :يقوم الباحث باختيار العينة تحت شروط معينة لتحقيق الهدف أو الغرض من التجربة أو الدراسة.

نلتقي قريبا إن شاء الله
نسألكم الدعاء
ـألسآحر

[*Mo_14_oN*]

جزاك الله خير

[مصفوقه بطابوقه]

مشكووووووووووووووووور اخوي الله يوفقك :s12:

[ωѕнℓσи мαġℓεқ]

اكـــــــــــــــرر شكـــري..

جزاك الله الف خييييييييييييييير..

[عبدالعزيز المقبل]

ايوه كذا
البنات لا يصفقون على روسنا


بيض الله وجهك اخي الساحر..وبارك جهودك
الموضوع للمفضلة
وينسخ ملف وورد
ويطبع

[كاتم]

مششششششششششششششا الله عليككككككككككككككككككككك
انت منت السسسسسسسسسسسسسساحر


انت الدافورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررر

الموقععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عع

اللهههههههههههههههههههه يوفققككككككككككككككككككككك خيوةةةةةةةةةةةةةةةةةةة:150:

[عاشقة التفاؤل]

مشكور
و يعطيك العافيه يا رب

[~بسمة وفا~]

آلف شكر لك ..

كثير تساعدنا هالاسئلة ..

الله يجزآك كل خيـ{ر ,,

[شموع ورديه]

تسلم دياااااااااااااااااااااااااتك يالساحر:g8:

[VICTORIOUS]

يعطيك الف عافيه وماتقصر