 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2017- 3- 18
|
#2 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع 
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
الواجب الاول " الارشاد والتوجية "
1- علاقة بين شخصين احدهما يطلب المساعده والاخر مدرب ومتخصص في تقديمها : أ- العلاج ب- العلاج والارشاد ج- الارشاد د- العلاقة المهنية 2- من اهداف الارشاد الاجتماعي: أ- ازالة حدة الضغوط الخارجية على المسترشد ب- علاج المشكلات الذاتية للمسترشد ج- مساعدة المسترشد على مواجهة المشكلات التي تعوقه عن اداء ادواره د- كل ماسبق 3- لا خلاف في الهدف بين مصطلح العلاج والارشاد انما الخلاف في : أ- الرؤية ب- الوجهه ج- الشدة د- الدرجة * الواجب الثاني" الارشاد والتوجية " 1- عجز العميل عن تناول مشكلاته بنجاح هو عجز ذاته عن: أ- قيادة الشخصية قيادة واعيه ب- حل مشكلته ج- مواجهة عيوبه د- مواجهة المواقف 2- احداث تعديل نسبي او كلي في شخصية العميل دون الظروف البيئية المحيطة يحدث بشرط: أ- ان شخصية العميل هي المسؤله عن حدوث المشكلة ب- وجود ذات قوية لدى العميل ج- انه يصعب التعامل مع الظروف البيئية للعميل د- أوج معا 3- ينصب العلاج السلوكي (تعديل السلوك) على نوعين اساسيين من السلوك احدهما السلوك الاجرائي والاخر هو السلوك: أ- العدواني ب- المثالي ج- الشرطي د- الاستجابي * الواجب الثالث" الارشاد والتوجيه " 1- يسعى العلاج الاسري الى الحفاظ على الاسرة ككل ومن ناحية اخرى: أ- يربط الاسرة بالمجتمع ب- يخفف مشكلات الاسرة ج- يساعد الافراد داخل الاسرة د- أوب معا 2- يرى أصحاب نظرية العلاج العقلاني الانفعالي ان ....... قد تعلمه بسبب غرس المعتقدات بقوة بواسطة عمليات الايحاء والتكرار الذاتي أ- العصاب ب- السلوك ج- الدور د- التفكير 3- عندما تفرض مكانة الفرد عليه ان يشغل دورا معينا الا ان هذا الدور يتم تعريفه بشكل مختلف من جانب اكثر من جماعه مرجعيه يحدث ما يسمى: أ- غموض الدور ب- اختلاف الدور ج- صراع الادوار د- عدم كفاية الدور 4- تتميز الاستجابة عن سائر أنواع الوقائع الاخرى بأنها: أ- ترتبط عادة بالعمليات الفسيولوجيه ب- يكتسبها الفرد من خلال نموه وتؤدي الى توجيه سلوكه ج- نشاط بمكن ان يصبح مرتبطا وظيفيا بأي واقعه اخرى سابقه عليه عن طريق التدريب د- مثير يوجه الفعل الذي اثاره الدافع |
|
|
2017- 3- 18
|
#3 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
مناقشات الارشاد والتوجيه الاجتماعي (المناقشة الأولى) - يوجد خلط أحيانا بين العلاج والإرشاد فيأخذان نفس التعريف ناقش ذلك ؟ - يوجد خلط آحياناً بسن العلاج و الارشاد فيأخذان نفس التعريف وهو علاقه بين شخصين احداهما يطلب المساعده و الاخر مدرب و متخصص في تقديمها و لا خلاف بينهما في الهدف انما الخلاف في الدرجه . (المناقشة الثانية ) - يعبر مصطلحا التوجيه والإرشاد عن معنى مشترك فيعني كل منهما بالترشيد والهداية والتغيير السلوكي إلى الأفضل فهما وجهان لعملة واحدة , إلا أن هناك فروقا بين المصطلحين فما هي ؟ - يعتبر الارشاد النفسي / مجموعه من الخدمات النفسيه واهمها عمليه الارشاد النفسي أي يتضمن اسس وظريات واعداد المسؤلين عن الارشاد وتوجيه جماعي قد يشمل المجتمع كله ويسبق الارشاد ويعد ويمهد لها / اما التوجيه النفسي فهو من العمليات الرئيسيه في خدمات التوجيه ويتضمن الجزء العملي والتطبيقي في ميدان التوجيه مثل الارشاد الى التدريس فرديه تتضمن علاقه ارشاديه وجها لوجه ويعتبر الواجهة لبرنامج التوجيه . (المناقشة الثالثة - يعتمد الإرشاد الاجتماعي على إتاحة الفرصة للأخصائي ليتخير ما يراه مناسبا للعميل ومشكلته من أساليب إرشادية من خلال المداخل والنظريات العلمية المختلفة والمتوافرة لديه ناقش ذلك ؟ - استفاد الارشاد الاجتماعي من العلوم الأخرى الكثير ومنها العلوم النفسيه وعلم الاجتماع وعلم الوارثه وعلم القانون وعلوم الدين مثل التشريعات والشريعة . . (المناقشة الرابعة ) تحديد نقطة البدء مع العميل تختلف من عميل لآخر ومن مشكلة لأخرى ومن موقف لآخر وضح ذلك ؟ - مساعدة الطالب في تكوين فكره واضحه عن مشكلته 2- مساعدة الطالب على تفهم مشكلته 3- مساعدة العميل لقه الخطوات التي يمكن ان يقوم بها الاخصائى . (المناقشة الخامسة ) - نماذج التدخل المهني كثيرة ومتعددة بغرض إعطاء الخيارات والبدائل أمام المسترشد ليختار الأسلوب المناسب منها على حسب طبيعة الحالة وضح ذلك ؟ - لكي تساعد على اتاحة الحلول الملائمه لكافة المشاكل التي تواجه الافراد في مجتمعاتهم (المناقشة السادسة ) - العلاج الأسري هو اتجاه علاجي يتعامل مع جماعة الأسرة كنسق من أنساق المجتمع بهدف زيادة التماسك الأسري ناقش ذلك ؟ - يتجه العلاج الاسري الى تحقيق التوازن في البناء الاسري وتبدو اهمية العلاج الاسري في كونه يركز على اربع مستويات يتضمنها بالضروره اهداف العلاج وهي : - الاسرة كجزء من الجتمع (نسق من انساق المجتمع ) - الفرد عضو الاسرة شخص يتميز و متفرد ووحده قائمه بذاتها - الفرد عضو الاسرة كنسق فرعي و داخل النسق الاسري وعلى الرغ من ذالك يمكن القول ان الاطار النظري للعلاج الاسري يعتد الى حد كبير على معطيات نظريتي النسق العامه و الاتصال الجماعي . (المناقشة السابعة ) - استخدم جلايسر في العلاج الواقعي صيغة تجمع بين كل من الاتجاه العقلي والاتجاه الوظيفي وضح ذلك ؟ - يعتقد جلاسر ان المشاعر وا?تجاهات تنمو من سلوك الفرد ليس الفرد العكس ومن هذا المنطلق فان ذاتيه الفرد تتكون نتيجة لسلوكة فيمكن القول ان غاية العلاج الواقعي هي مساعدة العملاء على ان يصبحوا واعيين سلوكهم وان يصدروا احكاما تقويمية ويتبنوا خططا للتغيير مع مساعدتهم لاكتساب المهارات . (المناقشة الثامنة ) - الفرضية التي يقوم عليها العلاج المتمركز حول العميل أن العملاء تتأصل بداخلهم النزعة المركزية نحو تنمية وتحقيق الذات ، ناقش ذلك ؟ - ان محور الإهتمام والتركيز في هذا النوع من العلاج هو العميل باعتباره قادراَ على تحمل المسئولية الحياتية ويؤتبط هذا العلاج بالوظيفة النظرية خاصة فيما يتعلق باهمية وتعاظم دةر العلاقة العلاجيه بين الاخصائي والعميل ويرجع الفضل في ظهور هذا العلاج الى كارل روجرز عندما وضع لبناته الاساسية في كتابة بعنوان نظرية العلاج المامتمركو حول الشخص ليكون بمثاية احد التصنيفات المهمة لنظرية العلاج ويتجة هذا العلاج الى ايجاد اكير قدر من التقارب بين مفهوم الذات المدرك ومفهوم الذات المثالي للوصول بالعميل في نهاية الى تقبل ذاته وتقبل الاخرين ويتحقق له النمو النفسي المطلوب ويصبح اكثر استبصار باسباب مشكلته . (المناقشة التاسعة ) - الأزمة نمط معين من المشكلات التي يتعرض لها فرد أو أسرة أو جماعة ناقش ذلك ؟ - الازمة نمط معين من المشكلات او الموقف التى يتعرض لها فرد او اسرة او جماعة لها كل خصائص المشكلة في خدمة الفرد من حيث وجود القصور في التوظيف الاجتماعي لهذا الفرد او لتلك الاسرة ولايستطيع سد هذا القصور بامكانياتة الذاتية مما يجعلة يطلب المعونة المتخصصة من الاخصائي الاجتماعي وهذا يعني ان الازمة مشكلة بمفهومها في خدمة الفرد . (المناقشة العاشرة ) - يقوم المدخل الإسلامي في التعامل مع مشكلات الأفراد على مجموعة من المحاور منها نظرة الإسلام إلى الإنسان ناقش تلك النظرة ؟ - عرض الإسلام الانسان على حقيقتة وبين اصلة ومميزلتة ومهمتة في هذة الحياة وعلاقتة بالكون وقابليتة للخير والشر ويمكن تحديد نظرة الاسلام الى الإنسان من عدة محاور اهمها مايلي 1- حقيقة الإنسان واصل خلقة الإنسان مخلوق مكرم الإنسان مخلوق مميز مختار 2- وهب الله الإنسان القدرة على التعلم والمعرفة 3- مسئولية الإنسان وجزاؤه 4- المهمة العلياء للانسان هي عبادة الله . (المناقشة الحادية عشر ) - توجد صفات يجب أن يتصف بها ممارس خدمة الفرد في الدول الإسلامية بصفة خاصة تعرض لها بإيجاز ؟ - صفات يجب أن يتصف بها ممارس خدمة الفرد في الدول الإسلامية بصفة خاصة مايلي : 1- أن يعمل بعلمه 2- حترام وتقدير الآخرين 3- أن يكون عادلا ومنصفا 4- القدوة الصالحة 5- الصبر والجلد 6- تطهير النفس ظاهرها وباطنها . (المناقشة الثانية عشر ) - ناقش مفهوم خدمة الفرد من المنظور الإسلامي ؟ - تتجه خدمة الفرد الاسلامية الى مساعده الفرد على التخلص من عوامل انحرافه ومعصيته للخالق .كما تعنى بتهذيب النفس الانسانيه واصلاح حالها مع نشر الفضائل بين الناس (العملاء) ومساعدتهم على التحلى بالاخلاق بالاخلاق الحميده والتمسك بالقيم الاسلامية . (المناقشة الثالثة عشر ) - من المسلمات أن إتباع الشريعة الإسلامية فيه صلاح لأحوال الفرد والمجتمع ناقش ذلك ؟ - أنها تقاوم الإتجاهات الهدامة من خلال ضوابط الدين الإسلامي وتعاليمه ومساعدة العملاء على العمل وفق ما جاءت به الشريعة الإسلامية , وتقديم يد العون والمساعدة إلى كل صاحب حاجة وإلى كل من يواجه ضغوطا لا يقوى على مواجهتها وحده . (المناقشة الرابعة عشر ) - أذكر مراحل التدخل المهني باستخدام نموذج عملية المساعدة التي يمكن استخدامها لعلاج مشكلة تبول لا إرادي ؟ - مراحل التدخل المهني باستخدام نموذج عملية المساعدة التي يمكن استخدامها لعلاج مشكلة تبول لا إرادي كالتالي : 1/ تحديد نقطة البدء مع العميل 2/ تقدير المشكلة 3/ خطة التدخل المهني مع العميل .  |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ســــلآف ; 2017- 3- 18 الساعة 08:32 PM |
|
|
|
|
2017- 3- 18
|
#4 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
اهم ما ذكر بالمباشرات الاولى والثانية شرح المحاضرات الثلاث الاولى وقال كل شي معكم واذا فيه شي جديد بالمباشرة الأخيرة بنذكره كان معصب جداااا لان ما فيه طلاب حضروا  الثانية و الثالثة و الرابعة اهم ما ذكر فيها شرح مبسط لكل المحاضرات تواريخ وعلماء ليست معنا من المحاضره 1 الى 9 مهمه جدا10 و 11 ممكن يجي اسئله عليها المحاضرات 12 ، 13 ، 14 تطبيقية ويصعب طرح سؤال عليها ركز كثير كثير على المحاضرات الاولى اسال الله لي ولكم التووووفيق والتيسير
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ســــلآف ; 2017- 5- 11 الساعة 01:12 PM |
|
|
|
|
2017- 3- 18
|
#5 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي"
|
|
|
|
2017- 3- 18
|
#6 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
من يشاركني ب المادة الجميلة
|
|
|
|
2017- 3- 18
|
#7 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
مستويات العلاج في الأزمة
مستوى محدد ...الذي يستهدف علاج الآثار التي ترتبت على حدوث الأزمة في أسرع وقت ممكن مستوى شامل ..الذي يستهدف القضاء على الأسباب الأولية للأزمة مع تقوية ذات الفرد وتدعيمها |
|
|
|
2017- 3- 24
|
#8 |
|
صديق الملتقى
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
تم عمل كوزين سوف اكون قريب باذن الله
1 تحويل الوجبات الى كوز https://vb.ckfu.org/t791641.html 2 تجويل مناقشات الى كوز https://vb.ckfu.org/t791653.html اعتقد انا اول من حول مناقشات الى كوزا |
|
|
|
2017- 4- 8
|
#9 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
الله يوفقك يا ليثاوي ويسخر لك ما في الارض
|
|
|
|
2017- 4- 8
|
#10 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
|
رد: ☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
الأرشاد: عمليه لمساعدة الفرد على فهم واقعه واعداده وفق امكاناته لمستقبل يستطيع فيه تحقيق توافق معين ليحيا حياة سعيده. حديث بين اثنين حول مشكله ذات اهميه معينه بالنسبة لاحدهما (وهذا تحديد قاصر) ابرز غايات الارشاد والتوجيه مساعده الفرد على التكيف مع نفسه وبيئته يحاول المعلم فيبعض المدارس القيام بالتوجيه والارشاد لكنه يفتقد الى الخبره الارشاد النفسي : نوع من التوجيه ( نحو مهنه= توجيه مهني ، للتوافق المدرسي= توجيه تربوي، لتحقيق= توافق الفرد مع نفسه فهو ارشاد نفسي ) |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : ☆☀二【« (( نظرية المعرفة ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار الثلاثاء 1438/4/12 هـ 二☀☆ | ســــلآف | اجتماع 6 | 91 | 2018- 12- 11 02:01 AM |
☆☀二【« (( الارشاد و التوجيه الاجتماعي ) مذاكرة☀ واجبات ☀مناقشات ☀مباشرات☀ موعدالاختبار السبت 1438/8/17 هـ 二☀☆
