[ محتوى مقرر ] : ملاحظة جدآ مهمة بخصوص ملخصي لمبادئ الادارة ارجو الإطلاع+نموذج عن طريقة اسئلة الدكتور حسان ||

[جنون الحياه]

بسم الله الرحمن الرحيم

يسعد ايامكم ب كل رضا و خير

بالنسبة لملخص الادارة إلي سويته لكم جدآ جدآ اعتذر لكم بس جل من لا يسهو فيه نقص بسيط وحبيت انبه عليكم
https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=770516

بالمحاضرة الثانية ص 6

فيه هالجزئية اكتبوها ناقصة



المبادئ الإدارية للمهندس فايول (1918)
الإدارة هي وظيفة مستقلة، تستند إلى المبادئ العالمية الخمس لحسن سير الشركة. 
الإدارة هي:
1. التصور: Foresight وضع خطة عمل. عناصر الاستراتيجية
2. التنظيم: Organization تجهيز كل ما هو ضروري للعمل
3. القيادة: Command الحفاظ على حسن سير نشاط الموظفين
4. المراقبة: Control التأكد من أن كل ما يحدث هو مطابق للقواعد المعدة للغرض
5. التنسيق: Coordination تحقيق الانسجام بين جميع أعمال المؤسسة



مكان تواجدها بالملخص فوق عنوان * المبادئ الـ14 لهنري فايول *


باقي الملخص الحمدلله تم مراجعته و كامل و تمام الحمدلله

ي ليت الي يعرف حد معه ينبه الكل

جدآ اعتذر مره ثانيه

ي ليت تذاكرون كويس و بفهم مارح اخوفكم لكن الدكتور قد درسنا بقسم الإدارة مادة هو اشوي دقيق يجيب اسئلتة من بين الاسطر و فراغات و يركز ع محاضرات و بعضها لأ

يعني ممكن يجيب 14 سؤال من محاضره 1 و بالمثل من محاضرة4 و باقي بعض المحاضرات ما يتطرق لها نهائيا

اتمنى ربي يسهل عليكم و يوفقكم

فيه بعض الاسئلة تشابه جزئيات جات بالمادة الي يدرسنا اياها بأعطيكم اياها ان شاء الله هنا تلاقونها كتبتها لكم

https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1...37&postcount=5

اتمنى ماحد يسألني اي شيء عن موادكم لأني مو من قسمكم ولا أعرف شيء مجرد مساعده لكم

موفقين يارب

[Faisal-M]

جنون ورى ماتكتبينها صيغة اسئله [emoji174][emoji174]


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

[جنون الحياه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faisal-m

جنون ورى ماتكتبينها صيغة اسئله [emoji174][emoji174]


sent from my iphone using ملتقى فيصل

اذا بديت اذاكر مادتي بابحث اش الجزئيات و اعطيكم الاسئله ترا مو اسئلة كثير بس كم من سؤال اربع حولها 😢

[Faisal-M]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جنون الحياه

اذا بديت اذاكر مادتي بابحث اش الجزئيات و اعطيكم الاسئله ترا مو اسئلة كثير بس كم من سؤال اربع حولها [emoji22]

ماقصرتي وترى اذا هالاسئلة بتشغلك عن مذاكرتك تراك معذورة


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

[جنون الحياه]

تحديث حطيت كل الاسئله الي كتبتها بردود مفرقه هنا كامله ,,


محاضرة 4 ص14 عند الاسس الايدلوجيه

تعتبر الطقوس من الأسس الأيدولوجية للثقافة ومن استطاعتها :
أ- تطوير الشعور بالانتماء للشركة.
ب- خلق حكاية تتعلق بإنشاء المنظمة.
ج- إيصال مواضيع مهمة في حياة المنظمة.
د- ضمان القدرة التنافسية.

عندكم برضو باقي نقاطها الاساطير و الرموز احفظوها نفس طريقة هالسؤال

..............

ص15 الجدول احفظوه

الحكم المسبق هو :
أ- حاجز غير مرئي يمنع النساء من الارتقاء في السلم الهرمي.
ب- إصدار أحكام عن الناس أو على السلوك عادة خاطئة.
ج- صور نمطية غير موضوعية مبنية على قناعات جاهزة من الصعب معرفة مأتاها.
د- صور نمطية موضوعية مبنية على قناعات و غالبا ما تكون خاطئة.

صراع الأدوار هو :
أ- لما يجبر الفرد على القيام بعمل يتجاوز متطلبات الوظيفة وذلك لأنه ينتمي إلى أقلية في المنظمة.
ب- لما يكون الفرد عضوا من مجموعة قليلة جدا داخل المنظمة بحيث يكون مهما جدا أو غير مهم على الإطلاق.
ج- اضطرار الفرد لتقمص ثقافة الأكثرية بهدف النجاح ولكن سرعان ما تتضارب مع ثقافته الأصلية ينشأ عنها ضغوط.
د- لما يشغل الفرد منصبا يقوم فيه بدورين متناقضين.


....

محاضرة 10 ص40 عند انواع الاتصال

يقام الاتصال الجماهيري بين :
أ-مرسل واحد ( أو مجموعة من مصدري الرسالة
يجمعهم رابط ) وجميع المتلقين .
ب-مرسل واحد ومتلقي واحد .
ج- مجموعة من مصدري الرسالة وجميع المتلقين .
د- مجموعة من مصدري الرسالة ومتلقي واحد .

في حالة التواصل بين الأشخاص، يكون رد الفعل :
أ-قليل وبطيء .
ب-موجود وبطيء .
ج- موجود وسريع .
د- غير موجود .

محاضرة10 ص 41 عند الخلاصه

التواصل الشبه اللفظي هو :
أ-لغة .
ب-لغة الجسد .
ج- نبرة الصوت .
د- لغة ولغة الجسد .

.............

محاضرة10 ص 41 عند النظريات التقيلدية

بدأت نظريات المعلومات مع عمل :
أ-شانون و وينر .
ب-سيمون .
ج- بول فاتسلافيك .
د- جريجوري باتيسون .

محاضرة10 ص 42 عند مساهمة مدرسة بالو ألتو

من هو المؤسس الرسمي لمدرسة بالو ألتو ؟ :
أ-شانون و وينر .
ب-جريجوري باتيسون .
ج- سيمون .
د- بول فاتسلافيك .

محاضرة 10 ص 42 عند المبادئ الاربع الاساسية للتواصل

من المبادئ الأربعة الأساسية للتواصل، نذكر المبدأ التالي :
أ-يمكننا أن لا نتواصل .
ب-لا يمكننا أن نتواصل .
ج- لا يمكننا أن لا نتواصل .
د- يمكننا أن نتواصل .

في مفهوم مدرسة بالو ألتو والمبادئ الأربعة الأساسية للتواصل لبول فاتسلافيك التواصل هو عملية :
أ-بدون بداية ونهاية محددة .
ب-لها بداية وليس لها نهاية معروفة .
ج- لها بداية ونهاية محددة .
د- غير محددة .

تكتيف الذراعين تعني :
أ-الحماية .
ب-الانفتاح .
ج- الانغلاق والحماية والانطواء والعناد .
د- الانغلاق والعناد .

احفظوا باقي العلامات

........

محاضرة 10 ص 48 الجدول

تتسم الاخلاقيات بـ :
أ- الظرفية
ب- انها لا تقبل المناقشة,الجدال,المفارقات
ج- ربط العمل بمعايير محدده مسبقا
د- انها تعمل وفق ما يبرز من الخارج كالزامي

محاضرة 10 ص 48 عند اهمية الاخلاقيات ركزوا بين الفرد و المجتمع

تكمن اهمية الاخلاقيات بالنسبة للفرد بانها:
أ تحفظ للمجتمع تماسكه, وتحدد له اهدافه و مثله الاعلى ومبادئه الثابته
ب- تؤدي دورا مهما في العلاقات الانسانية بين ابناء المجتمع
وتبعدهم عن العنف والصراعات
ج- توجه كل نشاط انساني نحو الاهداف السامية
د- تساعده على بناء حياة لها معنى وتشكل شخصيته


...
من أهمية الأخلاقيات بالنسبة للمجتمع أنها :
أ- تساعد الفرد على بناء حياة لها معنى وتشكل شخصيته.
ب- تلعب دورا رئيسيا في حل الخلافات واتخاذ القرارات عند الافراد.
ج- توجه كل نشاط إنساني نحو الأهداف السامية.
د- تمثل أحكاما معيارية في تقييم سلوك الفرد وسلوك الآخرين في بعض المواقف والتصرفات , وتحدد إذا كانت إيجابية ومرغوبة أو غير مرغوبة.

من اهمية الاخلاق بالنسبة للفرد بانها تمثل احكاما … ....تمكنه من تقييم سلوك الفرد وسلوك الاخرين في بعض المواقف و التصرفات و تحدد اذا كانت ايجابية و مرغوبة او غير مرغوبه:
أ- ثابته
ب- معيارية
ج- سامية
د- عامه

...

محاضرة 10 ص 48 عند مصادر اخلاقيات العمل

تنشا اخلاقيات العمل من:
أ- نظام القيم في المجتمع
ب- الثقافة السائدة في المجتمع
ج- نظام القيم و المعتقدات الشخصية
د- نظام القيم و المعتقدات الشخصية و نظام القيم في المجتمع


يمكن لنظام القيم في المجتمع ان يتركز على:
أ- قيم الجماعة
ب- القيم الشخصية الذاتية الفطرية
ج- المعتقدات الدينية و المذهبية
د- الحالة الصحية والنفسية و الجسمانية
............

محاضرة 10 ص 49 عند فقرة التأثر بالجماعات المرجعية

انطلاقا من مفهوم جين ميزونوف 1950 بطولة اللاوعي تاتي من جراء
أ- مجتمع العمل الاول
ب- نظام التعليم في المجتمع
ج- التربية البيئية
د- الجماعات المرجعية


..
محاضرة 10 ص 49

من وسائل ترسيخ اخلاقيات المهنة:
أ- اعلام الدولة و الصحافة و مؤسسات الرأي
ب- محاسبة المسؤولين و الموظفين
ج- المدرسة و نظام التعليم في المجمتع
د- الخبرة المتراكمة و الضمير الانساني الصالح

....

محاضرة 10 ص 43 اخر فقرة

أعطت مدرسة بالو التو أهمية قصوى لمفارقات الاتصال الإنساني، ماذا تقصد بالمفارقات الاتصال الإنساني ؟
أ-الرسالة المرسلة تحتوي على رسالة خاطئة .
ب-الرسالة المرسلة تنهي عملية التواصل .
ج- الرسالة المرسلة تحتوي على نوع من السب والشتم .
د- الرسالة المرسلة في نفس الوقت تحتوي على نقيضها .


...............

ملاحظة مهمة الدكتور ترا بعض الاسماء تكون بالانقلش بالمحتوى و بالاختبار بيجيبها بالعربي هذي طريقته مثال الاسئلة الجايه انصدمنا فيها و ما قدرنا نحلها
اولا اسم العالم ثانيا الاجوبة قالها شفهيا بالمحاضرة ارجعوا بمحاضرتكم شوفوا قال نفس الشيء او لا

محاضرة 12 ص47 اخر فقرة

يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء البيولوجي: هالسؤال و السؤالين الي بعده اجوبتها غير موجوده نصيا بالمحتوى ذكرت بالشرح بالمحاضرة
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية


يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء الاجتماعي
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- اهمية الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية

يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء النفسي
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- اهمية الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية

.......................


بعض من اسئلة اختتبارنا امس

عندكم بمحاضرة 12

هذي كلها من الجدول ..
- العمل وفق ماتعتبرة النفس جيد , من:
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

3- العمل وفق مايبرز من الخارج كإلزامي , من :
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

4- ربط العمل بكل مايمكن الفرد من البحث عن تحقيق الذات , من:
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

5- ربط العمل بمعايير محددة مسبقا , من :
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

6- قيمة شخصية للمعايير المرجعية , من :
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

7- قيمة عالمية للمعايير المرجعية , من :
أ- الاخلاق
ب- الاخلاقيات
ج- القيم
د- الفطرية

....و فيه بعد ذا

8- من أهمية الأخلاقيات بالنسبة للمجتمع أنها :
أ- تساعد الفرد على بناء حياة لها معنى وتشكل شخصيته.
ب- تلعب دورا رئيسيا في حل الخلافات واتخاذ القرارات عند الافراد.
ج- توجه كل نشاط إنساني نحو الأهداف السامية.
د- تمثل أحكاما معيارية في تقييم سلوك الفرد وسلوك الآخرين في بعض المواقف والتصرفات , وتحدد إذا كانت إيجابية ومرغوبة أو غير مرغوبة.

...

وكمان من مقدمة الدرس جاء هالسؤال و ما حليته

42- دانيال فاي يمسك رهينة المدير الرئيس العام لشركة رانك زيروكس والسبب :
أ- الفساد الإداري .
ب- انعدام الانضباط الوظيفي.
ج- انعدام الالتزام الوظيفي.
د- عدم احترام الوعود.


49- نوح عليه السلام كان ......... يأكل من كسبه :
أ- بزازا .
ب- خياطا.
ج- نجاراَ
د- تاجرا.

...

15- ................ موقف من المواقف التي لهها علاقه باخلاقيات الإدارة :
أ- الاولويات والصدق في تقارير العمل.
ب- السلطة .
ج- المكيافلية.
د- الدافعية.
....

ركزوا الفرق بينها امس لخبطت جدآ جدآ ,,,
50- الاخلاق هي :
أ- مرادف للأخلاقيات.
ب- جميع قواعد السلوك في المطلق وهي جماعية وتنطبق على كل من يريد أن يعمل بها.
ج- القيم والمعايير التي يستند لها أفراد المجتمع لغرض التمييز بين ماهو صحيح وما هو خطأ.
د- صفة في النفس ذات آثار على السلوك.

44- معنى الاخلاقيات هو :
أ- مرادف للأخلاق .
ب- جميع قواعد السلوك في المطلق وهي جماعية وتنطبق على كل من يريد أن يعمل بها.
ج- القيم والمعايير التي يستند لها أفراد المجتمع لغرض التمييز بين ماهو صحيح وماهو خطأ.
د- صفة في النفس ذات آثار على السلوك


ص 49 بالملخص
12- ليس من الغريب ان أحد القيم الوطنية هي في الواقع مخرجات مقترحة من قبل الوالدين , هنا تدل مقولة هوفشتيد 1994 على أهمية:
أ- ثقافة المؤسسة .
ب- التأثر بالجماعات المرجعية.
ج- نظام التعليم في المجتمع.
د- التربية البيئية.


13- موسكوفيتشي Moscovici (1998) يعزز فكرة أن " التوافق يجبر الفرد على تغيير سلوكه أو موقفه من وضع ما وفقا لسلوك او موقف المجموعة " (1998 : 26) , يدل هذا المفهوم على مصدر أخلاقيات العمل التالي :
أ- المدرسة ونظام التعليم في المجتمع.
ب- مجتمع العمل الأول.
ج- إعلام الدولة والصحافة ومؤسسات الرأي.
د- ثقافة المجتمع وقيمه وعاداته.



هذي كلها من محاضره وحده من اسئله اختبارانا امس و تشابه نفس محاضره عندكم قلت احطها لكم تفرقون ,, جاتنا امس كلها تخيلوا يعني

توزيعه للاسئله جدآ سيء

[darkmoon]

من اول شايلة هم ذَا الدكتور .. والحين خفت زيادة .. الله يعين عليه

[جنون الحياه]

محاضرة 4 ص14 عند الاسس الايدلوجيه

تعتبر الطقوس من الأسس الأيدولوجية للثقافة ومن استطاعتها :
أ- تطوير الشعور بالانتماء للشركة.
ب- خلق حكاية تتعلق بإنشاء المنظمة.
ج- إيصال مواضيع مهمة في حياة المنظمة.
د- ضمان القدرة التنافسية.

عندكم برضو باقي نقاطها الاساطير و الرموز احفظوها نفس طريقة هالسؤال

..............

ص15 الجدول احفظوه

الحكم المسبق هو :
أ- حاجز غير مرئي يمنع النساء من الارتقاء في السلم الهرمي.
ب- إصدار أحكام عن الناس أو على السلوك عادة خاطئة.
ج- صور نمطية غير موضوعية مبنية على قناعات جاهزة من الصعب معرفة مأتاها.
د- صور نمطية موضوعية مبنية على قناعات و غالبا ما تكون خاطئة.

صراع الأدوار هو :
أ- لما يجبر الفرد على القيام بعمل يتجاوز متطلبات الوظيفة وذلك لأنه ينتمي إلى أقلية في المنظمة.
ب- لما يكون الفرد عضوا من مجموعة قليلة جدا داخل المنظمة بحيث يكون مهما جدا أو غير مهم على الإطلاق.
ج- اضطرار الفرد لتقمص ثقافة الأكثرية بهدف النجاح ولكن سرعان ما تتضارب مع ثقافته الأصلية ينشأ عنها ضغوط.
د- لما يشغل الفرد منصبا يقوم فيه بدورين متناقضين.


....

محاضرة 10 ص40 عند انواع الاتصال

يقام الاتصال الجماهيري بين :
أ-مرسل واحد ( أو مجموعة من مصدري الرسالة
يجمعهم رابط ) وجميع المتلقين .
ب-مرسل واحد ومتلقي واحد .
ج- مجموعة من مصدري الرسالة وجميع المتلقين .
د- مجموعة من مصدري الرسالة ومتلقي واحد .

في حالة التواصل بين الأشخاص، يكون رد الفعل :
أ-قليل وبطيء .
ب-موجود وبطيء .
ج- موجود وسريع .
د- غير موجود .

محاضرة10 ص 41 عند الخلاصه

التواصل الشبه اللفظي هو :
أ-لغة .
ب-لغة الجسد .
ج- نبرة الصوت .
د- لغة ولغة الجسد .

[جنون الحياه]

محاضرة10 ص 41 عند النظريات التقيلدية

بدأت نظريات المعلومات مع عمل :
أ-شانون و وينر .
ب-سيمون .
ج- بول فاتسلافيك .
د- جريجوري باتيسون .

محاضرة10 ص 42 عند مساهمة مدرسة بالو ألتو

من هو المؤسس الرسمي لمدرسة بالو ألتو ؟ :
أ-شانون و وينر .
ب-جريجوري باتيسون .
ج- سيمون .
د- بول فاتسلافيك .

محاضرة 10 ص 42 عند المبادئ الاربع الاساسية للتواصل

من المبادئ الأربعة الأساسية للتواصل، نذكر المبدأ التالي :
أ-يمكننا أن لا نتواصل .
ب-لا يمكننا أن نتواصل .
ج- لا يمكننا أن لا نتواصل .
د- يمكننا أن نتواصل .

في مفهوم مدرسة بالو ألتو والمبادئ الأربعة الأساسية للتواصل لبول فاتسلافيك التواصل هو عملية :
أ-بدون بداية ونهاية محددة .
ب-لها بداية وليس لها نهاية معروفة .
ج- لها بداية ونهاية محددة .
د- غير محددة .

تكتيف الذراعين تعني :
أ-الحماية .
ب-الانفتاح .
ج- الانغلاق والحماية والانطواء والعناد .
د- الانغلاق والعناد .

احفظوا باقي العلامات

..

[جنون الحياه]

محاضرة 10 ص 43 اخر فقرة

أعطت مدرسة بالو التو أهمية قصوى لمفارقات الاتصال الإنساني، ماذا تقصد بالمفارقات الاتصال الإنساني ؟
أ-الرسالة المرسلة تحتوي على رسالة خاطئة .
ب-الرسالة المرسلة تنهي عملية التواصل .
ج- الرسالة المرسلة تحتوي على نوع من السب والشتم .
د- الرسالة المرسلة في نفس الوقت تحتوي على نقيضها .


...............
ملاحظة مهمة الدكتور ترا بعض الاسماء تكون بالانقلش بالمحتوى و بالاختبار بيجيبها بالعربي هذي طريقته مثال الاسئلة الجايه انصدمنا فيها و ما قدرنا نحلها
اولا اسم العالم ثانيا الاجوبة قالها شفهيا بالمحاضرة ارجعوا بمحاضرتكم شوفوا قال نفس الشيء او لا

محاضرة 12 ص47 اخر فقرة

يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء البيولوجي: هالسؤال و السؤالين الي بعده اجوبتها غير موجوده نصيا بالمحتوى ذكرت بالشرح بالمحاضرة
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية


يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء الاجتماعي
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- اهمية الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية

يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء النفسي
أ- اهمية المكاسب
ب- اهمية الخبرة الانسانية
ج- اهمية الحكاية الشخصية
د- اهمية الفطرية

[جنون الحياه]

محاضرة 10 ص 48 الجدول

تتسم الاخلاقيات بـ :
أ- الظرفية
ب- انها لا تقبل المناقشة,الجدال,المفارقات
ج- ربط العمل بمعايير محدده مسبقا
د- انها تعمل وفق ما يبرز من الخارج كالزامي

محاضرة 10 ص 48 عند اهمية الاخلاقيات

تكمن اهمية الاخلاقيات بالنسبة للفرد بانها:
أ تحفظ للمجتمع تماسكه, وتحدد له اهدافه و مثله الاعلى ومبادئه الثابته
ب- تؤدي دورا مهما في العلاقات الانسانية بين ابناء المجتمع
وتبعدهم عن العنف والصراعات
ج- توجه كل نشاط انساني نحو الاهداف السامية
د- تساعده على بناء حياة لها معنى وتشكل شخصيته



من اهمية الاخلاق بالنسبة للفرد بانها تمثل احكاما … ....تمكنه من تقييم سلوك الفرد وسلوك الاخرين في بعض المواقف و التصرفات و تحدد اذا كانت ايجابية و مرغوبة او غير مرغوبه:
أ- ثابته
ب- معيارية
ج- سامية
د- عامه

...

محاضرة 10 ص 48 عند مصادر اخلاقيات العمل

تنشا اخلاقيات العمل من:
أ- نظام القيم في المجتمع
ب- الثقافة السائدة في المجتمع
ج- نظام القيم و المعتقدات الشخصية
د- نظام القيم و المعتقدات الشخصية و نظام القيم في المجتمع

يمكن لنظام القيم في المجتمع ان يتركز على:
أ- قيم الجماعة
ب- القيم الشخصية الذاتية الفطرية
ج- المعتقدات الدينية و المذهبية
د- الحالة الصحية والنفسية و الجسمانية