ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 12- 21
الصورة الرمزية Abu Faisal
Abu Faisal
http://www.ckfu.org/vb/u67402.html
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 4587
المشاركـات: 40
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67402
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,058
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3860
مؤشر المستوى: 69
Abu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant futureAbu Faisal has a brilliant future
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Abu Faisal غير متواجد حالياً
][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][




بسم الله الرحمن الرحيم



أسعد الله أوقاتكم بكل خير وموده
أخواني أخواتي
كثر السؤال
عن حل اسئلة اختبار الاخ شرقاوي
وتم وضع هذا الموذع
لكي نتساعد في حل هذا الامتحان لكي يعم الفائده للجميع
............................
(( نوذج الاسئلة ))

1-مقترح يعده الباحث قبل عملية البحث يتضمن ابراز نقاط البحث يسير الباحث في ضوئها يسمى:
أ-مشكلة البحث ب-خطة البحث ج-تقرير البحث د-ملخص البحث
2- مقترح يعده الباحث قبل عملية البحث يتضمن ابراز نقاط البحث يسير الباحث في ضوئها يسمي:
أ-مشكلة البحث ب- خطة البحث ج-تقرير البحث د-ملخص البحث
3- اذا كان الهدف هو تطوير وتحسين النظام التعليمي فهذا الهدف هو:
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التـحكم
4- تسمي القضيه التي يحاول الباحث دراستها بــــــ:
أ-خطة البحث ب-طريقة البحث ج- مشكلة البحث د- اهمية البحث
5- أي الآتي مثال علي متغير نوعي :
أ-سرعة الجري ب- المعدل ج- الكليه د- الراتب
6- اذا كان هدف "اعداد وتنفيذ برامج لموهوبين بعد التاكد من صلاحيتها" فانه يعد من:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
7- حكمنا علي صدق الادا من خلال مقارنه بمحك اخر يطبق بعد الاداة بفاصل زمني صدق:
أ-المحكمين ب- التلازم ج- التنبؤ د- المحتوي
8- أي الامثلة مماتأتي مثال علي مصدر ثانوي:
أ-علم الاجتماع الريفي والحضري ب-المشكلات النفسيه لتلاميذ الابتدائيه
ج-علاقة التدخين بالقلق لدئ طلاب الجامعه د-اثراستخدام الحاسب في تعليم اللغة الانجليزيه

9-اذا كان الهدف هومعرفة نسبة الرسوب والتسرب لدئ طلاب الجامعه فهذا الهدف هو:
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التحكم
10-أي الاتي مثال علي متغير نوعي:
أ-الجنسيه ب- المصروف ج-السرعه د-الحفظ
11-اذا كان هدف البحث"معرفه مستوئ طلاب المرحله الابتدائيه في الرياضيات" فانه يعد من:
أ-الوصــف ب-التفسير ج-التنبؤ د- التحكم

12-الطريقه التي يختارها الباحث لتحقيق تناسب بين حجم المجموعه في المجتمع وحجمها في العينه هي العينه:
أ-البسيطه ب- المنتظمه ج-الطبقيه د-العنقوديه
13-اذاكنا نرغب في معرفة حجم الظاهره واوصافها ومدي انتشارها فان هدفنا العلمي هو:
أ-التفسير ب- الوصف ج- التنبؤ د- التحكم
14-اذاكان الهدف هو معرفه مدئ انتشار التدخين بين العمال الاجانب فهذا الهدف هو:
أ-التفسير ب- التنبؤ ج- التحكم د- الوصف
15-اذا كان هدف البحث "معرفهاثر البيئه التعليميه في تنمية الابداع "فانه يعد من:
أ-الوصف ب-التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
16-اذا كان الهدف هو تحسين الاوضاع الصحيه اللاطفال فهذا الهدف هو :
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
17-أي الاتي مثال علي متغير كمي؟
أ-المدينه ب- العمر ج- فصيلة الدم د-الجامعة
18-اذاكان الهدف هو الكشف عن اسباب انتشار التدخين فهذا الهدف هو:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
19-"الصف هاو الظاهره التي يمكن ان تختلف في المقدار من فرد الي اخر او من مجموعه الي اخرى مثل الوزن "تعريف لــــــــ:
أ-المتغير بشكل عام ب- المتغير الكمي ج- المتغير النوعي د- المتغير شبه النوعي
20-اذاكان هدف البحث العلمي هو السيطره علي مرض معين من خلال منع اسبابه وتقديم اللقاح المضاد له فان هذاالهـــدف العلمي يتبـــع لــــــــــــ:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
21-اذاكان عنوان البحث"الفرق في مستوى القلق بين المدخنين وغير المدخنين" فــان طريقة البــحث:
أ-مسحيه ب- ارتباطيه ج- سبـــبـيه مقارنة د-تجريبة
22-يقصد بمشكلة البحث:
أ-موضوع البحث ب- طريقة البحث ج- افراد البحث د-مصطلحات البحث
23-ماياتي معاير لمشكلة البحث الجيده ماعدا:
أ-ان تكون محدوده ب- ان تكون مفيده ج- ان تكون عامه د- ان تكون واضحة
24-ماذا تعني الفائدة العلمية للبحث:
أ-يساهم في تقديم المعرفه وتطور النظريه ب- يفيد من الناحيه التطبيقية
ج-يساهم في علاج تربوية واقعية د-يفيد في الكشف عن دواء مرض شائع
25-يجب ان يكون عنوان البحث:
أ-مختصرا ب-محددا ج-واضحا د- جميع ما سبق
26-يقصد بالدراســـات السابقة:
أ-البحوث الميدانية ذات واالعلاقة ب- البحوث التارخية القديمة
ج- الاسس النظرية والفلسفية للبحث د-جمــــيع مـــاسبق
27-الصدق الذي يتم من خلال عرض الاختبار علي خبراء لمعرفة رايهم في مدى صلاحية الاختبار هو صدق:
أ-المحكمين ب- التلازم ج- التنبؤ د- المحتوى
28-استخدام الحوافز المادية والمعنوية لدى معلمي المدارس الابتدائية بالدمام "مجتمع البــ << السؤال مو كامل بالصوره
أ-مجموعة معلمي الدمام الذين يتم اختياهم وبحثهم ب-جميع معلمي المدارس في الدمام
ج- جميع معلمي المدارس الابتدائية في المملكة د- جميع معلمي المدارس الابتدائية في الدمام
29-"يتم تصنيف الافراد بحسبه الي مجموعات ولايعبر ابدا عن حجم او مقدار "هــــو:
أ-المتغير بشكل عام ب-المتغير الكمي ج- المتغير النوعي د- المتغير شبه النوعي
30-الذي يدل علي المتغير الكمي هواذا كان الافراد متفاوتين حــــسب:
أ-الدرجات ب- الفئات ج- المجموعات د- الاصناف
31-اول شرط في استخدام اسلوب العينة العشوائية هو ان يكون افراد مجتمع البحث:
أ-متفاوتين ب- كثيرين ج-قليلين د- معروفين
32-اسلوب العينة الذي تعتمد فيه ارقام افراد العينة العشوائية هو ان يكون افراد مجتمع البحث:
أ-البسيطة ب-المنتظمة ج- الطبقية د- الحصصية
33-اذا كان عنوان البحث "علاقة سنوات الخبرة الو ظيفية بالرضا عن العمل "فأن طريقة البحث:
أ-مسحية ب-ارتباطية ج- شبه تجربية د- تجريبية
34-يوجد تشابه من ناحية صعوبة التصحيح والتحليل بين الاختصارات المقالية وبين:
أ-الاستبيان المغلق ب- الاستبيان المفتوح ج- الاختبار الموضوعي د- المقابلة الحددة
35-طريقة البحث التي ينبغي فيها الحذر الشديد عند تعميم النتائج هي طريقة:
أ-الحالة ب- الارتباطية ج- السبــبــية د- التجربية
36-أي الاهداف التالية تصنف من اهداف التفسير:
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهره مستقبلا
ج-مدى ممارسة طلاب الثانوي للغش د-معرفة اسباب وجود ظاهره معينه
37-أي مما ياتي يعتبر اداة للبحث:
أ-العينة ب-الاختبار ج- التجربة د- المكتبة
38-اى الاسئلة التالية مثال علي سوال مغلق:
أ-كيف نحل مشكلة العنف الطلابي؟ ب-هب تؤيد ام تعارض تعليم الانجليزي في الابتدائي؟
ج-وضج رايك في برامج التعليم المطور؟ د- ما اسباب االتحاقك ببرانامج الانتساب المطور؟
39-الطريقة التي يهدف الباحث الي المعرفة وجود ظاهرة معينة هي طريقة البحث:
أ-المسيحة ب-الارتباطية ج- السبـــبــية المقارنة د- التجريبة
40-أي طرق البحث التالية تهدف الي معرفة اثرمتغير اخر؟
أ-المسحية والارتباطية ب- المسحية والتجريبية ج- السبــبــية المقارنة والتجريبية د- المسحية والسبــبــية المقارنة
41-تطبيق نموذجين متماثلين اللاختبار طرق التحقق من :
أ-ثبات التاكفؤ ب- ثبات الاعادة ج- الصدق التلازمي د-صدق المحتوى
42-اذا كان عنوان البحث"مدى استخدام العلمين للعقاب البدنى في المدارس الاهلية "فان طريقة البحث:
أ-مسحية ب- الاتباطية ج- سبـبية مقارنة د- تجريبية
43-اذا قام باحث بدراسة "اثر الحوافز المادية علي تعليم المتاخرين دراسيا" تعتبر طريقة البحث اقرب ما تكون الي:
أ-المسحية ب- الارتباطية ج-السبـبـية القارنة د-التجريبية
44-أي العبارة الصحيحة؟
أ-مجتمع البحث هم نفس عينة البحث ب- مجتمع البحث ينوب عن العينة
ج- العينة تنوب عن مجتمع البحث د- يطبق البحث على كل افراد المجتمع
45-يكون المتغير شبه نوعي إذا وزعنا الأفراد حسب :
أ-الجنس : إلى ذكور وإناث ب- الحالة الاجتماعية : الى متزوج واعزب
ج-المستوى الاقتصادي :الى مرتفع ومتوسط ومنخفض د-نوع السكن : شقه وبيت وفيلا
46-"تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير او اثر متغير في متغير" هذا تعريف لـــ:
أ-عنوان البحث ب-سؤال البحث ج-الأداة د-الفرض
47-لماذا سميت الكتب والمراجع مصادر ثانوية.؟
أ-بسبب حصولها على المعرفة بطريقة مباشرة ب-بسبب حصولها على المعرفة بطريقة غير مباشرة
ج-لان فائدتها العلمية تعتبر من الدرجة الثانية د-لان الباحث يرجع إليها بعد رجوعه الى المصادر الاولية

48-أي مما يأتي يعتبر اختبار معرفيآ..؟
أ-التحصيل ب-الميول ج-اللقلق د-الغضب
49-أين نجد المصادر الأولية غاليآ ...؟
أ-في الموسوعات العلمية ب-في البحوث المجلات والمؤتمرات ج-في الكتب الجامعية د-في المراجع الرئيسية
50-حساب الارتباط بين درجات الأفراد على الاختبار ودرجاتهم على مقياس او محك خارجي يقيس نفس الصفة تقريبآ وفي زمن متقارب هو صدق :
أ-المحكمين ب-التلازم ج-التنبؤ د-المحتوى
51-طريقة البحث التي يرغب الباحث في معرفة أثر متغير على متغير أخر دون أن يتدخل في المتغيرات هي الطريقة:
أ-المسحية ب-الارتباطية ج-السببية المقارنة د-التجريبية
52-أي الآمثلة الآتية مثال على فرض صفري..؟
أ-لايوجد فرق بين موظفي البنوك وموظفي المؤسسات الحكومية في الالتزام بالعمل.
ب- يوجد فرق بين موظفي البنوك وموظفي المؤسسات الحكومية في الالتزام بالعمل.
ج-توجد علاقة سلبية بين الالتزام بالعمل والرضا عن الوظيفة لدى موظفي الشركات .
د-توجد علاقة إيجابية بين الالتزام بالعمل والرضا عن الوظيفة لدى موظفي الشركات .
53-يحتاج البحث الى زيادة حجم العينة عندما:
أ-يكون أفراد المجتمع متفاوتين ب-تكون طريقة البحث مسحية
ج-يحتاج الباحث دقة أكبر في النتائج د-جميع ماسبق
54-أي الاهداف التالية تصنف من اهداف الوصف ..؟
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهرة مستقبلا
ج-اكتشاف طبيعة اللعب عند الاطفال د-معرفة اسباب وجود ظاهرة معينة
55-عملية الاستنتاج التي يقوم بها الباحث بناء على معرفته السابقة تسمى:
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التحكم
56-كلما قل عدد الاسئلة في الاختبار فإن ثبات الاختبار :
أ-ينخفض ب-يرتفع ج-يكون متوسط د-لايتأثر
57-علاقة نصف الاختبار بنصفه الاخر دليل على:
أ-ثباته ب-موضوعيته ج-صدقه د-شموليته


58-من طرق التحقق من صدق الاختبار :
أ-تجزئة الاختبار إلى نصفي ب-تطبيق الاختبار أكثر من مرة
ج-تمثيل الاختبار للمحتوى د-تطبيق نموذجين متكافئين
59-اشترك أكثر من مصحح يساعد بالدرجة الأولى على تحقيق:
أ-الموضوعية ب-الثبات ج-الصدق د-الشمولية
60-تكرار عملية القياس أسلوب للتأكد من ......... الاختبار:
أ-موضوعية ب-صدق ج-ثبات د-تمييز
61-الاختبار الذي يعتبر اختبار غير معرفي ( نفسي ) هو اختيار :
أ-اللغة ب-الغضب ج-التفكير د-التذكر
62-أي الادوات التالية اكثر تقييدا لحرية المبحوث في التعبير عن رأيه..؟
أ-الاستبيان المغلق ب-الاستبيان المفتوح ج-المقابلة د-الملاحظه
63-جميع مايلي من اقسام خطة البحث ماعدا :
أ-التعريف بمشكلة البحث ب-التظريات والابحاث السابقة
ج-المنهج وإجراءات البحث د-النتائج والتوصيات
64-"الرضا عن وظيفة التدريس لدى معلمي المدارس الأهلية بجدة" عينة البحث هم :
أ-مجموعة من معلمي المدارس الأهلية بجدة يتم اختيارهم وبحثهم.
ب-جميع معلمي المدارس الحكومية والأهلية في مدينة جدة فقط.
ج-معلمو المدارس الأهلية في المملكة .
د-جميع معلمي المدارس الأهلية فقط في مدينة جدة.
65-يختار الباحث عينة بدلا من مجتمع البحث لأن دراسة :
أ-العينة اسهل ب-العينة ادق ج-المجتمع متحيزة د-المجتمع مضللة
66-المتغير المستقل يسمى بالمتغير :
أ-الوسيط ب-الضابط ج-التابع د-التجريبي
67-أي لأهداف التالية تصنف من أهداف التنبؤ...؟
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهرة مستقبلا
ج-اكتشاف نظرية جديدة د-معرفة اسباب وجود ظاهرة معينة
68-كلما كان الاختبار سهلا كان الثبات :
أ-مرتفعا ب-متوسطا ج-منخفضا د-لاعلاقة للسهولة بالثبات
69-الاسلوب او المقياس الذي بواسطته يجمع الباحث المعلومات ( البيانات ) هي :
أ-خطة البحث ب-طريقة البحث ج-عينة البحث د-أداة البحث
70-طريق لاختيار العينة يتبعها الباحث عندما يريد اختيار نوع خاص من افراد المجـ مواصفات معينة تسمى العينة:
أ-القصدية ب-الصدفة ج-الحصصية د-الطبقية .

.................................................. .
(( الاسئلة بالمرفقات WORD ))

اتمنى من الجميع عدم وضع الايجابه
الا بعد التئكد من صحته
اتمنى عدم الخروج عن الموضوع ليعم الفائده للجميه
(( خير الكلام ماقل ودل ))
لاتنسوني من دعائكم وتقييمكم
وتقبلو مني آجمل وآرق التحايا


..
.

[flash=http://dc04.arabsh.com/i/02594/ac31rhwar1bs.swf]WIDTH=487 HEIGHT=256[/flash]
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx اسئلة اختبار مهارات البحث التربوي.docx‏ (26.0 كيلوبايت, المشاهدات 137) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
قديم 2011- 12- 21   #2
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

1-مقترح يعده الباحث قبل عملية البحث يتضمن ابراز نقاط البحث يسير الباحث في ضوئها يسمى:
أ-مشكلة البحث ب-خطةالبحث ج-تقرير البحث د-ملخص البحث
2- مقترح يعده الباحث قبل عملية البحث يتضمن ابراز نقاط البحث يسير الباحث في ضوئها يسمي:
أ-مشكلة البحث ب- خطةالبحث ج-تقرير البحث د-ملخص البحث
3- اذا كان الهدف هو تطوير وتحسين النظام التعليمي فهذا الهدف هو:
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التـحكم
4- تسمي القضيه التي يحاول الباحث دراستها بــــــ:
أ-خطة البحث ب-طريقة البحث ج- مشكلةالبحث د- اهمية البحث
5- أي الآتي مثال علي متغير نوعي :
أ-سرعة الجري ب- المعدل ج- الكليه د- الراتب
6- اذا كان هدف "اعداد وتنفيذ برامج لموهوبين بعد التاكد من صلاحيتها" فانه يعد من:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
7- حكمنا علي صدق الادا من خلال مقارنه بمحك اخر يطبق بعد الاداة بفاصل زمني صدق:
أ-المحكمين ب- التلازم ج- التنبؤ د- المحتوي
8- أي الامثلة مماتأتي مثال علي مصدر ثانوي:أخترنا أ لانه بني على اساس نظريات وبحوث فيسمى مصدر ثاني اما باقي الخيارات الثلاثه فهي عناوين للبحث وتحتاج الى بحث بميدان بحثي فيصبه مصدر اولي
أ-علمالاجتماعالريفي والحضري ب-المشكلات النفسيه لتلاميذ الابتدائيه
ج-علاقة التدخين بالقلق لدئ طلاب الجامعه د-اثراستخدام الحاسب في تعليم اللغة الانجليزيه

9-اذا كان الهدف هومعرفة نسبة الرسوب والتسرب لدئ طلاب الجامعه فهذا الهدف هو: هنا حيرني السؤال ولكن اخترت الوصف لسبب وهو ان النسبة تعني طلب حجم الرسوب بس بنسبة مئويه فإذا هي حجم
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التحكم
10-أي الاتي مثال علي متغير نوعي:
أ-الجنسيه ب- المصروف ج-السرعه د-الحفظ
11-اذا كان هدف البحث"معرفه مستوئ طلاب المرحله الابتدائيه في الرياضيات" فانه يعد من:
أ-الوصــف ب-التفسير ج-التنبؤ د- التحكم
 
قديم 2011- 12- 21   #3
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

12-الطريقه التي يختارها الباحث لتحقيق تناسب بين حجم المجموعه في المجتمع وحجمها في العينه هي العينه:
أ-البسيطه ب- المنتظمه ج-الطبقيه د-العنقوديه
13-اذاكنا نرغب في معرفة حجم الظاهره واوصافها ومدي انتشارها فان هدفنا العلمي هو:
أ-التفسير ب- الوصف ج- التنبؤ د- التحكم
14-اذاكان الهدف هو معرفه مدئ انتشار التدخين بين العمال الاجانب فهذا الهدف هو:
أ-التفسير ب- التنبؤ ج- التحكم د- الوصف
15-اذا كان هدف البحث "معرفه اثر البيئه التعليميه في تنمية الابداع "فانه يعد من:
أ-الوصف ب-التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
16-اذا كان الهدف هو تحسين الاوضاع الصحيه اللاطفال فهذا الهدف هو :
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
17-أي الاتي مثال علي متغير كمي؟
أ-المدينه ب- العمر ج- فصيلة الدم د-الجامعة
18-اذاكان الهدف هو الكشف عن اسباب انتشار التدخين فهذا الهدف هو:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
19-"الصف هاو الظاهره التي يمكن ان تختلف في المقدار من فرد الي اخر او من مجموعه الي اخرى مثل الوزن "تعريف لــــــــ:
أ-المتغير بشكل عام ب- المتغيرالكمي ج- المتغير النوعي د- المتغير شبه النوعي
20-اذاكان هدف البحث العلمي هو السيطره علي مرض معين من خلال منع اسبابه وتقديم اللقاح المضاد له فان هذاالهـــدف العلمي يتبـــع لــــــــــــ:
أ-الوصف ب- التفسير ج- التنبؤ د- التحكم
21-اذاكان عنوان البحث"الفرق في مستوى القلق بين المدخنين وغير المدخنين" فــان طريقة البــحث: لانها ثلاث متغيرات القلق والمتتغير الثاني المدخنين والمتغير الثالث غير المدخنين هذا السؤال الوحيد اللي حليته اجتهادا" مني لانه طلب فرق يمكن يكون مقارنه ولكن اللي خلاني اختار تجريبيه هو متغير ثالث يمكن يكون تفسيري خطأ ويمكن صحيح اما باقي الاجوبه صحيحه بإذن الله والاجابه المستنتجه شرحت سببي اختياري لها بجانب السؤال
أ-مسحيه ب- ارتباطيه ج- سبـــبـيه مقارنة د-تجريبة
22-يقصد بمشكلة البحث:
أ-موضوعالبحث ب- طريقة البحث ج- افراد البحث د-مصطلحات البحث
23-ماياتي معاير لمشكلة البحث الجيده ماعدا:
أ-ان تكون محدوده ب- ان تكون مفيده ج- ان تكون عامه د- ان تكون واضحة

التعديل الأخير تم بواسطة عڜڨڱ ڎپحـڼـے ; 2011- 12- 21 الساعة 12:11 PM
 
قديم 2011- 12- 21   #4
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

24-ماذا تعني الفائدة العلمية للبحث: هنا لو قال الفائده العمليه يكون الجواب 2 + 3 + 4 لانها تطبق عمليا" والعملي هو التطبيقي نفسه


أ-يساهم في تقديم المعرفه وتطور النظريه ب- يفيد من الناحيه التطبيقية
ج-يساهم في علاج تربوية واقعية د-يفيد في الكشف عن دواء مرض شائع
25-يجب ان يكون عنوان البحث:
أ-مختصرا ب-محددا ج-واضحا د- جميع ما سبق
26-يقصد بالدراســـات السابقة: ( اخترت 1 لان البحوث التاريخيه هي للعصور القديمه مثل مدى توهج الشعر بالعصر الاندلسي والمقصود بدراسات البحث السابقه هي الدراسة اللتي سبقت بحثك وبنفس موضوع بحثك عشان تستفيد منه اما اختيار 3 خطأ لان الاسس النظريه صحيح هي دراسات سابقه لكن بما ان الدكتور الصق الفلسفيه فهنا نستبعدها لان البحث العلمي يعتمد على نتائج واقعيه بدون فلسفه لان الفلسفه ينتج منها مايراه الفلفسي او يكون وجهة نظر الفلسفي دون اهتمامه بالمجتمع)
أ-البحوثالميدانية ذات واالعلاقة ب- البحوث التارخية القديمة
ج- الاسس النظرية والفلسفية للبحث د-جمــــيع مـــاسبق
27-الصدق الذي يتم من خلال عرض الاختبار علي خبراء لمعرفة رايهم في مدى صلاحية الاختبار هو صدق:
أ-المحكمين ب- التلازم ج- التنبؤ د- المحتوى
28-استخدام الحوافز المادية والمعنوية لدى معلمي المدارس الابتدائية بالدمام "مجتمع البحث هم: اخترنا د لانه طلب مجتمع البحث لاحظو الفرق لان فيه سؤال قادم شبيه لهذا السؤال
أ-مجموعة معلمي الدمام الذين يتم اختياهم وبحثهم ب-جميع معلمي المدارس في الدمام
ج- جميع معلمي المدارس الابتدائية في المملكة د- جميع معلمي المدارس الابتدائية في الدمام
29-"يتم تصنيف الافراد بحسبه الي مجموعات ولايعبر ابدا عن حجم او مقدار "هــــو:
أ-المتغير بشكل عام ب-المتغير الكمي ج- المتغير النوعي د- المتغير شبه النوعي
30-الذي يدل علي المتغير الكمي هواذا كان الافراد متفاوتين حــــسب:
أ-الدرجات ب- الفئات ج- المجموعات د- الاصناف
31-اول شرط في استخدام اسلوب العينة العشوائية هو ان يكون افراد مجتمع البحث:
أ-متفاوتين ب- كثيرين ج-قليلين د- معروفين
32-اسلوب العينة الذي تعتمد فيه ارقام افراد العينة العشوائية هو ان يكون افراد مجتمع البحث:
أ-البسيطة ب-المنتظمة ج- الطبقية د- الحصصية
33-اذا كان عنوان البحث "علاقة سنوات الخبرة الو ظيفية بالرضا عن العمل "فأن طريقة البحث: اخترنا ب لانها متغيرين سنوات الخبره والمتغير الثاني الرضا الوضيفي



أ-مسحية ب-ارتباطية ج- شبه تجربية د- تجريبية
 
قديم 2011- 12- 21   #5
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

34-يوجد تشابه من ناحية صعوبة التصحيح والتحليل بين الاختصارات المقالية وبين:لان الاستبيان المفتوح يعتبر مقالي
أ-الاستبيان المغلق ب- الاستبيان المفتوح ج- الاختبار الموضوعي د- المقابلة الحددة
35-طريقة البحث التي ينبغي فيها الحذر الشديد عند تعميم النتائج هي طريقة: لوجود متغير ثالث متحرك يقيس تأثير متغيرين وهذا المتغير يمكن ان يكون ليس له تأثر لذلك يجب ان تكون حذرا" لان هذا المتغير المدخل احتمال يكون ماله أي سبب


أ-الحالة ب- الارتباطية ج- السبــبــية د- التجربية
36-أي الاهداف التالية تصنف من اهداف التفسير:
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهره مستقبلا
ج-مدى ممارسة طلاب الثانوي للغش د-معرفة اسباب وجود ظاهره معينه
37-أي مما ياتي يعتبر اداة للبحث:
أ-العينة ب-الاختبار ج- التجربة د- المكتبة
38-اى الاسئلة التالية مثال علي سوال مغلق: لان جوابه يكون بنعم او لا
أ-كيف نحل مشكلة العنف الطلابي؟ ب-هل تؤيد ام تعارض تعليم الانجليزي في الابتدائي؟
ج-وضج رايك في برامج التعليم المطور؟ د- ما اسباب االتحاقك ببرانامج الانتساب المطور؟
39-الطريقة التي يهدف الباحث الي المعرفة وجود ظاهرة معينة هي طريقة البحث:
أ-المسيحة ب-الارتباطية ج- السبـــبــية المقارنة د- التجريبة
40-أي طرق البحث التالية تهدف الي معرفة اثرمتغير اخر؟
أ-المسحية والارتباطية ب- المسحية والتجريبية ج- السبــبــية المقارنة والتجريبية د- المسحية والسبــبــية المقارنة
41-تطبيق نموذجين متماثلين اللاختبار طرق التحقق من :
أ-ثبات التاكفؤ ب- ثبات الاعادة ج- الصدق التلازمي د-صدق المحتوى
42-اذا كان عنوان البحث"مدى استخدام العلمين للعقاب البدنى في المدارس الاهلية "فان طريقة البحث:
أ-مسحية ب- الاتباطية ج- سبـبية مقارنة د- تجريبية
43-اذا قام باحث بدراسة "اثر الحوافز المادية علي تعليم المتاخرين دراسيا" تعتبر طريقة البحث اقرب ما تكون الي:
أ-المسحية ب- الارتباطية ج-السبـبـيةالقارنة د-التجريبية
44-أي العبارة الصحيحة؟
أ-مجتمع البحث هم نفس عينة البحث ب- مجتمع البحث ينوب عن العينة
ج- العينة تنوب عن مجتمع البحث د- يطبق البحث على كل افراد المجتمع
 
قديم 2011- 12- 21   #6
سمو السحاب
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية سمو السحاب
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72714
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 169
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 95
مؤشر المستوى: 57
سمو السحاب will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سمو السحاب غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

2-الطريقه التي يختارها الباحث لتحقيق تناسب بين حجم المجموعه في المجتمع وحجمها في العينه هي العينه:
أ-البسيطه ب- المنتظمه ج-الطبقيه د-العنقوديه


اعتقد الاجابه هينا الطبيقه لاننا ناخذ من كل طبقه مايناسب حجمها في مجتمع البحث
اما المنتظمه قفزات لتحديد افراد المجتمع وطريقة تحديد حجم القفزه
هذي اللي انا فاهمته الله يوفق الجميع
*: http://www.ckfu.org/vb/t268907.html#ixzz1h9w8n1M0
 
قديم 2011- 12- 21   #7
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

45-يكون المتغير شبه نوعي إذا وزعنا الأفراد حسب :
أ-الجنس : إلى ذكور وإناث ب- الحالة الاجتماعية : الى متزوج واعزب
ج-المستوى الاقتصادي :الى مرتفع ومتوسط ومنخفض د-نوع السكن : شقه وبيت وفيلا
46-"تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير او اثر متغير في متغير" هذا تعريف لـــ:
أ-عنوان البحث ب-سؤال البحث ج-الأداة د-الفرض
47-لماذا سميت الكتب والمراجع مصادر ثانوية.؟
أ-بسبب حصولها على المعرفة بطريقة مباشرة ب-بسبب حصولها على المعرفة بطريقة غير مباشرة
ج-لان فائدتها العلمية تعتبر من الدرجة الثانية د-لان الباحث يرجع إليها بعد رجوعه الى المصادر الاولية

48-أي مما يأتي يعتبر اختبار معرفيآ..؟
أ-التحصيل ب-الميول ج-اللقلق د-الغضب
49-أين نجد المصادر الأولية غاليآ ...؟
أ-في الموسوعات العلمية ب-في البحوث المجلات والمؤتمرات ج-في الكتب الجامعية د-في المراجع الرئيسية
50-حساب الارتباط بين درجات الأفراد على الاختبار ودرجاتهم على مقياس او محك خارجي يقيس نفس الصفة تقريبآ وفي زمن متقارب هو صدق :
أ-المحكمين ب-التلازم ج-التنبؤ د-المحتوى
51-طريقة البحث التي يرغب الباحث في معرفة أثر متغير على متغير أخر دون أن يتدخل في المتغيرات هي الطريقة:
أ-المسحية ب-الارتباطية ج-السببيةالمقارنة د-التجريبية
52-أي الآمثلة الآتية مثال على فرض صفري..؟
أ-لايوجد فرق بين موظفي البنوك وموظفي المؤسسات الحكومية في الالتزام بالعمل.
ب- يوجد فرق بين موظفي البنوك وموظفي المؤسسات الحكومية في الالتزام بالعمل.
ج-توجد علاقة سلبية بين الالتزام بالعمل والرضا عن الوظيفة لدى موظفي الشركات .
د-توجد علاقة إيجابية بين الالتزام بالعمل والرضا عن الوظيفة لدى موظفي الشركات .
53-يحتاج البحث الى زيادة حجم العينة عندما:
أ-يكون أفراد المجتمع متفاوتين ب-تكون طريقة البحث مسحية
ج-يحتاج الباحث دقة أكبر في النتائج د-جميع ماسبق
54-أي الاهداف التالية تصنف من اهداف الوصف ..؟
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهرة مستقبلا
ج-اكتشاف طبيعة اللعب عند الاطفال د-معرفة اسباب وجود ظاهرة معينة
 
قديم 2011- 12- 21   #8
ابشر بعزك
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ابشر بعزك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75602
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 3,213
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2288
مؤشر المستوى: 89
ابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond reputeابشر بعزك has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: KING FAISAL UNIVERSIT
الدراسة: غير طالب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابشر بعزك غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][



الله يعطيك العافيه
كل الاجابات صحيحه
 
قديم 2011- 12- 21   #9
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

55-عملية الاستنتاج التي يقوم بها الباحث بناء على معرفته السابقة تسمى:
أ-الوصف ب-التفسير ج-التنبؤ د-التحكم
56-كلما قل عدد الاسئلة في الاختبار فإن ثبات الاختبار :
أ-ينخفض ب-يرتفع ج-يكون متوسط د-لايتأثر
57-علاقة نصف الاختبار بنصفه الاخر دليل على:
أ-ثباته ب-موضوعيته ج-صدقه د-شموليته
58-من طرق التحقق من صدق الاختبار :
أ-تجزئة الاختبار إلى نصفي ب-تطبيق الاختبار أكثر من مرة
ج-تمثيلالاختبار للمحتوى د-تطبيق نموذجين متكافئين
59-اشترك أكثر من مصحح يساعد بالدرجة الأولى على تحقيق:
أ-الموضوعية ب-الثبات ج-الصدق د-الشمولية
60-تكرار عملية القياس أسلوب للتأكد من ......... الاختبار:
أ-موضوعية ب-صدق ج-ثبات د-تمييز

61-الاختبار الذي يعتبر اختبار غير معرفي ( نفسي ) هو اختيار :
أ-اللغة ب-الغضب ج-التفكير د-التذكر
62-أي الادوات التالية اكثر تقييدا لحرية المبحوث في التعبير عن رأيه..؟
أ-الاستبيانالمغلق ب-الاستبيان المفتوح ج-المقابلة د-الملاحظه
63-جميع مايلي من اقسام خطة البحث ماعدا :
أ-التعريف بمشكلة البحث ب-التظريات والابحاث السابقة
ج-المنهج وإجراءات البحث د-النتائجوالتوصيات
64-"الرضا عن وظيفة التدريس لدى معلمي المدارس الأهلية بجدة" عينة البحث هم :هنا لاحظ انه طلب عينة البحث لذلك اخترنا أ لو طلب مننا مجتمع البحث كما بالسؤال السابق نختارد
أ-مجموعة من معلمي المدارس الأهلية بجدة يتم اختيارهم وبحثهم.
ب-جميع معلمي المدارس الحكومية والأهلية في مدينة جدة فقط.
ج-معلمو المدارس الأهلية في المملكة .
د-جميع معلمي المدارس الأهلية فقط في مدينة جدة.
65-يختار الباحث عينة بدلا من مجتمع البحث لأن دراسة :
أ-العينةاسهل ب-العينة ادق ج-المجتمع متحيزة د-المجتمع مضللة
 
قديم 2011- 12- 21   #10
عڜڨڱ ڎپحـڼـے
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عڜڨڱ ڎپحـڼـے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72116
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 3,388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2147
مؤشر المستوى: 91
عڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond reputeعڜڨڱ ڎپحـڼـے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عڜڨڱ ڎپحـڼـے غير متواجد حالياً
رد: ][h][ هنا - ( نتساعد لحل اسئلة اختبار شرقاوي ) ][h][

66-المتغير المستقل يسمى بالمتغير :
أ-الوسيط ب-الضابط ج-التابع د-التجريبي
67-أي لأهداف التالية تصنف من أهداف التنبؤ...؟
أ-تطبيق نتائج البحوث في حياتنا ب-توقع حدوث ظاهرة مستقبلا
ج-اكتشاف نظرية جديدة د-معرفة اسباب وجود ظاهرة معينة
68-كلما كان الاختبار سهلا كان الثبات :
أ-مرتفعا ب-متوسطا ج-منخفضا د-لاعلاقة للسهولة بالثبات
69-الاسلوب او المقياس الذي بواسطته يجمع الباحث المعلومات ( البيانات ) هي :
أ-خطة البحث ب-طريقة البحث ج-عينة البحث د-أداة البحث
70-طريق لاختيار العينة يتبعها الباحث عندما يريد اختيار نوع خاص من افراد المجـ مواصفات معينة تسمى العينة:
أ-القصدية ب-الصدفة ج-الحصصية د-الطبقية .
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
محل, اختبار, اسئلة, شرقاوي, هنا, وتساعد

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ اللغة العربية ] : بلاغه نبويه ... اسئلة اختبار شعبة يوم الأحد للدكتوره صيته وعذاري .. خلكـ عربي منتدى كلية الآداب بالدمام 5 2012- 1- 1 07:48 AM
اسئلة مقرارت مستوى اول حياكم taghred المستوى الأول - كلية الأداب 58 2011- 10- 20 02:31 AM
حل اسئلة اختبار مادة الاقتصاد Student Taste إدارة أعمال 1 18 2011- 6- 1 05:23 PM
اسئلة اختبار مستوى ثالث 1432 @الشمالي@ إدارة أعمال 3 0 2011- 5- 31 09:42 PM
اسئلة اختبار تقنية المعلومات.1432هـ. موجوده هنا قايده القمر إدارة أعمال 2 13 2011- 5- 31 11:44 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:39 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه