 |
|
||||||
| تربية خاصة 1 الى 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الاول و الثاني والثالث والرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 12- 23
|
||||
|
||||
|
التوججيه والأرششاد ..*_*
: يهدف الارشاد النفسي الى نمو مفهوم موجب لـ...
أ-الفرد ب- المسترشد ج- المرشد د- الذات 2- يعني تحقيق التوافق تناول ........... بالتغير والتعديل حتى يحدث الموازن بين الفرد وبيئته أ-التعليم ب-السلوك ج-البيئه د- السلوك والبيئه 3- الهدف الشامل لتوجيه والارشاد النفسي هو تحقيق .......... أ-الصحه النفسيه ب-سعادة الفرد ج-استقرار وهناء الفرد د-كل ماسبق صواب 4-....................يتم عن طريق الاختيار المناسب للمهنه . أ-التوافق المهني ب-التوافق التربوي ج-التوافق الاسري د-التوافق الاجتماعي 5 -التوافق الاجتماعي يشمل .................... أ-التوافق المهني ب-التوافق التربوي ج-التوافق الذاتي د- التوافق الزواجي 6-هناك ....... مناهج لتحقيق أهداف التوجيه والارشاد النفسي. أ- ثلاث ب-أربع ج-خمس د-ست 7-................. يحقق السعادة مع النفس واشباع الحاجات . أ-التوافق المهني ب-التوافق الاجتماعي ج-التوافق الشخصي د-التوافق التربوي 8-يطلق على المنهج ....... التحصين النفسي أ-العلاجي ب-الوقائي ج-التنموي د-التربوي 9-يحتاج المنهج العلاجي إلى تخصص دقيق في ....... أ-الارشاد العلاجي ب-التوجيه النفسي ج-الارشاد النفسي د-التوجيه والارشاد النفسي 10-أكثر مناهج التوجيه والارشاد النفسي تكلفة المنهج .... أ-الوقائي ب-التنموي ج-العلاجي د-التحصين النفسي 11-يهتم المنهج الوقائي بـــــ.............. أ-المرضي ب-الاسوياء ج-غير الاسوياء د-الفئات الخاصة 12-يتم تعديل السلوك عن طريق ......... أ-التربية ب-التوجيه النفسي ج-الارشاد النفسي د-كل ماسبق صواب 13-السلوك عبارة عن استجابه لـــــ....... أ-معلم ب-مثير ج-مرشد د-مسترشد 14-السلوك الانساني في جملته ....... من خلال عملية التنشئه. أ-.مكتسب ب- متعلم ج- مكتسب متعلم د- مكتسب غير متعلم . 15-السلوك الانساني رغم ثباته النسبي فإنه مرن قابل لــــ.... أ-التعديل ب-التغيير ج-التعديل والتغيير د-التعديل دون التغيير . 16-السلوك الانساني ...... في نفس الوقت . أ-فردي ب- ثنائي ج- جماعي د- فردي & جماعي . 17-الفرد ....... لديه استعداد للتوجيه والارشاد النفسي مبني على وجود حاجته إليه. أ-العادي ب-المريض ج-غير السوي د-كل ماسبق خطآ 18-لابد أن يكون الفرد ...... للتوجيه والارشاد النفسي ويشعر بالحاجة إليه ويقبل عليه . أ-رافض ب-غاضب ج-عدواني د-كل ماسبق خطآ (الجواب مستعد) 19-حق الفرد في تقرير مصيره يقابله واجب ومسئولية لتحقيق وتحسين ....... أ-المدرسه ب-المؤسسة ج-المجتمع د-ذاته 20-يقوم الارشاد النفسي على اساس تقبل .........كماهو وبدون شروط وبلاحدود. أ-المرشد ب-المسترشد ج-المرشد للمسترشد د- المسترشد للمرشد 21- النمو السوي يتضمن النمو الديني والصحه النفسيه تشمل السعادة في ........ أ-الدنيا ب-الدين ج- الدنيا والدين د-المجتمع 22-عملية الارشاد عملية ....... من الطفولة الى الشيخوخه ومن المهد الى اللحد. أ-مستمرة ب-متتابعة ج-مستمرة متتابعة د-مستمرة غير متتابعة . 23-ترى نظرية ....... أن الانسان شهواني عدواني. أ-بياجيه ب-إريكسون ج-التحليل النفسي د-الذات. 24-يعتبر مفهوم المرشد عن طبيعة الانسان أحد الاسس .... أ-التربوية ب-الاجتماعية ج-الفسيولوجية د-الفلسفية 25-لقد خلق الله سبحانه وتعالى الجنسين وبينهما فروق ... أ-فسيولوجيه ب-عقلية ج-انفعالية د-كل ماسبق صواب 26-تكوين الضمير أحد مطالب مرحلة....... أ-المراهقة ب-الرشد ج-الشباب د-كل ماسبق خطأ( الجواب الطفوله) 27-يهدف الدستور الاخلاقي للمرشد إلى تحقيق ....... أ-تعريف المرشد مايجب عليه ب- تحديد مسئولية المرشد ج-تحقيق حقوق المرشد د-كل ماسبق صواب 28-يتأثر نمو الأنا الأعلى بـــــــ ...... أ-الوالدين ب-الاخوة ج-المعلمين د-المجتمع . 29-يرى فرويد أن المرحلة الفمية تبدأ من ...... أ-الميلاد إلى العام الاول ب-الميلاد الى العام الثاني ج-العام الثاني الى العام الثالث د-العام الثاني الى العام الرابع 30-اهتم يونج كأحد رواد نظرية التحليل النفسي بـــــ ......... أ-العوامل الثقافية ب- النواحي الاجتماعية ج- العوامل البيئية د- الدين 31-اهتمت هوريئ كأحد رواد نظرية التحليل النفسي بـــــ ..... أ-العوامل الثقافية ب-العوامل البيئية ج-العوامل الثقافية والبيئية د-العوامل الاجتماعية. 32-الارادة قوة متكاملة للشخصية تشبه مفهوم ..... أ-الهو ب-الانا ج-الانا الاعلى د-كل ماسبق صواب 33-تمثل الذات قلب نظرية ...... أ-فرويد ب-روحرز ج-بياجيه د-إريكسون 34-يحتاج الارشاد الفردي الى توافر اعداد كافية من ...... أ-المسترشدين ب-المضطربين ج-المرشدين د-المعلمين 35-تقدم خدمات الارشاد النفسي الجماعي لعدد من المسترشدين لايقل عن ...... أ-2 ب- 3 ج- 4 د- 5 36-تم تطوير فنية لعب الادوار من فنية ......... أ-المحاضرة ب-الانصات ج-التغذية الراجعة د-العلاج باللعب 37-فنية التغذية الراجعة من الفنيات التي تحقق ....... أ-الاحترام ب-التقدير ج-التواصل د-التميز 38-هدف الارشاد التربوي تحقق النجاح ......... أ-أسريا ب-زوجيا ج-تربويا د-مهنيا 39-تحدث مشكلات الزواج ........... أ-قبل الزواج ب-اثناء الزواج ج-بعد انهاء الزواج د-قبل الزواج واثناء الزواجوبعد انهاء الزواج 40-من مشكلات المراهقين التي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ........ أ-المشكلات الجنسية ب-المشكلات الاسرية ج-المشكلات الانفعالية د-كل ماسبق صواب 41-من الخصائص العامة للفئات الخاصة اللجؤ الى السلوك ....... أ-الايجابي ب-الانكارى ج-العدواني د-الانبساطي 42-المسئول المتخصص الاول في العملية الارشادية هو ........... أ-المرشد ب-المسترشد ج-المعلم د-المدير 43-التوجية والارشاد النفسي هو عملية .......نفسي واجتماعي . أ-تعلم ب-تعليم ج-تعلم وتعليم د-كل ماسبق خطأ 44-التوجية والارشاد النفسي هو علاقة ...... بين المرشد والمسترشد . أ-مهنية ب- اجتماعية ج-صحية د-ثقافية 45-التوجية النفسي هو توجيه الى .... أ-العلاج النفسي ب-الصحة النفسية ج-الارشاد التربوي د-الصحة البدنية 46-يشير البعض الى ان الارشاد النفسي ........ أ-تعليمي ب-ثقافي ج-جماعي د-فردى 47-يشير البعض الى ان التوجية النفسي ......... أ-تعليمي ب-ثقافي ج-جماعي د-فردى 48-التوجيه النفسي يسبق ............ أ-العلاج باللعب ب-العلاج السلوكي ج-العلاج المعرفي د-الارشاد النفسي 49-العلاج المتمركز حول الشخص هو توأم ........ أ-التوجيه النفسي ب-العلاج النفسي ج-الارشاد النفسي د-كل ماسبق خطآ 50-الشق النظري العلمي للصحة النفسية بتناول ..... أ-الشخصية ب-الوقاية ج-التشخيص د-العلاج 51-الشق التطبيقي العلمي للصحة النفسية يتناول ...... أ-الشخصية ب-الدوافع ج-الوقاية د-النظريات 52-يلتقي كل من الارشاد النفسي والعلاج النفسي في الحالات الجدية بين ........... أ-السوية ب-اللاسوية ج-السوية واللاسوية د-كل ماسبق خطأ 53-الفرق بين الارشاد النفسي والعلاج النفسي فرق في ......... أ-الدرجة ب-النوع ج-التخصص د-المستوي 54-يؤكد المرشد على نقاط .............. عند المسترشد. أ-الضعف ب-القوة ج-القوة – الضعف د-الضعف – القوة 55-يقدم الإرشاد النفسي خدماته في ............. أ-العيادات ب-المستشفيات النفسية ج-المستشفيات العقلية د-المدارس 56-في الإرشاد النفسي ......... عليه واجب ومسئولية كبيرة .(كاتب في الكتاب العميل ولمحتوى الشخص انا معرف القصد بضبط بس اتوقع نفس المفهوم وقريب له هو المسترشد أ-المعالج ب-المرشد ج-المسترشد د-المعلم 57-الحاجة الى الارشاد النفسي من اهم الحاجات ......... أ-الفطرية ب-البيولوجية ج-النفسية د-الاجتماعية 58-يحتاج الفرد السوي الى ...........( مو متاكده من السوال بس لتوع انه صح أ-التوجيه النفسي ب-الارشاد النفسي ج-التوجية والارشاد النفسي د-العلاج النفسي 59-يختلف النظام الأسري في المجتمعات حسب ......... أ-تقدم المجتمع ب-ثقافة المجتمع ج-دين المجتمع د-كل ماسبق صواب 60-يؤكد التغير الاجتماعي الحاجة الى ......... أ-العلاج النفسي ب-العلاج البدني ج-العلاج الجماعي د-الارشاد النفسي 61-يشهد العالم القدما عليما وتكنولوجيا تتزايد سرعته في شكل متوالية ......... أ-عددية ب-هندسية ج-حسابية د-رياضية 62-التغير العلمي والتكنولوجي يتطلب توافقا من جانب ......... أ-الفرد ب-المجتمع ج- الفرد والمجتمع د-الدولة 63-التغير العملي والتكنولوجي يؤكد الحاجة الى ........ أ-العلاج النفسي ب-التوجيه النفسي ج-الارشاد النفسي د-التوجية والارشاد النفسي 64-من ملامح التغيير الاجتماعي التي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ......... أ-تعليم المرأة وخروجها من للعمل ب-تمركز التعليم حول الطالب ج-وفرة المعلومات د-التعليم عن بعد 65-من تطور التعليم التي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ........... أ-زيادة اعداد الطلاب ب-زيادة مصادر المعرفة ج-الاهتمام بالتعليم الذاتي د-كل ماسبق صواب 66-من معالم التقدم العلمي والتكنولوجي التي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ......... أ-تعليم المرأة وخروجها من للعمل ب-تمركز التعليم حول الطالب ج-وفرة المعلومات د-التعليم عن بعد 67-من مظاهر تطور التعليم ومفاهيمه والتي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ............ أ-تعليم المراة وخروجها للعمل ب-التعليم عن بعد ج-وفرة المعلومات د-الصراع بين الاجيال 68-المجتمع المعاصر ملئ بــــــ .......... التي تحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي . أ-المشكلات ب-الصراعات ج-التوترات د-كل ماسبق صواب 69-من التغيرات التي تحدث في العمل وتحتاج الى التوجيه والارشاد النفسي ............. أ-تغير البناء الوظيفي ب-الاهتمام بالتعليم الذاتي ج-تغير النظام التربوي د-كل ماسبق صواب 70-يري البعض أن اهداف التوجيه والارشاد النفسي خاصة بكل ............ حسب حالته . أ-.مسترشد ب-مرشد ج-متعلم د-معلم ((( تمنياتي للجميع بالتوفيق ))) |
|
2014- 12- 23
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
من حقوق الفرد حقة في تقرير مصيره يقابله واجب ومسئوليه عن: أ- فهم وتحقيقوتحسين وتوجيه ذاته ب- تحقيق وفهم وتوجيه وتحسين ذاته د- تحسين وتوجيه وفهموتحقيق ذانه ج- توجيه وتحقيق وفهم وتحسين ذاته السلوكالانساني في جملته 1- متعلم 2- مكتسب 3- متعلممكتسب 4- مكتسبمتعلم -السلوكالانساني مرن وقابل لـ 1- التغيير 2- التعديل 3- التعديل التغيير 4- التغييرالتعديل -عملية الارشادالنفسي عمليه 1- مستمره 2- متتابعه 3- مستمرهمتتابعه 4- متابعهمستمره السلوك خاصية من خصائص..........يتدرج من : الإنسان الحيوان الحيوان+ الإنسان جميع ما سبق عدد اهداف التوجيهوالارشاد 1- 4 2- 3 3- 5 4- 6 يجب توفر خدمات التوجيه والارشاد لكل 1- فرد 2- اسره 3- قريه 4- مدينه |
|
2014- 12- 23
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
جواب 1 .. أ- فهم وتحقيق وتحسين وتوجيه ذاته
2.. 4- مكتسب متعلم 3..3- التعديل التغيير 4..3- مستمره متتابعه 5..الإنسان 6.. جوابه ( 4 ) 7..1_ فرد |
|
2014- 12- 23
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
هذاا التصحيح سسؤال ف الاختبار ..........
: يهدف الارشاد النفسي الى نمو مفهوم موجب لـ...الاجابه هي الذات أ-الفرد ب- المسترشد ج- المرشد د- الذات |
|
2014- 12- 23
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
هذاآ الي عندي ونزلتو تستفيدو منه الله يوفقنا وتعدي على خيرر و ياليت الي عنده شيءء ينزل ويكون متعاونين ,,,, دعواتكككم *_*
|
|
2014- 12- 23
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
|
|
2014- 12- 23
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
سلام .. مدرى ليه احس هالسؤال بيجيكم   عملية الإرشاد عملية مستمرة متتابعة من الطفولة إلى الشيخوخة ومن المهد إلى اللحد ففي الطفولة يقوم الوالدان بها وفى المدرسة يقوم بها المرشد أو المعلم وهكذا في حياتنا العامة يلجأ الفرد إلى المتخصص ليساعده. بااذن الله يجيكم واذا جاكم لحد يلخبط يمكن يعطيك الخيارات س/ عملية الارشاد ........ متتابعة مستمرة مستمرة متتابعة مستمرة متتابعة 8 خلوها كذا ست مستمره متتابعة فكره مدرى وين شفتها المهم فكره حلوه ......................... ......................... التوجيه والإرشاد النفسي علم وفن << كانها فى الادارة التربويه ......................... ......................... وأهداف عملية الإرشاد ذات مستويات ثلاثة : 1- مستوى معرفي : يتناول التفكير والإدراك والمعارف والخبرات والمعتقدات. 2- مستوى وجداني : يتناول الوجدانيات والانفعالات والاتجاهات والقيم. 3- مستوى عملي سلوكي : يتناول عملية تعديل السلوك وتغييره واكتساب المهارات المختلفة. 8 8 كل مستوى فيه كلمه تدل عليه من تعريفها معرفي معارف ... وجداني الوجدانيات ... سلوكي السلوك ............................ ............................ المنهج التنموي يطلق عليه الإستراتيجية الإنشائية المنهج الوقائي يطلق عليه التحصين النفسي المنهج العلاجي يتضمن هذا المنهج علاج المشكلات والاضطرابات ............................ ........................... المنهج الوقائي وله مستويات ثلاث هي أ-الوقاية الأولية : محاولة منع حدوث المشكلة أو الاضطراب أو المرض . أ- الوقاية الثانوية: محاولة الكشف المبكر وتشخيص الاضطراب في مرحلته الأولى . ب- الوقاية من الدرجة الثالثة: محاولة التقليل من أثر إعاقة الاضطراب أو منع أزمان المرض . ............................ ............................ س/ أكثر المناهج الثلاثة تكلفة في الوقت والجهد والمال ؟ المنهج التنموي المنهج الوقائي المنهج العلاجي ............................ ............................ الهو والانا والشعور واللاشعور .. << هذى اعرفوها زين لا تلخبطون بينها ........................ ........................ س/ السلوك الانساني مرن وقابل لـ 1- التغيير 2- التعديل 3- التعديل التغيير << تعدل فيه على شان يتغير 4- التغيير التعديل ........................ ........................ س/ السلوك الانساني في جملته 1-متعلم 2-مكتسب 3-متعلم مكتسب 4-مكتسب متعلم << يكتسب بعدين يتعلم ........................ ........................ من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من 1- المرشد للمسترشد << من الكبير للصغير 2- المرشد والمسترشد 3- المسترشد للمرشد 4- كل ماسبق صواب ........................ ........................ التوافق الشخصي أي تحقيق السعادة مع النفس وإشباع الحاجات الفطرية والنفسية . التوافق التربوي ويتم ذلك عن طريق اختيار أنسب المواد الدراسية والمناهج في ضوء قدرات الفرد وميوله لتحقيق النجاح والتفوق. التوافق المهني يتم ذلك عن طريق الاختيار المناسب للمهنة والشعور بالرضا والنجاح أي وضع العامل المناسب في العمل المناسب بالنسبة له وللمجتمع. التوافق الاجتماعي يتضمن السعادة مع الآخرين والالتزام بأخلاقيات المجتمع وتقبل التغير الاجتماعي ........................ ........................ الهو هو منبع الطاقة (اللبيدو) الأنا هو مركز الشعور والإدراك الحسي الخارجي والداخلي الأنا الأعلى هو مستودع المثاليات والأخلاقيات والضمير والقيم والتقاليد ........................ ........................ الشعور هو منطقه الوعي الكامل اللاشعور يكون معظم الجهاز النفسي ماقبل اللاشعور يحتوى على ما هو كامن وما ليس في الشعور ولكنه متاح ومن السهل استدعاؤه إلى الشعور مثل الذكريات والمعارف ......................... ......................... نظرية الذات << مروو عليها فى الملزمه ......................... ......................... الإرشاد النفسي الجماعي هو أسلوب إرشادي يقدم به خدمات الإرشاد النفسي لعدد من المسترشدين لا يقل عن ( 3 ) ......................... ......................... فنيه المحاضره عيوبها ومزاياها << هذى بعد عطوها نظره فى الملزمه ......................... ......................... المحاضره الثامنه .. إلى الرابعه عشر .. فيها اشياء كثيره ......................... ......................... هذا اللي قدرت احطه والله يوفقكمـ .... .. هذاا اخذتو من الارششيف الاخ هتان .. *_* |
|
2014- 12- 23
|
#8 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
الاسئله كيف مقالي او اختيارات؟؟؟؟؟؟جزاكم الله خير
|
|
2014- 12- 23
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
موضوعي ... صباحح الليل الاختبار الحين وانت تسأل ,,
|
|
2014- 12- 23
|
#10 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: التوججيه والأرششاد ..*_*
ان شاء الله تطلع نفس أسئلتنا
كويزات التوجيه والإرشاد الاجتماعي http://t.co/haAkYMF7aM http://t.co/OwGlmoJ5uT http://t.co/ugOzD8ORrV http://t.co/jf2WXrsvHx http://t.co/Yj1c1UtCXb http://t.co/Xd83LadBZf بالتوفق لججمبع |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
