[ استفسار ] إلغاء المحاضرات المسجلة والمباشرة ابتداء من المستوى القادم // طريقة الاسئله

[ROYAL7]

السلام عليكم

تحيه للجميع ....

مثل ما ذكر في العنوان إلغاء المحاضرات المسجله والمباشره من المستوى القادم ..

هذا ما سأقوم به شخصيا ,, بل اجزم اني قد قمت بذلك وغيري الكثير فعلوا نفس الامر ..

فقط سيتم تحميلها لإحتساب الدرجه ,, وهذه الحسنه الوحيده منها ,, اما غير ذلك

لا فائده منه وخصوصا الشرح الذي اتضح انه مجرد قراءه للمحتوى بشكل ممل جدا ..

والسبب الرئيس لإلغاها عدم وجود الكفاءه التي تستاهل ان يتابعها الطالب لفهم المنهج

والتدني الواضح في الطريقه التعليميه لأساتذة الجامعه إلا من رحم الله ..


ليست هنا المشكله ولسنا بحاجه لمتابعة السوالف المسجله لأن لدينا ولله الحمد

طلاب بدرجة دكتوراه من خلال مجهوداتهم نفهم المنهج بسهوله ويسر ..


المشكله تأتي وقت الاختبار ويظهر العجب العجاب من خلال الاسئله التي

يضعها الاساتذه والتفنن بخلط الامور وتداخل الاجوبه بطريقه تصل في بعض الاحيان

الى درجة الغباء الكلي بحيث تكون الاجوبه جميعها خطأ وحتى السؤال يكون خطأ

وفي هذه الحاله تحتاج للدخول لمخ الاستاذ ربما تجد اجابه هو فقط من يقتنع بها ..


الامر الغريب والمؤسف في نفس الوقت ان يكون استاذ الماده لا يملك ابجديات ايصال

المعلومه وغير متمكن من المنهج ويظهر ذلك في المحاضرات المباشره

عندما ( ينحشر ) من اسئلة الطلبه ولا يستطيع الاجابه عليها وفوق هذا كله

يأتي باسئله صعبه لا تتوازى مع ما يقدمه , هذا إن كان قد قدم شيئ اصلاً ..

هذا يدل على الضعف وانعدام المسؤوليه وغياب الهدف الاساسي من التعليم

وكلُ يغني على ليلاه بدون حسيب او رقيب ,, ولكن يبقى السؤال الذي نبحث

له عن جواب , بماذا يشعر عندما يضع مثل هذه الاسئله ؟

هل يشعر بالشموخ والقوه والسيطره ؟ او هل يشعر بأن الطلبه هم اعداء

قادمون عن بعد ويجب ايقافهم ؟ ؟ .. ربما جميع ما سبق , وربما لا شيئ مما ذُكر ..


تنشد عن الحال ,, هذا هو الحال ,,

ظلم واستغلال , واحباط لكل الطلبه والطالبات الذين بذلوا الجهد والوقت والمال

من اجل مستقبل افضل لهم ولمجتمعهم ,, وربما الكثير لديه عائله واطفال وارتباط

بوظيفه وايضا من لديه مرضى ومن يرعى والديه وغير ذلك من الظغوط اليوميه ..

ورغم كل هذا لم نطالب ان تقدم لنا الاسئله على طبق من ذهب ,, فقط نريد الموضوعيه

والوضوح فيما هو مقرر ومطلوب ,,


اخيراً ,, من يستحق ان نقول له ألف شكر من القلب هم الاخوة والأخوات طلاب المستوى 2

الذين قاموا بتجميع المواد والمحتوى واضافة شروحات وملخصات في الورش وغيرها

وكذلك كل من سعى واجتهد وطالب بالإنصاف والعدل من الظلم الذي حل بالجميع

وايضا الشكر لكل من قدم توجيه او اضافه من طلاب المستويات الاخرى

وبإذن الله يكون القادم افضل وتبقى المحبه والاخوه الشعار الذي نسير عليه .

[أبوحاكم]

وعليكم السلام
حياك الله
أنا مثلك أشكر جميع طلاب مستوى ثاني على ما أقدموه
وقسم بالله أنهم وضحو المناهج أفضل من الدكاترة وأستفدت
منهم ..

و أوافقك فالرأي

سجل أعجابي بموضوعك

[[ TO0OT ]]

برآحتك اذا ماتبي تدخل المحاضرات هذا شي راجع لك ,

,,

أنا عن نفسي , أستفيد جدا من المحاضرات
بالذات لما يدقق على نقطه محدده او يشرح مسائل عمليه
او يحدد على قوانين , او يشرح نقاط اضافيه لتوضيح المعلومه ,
واشوف انه الدارسه عن بعد مع الوسائل المرئيه مهمه جدا ,

,,

ع سبيل المثال فيه جامعات ثانيه , نظامها انتساب
تشتري الكتاب وتذاكر منه وتروح تختبر الاختبار النهائي من 100 درجه .
لآ واجبات ولا مناقشات ولا حاجه , يا تصيب يا تخيب ,
ويحليلهم فوق انهم يدفعو للترم مبلغ وقدره الا انهم كل واحد حاجز له مدرس خصوصي
استنزاف مادي , وفوق هذا للأسف وضعهم جدا صعب ,

,,

فـ الحمد لله يارب ,
كل الوسائل الموجوده مميزه ونعمه يالله لك الحمد ,
أشوف صراحه جامعة الملك فيصل أبدعت !


وبالتوفيق للجميع ,

[treze117]

موضوع اكثر من رائع وفي الصميم

وياليت ياليت يقراونه الدكاتره لعل وعسى

[ابوجود2013]

كلامك جميل وفي قمة الروعه وصحيح في نفس الوقت!ولكن لاحياة لمن تنادي للأسف الشديد في كل سنه وترم بالذات نكتشف حقيقة جامعتناالموقره التي ننصدم في كثيرمن انظمتهاواختباراتها الغيرمنطقيه ايضا!هل يعقل ان يحمل الطالب الماده لدرجه اودرجتين انا اشوف الى خمس درجات المفروض تعطى للطالب مراعاه لظروفنا وخصوصاتعليم عن بعدوليس انتظام! اخيراوفقناالله جميعاوجعل النجاح حليفنا!

[2COOL]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة royal7

السلام عليكم

تحيه للجميع ....

مثل ما ذكر في العنوان إلغاء المحاضرات المسجله والمباشره من المستوى القادم ..

هذا ما سأقوم به شخصيا ,, بل اجزم اني قد قمت بذلك وغيري الكثير فعلوا نفس الامر ..

فقط سيتم تحميلها لإحتساب الدرجه ,, وهذه الحسنه الوحيده منها ,, اما غير ذلك

لا فائده منه وخصوصا الشرح الذي اتضح انه مجرد قراءه للمحتوى بشكل ممل جدا ..

والسبب الرئيس لإلغاها عدم وجود الكفاءه التي تستاهل ان يتابعها الطالب لفهم المنهج

والتدني الواضح في الطريقه التعليميه لأساتذة الجامعه إلا من رحم الله ..


ليست هنا المشكله ولسنا بحاجه لمتابعة السوالف المسجله لأن لدينا ولله الحمد

طلاب بدرجة دكتوراه من خلال مجهوداتهم نفهم المنهج بسهوله ويسر ..


المشكله تأتي وقت الاختبار ويظهر العجب العجاب من خلال الاسئله التي

يضعها الاساتذه والتفنن بخلط الامور وتداخل الاجوبه بطريقه تصل في بعض الاحيان

الى درجة الغباء الكلي بحيث تكون الاجوبه جميعها خطأ وحتى السؤال يكون خطأ

وفي هذه الحاله تحتاج للدخول لمخ الاستاذ ربما تجد اجابه هو فقط من يقتنع بها ..


الامر الغريب والمؤسف في نفس الوقت ان يكون استاذ الماده لا يملك ابجديات ايصال

المعلومه وغير متمكن من المنهج ويظهر ذلك في المحاضرات المباشره

عندما ( ينحشر ) من اسئلة الطلبه ولا يستطيع الاجابه عليها وفوق هذا كله

يأتي باسئله صعبه لا تتوازى مع ما يقدمه , هذا إن كان قد قدم شيئ اصلاً ..

هذا يدل على الضعف وانعدام المسؤوليه وغياب الهدف الاساسي من التعليم

وكلُ يغني على ليلاه بدون حسيب او رقيب ,, ولكن يبقى السؤال الذي نبحث

له عن جواب , بماذا يشعر عندما يضع مثل هذه الاسئله ؟

هل يشعر بالشموخ والقوه والسيطره ؟ او هل يشعر بأن الطلبه هم اعداء

قادمون عن بعد ويجب ايقافهم ؟ ؟ .. ربما جميع ما سبق , وربما لا شيئ مما ذُكر ..


تنشد عن الحال ,, هذا هو الحال ,,

ظلم واستغلال , واحباط لكل الطلبه والطالبات الذين بذلوا الجهد والوقت والمال

من اجل مستقبل افضل لهم ولمجتمعهم ,, وربما الكثير لديه عائله واطفال وارتباط

بوظيفه وايضا من لديه مرضى ومن يرعى والديه وغير ذلك من الظغوط اليوميه ..

ورغم كل هذا لم نطالب ان تقدم لنا الاسئله على طبق من ذهب ,, فقط نريد الموضوعيه

والوضوح فيما هو مقرر ومطلوب ,,


اخيراً ,, من يستحق ان نقول له ألف شكر من القلب هم الاخوة والأخوات طلاب المستوى 2

الذين قاموا بتجميع المواد والمحتوى واضافة شروحات وملخصات في الورش وغيرها

وكذلك كل من سعى واجتهد وطالب بالإنصاف والعدل من الظلم الذي حل بالجميع

وايضا الشكر لكل من قدم توجيه او اضافه من طلاب المستويات الاخرى

وبإذن الله يكون القادم افضل وتبقى المحبه والاخوه الشعار الذي نسير عليه .

كلام في الصميم

[دلوووله$]

صادق وجزاك الله خير على الموضوع الرائع

[yos]

ربنا يصلح الحال ويكتب اللي فيه الخير يارب

[alameer1395]

تبي الصدق
انا من الترم الاول ما اشاهد ولا احضر محاضرات

اذاكر قبل الاختبار بيوم

لكن بحاول احصل وقت الترم القادم ادش على المحاضرات

ارفع المعدل شوي

و مستغرب من مقررات الحاسب

مافيه سعودي يعرف حاسب جايبين اجانب

خصوصا انها مو برمجه (( البرمجة معقوله تقول مافيه سعودي يعرف ))

لكن معلومات عادية !!!!!!!!!!!

[genen2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة [ to0ot ]

برآحتك اذا ماتبي تدخل المحاضرات هذا شي راجع لك ,

,,

أنا عن نفسي , أستفيد جدا من المحاضرات
بالذات لما يدقق على نقطه محدده او يشرح مسائل عمليه
او يحدد على قوانين , او يشرح نقاط اضافيه لتوضيح المعلومه ,
واشوف انه الدارسه عن بعد مع الوسائل المرئيه مهمه جدا ,

,,

ع سبيل المثال فيه جامعات ثانيه , نظامها انتساب
تشتري الكتاب وتذاكر منه وتروح تختبر الاختبار النهائي من 100 درجه .
لآ واجبات ولا مناقشات ولا حاجه , يا تصيب يا تخيب ,
ويحليلهم فوق انهم يدفعو للترم مبلغ وقدره الا انهم كل واحد حاجز له مدرس خصوصي
استنزاف مادي , وفوق هذا للأسف وضعهم جدا صعب ,

,,

فـ الحمد لله يارب ,
كل الوسائل الموجوده مميزه ونعمه يالله لك الحمد ,
أشوف صراحه جامعة الملك فيصل أبدعت !


وبالتوفيق للجميع ,

صح عليك

لا تقرن الناس بنفسك يا صاحب الموضوع