ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > إدارة اعمال > المستوى الأول - إدارة اعمال
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2014- 11- 11   #61
SiLvER|GuN
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية SiLvER|GuN
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 196656
تاريخ التسجيل: Thu Jun 2014
العمر: 33
المشاركات: 152
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 717
مؤشر المستوى: 42
SiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enoughSiLvER|GuN will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
SiLvER|GuN غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

هذه الاسئله الى جتني بجلس احلها الحين والحل الصحيح بحطه والخطأ بقولكم اي خيار اخترت فيه


السؤال 1

يمثل الحافز نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد وتحفز طاقته وتدفعه في الاتجاه الصحيح الذي يحقق
إشباعها والحاجة تعني الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع.

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 2

يكون دور المعلم في التعليم النشط موجه ومرشد وميسر للتعلم
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 3

تعني الممارسة تكرار أسلوب معين دون توجيه معزز.

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 4

التعلم الذاتي هو استراتيجية لا تتيح لكل متعلم ان يتعلم بدافع من ذاته وانطلاقا من قدراتة وميولة واستعداداته.
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 5

الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع، وهي تمثل نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد

a.
الحافز

b.
الباعث

c.
الحاجة

d.
كل ما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 6

تنشأ عن حاجة الفرد للارتباط بالآخرين والقبول من جانب الأقران .

A.
دوافع التقدير

b.
دوافع الحب والانتماء

c.
دوافع تحقيق الذات

d.
الدوافع الفسيولوجية

1 درجات
السؤال 7

دور المتعلم وفق التعليم التقليدي يكون

a.
يشارك في التعلم بفاعلية وايجابية ويتبصر فيه

b.
يتعلم وفق نمط التعلم المفضل لديه

c.
يشارك في تخطيط تنفيذ التعليم

d.
يعتمد على الاخرين في الوصول للمعلومات

1 درجات
السؤال 8

للتعلم شروط لا يحدث بدونها. منها:-

a.
الدافعية

b.
الممارسة

c.
النضج

d.
كل ما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 9

مصادر معلومات رقمية يمكن البحث فيها كالموسوعات والقواميس والكتب والتقارير وغيرها، إحدى مكونات

a.
المكتبات الرقمية

b.
خرائط المفاهيم

c.
الخرائط الذهنية

d.
لا شيء مما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 10

عندما يقوم الطالب في مختبر الكيمياء بتحضير غاز كبريت الهيدروجين، فإنه يطبق اسلوب التعلم بـ

a.
الخبرة المباشرة

b.
الخبرة غير المباشرة

c.
طريق الاستجابة لمثير

d.
كل ما ذكر صحيح
 
قديم 2014- 11- 11   #62
نونامحمد
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 198615
تاريخ التسجيل: Fri Aug 2014
المشاركات: 330
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 83
مؤشر المستوى: 43
نونامحمد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعيه
الدراسة: انتساب
التخصص: طالبه اداره اعمال
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نونامحمد غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

ياامي انتم لاتستعجلون بتاكد من حلهم خلكم شوي قضو اشغالكم وارجعو
 
قديم 2014- 11- 11   #63
روراء❀
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية روراء❀
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 200556
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2014
المشاركات: 592
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 16268
مؤشر المستوى: 61
روراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond reputeروراء❀ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: Management Business
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
روراء❀ غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدون أسم4 مشاهدة المشاركة
عندما يقوم الطالب في مختبر الكيمياء بتحضير غاز كبريت الهيدروجين، فإنه يطبق اسلوب التعلم بـ

a.
الخبرة المباشرة

b.
الخبرة غير المباشرة

c.
طريق الاستجابة لمثير

d.
كل ما ذكر صحيح


ايش اجابته ؟ علقت فيه
الخبرة المباشرة
 
قديم 2014- 11- 11   #64
بندر المحمدي
:: مشرف ::
المستوى السابع والثامن لإدارة أعمال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 125614
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
المشاركات: 4,458
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 67132
مؤشر المستوى: 158
بندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بندر المحمدي غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cat مشاهدة المشاركة
الله يسعدكم الي بجمع الاسئله يتاكد من الحل
لاني اشوف حلين من كل نموذج
وجبت 8
ياريت ياأختي لو تشاركينا بالاسئلة اللي جاتك عشان تعم الفائدة للجميع

لان فيه اكثر من نموذج ونبي نجمع أكبر قدر من الاسئلة

وشكرا
 
قديم 2014- 11- 11   #65
بندر المحمدي
:: مشرف ::
المستوى السابع والثامن لإدارة أعمال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 125614
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
المشاركات: 4,458
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 67132
مؤشر المستوى: 158
بندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond reputeبندر المحمدي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بندر المحمدي غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

الرجاء من الجميع المشاركة بالاسئلة التي تظهر لهم

مو معقولة فقط طلب الاجوبة بدون مشاركة
 
قديم 2014- 11- 11   #66
مـدمـوزيل أمـانـي ♡
متميزة بالتعليم عن بعد - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية مـدمـوزيل أمـانـي ♡
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 196505
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2014
المشاركات: 2,548
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 34064
مؤشر المستوى: 100
مـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond reputeمـدمـوزيل أمـانـي ♡ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: _____
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مـدمـوزيل أمـانـي ♡ غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

ايش هذا ياجماعه !!!!!!!!
أول مره أشوف حوستكم مو كذا انتم تخربطون انفسكم كذا
مو مذاكرين لاتدخلون تحلون كذا وليش كذا كل شوي واحد حاط سؤال ليش ماتجمعون الاسئله وتتاكدون منها بعدين تحطون اجابتكم :( كان الله بعونكم :(


هذي اسئله واجوبتها اللي يبون يحلون الاسئله من اربع نماذج




1- يركز على التذكر وحفظ المعلومات.


التعليم التقليدي





2- تنشأ عن حاجة الفرد إلى تحقيق طاقاته وإمكاناته الكاملة، أو أن يكون الفرد ما يستطيع أن يكون .


الحاجة لتحقيق الذات




3- من خصائص التعلم الذاتي أن خياراته وأدواته متنوعة، دوافعه ذاتيه، يدعم مسيرة التعلم مدى الحياة.

صواب




4- من المؤشرات الدالة على فاعلية تعلم المتعلمين.


جميع ماذكر


5- تغير شبه دائم في سلوك الفرد نتيجة الخبرة والممارسة، مفهوم يدل على:



التعلم



6- واجهه تأخذ الاستفسار وتذهب لمحركات البحث المتنوعه وتأتي بالنتائج ولا تملك هي قواعد خاص بها .


محرك البحث المدمج



7-من الأمثلة على الحاجة لتحقيق الذات وفق تصنيف هرم ماسلو للاحتياجات الانسانية


كل ما ذكر صحيح



8-تنشأ عن حاجة الفرد للارتباط بالآخرين والقبول من جانب الأقران .


دوافع الحب والانتماء



9-تنشأ نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية المختلفة التي يعيش فيها،

وتعتمد في تكوينها على خبرات الفرد وميوله واتجاهاته.


الدوافع الاجتماعية




10- من المؤشرات الدالة على استمتاع المتعلمين بما يتعلمونه ( الجاذبية ) أن تعلمهم ينطوي على ممارسات عملية.


صواب

11- هو إجراء مقصود يطبق القوانين المكتسبة من علم التعلم وغيره من العلوم

لتحقيق أهداف تربوية معينة ويتم في أماكن محددة مثل المؤسسات التعليمية.

التعليم

12-الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع، وهي تمثل نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد

الحاجه

13- الدوافع الاجتماعية هي التي تنشأ نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية المختلفة دافع الانجاز

صواب

14- قيام الفرد بمحاولات عشوائية متكررة لحل المشكلة التي تعترضه دليل على حدوث التعلم عن طريق


طريق المحاولة والخطأ

15- يمثل الحافز نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد وتحفز طاقته وتدفعه في الاتجاه الصحيح الذي يحقق
إشباعها والحاجة تعني الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع

خطأ


16-الباعث هي الموضوعات التي يهدف إليها الكائن الحي وتوجه استجابته
تجاهها أو بعيدا عنها ومن شأنها أن تعمل على ايجاد الضيق والألم

صواب

17- مصادر معلومات رقمية يمكن البحث فيها كالموسوعات والقواميس والكتب والتقارير وغيرها، إحدى مكونات


المكتبات الرقمية

18- من المعايير التي تستخدم لقياس التعلم ومدى جودته :

السؤال هذا جوابه جميع ماذكر بس هو حاط لاشي مما ذكر واذا اخترت واحد منهم يطلع خطأ حسبي الله عليهم

19- من عيوب التعليم النشط أن تعلم المتعلمين ينطوي على شيء من الغموض والمشكلات.

خطا

20- من مميزات دور المتعلم في التعلم النشط


يستقصي المعلومة بنفسه من مصادر مختلفة

21- من الامثلة المتعلقة بالدوافع الاولية - الفطرية

الجوع

22-يعتبر التعلم عن بعد أحد أشكال التعلم الذاتي

صواب

23- من مميزات التعليم التقليدي أنه يركز على التعلم المستمر مدى الحياة.

خطا

24-من خصائص عملية التعلم أنه يستدل عليه من خلال الآثار والنتائج المترتبة عليه، والمتمثلة في تغير وتعديل السلوك.

صواب



25- يعتبر التعلم كهدف هو مقدار التغير الذي طرأ على سلوك الكائن الحي نتيجة
مروره بخبرات محددة ومقدار انتفاع الفرد بتك الخبرات لخدمة نفسه والآخرين.

خطأ

26- للتعلم شروط لا يحدث بدونها. منها

جميع ماذكر

27- يفرض على الطالب في التعليم النشط النمط التعليمي المحدد له من قبل المعلم

خطأ

28- يستند التعليم النشط إلى محكات واضحة ومعلنة تسمح للمتعلمين بتفقد تقدمهم بدقة

صواب

29- معدل بقاء أثر التعلم من خلال الممارسة العملية تصل الى

75
 
قديم 2014- 11- 11   #67
الريف الساحر
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية الريف الساحر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54272
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2010
المشاركات: 67
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 129
مؤشر المستوى: 57
الريف الساحر will become famous soon enoughالريف الساحر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة أعمال
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الريف الساحر غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

من اهم المعايير الخاصة بتقيم مصادر العلومات. التابع الفكريه للمؤلف/حادثه العلومات/موضوعيه المحتوى/جمع ماذكرصحيح
 
قديم 2014- 11- 11   #68
Uoshy
متميزة جامعة الدمام التعليم عن بعد المستوى الخامس
 
الصورة الرمزية Uoshy
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 198987
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2014
المشاركات: 489
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 222032
مؤشر المستوى: 266
Uoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond reputeUoshy has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Uoshy غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

السؤال 1
  1. الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع، وهي تمثل نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد

    A.الحافز

    B.الباعث

    C.الحاجة

    D.كل ما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 2

    1. يفرض على الطالب في التعليم النشط النمط التعليمي المحدد له من قبل المعلم.
    صواب
    خطأ
1 درجات
السؤال 3

    1. محرك البحث المدمج هي واجهه تأخذ الاستفسار وتذهب لمحركات البحث
    2. المتنوعه وتأتي بالنتائج لأنها تملك هي قواعد خاصة بها.
    صواب
    خطأ
1 درجات
السؤال 4

  1. واجهه تأخذ الاستفسار وتذهب لمحركات البحث المتنوعه وتأتي بالنتائج ولا تملك هي قواعد خاص بها .

    A.الدليل

    B.محرك البحث المدمج

    C.البوابة

    D.قواعد المعلومات

1 درجات
السؤال 5

  1. مصادر معلومات رقمية يمكن البحث فيها كالموسوعات والقواميس والكتب والتقارير وغيرها، إحدى مكونات

    A.المكتبات الرقمية

    B.خرائط المفاهيم

    C.الخرائط الذهنية

    D.لا شيء مما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 6

    1. يمثل الحافز نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد وتحفز طاقته وتدفعه في الاتجاه الصحيح الذي يحقق
    2. إشباعها والحاجة تعني الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع.

    صواب
    خطأ
1 درجات
السؤال 7

    1. يكون دور المعلم في التعليم النشط موجه ومرشد وميسر للتعلم
    صواب
    خطأ
1 درجات
السؤال 8

  1. يركز على التذكر وحفظ المعلومات.

    A.التعليم النشط

    B.التعليم التقليدي

    C.التعلم بالمحاولة والخطأ

    D.لا شيء مما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 9

  1. الدوافع التي يولد الفرد وهو مزود بها تسمى:

    A.الدوافع البيولوجية - الاولية

    B.الدوافع الإيديولوجية

    C.الدوافع الثانوية

    D.لا شيء مما ذكر صحيح

1 درجات
السؤال 10

    1. وضع ماسلو هرماً للاحتياجات والدوافع الإنسانية.
    صواب
    خطأ
 
قديم 2014- 11- 11   #69
ربيع الكون
متميزة بالتعليم عن بعد - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية ربيع الكون
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 197187
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2014
المشاركات: 444
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 45107
مؤشر المستوى: 89
ربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond reputeربيع الكون has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمـال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ربيع الكون غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

السؤال 1::من الامثلة المتعلقة بالدوافع الاولية - الفطرية

دافع الجوع

دافع الفضول

دافع الانتماء للجماعة

كل ما ذكر صحيح


السؤال 2::من خصائص التعلم الذاتي:

لا يدعم مسيرة التعلم مدى الحياة

لا يشعر المتعلم بنتيجة التعلم

خياراته وادواته متنوعة ، دوافعه ذاتيه

لا شيء مما ذكر صحيح


السؤال 3:: تنشأ نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية المختلفة التي يعيش فيها،
وتعتمد في تكوينها على خبرات الفرد وميوله واتجاهاته.


الدوافع الفطرية

الدوافع الإيديولوجية

الدوافع الاجتماعية

لا شيء مما ذكر صحيح


السؤال 4::تعرف الدافعية بأنها حالة فسيولوجية ونفسية داخل الفرد تجعله ينزع إلى القيام بأنواع معينة من السلوك
في اتجاه معين وتهدف الدوافع إلى خفض حالة التوتر لدى الكائن الحي وتخليصه من حالة عدم الاتزان .

صواب

خطأ


السؤال 5::محرك البحث المدمج هي واجهه تأخذ الاستفسار وتذهب لمحركات البحث
المتنوعه وتأتي بالنتائج لأنها تملك هي قواعد خاصة بها.
صواب

خطأ


السؤال 6::من مميزات التعليم التقليدي أنه يركز على التعلم المستمر مدى الحياة.

صواب

خطأ


السؤال 7::يعتبر التعلم كهدف هو مقدار التغير الذي طرأ على سلوك الكائن الحي نتيجة
مروره بخبرات محددة ومقدار انتفاع الفرد بتك الخبرات لخدمة نفسه والآخرين.

صواب

خطأ


السؤال 8::عملية عقلية تتم داخل بنية الفرد المعرفية، مفهوم يدل على:

التعلم كعملية

التعلم كهدف

التعلم كنتيجة

لا شيء مما ذكر صحيح


السؤال 9::يمثل الحافز نقطة البداية لإثارة دافعية الفرد وتحفز طاقته وتدفعه في الاتجاه الصحيح الذي يحقق
إشباعها والحاجة تعني الشعور بنقص شيء معين إذا وجد تحقق الإشباع.

صواب

خطأ


السؤال 10:: من المؤشرات الدالة على فاعلية تعلم المتعلمين.

يفهم المتعلمون الهدف من العمل والمبرر له

يستندون إلى محكات واضحة تسمح لهم بتفقد تقدمهم بدقة

يقدم المتعلمون نماذج وأمثلة دالة على تعلمهم

كل ما ذكر صحيح
 
قديم 2014- 11- 11   #70
الريف الساحر
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية الريف الساحر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54272
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2010
المشاركات: 67
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 129
مؤشر المستوى: 57
الريف الساحر will become famous soon enoughالريف الساحر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة أعمال
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الريف الساحر غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي : مقرر مهارات التعلم

ارجوكم ساعدوني
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ النظام الأفتراضي ] : المكتبة الشاملة للمقررات [واجبات ، ملخصات ، اختبار فصلي ، محاضرات مسجلة ومباشرة]- م1 مـدمـوزيل أمـانـي ♡ المستوى الأول - إدارة اعمال 49 2014- 12- 31 04:10 AM
[ موضوع عام ] شامل ; كل مايخص المستوى الأول "فهرسة" Dr. nsroon المستوى الأول - إدارة اعمال 40 2014- 8- 24 02:58 AM
[ كويز ] : العقيدة الإسلامية - الاختبار الفصلي Aura المستوى الثاني - إدارة اعمال 12 2014- 5- 25 01:15 PM
[ اسئلة اختبارات ] : تغريدة مهم لدكتور مقرر القانون التجاري بخصوص الاختبار بدر النجوم إدارة أعمال 6 38 2014- 5- 19 03:50 PM
[ النظام الأفتراضي ] : فهرس قسم ادارة اعمال المستوى الخامس ~ so0ona المستوى الخامس - إدارة اعمال 9 2014- 4- 25 01:34 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:46 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه