ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 11- 25   #11
تناهيدالجرح
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية تناهيدالجرح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74587
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2011
المشاركات: 209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 351
مؤشر المستوى: 56
تناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تناهيدالجرح غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

قبوور كملي المرراجعه لانبيها
 
قديم 2011- 11- 25   #12
ابو إلياس
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو إلياس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72625
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 145
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 174
مؤشر المستوى: 55
ابو إلياس has a spectacular aura aboutابو إلياس has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بجامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو إلياس غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

لا لا لا لا
لا توقفين كممممممممممممملي الله يعافيك
ابيها ضروري
الملزمه الجزئين ما تفتح عندي
الله يجزاك الجنه لخصي كل الملزمتين
دعواتي لك بالتوفيق
 
قديم 2011- 11- 25   #13
تناهيدالجرح
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية تناهيدالجرح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74587
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2011
المشاركات: 209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 351
مؤشر المستوى: 56
تناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تناهيدالجرح غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

المحاضرة الثالثه ..


س1: هي المظلة الكبرى التي تظل المجتمع بكاملة وتنبثق منها الإدارات الأخرى :
أ‌- الإدارة التربوية.
ب‌- الإدارة الاجتماعية .
ت‌- الإدارة العامة .
س2: من أهداف الإدارة العامة :
أ‌- تحقيق سياسة التعليموتحقيق أهداف المجتمع التربوية .
ب‌- إيجاد الإنسان الصالح المحقق لخدمة وطنهوأمته والمجتمع الإنساني بأسرة وأكمله.
ت‌- أ+ب
س3: هي الجهة التي تعنيبرسم السياسات التربوية المستمدة من ثقافة المجتمع وفلسفته وقيمة وأخلاقه وتقومببلورة تلك الثقافة والقيم والأخلاق في وثيقة .
أ‌- الإدارة التربوية.
ب‌- الإدارة الاجتماعية .
ت‌- الإدارة العامة .
س4: أي العبارات التالية خاطئة :
أ‌- تسعى المؤسسات التربوية لتحقيقأهدافها والسياسات والغايات المنشودة والتي يهدف إليها المجتمع بكاملة.
ب‌- المؤسسات التربوية تقوم على بناءالخطط التي تساعد على ترجمة تلك السياسات الى خطط وبرامج تشمل كافة مناحي ومفرداتالعمليات.
ت‌- لا تلتقي الإدارة العامة والإدارة التربوية ..في الإطار العام. تلتقي الإدارة العامة والإدارة التربوية ..في الإطار العام.
ث‌- الإطار العام في الإدارات هو واحد والإدارة التربوية هي جزء من الإدارة العامة ..
س5: من خلال التنظيمالإدارة التربوية تعني:
أ‌- مجموعة المؤسسات والمعاهدومكاتب التربية في المجتمع التي تشتمل عليه داخل مناطقه ومدنه ومحافظتهوالقرى.
ب‌- هي المظلة الكبرى التي تظل المجتمع بكاملة وتنبثق منها الإدارات الأخرى.
ت‌- لا شيء مما سبق .
س6: الإدارة العامة كل متكامل لذلك التنظيم الإداري التربوي :
أ‌- صواب
ب‌- خطأ .
س7: نطاقالإشرافلدى الإدارة التربوية :
أ‌- محدودة الأداء والعمل.
ب‌- اكبروأوسع من الإشراف في الإدارة العامة
ت‌- لا شيء مما سبق .

س7: نطاقالإشرافلدى الإدارة العامة :
أ‌- محدودة الأداء والعمل.
ب‌- اكبروأوسع من الإشراف في الإدارة التربوية .
ت‌- لا شيء مما سبق .
س8: مهمة الإدارة التربوية:
أ‌- إيجادالإنسان الصالح من خلال بناء المناهج وبناء الأهداف والخطط التعليمية ومهمتها>
ب‌- مرتبطة ومركزة بشكل مباشر على التربية والتعليم .
ت‌- تركز على الجوانب التعليمية والتربوية والصحية والخدماتية والاجتماعيةوالثقافية والإعلامية كل ذلك منظومة ومتكاملة.
ث‌- أ+ب .
س9: مهمة الإدارةالعامة:
أ‌- مرتبطة ومركزة بشكل مباشر على التربية والتعليم .
ب‌- تركز على الجوانب التعليمية والتربوية والصحية والخدماتية والاجتماعيةوالثقافية والإعلامية كل ذلك منظومة ومتكاملة.
ت‌- تركز على جوانبالأمن وتحقيق الحياة الآمنة والرفاهة بالمجتمع بكاملة .
ث‌- ب+ت
س10: أي العبارات التالية صحيحة :
أ‌- الإدارة التربوية :هي المظلة الكبيرة التي تستظل تحتها كافة المؤسسات التربوية والتعليمية.
ب‌- الإدارة التربويةتمثلالجهاز الرئيسي والمركزي للتربية والتعليم والإدارة التعليمية وهي جزء من الإدارةالتربوية .
ت‌- الإدارة التعليمية :هي الجهة التعليمية التي تمثل حلقة وصل بينالمستويات الإدارية العليا والمستويات الدنيا .
ث‌- جميعها صحيحة .
س11: من أهداف وسياسة الإدارة التربوية :
أ‌- تحقيق أهداف التربية والتعليم تكون محصورة على إقليم أو منطقةمعينة.
ب‌- تحقيق أهداف السياسة التعليمية وضمانتقديم خدمات التربوية والتعليمية لكافة أبناء المجتمع .
ت‌- لا شيء مما سبق .
س12: من أهداف الإدارة التعليمية:
أ‌- تحقيق أهداف التربية والتعليم تكون محصورة على إقليم أو منطقةمعينة.
ب‌- تحقيق أهداف السياسة التعليمية وضمانتقديم خدمات التربوية والتعليمية لكافة أبناء المجتمع .
ت‌- لا شيء مما سبق .
س13: تتمثل في إدارة التعليم أو إدارةمكتب تربية أو تعليم .
أ‌- الإدارة التربوية .
ب‌- الإدارة التعليمية
ت‌- لا شيء مما سبق .


س14: تتمثل في نطاق الوزارة أو اللجنةالعليا لسياسة التعليم في البلاد .
أ‌- الإدارة التربوية
ب‌- الإدارة التعليمية
ت‌- لا شيء مما سبق .
س15: نطاق الإشراف الإدارة التربوية:
أ‌- تشرف على التربية والتعليم في كافة ارجآء الوطن .
ب‌- تركز علىإقليم أو منطقة محددة داخل ذلك الوطن .
ت‌- لا شيء مما سبق
16: نطاق الإشراف لدى الإدارة التعليمية :
أ‌- تشرف على التربية والتعليم في كافة ارجآء الوطن .
ب‌- تركز علىإقليم أو منطقة محددة داخل ذلك الوطن .
ت‌- لا شيء مما سبق
س16: مهامها وواجباتها عامة كبيرة مسؤوليتها التخطيط وإعداد القرارات الإستراتيجية وبناء الخططوالعمل الإشرافي بشكل كبير
أ‌- الإدارةالتربوية .
ب‌- الإدارة التعليمية.
ت‌- لاشيء مما سبق .
 
قديم 2011- 11- 25   #14
تناهيدالجرح
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية تناهيدالجرح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74587
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2011
المشاركات: 209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 351
مؤشر المستوى: 56
تناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really niceتناهيدالجرح is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تناهيدالجرح غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)


تاابع المحااظرة الثالثه ..

س17: جزء من أعمالها أشرافي وجزءمتابعة التنفيذ وتقويم المؤسسات التنفيذية داخل نطاقها .
أ‌- الإدارة التربوية .
ب‌- الإدارة التعليمية
ت‌- لا شيء مما سبق .
س18: أي العبارات التالية صحيحة :
أ‌- تعتبر الإدارة المدرسية أهم الوحدات الإدارية في الهيكل التنظيميوهي ذات مهمة صعبة جدا تختلف عن أي إدارة أخرى .
ب‌- الإدارة المدرسية عندما تحققالنجاح سوف يعود ذلك النجاح إلى الإدارة التعليمية ثم إلى التربوية .
ت‌- تعد المدرسة هيالركن الرئيسي لنجاح العملية التعليمية والتربوية في المجتمع .
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
س19: الاختلافات بين الإدارة المدرسية وبين الإدارات الأخرى تتمثل في :
أ‌- حتمية الوجود: المدرسة مطلب استراتجيي في المجتمع يفوق أي إدارة أخرى.
ب‌- النظرةالمجتمعية أو الجماهيرية .
ت‌- ألفة العلاقات الضرورية
ث‌- جميع ما سبق صحيح .




س20 : المدرسة تتميز بمجموعة كبيرة من العلاقاتفهناك علاقات أفقية تتمثل في :
العلاقات الإدارية يبعضهم بعض والمعلمينوالطلاب .
المعلمين مع الإداريين والمعلمين مع الطلاب والطلاب مع الإدارة .
لا شيء مما سبق .


س21 : المدرسة تتميز بمجموعة كبيرة من العلاقاتفهناك علاقات رأسية تتمثل في :
أ‌- العلاقات الإدارية يبعضهم بعض والمعلمينوالطلاب .
ب‌- المعلمين مع الإداريين والمعلمين مع الطلاب والطلاب مع الإدارة .
ت‌- لا شيء مما سبق .

س22: العلاقات في مؤسسة ما ليس بالضرورة أن يكون بمستوى العلاقات كما هو في المدرسة .
أ‌- صواب.
ب‌- خطأ

س23: الاختلافات بين الإدارة المدرسية وبين الإدارات الأخرى تتمثل في :
تعقد الوظائفوالفعالياتفعملية التدريس والتعليم معقدة تفوق الإدارات الأخرى .
مشكلات القياس والتقويم .
التأهيل الفني والمهنــي .
جميع ما سبق
س24: أي العبارات التالية خاطئة :
أ‌- التعامل مع السلوكالإنساني يحتاج إلى تعامل خاص بعكس التعامل مع الحاسوب .
ب‌- الوظيفة في المدرسة أكثرصعوبة من أي منظمة أو مؤسسة أخرى .
ت‌- عملية القياسبالمدرسة لا تختلف عن أي منظمة أخرى.
 
قديم 2011- 11- 25   #15
ابو إلياس
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو إلياس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72625
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 145
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 174
مؤشر المستوى: 55
ابو إلياس has a spectacular aura aboutابو إلياس has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بجامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو إلياس غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

ويييييييييييييييييييييييييينكم؟؟؟؟؟؟؟؟
 
قديم 2011- 11- 25   #16
أرونهـ ..!!
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية أرونهـ ..!!
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66038
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2010
المشاركات: 951
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 250
مؤشر المستوى: 64
أرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura aboutأرونهـ ..!! has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه ~ صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أرونهـ ..!! غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)



قبوووووور ....

جززاك الله الف الف الف خييييييييييييييييييييييييررر
ربي يسعدك ويحققلك منيتك يااااارب ويوفقك بدرااستك ...
 
قديم 2011- 11- 25   #17
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 118
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

اووك ولايهمكم بكمل التلخيص
منااير نبي نلخص المحاضره وبعده ننزل المراجعه
ألف شكر للجميع
اخوي ابو اليااس تبي انسخ لك الملزمه بمفكره؟
 
قديم 2011- 11- 25   #18
لا جديد
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية لا جديد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77234
تاريخ التسجيل: Thu May 2011
المشاركات: 1,905
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 464
مؤشر المستوى: 72
لا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ♥إعاقه سمعيه ♥
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لا جديد غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

با التوفيق يآرب ويجزآك الف خير

ابي الي مذآكرهآ يقولي كيف كانت الماده معآه
نآويه امسكهآ السبت بأذن الله
 
قديم 2011- 11- 25   #19
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 118
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

اخووي ابو الياس جرب هنا شوف تفتح؟

الملف في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الملزمه.doc‏ (479.0 كيلوبايت, المشاهدات 112) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2011- 11- 25   #20
ابو إلياس
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو إلياس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72625
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 145
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 174
مؤشر المستوى: 55
ابو إلياس has a spectacular aura aboutابو إلياس has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بجامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو إلياس غير متواجد حالياً
رد: (هنا تلخيص ومراجعه للإداره التربويه)

قبور الياسمين
اي نعم فتحت
الف شكر ما تقصرين وكثر الله من امثالك
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للإداره, التربويه, تلخيص, هنا, ومراجعه

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تلخيص صوت الوفاء ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 6 2011- 10- 18 12:26 AM
تلخيص الاقتصاد الجزئي ( الفصل الثالث ) آصف بن برخيا إدارة أعمال 1 8 2011- 10- 3 05:53 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:13 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه