ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: ساحة الطلاب والطالبات الغير أكاديمية :. > قسم المحذوفات و المواضيع المكررة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2010- 12- 15
الصورة الرمزية ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
متميزة بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقلية
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 11029
المشاركـات: 71
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61984
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 2,792
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4907
مؤشر المستوى: 87
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ غير متواجد حالياً
تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا بدئت با مراجعه الاحصاء لااني شايله همه مررره

و لخصته على حسب مذاكرتي ,, وقلت اقدمه لكم اكيد في احد مثلي معقده

هذا تلخيصي المتواضع من المحاضرات 1-2-3-4-5-6 و الباقي بنزله لكم اذا

ضبط البلاك لااني وقفت عند المحاضره السادسه البلاك ما يفتح معلق عندي

**************************************************


علم الاحصاء :

للعامة -يعني علم الاحصاء _ جداول و أعداد و بيانات لظاهرة . مثل : التعداد السكني
الولاده -الزواج - حوادث الطريق


المعنى الاصطلاحي - يعني علم الاحصاء - هو رياضيات جمع البيانات

و تنظيمها و تحليلها و تفسيرها و التعميم من الخاص الى العام عن طريق استدلال

خواص المجتمع من خواص عينية كم هذا المجتمع وفق معايير و طرق احصائيه محدده

يلعب الاحصاء دوراً في جميع نواحي النشاط البشري :

حيث ينتشر الاان في مجالات الزراعه و الطب و الهندسه و ادارة الاعمال و علم النفس
و غيرها من المجالات العلميه و الهندسية


الهدف من الاحصاء :
تقديم الاسس العامة للاحصاء و التي تفيد كل فرد بغض النظر عن مجال تخصصه

مقاييس النزعة المركزية :

مقاييس تمثل مجموعة من البيانات الخاصة بظاهره معينه تمثيلاً نموذجياً وهذه

المقاييس تميل الى الوقوع في المركز داخل مجموعة بيانات

واكثرها شيوعاً -

الوسيط الحسابي الوسيط المنوال


مقاييس التشتت :

تعبر عن مدى انتشار البيانات حول قيمة وسطي لها

و اكثرها شيوعاً :

المدى - الانحراف المتوسط - الانحراف المعياري

الالتواء و التفرطح :

الالتواء -وهو درجة تماثل او البعد عن التماثل لتوزيع ما

التفرطح - وهو درجة تدبب قيمة التوزيع وهي مقاييس اضافيه تساعد على توضيح بعض
خواص اي توزيع

مراحل البحث العلمي :

1- المشاهده 2- الاحساس بوجود مشكلة

3- تحديد البيانات الواجب توفرها 4- جمع البيانات و المعلومات

5- تنظيم البيانات و تبويبها وعرضها 6- تحليل البيانات وتفسيرها

7- استنتاج نظرية او قاعده او قرار


مفهـــوم علـــم الاحــصــــاء :

جمع وتنظيم و عرض و تحليل البيانات و الوصول الى نتائج مقبولة و قرارات سليمة

على ضوء هذا التحليل .

مفهوم علم الاحــصــاء قديماً :

جمع البيانات عن ظاهره معينة و ترتيبها في جداول او عرضها في صورة رسومات و اشكال
بيانيه صحيحه .

اقســـام علــم الاحصاء

الاحصـــاء الــو صــفي : وهو يهتم بجمع و تبويب وعرض ووصف البيانات و حساب بعض
المقاييس الخاصه بها دون الوصول الى نتائج او استدلالات خاصة .

الاحصـاء الاستقرائي او الاستدلال الاحصائي : وهو يبحث في استقراء النتائج واتخاذ القرارات

البيـــانــات :
مجموعة من المشاهدات او القياسات التي تخص الظاهره تحت الدراسة

المـتــغـيــر :
الكمية التي تقوم بمشاهدتها او قياسها ونرمز لها برمز x-y-a-b مثلاً

متــغــيـر نـوعي -بيانات نوعيه :
لا يمكن التعبير عنه بعدد مثل لون العين او تقدير الطلاب أي بيانات غير رقمية مثلاً حاله اجتماعيه متزوج اعزب مطلق

متــغيــر كـمـي -بيانات كمية :
يمكن التعبير عنه بعدد مثل الاحوال و الاوزان وعدد الطلاب


متغيـــر متصــل ــــــــ تسمى البيانات كميه المتصله :
هو كمية يمكن ان تقاس ولا تعد مثل اطوال الطلاب اوزان

متــغــير متقطع ــــــــ تسمى البيانات كميه متقطعه :
هو كميه يمكن ان تعد ولا تقاس يأخذ المتغير قيمة ام او مثل عدد الطلاب ..

- قيمة المتغير المناظرة لنقطة تقاطع المضلعين التكراريين الصاعد والهابط للبيانات هي ... الوسيط للبيانات .

- جمع البيانات هي عملية الحصول على قيسات و بيانات الخاصه بظاهره معينة .

- في البيانات الكميه المتصله يكون التكرار النسبي لفئه من الفئات هو نسبة تكرار الفئه
الى مجموع التكرارات .

- في المدرج التكراري لبيانات كمية متصله تكون مساحة اي مستطيل هي تكرار الفئه التي
يمثلها المستطيل .

جــــــمـــع البيانات : عملية الحصول على القياسات الخاصه بظاهره معينة وعادة ما تسمى البيانات المجمعه با البيانات الخام .

تنظيم و عــرض البيــانات : عملية وضع البيانات بظاهره معينه في جداول منسقه وعرضها
بيانياً بطرق مناسبه .

تـحــليــل البـيانات : عملية ايجاد مقاييس تحدد قيمتها من البيانات السابقه و تعطي بعض
الدلالات عن الظاهره تحت الدراسه .

اسـتــقراء النتـائج و اتـخاذ القــرارات :
هي الاستنتاجات التي يتوصل اليها البـاحث من خلال تحليله للبيـانات الـسابقه وعادة ما تكون على شكل تقديرات او تنبوءات او تعميمات او قرارات با الرفض او القبول .

الـــــمــــــــدى :
الفــرف بين أكـــبــر و أصــغـــر قيمتين في البيانات هو أكبر قيمة ناقص اصغر قيمة

مثال . اوجد المدى للعدد (9،8،7،6،5،4،3،2،1)

1-9=8

طــرق العرض البياني للبيانات المنفصله :

طــريقة الاعمده : تمثل كل قيمة من قيم المتغير بعمود خط رأسي طوله يعبر عن تكرار تلك القيمه .

طـريقة المظلع التكراري : تمثل كل قيمة من قيم النتغير وتكرارها بنقطة ثم نقوم بتوصيل
هذه النقاط بخط منكسر بواسطة مسطره .

طـريقة المنحنى التكراري : تمثل كل قيمة من قيم المتغير وتكرارها بنقطة ثم نقوم بتوصيل
هذه النقاط بخط ممهد بواسطة اليد .

طــريقة الــدائـــره : تمثل كل قيمة من قيم المتغير بقطاع من دائــرة و ذلك طبقاً لتكرارها .

طــريقة الــقــضبان : تمثل كل قيمة من قيم المتغير بقضيب خط افقي طوله يعبر
عن تكرار تلك القيمه .

في طريقه الاعمده وطريقة القضبان البسيطه لا يهم عرض المستطيلات لكن من
المهم جـداً ان تكون الاعمده او القضبان منفصلة عن بعضها .



في المضلع النسبي و المنحنى التكراري النسبي في الاسلوبين تمثل كل قيمة من قيم المتغير ( الدرجه) بنقطه أحداثيها الافقي هو قيمة المتغير و احداثيها الرأسي هو قيمة
التكرار او التكرار النسبي المناضر لتلك القيمه .

يمكن الجمع بين اكثر من طريقة لعرض البيانات


الزاويه المركزيه لقيمة مـا =تكرار القيمة تقسيم مجموع التكرارات في 360

أو
الزاويه المركزيه لقيمة ما = التكرار النسبي للقيمه في 360


استخراج النسبه المئويه نقسم التكرار على مجموع التكرارات تطلع النسبه المئويه

1- يمكن لكل تخصص يمثل بعمود طوله يعبر عن مجموع العدد لكل فئه معاً ثم يتم تجزئته الى
عمودين كل منهما يمثل فئه من الفئات .

2- يمكن تمثيل جميع البيانات بطريقة المضلع التكراري او المنحنى التكراري .

3- يمكن تمثيل جميع البيانات بطريقة الدائره ويمكن ان تتعامل مع العرض بأكثر من طريقه

4- لكــل فــئـه حــدان / حــــــد أدنى حــــد أعلـــى

5- لكل فئه طول وهو يساوي الفرق بين حدها الاعلى و حدها الادنى .

وكل فئه مركز و يرمز لهو برمز وهو قيمه المتغير الواقع في منتصف ذلك الفئه و تحسب
ببساطه أنها متوسط حديها الادنى و الاعلى .

أي أن - مركز اي فئه = حد الفئه الادنى +حدها الاعلى تقسيم 2

6- في حالة البيانات المتصله قد يكون من المفيد تكوين ما يسمى با ( التوزيع التكراري المتجمع الصاعد) الذي يعطي (مجموع التكرارات المقابله لجميع القيم الاقل من الحد الادنى )

7- قد يكون المرغوب فيه الحصول على التوزيع التكراري المجتمع لجميع القيم الاكبر من او يساوي للحد الادنى لكل فئه عندئذاً يسمى التوزيع ( با التوزيع التكراراي او التكراري النسبي
المتجمع الهابط او النازل .

عـــرض البيانات الكمية المتصله هناك عدة طرق منها :

الــدائره : هي متشابهه تماماً لطريقة الدائره في عرض البيانات المنفصله

الــمدرج التكراري : هي تناظر طريقة الاعمده البسيطه في حاله البيانات المنفصله

المضلع او المنحنى التكراري :
وهي تناضر طريقة المضلع او المنحنى التكراري للبيانات المنفصله

المضلع او المنحنى التكراري المتجمع الصاعد او الهابط .

هي طريقة ذات اهمية كبيره في حاله البيانات الكميه المتصله .

طـــــريــقة الدائــــره :

تمثل كل فئه بقطاع دائري طبقاً للزاويه المركزيه لهذه الفئه لابد من تحديد الزوايا المركزيه اولاً
ثم تمثل البيانات بنفس طريقة البيانات المنفصله

- تمثل كل فئه بمستطيل قاعدته تقع على المحور الافقي الذي يمثل المتغير x عرضه يساوي
طول الفئه ومساحته تساوي تكرار الفئه .

- مساحة اي مستطيل تساوي عرض المستطيل مضروباً في ارتفاعه فأن الارتفاع اي مستطيل
يكون مساوياً لتكرار الفئه مقسوماً على طول الفئه وخارج القسمه يسمي كثافة التكرار

كــثـــافة التكرار : المحور الراسي يمثل كثافة التكرار وليس التكرار

- لا فرغات موجوده بين المستطيلات حيث ان البيانات هنا بيانات متصله بخلاف طريقة الاعمده
في حاله البيانات المنفصله حيث يجب الا تكون الاعمده متلاصقه .

- لرسم المدرج التكراري لابد ان نضيف للجدول التكراري اعمده تبين طول كل فئة وكثافة تكرارها

- يمكن رسم المدرج التكراري باخذ محورين متعامدين الافقي و يمثل المتغير x و الرأسي
يمثل كثافة التكرار و تمثل كل فئه بمستطيل قاعدته على المحور الافقي وطوله طول الفئه
و ارتفاعه يمثل كثافة تكرار الفئه .

- مساحة كل مستطيل هي تكرار الفئه و با التالي فأن مجموع مساحات المستطيلات في
المدرج التكراري هي التكرار الكلي .

- ارتفاع كل مستطيل هو كثافة التكرار وليس التكرار او التكرار النسبي

-طول قاعدة أي مستطيل هي طول الفئه

- المستطيلات متلاصقه وليس بينها فرغات .

المضلع المنحنى التكراري للبيانات الكمية المتصله :

وهو اسلوب مشابه لطريقة المضلع التكراري للبيانات المنفصله الا ان كل فئه تمثل بنقطة احداثيها الافقي هو مركز الفئه واحداثها الراسي هو كثافة اكرارها .

- يمكن رسم المدرج التكراري و المضلع التكراري و المنحنى التكراري على رسمه واحده حيث
ان نقطة منتصف القاعده العليا من كل مستطيل في المدرج التكراري هي النقطه الممثله
للفئه عند رسم كل من المضلع التكراري و المنحنى التكراري

الــــوســيط : لهو اكثر من تعريف وجميها صحيحه

1-قيمة في وسط المجموعه نقسم المجموعه الى قسمين يتساوون في العدد .

2- قيمة للمتغير يناظرها تكرار نسبي قدره 50%
3- نقطة تقاطع المضلعين التكراريين المتجمعين الصاعد و الهابط
4- قيمة للمتغير تقسم مجموعه البيانات الى مجموعتين متساويين في العدد .

- في البيانات الكميه المتصله تكون كثافة تكرار أي فئه هي .. خارج قسمة تكرار الفئه على طولها

- التكرار النسبي لفئه من الفئات هو ... نسبة تكرار الفئه الى مجموع التكرارات

- خارج قسمة تكرار الفئه على طولها هو ... كثافة التكرار هو تكرار مقسوماً على طول الفئه

- في المدرج التكراري لبيانات كمية متصله تكون مساحة اي مستطيل من المستطيلات
هي ... تكرار الفئه الي يمثلها المستطيل .

- في المدرج التكراري ارتفاع اي مستطيل من المستطيلات هي ... كثافة تكرار الفئه التي
يمثلها المستطيل .

- في المدرج التكراري طول قاعدة اي مستطيل من المستطيلات هي .. طول الفئه التي يمثلها المستطيل

تــــــذكــــر /ي ::

في المدرج التكراري تمثل كل فئه بمستطيل قاعدته مرسومة على المحور الافقي ( محور التغير ) بين الحدين الادني و الاعلي للفئه (اي طول القاعدة =طول الفئه ) ومساحته تمثل
تكرار الفئه وارتفاعه يساوي كثافة تكرار الفئه ( تكرار الفئه مقسوماً على طوله )


**********************************************

باقي تلخيص المحاضرات اذا ربي قدرني وخلصتها نزلتها لكم هنا بنفس الموضوع

لا تنسوني من دعواتكم ..
قديم 2010- 12- 15   #2
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

[align=center]
يعطيك الف عاااافيه ويجزاك كل خير ما قصررررتى
[/align]
 
قديم 2010- 12- 15   #3
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 187
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم



الله يوفقك ويستر عليك

الرقية لوسمحتي موضوع الاحصاء الي في كلمتين المثبت

ياريت تنسخين الكلام هذا فية
 
قديم 2010- 12- 15   #4
pearl-030
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية pearl-030
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60523
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2010
العمر: 37
المشاركات: 276
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 51
مؤشر المستوى: 58
pearl-030 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
pearl-030 غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم


مشكوره ياالغاليه

الله يجعله هي ميزان حسناتك
 
قديم 2010- 12- 15   #5
جلـنـار
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58199
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010
المشاركات: 258
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 58
جلـنـار will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الملك فيصل بالاحساء انتساب مطور
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جلـنـار غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

الله يوفقك يارب
 
قديم 2010- 12- 15   #6
لحظة وداعك
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية لحظة وداعك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54076
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2010
المشاركات: 3,624
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3269
مؤشر المستوى: 96
لحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالدمام طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوباتــ تعلم##
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لحظة وداعك غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

 
قديم 2010- 12- 15   #7
واحد ماله مكرر
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية واحد ماله مكرر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57305
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 2,620
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 17025
مؤشر المستوى: 99
واحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
واحد ماله مكرر غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

مجهووووووووود كبير



الله يجزاك خير ويوفقك
 
قديم 2010- 12- 15   #8
مطمئنه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية مطمئنه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 56728
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 3,349
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 688
مؤشر المستوى: 89
مطمئنه is a splendid one to beholdمطمئنه is a splendid one to beholdمطمئنه is a splendid one to beholdمطمئنه is a splendid one to beholdمطمئنه is a splendid one to beholdمطمئنه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مطمئنه غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

رائعه

ومجهود مميز

شكرا لمشاركتك لنا به
 
قديم 2010- 12- 15   #9
أم حيوو
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية أم حيوو
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 50321
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2010
العمر: 35
المشاركات: 1,670
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 131
مؤشر المستوى: 74
أم حيوو will become famous soon enoughأم حيوو will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بجامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعيه ^_^
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أم حيوو غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم


جهد تشكرين عليه
 
قديم 2010- 12- 15   #10
( نوف )
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية ( نوف )
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62904
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 338
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 58
( نوف ) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
( نوف ) غير متواجد حالياً
رد: تلخيص الاحصاء - جاهز للحفظ .. مني لكم

تكفين يالراقيه ننتظر تلخيص الباقي تكفين انا متابعتك وربي ادعيلك لا تنسينا
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للحفظ, مني, لكل, الاجزاء, تلخيص, جاهز

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تلخيص مادة مقدمة في تأهيل ذوي الإحتياجات الخاصه 1__14 أريج الياسمين ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 19 2011- 4- 23 12:54 AM
تلخيص المعلومات و المقاييس الي فيها ارقام تنحفظ ٱلــــڑآآآقـيــــهُ قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 71 2011- 1- 6 03:17 AM
اللي حل التمرين الاحصاء المحاضره السابعه ...ادخلو بلييز ^^ m.a.n قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 28 2010- 12- 18 01:53 PM
هنا ملخص الاحصاء في كلمتين للي ضايعين في الاحصاء زي Heart story المستوى الثاني - كلية الأداب 22 2010- 12- 14 08:22 PM
هل الاحصاء اللي معنا.. نفسه الاحصاء التربوي اللي بالتربيه الخاصه؟ Aziza algarny المستوى الثاني - كلية الأداب 6 2010- 12- 13 11:47 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:36 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه