[ المناقشات ] : جميع مناقشات مستوى ثالث انجلش

[المهرة العنيدة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طبعا نزلت مناقشتين لجميع المواد

انا لقيت مواضيع كثيرة حلول للمناقشات بس بعضها مختلف عن الي نازله يمكن متغيرة او قديمه

راح يكون هنا جميع المناقشات الي تنزل اول باول

بالتوفيق للجميع

ملاحظه

المناقشات للمواد الي نزلتها انا ومجموعه كبيره



بسم الله نبدء

[المهرة العنيدة]

Level3:
مادة استماع واستيعاب

المناقشه الاولى




There is a littile difference between language and mother tongue Alangalsais
But in our time has become very close to each other
We need all of them are complementary to some

----------------------

المناقشة الثانية

Yes , it happened in my language , too

==========================

التـــــــركيب اللغـــوي


المناقشة الأولــــى


Provide three DIFFERENT examples using –s in the verb


It rains alot in the winter_


Ahmad works very hard _


The Earth goes around the Sun


المناقشه الثــانيه


Make three yes/no questions using I, she, we _

؟ Am I late

? Is she a teacher

?Are we right

================

قراءات ومطــــالعات



المناقشة الأولـــى


In our first lecture we have talked about different reading strategies such as getting meaning from context, identifying the main idea, skimming for the topic and main idea.


According to our recorded classes, what does “Getting Meaning from Context” mean or aim to? What does “main idea” mean”? What does “skimming” mean”? Answer two of the questions. Give examples.



What does “main idea” mean”?


The main idea:a sentence or two can Ajadha at the beginning or the middle or the end of the paragraph or the piece and they traditionally are in the beginning.
e.g.
The life of a doctor is not easy. Martin works a very long day, and he is very busy with a variety of activities. He spends a lot of time with people, but he also spends a lot of time working on reports in his office.
* What is the main idea of this paragraph?

If you said that the life of a doctor is not easy, you are correct.


المناقشة الثــانيه


In our 2nd lecture, we have discussed the following topics: supporting details, understanding italics, understanding contrast, and understanding scanning.


..Explain to me one topic and try to give examples.



about italics we used the italick style with two cases


first case to emphasis at special word during the read
the gridlock is very huge problem in cities
second case if there is a foreighn word in an english sentence
about supporting detaile we can support our information wit ideas \examples\facts
such as
I want to study engglish beacuse i like it and it is an international language
scanningwe read with fast and acuurate way to know special information like names \dates

numbers

=================

انشاء وتعبير1

المناقشه الاولى


.1. Write one sentence about studying abroad

اكتب جملة واحدة عن الدراسة في الخارج ..

my wish was study abroad for many reasons the main reason is get a british accent .

المناقشة الثانية

.2_Write two sentences about students interest in modern technology.

اكتب جملتين عن اهتمام الطلاب في مجال التكنولوجيا الحديثة.

1/Iwant to buy smart phone to my child... 2/khaleed love to ply computer games..

====================

[المهرة العنيدة]

Level3:
حل مناقشات الانترنت والاتصالات

المناقشة الأولى >>
ماذا تعرف عن شبكات الحاسب
هى نظام لربط جهازين حاسوب او اكثر باستخام احدى تقنيات نظم الاتصال من اجل المشاركة بالمعلومات والبرمجيات والموارد وتسمح بالتواصل مع مستخدمين الشبكه ..
===================
المناقشه الثانيه
ماذا تعرف عن شبكة الانترنت
هي شبكة اتصال تتيح لمستخدميها سهولة الوصول الى المعلومه بشكل سريع ووقت قصير او استخدامها لفتح مواقع تجاريه لم تكن موجوده من قبل وتكوين علاقات اجتماعية مع افراد ودول ومؤسسات ومنظمات دولية .
======================

الاخلاق الاسلامية واداب المهنه


المناقشه 1 ..



من خلال دراستك لأخلاق العرب قبل الاسلام ، ناقش كيف كانت اخلاقهم .. ؟


كانت أخلاق العرب قد ساءت وأولعوا بالخمر والقمار، وشاعت فيهم الغارات وقطع الطريق على القوافل، والعصبية والظلم، وسفك الدماء، والأخذ بالثأر، واغتصاب الأموال، وأكل مال اليتامى، والتعامل بالربا.



وليس معنى هذا أنهم كانوا كلهم على هذه الأخلاق الذميمة، بل قد كان فيهم كثيرون لا يزنون ولا يشربون الخمر، ولا يسفكون الدماء ولا يظلمون، ويتحرجون من أكل أموال اليتامى، ويتنزهون عن التعامل بالربا، وكانت فيهم سمات وخصال من الخير كثيرة أهلتهم لحمل راية الإسلام ومن تلك الخصال والسمات:

الوفاء بالعهد وحبهم للصراحة والوضوح والصدق و أنهم أهل مروءة ونجدة و المضي في العزائم والشجاعه والكرم ...

المناقشه 2 ..
ناقش كيف تكون اخلاق الاسلاميه وسيله مهمة للنهوض بالامه ؟
لان بل الاخلاق يتم كسب كل شي بالاخلاق دلاله على ان المجتمع مجتمع خلوق قابل لتعامل معه من حيث الصدق والامانه واعطاء الحق

=================

مناقشات مقرر حاضر العالم الاسلامي

المناقشة الأولى
ماهي اهمية العالم الاسلامي الاستراتيجية ؟
يتمتع العالم الإسلامي بمميزات متعددة أكسبته أهمية كبيرة كما جعلته موطناً للصراع بين القوى العالمية المختلفة عبر العصور المختلفة ,
وأشهر هذه المميزات : يحتل العالم الإسلامي قلب العالم القديم ( آسيا , وأفريقيا , وأوروبا ) , ويكون جسراً أرضياً يربط هذه القارات الثلاث ,
ويشغل مساحات واسعة فيها , فهو يمتد من جزر الملايو شرقاً إلى الأندلس غرباً , ومن تنزانيا جنوب خط الاستواء حتى كازاكستان في الشمال
, وبهذا يشكل المسلمون محيطاً اجتماعياً عظيم الامتداد , وليس العالم الإسلامي كما يصوره الجغرافيون الأوروبيون قطاعاً صحراوياً فقيراً في موارده
, متخلفاً في سكانه , فهو – يقع كما يقال – في " صرة العالم " ممسكاً بأطرافه , متحكماً في محيطاته , وبحاره , وخطوط ملاحته, زاخراً بأهم الأنهار
, وأخصب الأراضي , وأعظم الثروات


المناقشة الثانية
ماهي اشهر المسطحات المائية التي يشرف عليها العالم الاسلامي ؟
المحيط الأطلسي , حيث تعيش مجموعات إسلامية كبيرة على سواحل أفريقية الغربية – أي من طنجة شمالاً حتى خليج بيافراً جنوباً ,
وعلى ساحل المحيط الهندي يعيش المسلمون على بلدان القطاع الساحلي من شرق أفريقيا , مثل الصومال , وتنزانيا وأثيوبيا ,
كما أن العالم الإسلامي يطل على المحيط الهادي من خلال بعض جزر إندونيسيا والفلبين

=======================
التذوق الادبي

المناقشة الاولى
*ما الفرق بين الذوق السلبي والذوق الإيجابي؟
الذوق السلبي يدرك به صاحبة الجمال ويتذوقه ولكنه يعجز عن تفسير ما يدرك والذوق
الايجابي هو ذوق يدرك الجمال ويميز بينه وبين القبح ثم يعبر عن ذلك مبنيا مواطنة ثم
يعلل كل صفة ادبية أو موطن جمالي
المناقشة الثانية
س 2 - بين أثر البيئة في الذوق الأدبي مع التمثيل؟
يراد بها الخواص الطبيعية والاجتماعية فتؤثر فيما تحيط بها وتجد ذلك واضحا عند اهل
البادية الذين كانوا يفضلون زهيرا وذا الرمه الذين كان شعرها بدويا خالصا لفظا ومعنى
وخيالا اما الكوفيين يفضلون الاعشى الذي تحضر شعره وقال في اللهو والخمر مما يدل
على ذلك القصة المروية عن الشاعر العباسي علي بن جهملما ورد من البادية على المتوكل
مادحا بقوله"انت كالكلب في حفاظك للود وكالتيس في قراع الخطوب" اكرمكم الله "عيون
المها بين الرصافة والجسر جلبن الهوى من حيث ادري ولا ادري

[المهرة العنيدة]

تم نزول المناقشات الثالثة والرابعه

[المهرة العنيدة]

Level3:
الانترنت والاتصالات

المناقشه الثالثه*

ماذا تعرف عن تاريخ ظهور الانترنت

ظهرت الانترنت في البداية كعمل عسكري بعد الحرب البارده بين روسيا وامريكا وكردة فعل بين امريكا لاطلاق روسيا قمر عسكري عسكري للتجسس ارادت ان تحمي اسرارها العسكريه فأنشأت شبكة لحمايتها ففي عام 1969 نشأت شبكة بدائيه عبر الهاتف ثم تطورت شيئاً فشيئاً ودخلت الى الجامعات والشركات حتى وصلت الى الافراد*

المناقشة الرابعه ..

ماهى بعض السمات العامه لشبكة الانترنت*

هي شبكة غير مركزية ولا تخضع لحكومه / تجمع بين عدة شبكات حاسوبيه حول العالم / تمتلك كماً هائلاً من المعلومات / تقدم العديد من الخدمات المتنوعه /بإمكان الجميع طرح آراءهم بكل حيادية وشفافية مما نتج عنه حل الكثير من القضايا والمشاكل .


====

حاضر العالم الاسلامي

المناقشة الثالثة

ماهي ابرز المنتجات الزراعية في العالم الاسلامي واين توجد ؟

1-الأرز: ويتوافر في ماليزيا , وبنغلاديش , وباكستان , ومصر , وإندونيسيا .

2- القمح: في إيران , وأفغانستان , وتركيا , وباكستان ,

والشام , ومصر , والعراق , والمملكة العربية السعودية , وبلدان المغرب العربي .

3- الخضروات والفواكه: وتتوافر في إقليم البحر المتوسط , والموز في الصومال وأفريقيا الغربية , والحمضيات في تركيا , وشمال أفريقيا ,

وبلاد الشام وبخاصة في فلسطين , والتمر في المناطق الصحراوية .

4- القطن: ويتوافر طويل التيلة منه في السودان ومصر , ومتوسط التيلة في تركيا , وباكستان, وأفغانستان , وإيران , وقصير التيلة في المغرب العربي

, وباكستان , كما أن القطن يزرع في الجمهوريات الإسلامية في الإتحاد السوفيتي السابق , في تركستان , وفي أذربيجان , وداغستان غربي بحر قزوين

, وتنتج هذه المنطقة وحدها أكثر من إنتاج دول العالم الإسلامي مجتمعة . ويصل إنتاج العالم الإسلامي إلى حوالي 40% من الإنتاج العالمي للقطن

5- الحبوب الزيتية: ومنها السمسم في السودان ومصر , وإندونيسيا , والفول السوداني في السودان ونيجيريا .

6- قصب السكر: في باكستان , بنغلادش , إندونيسيا , والسودان ومصر .

7- المطاط: من غابات الإقليم المداري , وتنتج نيجيريا وحدها 72% من إنتاج المطاط العالمي, كما تنتجه كل من إندونيسيا والملايو .


المناقشة الرابعة

ما معنى الامة الاسلامية ؟

مجموعة من الناس يعيشون على رقعة جغرافية واحدة ، ومتشابهة التضاريس،تجمع بينهم عوامل مشتركة مثل العرق والدين، واللغة ، والتاريخ ،

والثقافة ،و العادات والأخلاق والمصالح المشتركة والأماني السياسية الواحدة ، وبمعنى آخر فإنها وحدة اجتماعية متماسكة لديها الانسجام

والرغبة العامة في الحياة المشتركة " .

والواقع إن مثل هذا التعريف لا ينطبق تماما على الأمة الإسلامية ، لكون تلك الأمة لا تعيش على رقعة جغرافية واحدة ، وليس العرق ( الجنس )

عاملا مشتركا ، لكون الإسلام لكل الأجناس ، وعليه يمكن تعريف الأمة الإسلامية ، والتي تعتبر أكثر شمولا من مفهوم العالم الإسلامي بأنها

" قطاع كبير من البشرية آمن بالله رباً ، وبمحمد صلى الله عليه وسلم رسولا ، واتبع ما أنزل عليه وما جاء به "
المعنى الثاني :

وهي أمة فريدة من حيث ما هيتها ومن حيث مقوماتها

وترابطها ووحدتها

فوحدتها ثابتة ومظاهرها كثيرة ومتشابهة ومتشبعة لا مثيل لها وهي قائمة على أسس راسخة


=========
الاخلاق الاسلاميه واداب المهنه

المناقشة الثالثة ..*

ناقش كيف أرجع العلماء جميع الأخلاق الفاضلة إلى أربعة :- الصبو والعفو والشجاعة والعدل ؟*

الصبر:- يحمل الإنسان على الاحتمال وكظم الغيظ وكف الأذى والحلم والأناة والرفق وعدم الطيش والعجلة.

العفة:- تحمل الإنسان على اجتناب الرذائل والقبائح من القول والفعل وتحمله على الحياء وتمنعه من الفحشاء والبخل والكذب والغيبة والنميمة.

الشجاعة:- تحمل الإنسان على عزة النفس و إيثار معالي الأخلاق والشيم وعلى البذل وكظم الغيظ والحلم.

العدل :- يحمل الإنسان على اعتدال أخلاقه وتوسطه فيها بين طرفي الإفراط والتفريط فيحمله على خلق الشجاعة الذي هو توسط بين الجبن والتهور وعلى خلق الحلم الذي هو توسط بين الغضب والمهانة وسقوط النفس.

المناقشة الرابعة ..


من خصائص الأخلاق الإسلامية كونها واقعية ومثالية , ناقش ذلك مع ذكر الأمثلة ؟


معنى واقعية :- أي أنها عملية وقابلة للتطبيق ولايستعصي على أحد الإتيان بها والاستمرار عليها.*


مهنى مثالية :- أنها تستجيب لتطلعات من نفسه أبية تتوق الى معالي الأمور وتسعى للتحلي بالفضائل والقيم ولا يرضى أن يكون كعامة الناس.

من أمثلة الوقعية المثالية:-

1/ أن الجائع لايعد خائنا للأمانة إن سرق ليأكل.

2/ ليعتبر الخائف أو المكره ناقضا للصدق إن كذب لينجو حين لاينجيه من البطش الا الكذب.

3/ كما ان الشريعة الإسلامية أعطت للمسلم حق الدفاع عن النفس ورد الظلم عن نفسه وعن ماله وعرضه وأن يدفع السيئة بمثلها ثم تركت مساحة لمن يقوى على تحمل الظلم محتسبا أجره على الله فقا

ل تعالى ( وجزاء سيئة سيئة مثلها فمن عفى و أصلح فاجره على الله ) .
======================
التذوق الادبي

*.

المناقشة الثالثة*

س 3- بين مناسبة قصيدة ذي الأصبع العدواني التي مطلعها: يا من لقل ب شديد الهم محزو ن

أمسى تذكر ريّا أ م هارو ن ؟

قال الشاعر هذه القصيدة بعد ان شهد اختلاف قبيلته وتفرق امرها وهو احد سادتها ايام

مجدها وقد حاول الاصلاح بين فرقاء القبيلة ولم الشمل ولكنه فشل اما بسبب الغيرة والحسد

او بسبب النزاعات على الزعامة فأهمه تفرق القبيلة وانعكس ذلك فى شعره الذي منه هذه

القصيدة

# المناقشة الرابعة #

س 4- بين سبب الخلاف بين ذي الإصبع العدواني وابن عمه؟

كان سبب الخلاف بينهما هو صراع الأجيال والمكان والطبيعة التي كان فيه الضاعر تختلف

عن الطبيعة الحالية التي يعيشها وعندما قال الأبيات وهناك سبب آخر هو أتهام بني عمومته

بالكبر والخرف وذلك لرياسة القبيله وهذا نلتمسه من الأبيات .

الانشاء والتعبير1

المناقشه الثالثه



3. Write two sentences about the influence of modern media on students


*اكتب جملتين حول تأثير وسائل الإعلام الحديثة على الطلاب


Modern meadia help student lern faster 2. modern media make student spend funny time at school


المناقشه الرابعه


4. Write three sentences about the importance of adult education.


4. اكتب ثلاث جمل عن أهمية تعليم الكبار.


First: adult education one of the most important factors of cultural development and the state imposes itself especially in terms of the fight against illiteracy. Second: acquire the skills of reading, writing and arithmetic. Third: In order to grow themselves in the context of the needs of the community and the requirements of development

القراءة والمطالعات
المناقشة الثالثه




In our 3rd lecture, we have discussed “Campus Life is Changing” passage. What is the main idea of the whole passage?*
الحل
The main idea is that life on campus has changed becouse the students changed themselvesthe


المناقشه الرابعه

In the 4th lecture, we have talked a little bit about parts of speeches? Give us as many examples as you can.*

الحل
1- verb: find,work,decided,gives
2- nons :country,problems,cities,bottles
3 -adjective :cleaner, beautiful
4-adverb: probably

التركيب اللغوي
المناقشة الثالثه
3

Give three examples using action verbs _

I visit your Blog daily
The alarm clock buzzed like an angry bumblebee.
I told my brother to Check the time of the meeting

المناقشه الرابعه
4

Every day is always used with the simple presents, what are the other*
adverbs: mention only four

always-everyday-in general-frequently-often-usually-rarely-almost never-never

الاستماع والاستيعاب
المناقشة الثالثه
3

How does note-taking affect your progress in listening comprehension?

Summarize in writing what i have heard, using your notes.
Thus,I will learn to find the purpose and main idea of the listening, and also the most important details. I will also learn to take and use notes. It also helps in improving my writing skills.
المناقشه الرابعه

4

) What are some strategies you can use when faced with taking down statistics in note-taking?

Understand and accommodate the slang because it is different from the classical
Important to distinguish important from a third party by way of speaker
Understanding of body language if you see a speaker

[om mnaf]

مجهود رائع.

[om mnaf]

شكراً.
الله يوفقك

[المهرة العنيدة]

امين واياتس

[abo renad]

شكراً لمجهوداااتك ويعطيك العافية ...

[المهرة العنيدة]

العفو ترى تكون هنا جميع المناقشات اول باول