[ المستوى السابع ] : نقطة تجمع جغرافيا السكان ..

[عبدالله ال فيصل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ياشباب ياليت يتم كتابة عنوان لك ماده قبل الاختبار لكي يقوم الجميع بوضع المواضيع المهمه لك ماده
وبدايتها من اختبارنا الاول لمادة جغرافية السكان

اهم ماقاله الدكتور عن الاختبار وطريقته للاسئله
اولا
نركز على المصطلحات الانجليزيه ومهامها ..بعد العلماء وادوارهم ..علم السكان وتطوره ..النظريات لكل من الهجره وغيرها ..
احجام السكان في العالم والقاراات والاقاليم ..وترتيبها بحسب الاكثريه ..انواع الكثافات السكانيه ..وطريقة استخراج الكثافه السكانيه او الزراعيه والمدن والاحياء ..ومعدلات الوفيات


هذا الي قدرت الحق معا التدكتور وننتظر من الجميع المشاركه

[أبـــو أصـــايل]

شاهد المرفقات .... ان شاء الله راح تفيدكم
v
v
v
v
v
v
v
v

[فتى حرب111]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اشكرك اخوي ابو اصل على هذة المبادرة وانا معك وابشرو بالي عندي

[فتى حرب111]

الأسئلة المقالية السابقة لجغرافيا السكان
ناقش / ناقشي أبرز العوامل المؤثرة على التوزيع الجغرافي للسكان؟

1. الموقع الجغرافي ( القاري أو البحري ) : معظم سكان الأرض يعيشون في مناطق لا تبتعد كثيراً عن سواحل البحار .
2. مظاهر السطح ( التضاريس ): الجبال تعتبر من مناطق الكثافة المنخفضة جداً وذلك لوعورتها وصعوبة التنقل فيها والسهول مناطق جذب سكاني.
3. المناخ :يعد المناخ من أكثر العوامل تأثيرا في توزيع السكان سواء بشكل مباشر من خلال عناصر المناخ والتساقط.
4. التربة : لها دور كبير في ارتفاع الكثافة السكانية من حيث مدى جودتها للزراعة.
5. الثروات المعدنية ومصادر الطاقة : الثروات الطبيعية تلعب دوراً كبيراً في جذب السكان بل وإعادة توزيع السكان عند اكتشافها واستغلالها في مناطق معينة .
6. النشاط الاقتصادي السائد : تسهم الصناعة في وجود كثافة سكانية مرتفعة مقارنة بالأنشطة الزراعية بشكل عام
7. النقل : يلاحظ انتعاش ونمو بعض المراكز العمرانية التي تقع على خطوط النقل وانكماش تلك التي تقع بعيداً عن الطرق وخطوط النقل.
8. التنمية الاقتصادية واتجاهاتها : وذلك بتأثير الحوافز والدوافع المتمثلة في توفر فرص العمل والخدمات الأساسية .
9. العوامل التاريخية والحروب :بما تفسر العوامل التاريخية أنماط توزيع السكان في بعض المناطق من آثار الاستعمار وكذلك الحروب.
10. الزيادة الطبيعية والسياسات السكانية : تؤثر العوامل الديموغرافية المتمثلة في المواليد والوفيات أو الزيادة الطبيعية على نمو السكان ومن ثم زيادة تركز السكان أو انخفاض الكثافة

استعرض / استعرضي بشكل مبسط وسريع نشأة وتطور فرع جغرافية السكان مع الإشارة إلى أبرز الرواد الجغرافيين الذين خدموا هذا الفرع الحيوي من علم الجغرافي ؟

نشأة جغرافية السكان :

• ترجع دراسة السكان إلى فترة نشوء الكتابة تقريبا ، وقد نشأت هذه الدراسة بسبب الحاجة إلى حفظ السجلات التي كان يهتم بها الحاكم لمعرفة زيادة السكان.
• يعد المفكر جون غرونت (1662 م ) أحد أبرز المفكرين الذين مهدوا للدراسات السكانية ، والذي استحق لقب أبو الديموغرافيا حيث نشر كتابا تضمن لوائح للوفيات حيث استند في دراسته على أذونات الدفن وسجلات الكنائس في مدينة لندن وضواحيها.
• لم يأخذ الموضوع العلمي لعلو السكان مكانته العلمية إلا منذ القرن العشرين على يد عدد من العلماء الذين عالجوا الموضوع بطريقة علمية وموضوعية. .
• في منتصف القرن 18 م ظهر للباحث البروسي (الألماني) جوهان سوسميلش دراسة سكانية تضمنت نسبة الولادات الذكور والإناث وبين ارتفاع نسبة وفيات الذكور على الإناث.
• في فرنسا ظهر فوبان (Vuban) والذي يعد أب الديموغرافيا في فرنسا وأول من أبدى اهتماما في إبراز الفائدة من علم الإحصاء حيث درس حالة السكان في فرنسا ومعدلات المواليد والوفيات ومتوسط العمر ونسبة المواليد إلى حالات الزواج. في عام 1778 م نشر فوبان كتابا حول سكان فرنسا تضمن دراسة العديد من الظواهر السكانية.
• في القرن 19م اهتم بعض الكتاب بموضوع المواليد وعلاقتهم بالصحة العامة وكذلك بالحالة الاجتماعية والتي كانت صدى لآراء مالتوس الذي يعد أول شخص امتهن الديموغرافيا وتخصص فيها مع أنه كانت لديه اهتمامات أخرى في الاقتصاد السياسي وعلم اللاهوت المسيحي.

تطور جغرافية السكان :
• يعد فرع جغرافية السكان فرعا جغرافيا حديثا نسبيا.
• في عام 1940 م استخدم اصطلاح ألماني مرادف لاصطلاح أقدم هو Anthrogeographie بعد الحرب العالمية الثانية ازداد الاتجاه نحو التخصص مما حدا بجغرافية السكان لتتطور وتستقل كفرع منفصل.
• بعد ذلك نما هذا الفرع بازدياد وبالتالي اعتبر جزءا من الجغرافيا الاجتماعية (في كل من انجلترا وألمانيا الغربية آنذاك) بينما اعتبر جزءا من الجغرافيا البشرية في أمريكا الشمالية بخلاف المدرسة الشرقية (شرق اوروبا)

تناول / تناولي بالشرح مصادر البيانات والمعلومات السكانية ؟
• التعداد السكاني :
وهو العمليــة الكلية لجمع وتجهيـز وتقويــــم وتحليل ونشر البيانات الـديموغرافية والاقتصادية والاجتماعية المتعلقة بكل الأفراد في دولة أو جزء محــدد المعـالم من دولة في زمن معين وتعد التعدادات السكانية من أهم مصادر جمع المعلومــات حول السكان في قطر معين وفى تاريخ محدد حيث يتم جمـع معلومات عن عدد السكان وتوزيعهم وتركيبهم وتتعدد أوجه استخدام التعدادات السكانية فهـو المصدر الأساسي والأول للبيانات السكانية اللازمة عن السكــــان للأغــــراض الإدارية ولكثــير من نواحي البحـــث والتخطيط الاقتصادي والاجتماعي وله عدة طرق هي العد الفعلي والعد النظري والعد النظري الفعلي.

• المسح بالعينة :
هو أحد الأدوات المهمة التي تجمع من خلاله بعض البيانات السكانية ويكمن الغرض الأساسي من العينات في إمكانية تعميم النتائج على المجتمع الذي أخذت منه ومن أنواعها ما يلي :
1. العينة العشوائية البسيطة.
2. العينة المنتظمة.
3. العينة الطبقية
4. العينة العنقودية
• الإحصاءات الحيوية :

هناك العديد من الطرق والأساليب التي يمكن من خلالها تقويم دقة البيانات ومنها:

1. نسبة النوع المعتادة .
2. فحص أنماط المعدلات الديموغرافية المعتادة.
3. استخدام بيانات التعداد لغرض زيادة الثقة بها.
4. استخدام المسح بالعينة لمعرفة درجة شمولية التسجيلات الحيوية ودقة بياناتها.

• سجل السكان :

يعتمد هذا النظام على بطاقة تشتمل على بيانات كل فرد وكل أسرة منذ ميلاد الفرد حتى وفاته أو هجرته إلى الخارج.

ويمكن إيجاز المزايا الرئيسة لهذا النظام فيما يلي :

1. بالإيمان الحصول على بيانات حديثة عن السكان بمختلف خصائصهم .
2. من خلال سجل السكان الديناميكي المتجدد يمكن رصد التغيرات التي تحدث في المجتمع في أي وقت
3. توفر سجلات السكان إطاراً حديثاً ومكتملاً للمسوحات المتخصصة في أي وقت .

ناقش / ناقشي تاريخ نمو السكان في العالم ؟

من الممكن تقسيم مراحل النمو السكاني إلى فترتين :

1. فترة النمو السكاني البطيء : وهي التي سبقت سنة 1750 لم يتعد خلالها سكان العالم 750.000.000 نسمة.

2. فترة انطلاق نمو السكان : سجل تطور السكان خلال هذه الفترة قفزة نوعية من أواسط القرن 18م إلى يومنا هذا إذ ازداد عدد سكان العالم من 750 مليون نسمة الى أكثر من 7 مليار.

قلة عدد سكان العالم خلال في فترة النمو السكاني البطيء يرجع إلى عدة أسباب نذكر منها :

1. ضعف الإنسان أمام الكوارث الطبيعية
2. المجاعات
3. انتشار الأوبئة والأمراض

والنمو الديموغرافي ارتبط بالتقدم الذي عرفته البشرية في العديد من الميادين ومناحي الحياة والذي يمكن أن نلمسه من خلال :
1. التحسن في إنتاج الغداء
2. تطور التصنيع
3. تزايد المعرفة البيئية وتحسن المستوى الصحي للسكان
4. التطور في مجالات العلوم والتكنولوجيا
5. تحسن الأحوال الاجتماعية للسكان

وضح / وضحي خصائص التوزيع الجغرافي للسكان في العالم ؟ ( لست متأكد من الإجابة يسئل الدكتور عنها )

1. ليس متساويا
2. متباينا
3. اختلاف معدلات كثافاتهم في الوحدات المكانية
4. سكان العالم بصورة غير منتظمة فوق سطح الأرض.

ليس من السهولة تصنيف الوفيات حسب أسبابها وذلك لوجود الأسباب المتعددة والمتشابهة ، إلا أنها يمكن تصنيفها لأغراض التوضيح والتبسيط إلى نوعين. ناقش / ناقشي ذلك في ضوء دراسة هذا الموضوع ؟

أولاً : الأسباب المرَضية (الأمراض المسببة للوفاة) :

هي الأسباب المتعلقة بالأمراض بشكل عام سواء كانت ذات طبيعة بيولوجية كأمراض الهرم والشيخوخة أو أمراض تحدث بسبب جراثيم أو فيروسات تدخل جسم الإنسان وتسبب له المرض والمتاعب ثم الوفاة .

ويمكن تقسم الأمراض إلى قسمين هما :

1- الأمراض الكامنة وهي في معظمها بيولوجية ترجع إلى أسباب خلقية أو إلى تبدل سريع في الوظائف الجسمية مثل أمراض الجهاز الدموي (الأورام الخبيثة والسرطان( .

2- الأمراض الخارجية : وهي في الغالب تكون من نتاج البيئة وتشمل الأمراض المعدية وأمراض الجهاز الهضمي وأمراض الجهاز التنفسي.

ويمكن تقسيم الأمراض التي تكون مسبباتها خارجية إلى المجموعات التالية :

‌أ. الأمراض ذات الطبيعة الاجتماعية : مثل السل وفقر الدم والنزلات الصدرية .
‌ب. الأمراض ذات الطبيعة المهنية : مثل البلهارسيا والأمراض الصدرية .
‌ج. الأمراض المعدية : مثل الكوليرا والتيفوس

ومن المتوقع أن يتقدم مرض نقص المناعة المكتسب (الإيدز) على الأمراض الأخرى خلال السنوات القادمة إذا استمر انتشاره بالمعدلات السائدة في الوقت الحاضر. ولاشك أن دول الخليج العربية قطعت شوطاً كبيراً في القضاء على كثير من الأوبئة مما جعل أسباب الوفاة فيها تشابه الدول المتقدمة إلى حد كبير.

ثانياً : الحوادث والإصابات والكوارث

• تتنوع الإصابات والحوادث المسببة للوفاة لدرجة يصعب حصرها فقد تكونت حوادث تتعلق بوسائل النقل كالسيارات والطائرات والقطارات وغيرها .
• وقد تكون حوادث الانهيارات والحريق والتسمم بالإضافة إلى الكوارث الطبيعية وترتفع نسبة الوفاة بسبب الحوادث في بعض الدول النامية بشكل ملحوظ .
• تحتل الوفيات بسبب الحوادث في الكويت المرتبة الثالثة من بين أسباب الوفاة في عام 1996 .

• في حين تنخفض نسبة الوفاة بسبب الحوادث بأنواعها إلى 4% في الولايات المتحدة الأمريكية .
• وتعد الحوادث بأنواعها كافة أحد الأسباب الرئيسة للوفاة في المملكة العربية السعودية خاصة حوادث السير والتي تفتك بأعداد كبيرة من الشباب . إلى جانب ذلك هناك أمراض الشيخوخة

توصل الباحثون بعد دراسة التغير الديموغرافي في أوربا إلى ما يسمى بـ " نظرية الانتقال الديموغرافي " التي ظهرت بدايات فكرتها في كتابات ثومبسون. ناقش / ناقشي هذه النظرية السكانية في ضوء دراسة هذا الموضوع ؟

• وتكمن نظرية الانتقال الديموغرافي في أن التغير الاقتصادي والاجتماعي الذي صاحب الثورتين الزراعية والصناعية أدى إلى انخفاض كل من معدلات المواليد والوفيات على حد سواء ومن ثم انخفاض معدل النمو .

• ينبغ الإشارة إلى نقطة مهمة وهي أن نوتستين قسمها إلى 3 مراحل ، بينما هناك من يقسمها إلى 4 مراحل بل وحتى 5 مراحل

مفهوم نظرية الانتقال (التحول ) الديموغرافي والتي يطلق عليها بعض المتخصصين النظرية المرحلية يتلخص بوجه عام في المراحل الآتية :

أولاً : المرحلة الأولى ( البدائية أو ما قبل التصنيع) " المرحلة الماثوسية "

تميز هذه المرحلة بارتفاع معدلات المواليد والوفيات ويتعرض عدد السكان للتأرجح نتيجة للأمراض والأوبئة والمجاعات بالإضافة إلى الحروب التي تنشب بين الجماعات والقبائل والممالك المتنافسة لذا يطلق عليها بعض الكتاب والدارسين " المرحلة الماثوسية " وقد مرت معظم المجتمعات الإنسانية أو الدول بهذه المرحلة .

ثانياً : المرحلة الثانية (التزايد السكاني المبكر) :

تتميز هذه المرحلة بالنمو السكاني المتزايد والسريع نتيجة انخفاض معدل الوفيات مع بقاء معدل المواليد مرتفعاً مما يجعل الفارق بين المواليد والوفيات كبيراً ومن ثم معدل الزيادة الطبيعية مرتفعاً . ولاشك أن هناك فرقاً بين وضع الدول الأوربية عندما عاشت هذه المرحلة ووضع الدول الأقل تطورا (الدول النامية كما كان يطلق عليها سابق) في الوقت الحاضر. يقدر معدل النمو بأكثر من 2% في أغلب الحيان.

ثالثاً : المرحلة الثالثة ( التزايد السكاني المتأخر) :

في هذه المرحلة يبدأ معدل الخصوبة في الانخفاض تدريجياً مع استمرار معدل الوفيات في الانخفاض ولكن بمعدل أبطأ مما كان عليه في المرحلة السابقة وفي ضوء الإحصاءات السكانية لا يزال كثير من الدول النامية تعيش هذه المرحلة. يتراوح معدل النمو ما بين 1 و 2% .

ناقش / ناقشي مفهوم جغرافية السكان ومجالات دراستها ؟

جغرافية السكان : هي دراسة الاختلافات المكانية في توزيع السكان وتركيبهم وهجراتهم ونموهم وعلاقة ذلك بخصائص البيئة أو الأماكن.

مجالات جغرافية السكان

1. دراسة الأنماط الاجتماعية النمط الاجتماعي يتشكل بعدد السكان ومدى تركزهم أو تخلخلهم وتباعدهم في الوحدات الاجتماعية.
2. دراسة التأثير أو التفاعل المتبادل بين الظواهر الديموغرافية والظواهر الاجتماعية.
3. يهتم علم السكان بالبحوث / الدراسات الميدانية التي تظهر العلاقة بين الجماعات وتوزيع السكان والموارد الطبيعية المتوفرة في المجتمع.
4. دراسة تأثير ظاهرة التحضر على حركة المواليد والوفيات والهجرة وخاصة في المدن الصناعية

عدد / عددي المقاييس المستخدمة في دراسة توزيع السكان مع توضيحها وضرب الأمثلة على ذلك ؟

أولاً : مقياس الكثافة السكانية : لقد ظهر مقياس الكثافة السكانية لأول مرة في الخرائط المعدة لتخطيط خطوط الحديد الأيرلندية في عام 1837هـ.

ثالثاً : مقياس منحنى لورنز : لقد وضع هوفر هذا المؤشر لفحص توزيع السكان في الولايات المتحدة الأمريكية لذلك يطلق عليه أحياناً مؤشر هوفر ويعبر عن هذه النسبة بمتوسط الفروق المطلقة بين العدد النسبي للسكان والعدد النسبي للمساحة وذلك لمختلف المناطق بالدولة أو الوحدات المكتبية أو الأحياء بالمدينة .

ثانياً : مقياس مؤشر التركز : يعد من الطرق أو الأساليب البيانية المستخدمة لقياس عدم التساوي في توزيع ظاهرات كثيرة ومتنوعة مثل الدخل والخدمات الصحية والتعليمية .
من الواضح أن هناك العديد من العوامل المؤثرة في الخصوبة كالمحددات البيولوجية مثل العمر والقدرة على الإنجاب والمحددات الاجتماعية مثل الزواج وغيرها. على ضوء هذه الحقيقة تناول / تناولي بالشرح والتوضيح هذه العوامل ودورها في التأثير على أنماط الخصوبة في العالم ؟

تتأثر الخصوبة بمحددات بيولوجية مثل العمر والقدرة على الإنجاب ومحددات اجتماعية مثل الزواج وديموغرافية واقتصادية وسياسية أو دينية أو نفسية حيث دعا تنوعها وتعددها إلى القول : "بأن الولادات تتأثر بكل ما هو تحت الشمس".
ولقد تعددت المحاولات والنظريات التي تحاول فهم السلوك الإنجابي مما يكشف عن أن الخصوبة ظاهرة معقدة تتداخل في تفسيرها عوامل عديدة
وبالرغم من ذلك يمكن تقسيم العوامل المؤثرة في رفع مستوى الخصوبة أو خفضه في مجتمع من المجتمعات إلى مجموعتين من العوامل المترابطة والمتشابكة على الدوام مما يصعب معها إعادة تباين مستويات الخصوبة إلى عامل واحد فقط.
وهاتان المجموعتان هما :

أولاً المجموعة الأولى العوامل الداخلية ( الوسيطة ) :

أ - العوامل المؤثرة أثناء الحياة الزوجية :
1. العمر عند الدخول في الحياة الزوجية (سن الزواج : مبكر/متأخر).
2. استمرار العزوبة أو العزوف عن الزواج.
3. أسلوب الزواج ( واحدة ، متعدد )
4. نسبة النساء اللواتي لم يدخلن الحياة الزوجية.
5. المدة الفاصلة بين زواج وآخر.
6. مدة الحياة الزوجية
7. الامتناع الاختياري .
8. الامتناع الإجباري بسبب العجز أو المرض.

ب - العوامل المؤثرة في التعرض للحمل :

1. عدم القدرة على الإنجاب بسبب العقم الطبيعي .
2. استخدام وسائل تنظيم الأسرة أو موانع الحمل .
3. عدم القدرة على الإنجاب لأسباب اختيارية .

ج - العوامل المؤثرة في الحمل والوضع :

1. الإجهاض القهري لأسباب غير اختيارية تؤدي إلى وفاة الجنين (إجهاض مفتعل ومقصود).
2. الإجهاض الاختياري لأسباب اختيارية المؤدية لوفاة الجنين . (إجهاض عفوي - أو ولادة الجنين ميتا).

ثانياً : المجموعة الثانية العوامل الخارجية (العوامل الاجتماعية والاقتصادية والبيئية)

يمكن دراسة الخصوبة على مستوى الأفراد بحيث تكون المرأة هي وحدة الدراسة من جهة ووحدات الدراسة من جهة أخرى وكذلك الاختلاف في مستويات الخصوبة من امرأة إلى أخرى من خلال العوامل التالية :

1. التعليم :
كلما ارتفع مستوى تعليم النساء قل متوسط عدد الأطفال للمرأة أما التعليم الابتدائي فيسهم في خفض الخصوبة قليلاً . وبوجه عام كلما ارتفع مستوى التعليم انخفضت الخصوبة أكثر من مما يحققه تعليم الرجل. ويأتي تأثير التعليم على الخصوبة على النحو التالي :

‌أ. يؤثر على مستوى المعيشة وطريقة حياة الفرد.
‌ب. يستطيع الإنسان من خلال التعليم نفسه الحصول على المعلومات اللازمة لتأجيل الحمل أو منعه.
‌ج. يعتقد أن مفاهيم ووسائل تنظيم الأسرة تلقي قبولاً أكبر لدى المتعلمين.
‌د. يرتفع متوسط السن عند الزواج مع ارتفاع مستوى التعليم.

2. المهنة : لوحظ أن الأزواج من أصحاب المهن الفنية والتي تتطلب مهارة فائقة لديهم عدد أطفال أقل مقارنة بغيرهم .
3. الدخل : قد يفكر المرء أن زيادة الدخل تعني القدرة على إعالة عدد كبير من الأطفال فتكلفة تنشئة الأطفال تزداد مع زيادة الدخل.
4. مشاركة المرأة في قوة العمل (عمل المرأة) : تشير كثير من الدراسات النظرية والتطبيقية التي أجريت في الدول المتقدمة إلى إنه كلما ازدادت نسبة العاملات انخفضت معدلات الخصوبة
5. نمط الحياة (أو مكان الإقامة في الريف أو الحضر) : لاشك أن نمط الحياة أو المعيشة وما ينطوي عليه من قيم وتقاليد يؤثر على حجم الأسرة ومن ثم ينعكس على السلوك الإنجابي للمرأة .
6. الرضاعة الطبيعية (رضاعة الثدي) : حظيت الرضاعة الطبيعية باهتمام كل العاملين في مجال الصحة والديموغرافيا فقد وجد أن الرضاعة الطبيعية تؤجل الحمل حوالي 4 أشهر في المتوسط .
7. سن الزواج : يؤثر سن الزواج على الخصوبة فكلما ارتفع سن الزواج تقلصت فترة الإنجاب أو التعرض للحمل ويعتبر سن الزواج من العوامل الوسيطة المهمة التي من خلالها يتم تأثير مستوى تعليم المرأة على الخصوبة .
8. الديانة : تجمع الأديان السماوية على أهمية التناسل وضرورة الحفاظ عليه وعدم الحد منه. وقد وجد أن هناك تباينا في مستويات الخصوبة حسب الديانة . فالدين الإسلامي على سبيل المثال يحث على التناسل والتكاثر مما يسهم في رفع الخصوبة لدى المسلمين .
9. القيم والعادات والتقاليد :تؤثر العادات والتقاليد في الخصوبة سلباً وإيجاباً تبعاً لنمط العادات والقيم السائدة فتسود بعض العادات والقيم التي تشجع الإنجاب في بعض المناطق كما أن تعدد الزوجات قد يسهم في خفض الخصوبة.
10. وفيات الأطفال الرضع :يعتقد أن ارتفاع وفيات الأطفال يجعل الآباء يكثرون من الأبناء وذلك لتعويض الفاقد بسبب الوفاة . كما أن وفاة الطفل قبل الفطام تتيح المجال للحمل في وقت مبكر.
11. انتشار وسائل تنظيم الأسرة (أو موانع الحمل) : يعد انتشار وسائل تنظيم الأسرة وفعالية هذه الوسائل أحد العوامل الوسيطة المؤثرة في الخصوبة . فتوفير وسائل تنظيم الأسرة وجعلها في متناول من يحتاج إليها يؤدي إلى انخفاض الخصوبة .
12. الضمان الاجتماعي وصناديق التامين للمسنين والمتقاعدين : هناك من يعتقد أن الضمان الاجتماعي وصناديق التامين للمسنين يؤثر على الرغبة في الإنجاب.
13. الهجرة والترحال : تقرر في كثير من الأحيان شروط الاستقرار وظروفه ومدى الرغبة في الزواج والأولاد.

14. القوانين والتشريعات والسياسات السكانية : لها دور كبير في تشجيع الزواج والإنجاب أو في تنظيم الأسرة وتحديد النسل.
15. الحروب والحوادث وما تحدثه من آثار على مستويات الولادة.

تصنف الهجرة إلى أنواع معينة. ناقش / ناقشي ذلك في ضوء دراسة هذا الموضوع ؟

أنماط الهجرة هناك تصنيفات نمطية للهجرات منها على سبيل المثال تصنيف كل من فيرشايلد و بيترسون.

بالاعتماد على معيارين يتمثلان في مستوى الثقافة ومدى حدوث الهجرة وقت السلم والحرب ، قام فيرشايلد بتصنيف الهجرات إلى أنواع معينة هي :

1. هجرات الغزو من أمثلتها السلب القوطي الغربي لمدينة روما .

2. هجرات الفتوحات وتتمثل في تحركات إلى مناطق معينة يقوم بها جماعات من ثقافة أرقى مستوى من تلك الثقافة السائدة في المناطق المقصودة .

3. الاستعمار ويتمثل في قيام دولة متقدمة مستقرة وقوية بالاستيلاء على دولة جديدة وحديثة النشأة أو استغلال مواردها الطبيعية.

4. الهجرة الوافدة التي تتمثل في الهجرة الاختيارية التي تحدث في أوقات السلم وتكون متأثرة بدوافع فردية وتحدث بين دول مستقرة تعيش درجة متقاربة من التحضر.

أسس تصنيف الهجرات يمكن أن تصنف الهجرة بناء على ما يلي :

1 - حرية الانتقال :

وتصنف الهجرة على أساس الانتقال إلى إجبارية واختيارية وهناك من يميز بين الهجرات الاضطرارية والهجرات الإجبارية.(القضية الفلسطينية وهجرة الملايين منهم ، كوسوفا والقائمة طويلة ...الخ. )

2 - المجال الجغرافي :

تصنف الهجرة بناء على المجال الجغرافي إلى الهجرات الداخلية والهجرات الخارجية أو الدولية وتختلف الأولى عن الثانية في أن الهجرات الدولية مرتفعة التكاليف.

3- المسافة : تصنف الهجرة على أساس المسافة إلى هجرات طويلة المسافة والهجرات قصيرة المسافة.

4 - مدة الإقامة في مكان الوصول : تصنف الهجرة بناء على ذلك إلى ما يلي :

• الهجرات الدائمة .

• الهجرات المؤقتة .

• الهجرات الدورية ( هجرة العمال والجماعات الرعوية ) .

5 - كيفية الوصول إلى المكان الجديد :

هناك الهجرات المباشرة التي تتمثل في انتقال الشخص مباشرة من مكان الأصل إلى مكان الوصول كما أن هناك الهجرات المتدرجة (متعددة المراحل) أو الهجرات بالخطوات). ويعتقد بأن هذه الأنماط لم تعد سائدة في الوقت الحاضر نتيجة التقدم الهائل في وسائل النقل والاتصالات .

6- هجرة فردية أو جماعية :

قد تكون هجرة فردية أو عائلية أو جماعية فبعض الأفراد يهاجر بمفرده تاركاً وراءه أسرته في مكان الأصل . في حين تستطيع بعض الأسر الانتقال بكامل أعضاء أسرهم . وأحيانا تنتقل الجماعة أو القبيلة بكاملها من مكان إلى آخر.

7 - اتجاه الهجرة :

تصنف الهجرة حسب الاتجاه إلى نوعين : هجرات وافدة أو قادمة إلى المنطقة أو الدولة وهجرات مغادرة أو نازحة منها.
وبناء عليه يطلق على المهاجر من مكان ما " نازحاً " والمهاجر إلى مكان ما ”وافدا“.

عرف / عرفي السياسة السكانية مع الإشارة إلى العوامل المؤثرة في نمط السياسة السكانية ؟

السياسة السكانية هي : مجموعة الإجراءات الظاهرة أو الضمنية التي تتخذ في من قبل الحكومات للتأثر على حجم السكان أو معدلات نموهم أو توزيعهم أو تركيبهم الديموغرافي.

العوامل المؤثرة في نمط السياسة السكانية :

1. العوامل الاجتماعية والثقافية والدينية
2. العوامل الاقتصادية
3. العوامل السياسية والاعتبارات القومية

عرف / عرفي التنمية البشرية والنمو السكاني ؟

التنمية البشرية : عملية توسيع الخيارات وهذه الخيارات متنوعة ومتعددة فبعضها اقتصادي وبعضها اجتماعي وبعضها سياسي وبعضها ثقافي .

النمو السكاني :

أذكر / أذكري العوامل المؤثره في الوفيات ؟

1. العمر
2. النوع
3. الحالة المدنية
4. المناخ وتغير الفصول
5. الريف والحضر والفوارق الاقتصادية والاجتماعية
6. نوع المهنة (الحرفة)
7. المجاعات ونقصان المواد الغذائية والأمراض السارية

أذكر / أذكري عوامل التوزيع السكاني ؟ ( لست متأكد يسئل الدكتور عنها ) هل هي عوامل مؤثرة أم مساعدة أم ماذا ؟

1. الموقع الجغرافي ( القاري أو البحري )
2. مظاهر السطح ( التضاريس )
3. المناخ
4. التربة
5. الثروات المعدنية ومصادر الطاقة
6. النشاط الاقتصادي السائد
7. النقل
8. التنمية الاقتصادية واتجاهاتها.
9. العوامل التاريخية والحروب
10. الزيادة الطبيعية والسياسات

أذكر / أذكري عوامل الهجره ؟ ( لست متأكد يسئل الدكتور عنها )هل هي عوامل مؤثرة أم مساعدة أم ماذا ؟

1. عوامل مرتبطة بمنطقة الأصل .
2. عوامل مرتبطة بمنطقة الوصول.
3. العوائق الوسيطة بين منطقتي الأصل والوصول مثل المسافة .
4. العوامل الشخصية

[بايسن كلك حركات]

(( الواجب الاول ))
1. أصبحت جغرافية السكان أحد فروع الجغرافيا البشرية عقب ما نادى به ..... عام 1953 أثناء انعقاد الاجتماع السنوي لرابطة الجغرافيين الأمريكيين:
إجابة
أ- زيلينيسكي
ب- كوزينسكي.
ج- تريوارثا. الاجابه الصحيحه
د- كلارك.
2. يرجع أصل كلمة تعداد Census والتي تعني جمع الضرائب أو التثمين إلى أصل:
إجابة
أ- لاتيني الاجابه الصحيحه
ب- إنجليزي
ج- ألماني
د- فارسي
3. - تعد دولة ..... ثالث أكبر دول العالم من حيث عدد السكان .
إجابة
أ- الهند
ب-الولايات المتحدة الأمريكية الاجابه الصحيحه
ج-باكستان
د- أندونيسيا

[بايسن كلك حركات]

حل الواجب الثاني لمادة جغرافية السكان

4-يطلق على العلاقة بين السكان ومساحة الأرض مسمى ....

أ-نمو السكان
ب- الكثافة السكانية <======= الاجابه الصحيحه
ج-تكوين السكان
د-تركيب السكان



5. المفكر القائل بأن نمو السكان تحكمه متوالية هندسية ونمو الغذاء تحكمه متوالية حسابية هو ....

أ- ابن خلدون
ب- أرسطو
ج- مالثوس <===== الاجابه الصحيحه
د- نوتستين



6. نعني بالدراسات السكانية مجموعة من العلوم التي تتضمن ....

أ-الجغرافيا.
ب- الاجتماع.
ج- الاقتصاد.
د- جميع ما ذكر. <====== الاجابه الصحيحه

[بايسن كلك حركات]

7-يطلق على عملية عد الناس الموجودين عادة في مكان إقامتهم المعتاد طريقة عد السكان ......

أ-الفعلي
ب-النظري ج-الصحيح الاجابه الصحيحه النظري
د-الشامل.

8-يعد ..... مؤسس علم الديموغرافيا.

أ- مالتوس.
ب-فوبان.
ج-جوهان سوسميلش.
د- جون غرونت الاجابه الصحيحه
9-من عوامل الطرد السكاني الصعبة………

أ- المجاعات.
ب-الحروب.
ج-الكوارث البيئية.
د- جميع ما ذكر. الاجابه الصحيحه

10-يرجع تاريخ التسجيل الحيوي (الإحصاءات الحيوية) إلى .......

أ- فجر التاريخ.
ب-العصور الحديثة الاجابه الصحيحه
ج-العصور الوسطى.
د-عصر النهضة

[فتى حرب111]

شكرا لك المشاركين ونطلب الزود منهم

[جغرافيه]

اخواني هل الاختبار مقالي او موضوعي

[بايسن كلك حركات]

الاختبار موضوعي