|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
مســــاعده
ياليت الي عنده هاذي ينزلها مشكور ماجور
1-مناقشة علم الاجتماع التطبيقي 2-مناقشة تقويم المشروعات 3-واجب تقويم المشروعات |
2014- 12- 2 | #2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مســــاعده
مناقشة وواجب تقويم المشروعات .
وكلها اخذت عليها فل مارك . |
|
|
2014- 12- 2 | #3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مســــاعده
واجب تقويم المشروعات الاجتماعية إشرح محكات المفاضلة بين البرامج المقترحة للاختيار من بينهما؟ · أي يتم تحديد محكات للمفاضلة بين البرامج التي تم اقتراحها كبدائل لإشباع حاجات سكان المجتمع أو مواجهة مشكلاتهم وتقويمها ومقارنة كل واحد منها بالأخر من حيث المزايا والعيوب والتكاليف ومشكلات التنفيذ والنتائج المتوقعة. · ويمكن أن تحدد محكات المفاضلة بين البرامج المقترحة للاختيار من بينهما فيما يلي:- v المحك الأول : الأهمية النسبية :لكل برنامج من البرامج المقترحة وقدرته على تحقيق الأهداف ذات الأولوية التي تم تحديدها . v المحك الثاني : محك التكلفة :أي البرنامج الذي يربط بتكلفة أقل مع تحقيق نفس مستوى الأهداف. v المحك الثالث : محك الإمكانية :بمعنى إمكانية تنفيذ البرنامج في ضوء الظروف القائمة والموارد المتاحة . v المحك الرابع : محك العدالة :أي اختيار البرنامج الذي يحقق أكبر مدى لتوزيع الخدمات دون تحيز بين الجماعات والأفراد المحتاجين لخدماته. v المحك الخامس : محك المشاركة :أي اختيار البرنامج الذي يضمن مشاركة أكبر من جانب المواطنين بما يسهم في تحمسهم لهذا البرنامج وعدم معارضتهم له . · وبعد أن يتم الاتفاق على أحد البرامج باعتباره أفضل البدائل لتحقيق الأهداف فإنه لابد من جمع المعلومات من داخل المجتمع وخارجه بهدف تأييد تنفيذ البرنامج وتدعيم فكرته . · وتنتهي هذه الخطوة بتحديد وصف البرنامج ويتضمن ما يلي:- v الموقع الذي سينفذ فيه البرنامج أو المجال الجغرافي لتنفيذه. v الأهداف التي يجب أن يحققها البرنامج . v المدى الزمني لتنفيذ البرنامج. v الثقة المستهدفة من أنشطة البرنامج من حيث عددهم وخصائصهم. v الأنشطة التي يتضمنها البرنامج أو خدماته . /// مناقشة تقويم المشروعات الاجتماعية الإعتبارات الواجب مراعاتها عند إستخدام الملاحظة فى تقويم المشروعات ؟ 1- تحديد الموضوعات التقويمية التي سيتم ملاحظتها من حيث طبيعتها ومكان تواجدها والمشتركين في تكوينها. 2- يجب أن تكون الملاحظة من خلال مواقف متنوعة ومتعددة مرتبطة بالموضوع، أي عدم التركيز على موقف معين دون بقية المواقف ، ويستطيع الممارس القائم بالتقويم أن يضع معايير أساسية لاختيار تلك المواقف حتى تحقق الغرض المراد الوصول إليه من خلال استخدام الملاحظة. 3- يجب على الممارس العام أن يحدد الأسلوب المناسب للملاحظة حتى يضمن تحقيق الهدف المنشود منها. 4- يجب على الممارس العام أن يضع في النهاية تقريراً عما تم من ملاحظته، ويوضح أيضاً كافة الدلائل التي استعان بها لتأكيد حقيقة ما حصل عليه. |
التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2014- 12- 2 الساعة 04:43 PM |
|
2014- 12- 2 | #4 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مســــاعده
سؤال المناقشة (علم الاجتماع التطبيقي)
يسعى علماء الاجتماع المعاصرين في الوقت الراهن إلى استخدام معرفتهم المتخصصة ومناهجهم البحثية لخدمة السياسة الاجتماعية في طرق عديدة. أوضح/ أوضحي بالتفصيل .. كيف يمكن تسخير أفكار ونظريات ومناهج علم الاجتماع لخدمة السياسة الاجتماعية؟ ---------------- (الاجابة)------------------ للكشفعنمداخلعلمالاجتماعالتطبيقيلابدمنالإجابةعنالتساؤلاتالتالية: 1-كيفيمكناستخدمنظرياتومفاهيمورؤىومناهجعلمالاجتماعفيدراسة السياسةالاجتماعية؟ 2-إذانجحتهذهالاستعمالاتفيالسياسةالاجتماعية،فهلسوفتتيسر تفاعلاتالباحثينالاجتماعيينمعمتغيراتالسياسةالاجتماعية؟ 3-هلتمسينتائجالسياسةالاجتماعيةفينهايةالأمرتطبيقيةفعلا؟ السؤالالمهموالملّحهو: كيفيمكنتسخيرأفكاروطروحاتومناهج علمالاجتماعلخدمةالسياسةالاجتماعية؟ يحاولالمهتمونبعلمالاجتماعالتطبيقيالإجابةعلىهذهالاسئلةبشكل غيرمباشرلتمثيلمعانيتخصصهم: 1-ان هدف علم الاجتماع التطبيقي هو تنوير صناعالسياسةالاجتماعيةوأصحابالقرار حولالظروفالاجتماعيةالمحيطةبهم 2-المساهمةبأفكارجوهريةوعمليةلمعالجة العقباتالتيتعيقتطبيقالسياسةالاجتماعية 3-تقديممعلوماتقدتفيدوتساعدصناع السياسةعندوصولهملمرحلةاتخاذقرارمعين بخصوصمشكلةمعينة 4-تقييم البرامج المستخدمة في السياسة الاجتماعية 5-التقولللمهتمينوالقائمين علىالسياسةالاجتماعيةبأنها عمليةصيروريةذاتمراحل اجتماعيةوليسغيرذلك ينطويالجوابالأول على: -تنويرصناعالسياسة الاجتماعية والسياسيينوعامة الناس -تحديدطرقبديلة مختلفةالأساليب للتعاملمعالمشكلات -يغيراتجاهاتهموطرق تفكيرهمفيمايخص الظروفالاجتماعية فيالمجتمع -استخدامالمعرفة السوسيولوجيةلرسم السياسةالاجتماعية ينطويالجوابالثاني على: -المساهمةبأفكارجوهرية تساعدعلىتحسين الظروفالاجتماعيةغير المرغوبفيها -بناءتصميمأفضلفي ميدانالهندسةالاجتماعية:كالبيئةوالتحضر -تصميمبدائلخاصةببرامج الخدماتالاجتماعية الموجودة يشيرالجوابالثالثإلى: -تقديممعلوماتمعتمدةعلىتقنيات الاستقصاءالتجريبيالتييعتمد عليهاعالمالاجتماعفيبحوثه -يقدملواضعيالسياسةالاجتماعية وأصحابالقرارمعلوماتوصفية أساسيةعنالظروفالخاصة يمكنالجوابالرابعمن: -استعمالمناهجالبحث الاجتماعيفيتقييمبرامج الفعلالاجتماعيوالسياسات الاجتماعية -قياسنتائجالمعلوماتالتي جمعهاعالمالاجتماعلخدمة السياسةالاجتماعية يفيدالجواب الخامسإالىأن : -السياسةالاجتماعيةعملية صيروريةذاتمراحل مترابطةومتسلسلةفي نموها -استخدامعلمالاجتماع لدراسةالسياسة الاجتماعيةيسهمفي تشكيلوتنفيذوتقييم وتعديلالسياسة الاجتماعية ومجملالقولأن: علماء الاجتماععندمايكونوافي مواقعاتخاذالقرارفإنهم يجمعونبين: ·المعرفةالاختصاصية ·المسئوليةفيالإشرافوتنفيذ البرامجوالتخطيطللفعل الاجتماعي نظامالعمل التطبيقيإذن مقسّمبينعلماء الاجتماعوصناع السياسة: ·علماءالاجتماع مسئولونعنتقديم الخبراتالاجتماعية ·صناعالسياسة مسئولونعنتنفيذ السياسةالاجتماعية لكنهليقبلعلماءالاجتماع هذاالتقسيم؟؟؟؟ ·البعض يطمح للمساهمة في صنع السياسة الاجتماعية ·والبعض الاخر يريد الوصول الى مواقع النفوذ ومناصب سياسه عالية للتحكم بماكينة صناعة السياسة الاجتماعية !!!!!!!!!!!! |
2014- 12- 3 | #5 |
متميزة بعلم إجتماع
|
رد: مســــاعده
مشكورين الله يجزاكم خير
|
2014- 12- 3 | #6 |
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: مســــاعده
يعطيكم العافييه
انتهى .. |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|