 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2016- 11- 22
|
||||
|
||||
|
تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
يقيم الاختبار من 30 درجه يتكون الاختبار من 15 سؤال اختيار من متعدد 15 سؤال صح ام خطأ يشمل الاختبار من المحاضرة الاولى حتى المحاضرة الثامنة |
|
2016- 11- 22
|
#2 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
انا بدخل
|
|
2016- 11- 22
|
#3 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
جبت 19 /30
الاورنج صح والازرق غلط 1) ينقسم التقويم من حيث طبيعته واهدافه الى جزئى وشامل مرحلى ونهائى رسمى وغير رسمى كمى ونوعى 2) الاستعراض الشكلى هو استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهرية دون مضمون حقيقى صواب خطأ السؤال 3 3) الكفاءه الانتاجية هى الوصول لمستوى عالى من القدرة على الانتاج صواب خطأ 4) من معايير تقييم الفعالية. الجهد. كفاءة الاداء كفاءة المخرجات. كفاءة المدخلات 5) يقصد بالتركيز على ظاهرة الانشطة الخارجية للبرنامج لجعله يظهر بصورة براقه امام الجمهور ب التلميع التزييف التسويق الخفى 6) لابد وان يتمشى التخطيط مع ايديولوجية المجتمع صواب خطأ 7) التخطيط عملية منظمة يقوم بها الخبراء فقط لاحداث تغييرات اجتماعية منظمة صواب خطأ 8) تقييم يتم اثناء تنفيذ المشروع ويهتم بمتابعه التغيرات التى تحدث قبل واثناء وبعد التدخل المهنى هو تكوينى تمهيدى تتبعى نهائى 9) عملية تعتمد على الاسلوب العلمى للتعرف على مدى تحقيق البرامج للاهداف المحدده هى التقييم التقويم الكفاءة الفعالية 10) يركز البحث التجميعى على تقييم تاثير برنامج معين صواب خطأ 11) ليس للدرسات التقويمية اى دور فى قياس عائد التدخل المهنى صواب خطأ 12) احد انواع الكفاية التى تمكن المتعلم من تطوير قدراته فى التفكير والتنظيم والعمل هى كفاية منهجية ثقافية. مستعرضة تواصلية 13) تقارير البحث تساهم بشكل كبير فى تطوير المعرفه الاكاديمية تحفيز النقاش المطلع ادارة وتطوير البرنامج قياس عائد التدخل 14) يقصد بالكفاية النوعية انها لاترتبط بمجال دراسى معين صواب خطأ 15) اولى مراحل التخطيط مرحلة الاعداد للمشروع صواب خطأ 16) من مستويات التقويم الذى ينصب على نتائج الجهد اكثر مايهتم بالجهد ذاته هو تقويم الاداء الجهد كفاءة الاداء كفاية الاداء من اهداف قياس الفعالية اكتشاف الفجوات فى الخدمات واختيار البديل المناسب لتحقيق الاهداف صواب خطأ 18) من خصائص التقويم التنوع فى استخدام وسائل متعددة دون الاكتفاء باحدى الوسائل صواب خطأ 19) يقصد بحسن الاستفادة من الموارد او حسن استخدام العناصر التى تقرر استخدامها الكفاءة الكفاية الفعالية التقويم 20) من الاغراض الغير علمية وغير البحثية للدراسات التقويمية الانفتاح الانطلاق الازدهار التسويق 21) يقصد بزيادة المخرجات مع ثبات المدخلات كفاءة الانتاجية الاداء المخرجات المدخلات 22) يشير تقويم كفاءة الاداء للعلاقة بين الجهد والاداء والكفاية صواب خطأ 23) تقويم يعتمد على الملاحظه والانطباعات الشخصية للباحث رسمى نوعى كمى داخلى 24) يعد التقويم عملية تشخيصية وعلاجية فقط صواب خطأ 25) التقويم يعمم والبحث يخصص صواب خطأ 26) مرحلة تحديد المشروع يتم وضع فيها الاطار العام والمرحلى للمشروع صواب خطأ 27) تعد مقاومة الاداريين او المشرفين لعملية التقويم التى تواجه القائم بعملية التقويم من المشكلات السياسية الانسانية الاقتصادية الدولية 28) مرحلة يتم فيها معرفة احتياجات المجتمع المحلى حتى يكون المشروع معبر عنها هى مرحلة الاعداد للمشروع تحديد المشروع تقويم المشروع تنفيذ المشروع 29) من انواع البحوث التقويمية تعتمد على مجموعه من الاسئلة وتظهر من خلال التخطيط والتنفيذ للبرنامج مرحلى تجميعى تمهيدى بنائى 30) يعرف التقويم بانه تحليل للوضع الماضى بغرض التخطيط للوضع الحالى صواب خطأ |
|
2016- 11- 22
|
#4 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
2) الاستعراض الشكلى هو استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهرية دون مضمون حقيقى
صواب خطأ 18) من خصائص التقويم التنوع فى استخدام وسائل متعددة دون الاكتفاء باحدى الوسائل صواب خطأ 25) التقويم يعمم والبحث يخصص صواب خطأ 30) يعرف التقويم بانه تحليل للوضع الماضى بغرض التخطيط للوضع الحالى صواب خطأ |
|
2016- 11- 22
|
#5 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
1) ينقسم التقويم من حيث طبيعته واهدافه الى
جزئى وشامل مرحلى ونهائى رسمى وغير رسمى كمى ونوعى |
|
2016- 11- 22
|
#6 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
4) من معايير تقييم الفعالية.
الجهد. كفاءة الاداء كفاءة المخرجات. كفاءة المدخلات |
|
2016- 11- 22
|
#7 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
20) من الاغراض الغير علمية وغير البحثية للدراسات التقويمية
الانفتاح الانطلاق الازدهار التسويق |
|
2016- 11- 22
|
#8 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
27) تعد مقاومة الاداريين او المشرفين لعملية التقويم التى تواجه القائم بعملية التقويم من المشكلات
السياسية الانسانية الاقتصادية الدولية |
|
2016- 11- 22
|
#9 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
وشي الاجابات الأكيده..!
|
|
2016- 11- 22
|
#10 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
5) يقصد بالتركيز على ظاهرة الانشطة الخارجية للبرنامج لجعله يظهر بصورة براقه امام الجمهور ب
التلميع التزييف التسويق الخفى |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
