 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 2- 19
|
||||
|
||||
|
انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني اخواتي جبت لكم: ترجمة المحاضرات إنجليزي كتابه ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج للأمانه منقول وارجوا الدعاء لصاحب هاذا العمل والدعاء لي لأني نقلته ^_^ نبدأ بسم الله الرحمن الرحيم |
|
2011- 2- 19
|
#2 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ملخصات مادة انجليزي كتابه من unit 1 الى unit 3.. ملاحظة: ارجو من الجميع عدم الاعتماد الكلي على الملخصات ومتابعة المحاضرات لمطابقتها معا لتجنب الاخطاء الواردة في الملخصات حرصا على مصلحتكم.. اتمنى للجميع التوفيق.. |
|
|
|
|
2011- 2- 19
|
#3 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
المحاضره الاولى من الإخت :- ألماسة الإجتماع الوحده 1 العنوان: Give Information about yourself إعطاء معلومات عن نفسك الكلمــات المسـاعده: desk: منضده او طاولة كتابه طالب:teacher student:مدرس building: مبنى classroom: غرفة الفصل board: صبورة English class:فصل الانجليزي good: جيد kind: لطيف busy:مشغول friendly:ودود clean: نظيف colorful:ملون large: كبير small:صغير fifteen:خمسة عشر One:احد two: اثنان ten: عشرة three:ثلاثه * هذه nouns اسماء " عبارة عن اسماء لاشخاص او اماكن او اشياء ويجب استخدام الادوات a,an,the قبلها سواء كانت نكره او معرفه" الاسماء مثل : طاولة منضده ,, فصل الانجليزي ,, استاذه ,, طالبه ,, مبنى ,, صبورة,, غرفة الفصل.. في جملة: 1) Francisco is a student معناها فرانسسيسكو طالب 2) The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنىكبير * وهذه adjectives صفات " الصفات تعطينا معلومات عن الاسم" الصفات مثل: جيد,, لطيف,, مشغول,, نظيف,, ودود,, ملون,, كبير,, صغير.. 1) Mrs. Moor is kind and friendly السيدة مور لطيفه وودوده * وهذه numbers الارقام الارقام مثل: واحد ,, اثنين ,, ثلاثه ,, عشرة ,, احدعشر ,, اثنا عشر,, خمسةعشر. He is fifteen years old هو خمسه عشر سنه * نستخدم article التنوين " a , an and the" * " a و an " تستخدم قبل النكره .. "a" قبل جميع الحروف ماعدا حروف العله "a, e ,i ,o ,u" فيضافقبلها "an" مثال: للاول والثاني: 1) Francisco is a student 2) They are in an English class * والـ " the " قبل المعرفه .. النكره اللي تحدثنا عنها مسبقا تصبح معرفه The classroom is in the large building ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ subject pronouns الضمـائـر He , She, It, I, We, They, You هذه الضمائر تستخدم للاشارة الى اشخاص جمعات اومتفرقه او اشياء وجمادات وكلا له فعل مساعد خاص فيه.. مثلا : 1) He, She, It يستخدم بعدها is,, He is,تختصر he's,, She is, It is,,, تختصر الى She's, It's ------------------ 2)You ,They, WE يستخدم بعدها are مثال ذلك: We are تختصر الى We're وكذلك They are ختصر الى They're You are تختصر الى You're ----------------- 3) I يستخدم بعدها am فتصبح I am واختصارها I'm ---------------- واخر شي نتحدث عن متى نخلي الحرف كبير : وهناك عده مواضع دائم يكون اول حرف كبير "CAPITAL" مثال: 1) الحرف الاول من اول كلمه بالجمله مثل: He is fifteen years old 2) اسماءالاشخاص والاماكن مثل: Mrs. Moore is from Calfornia 3) اللغات مثال : They are in English class 4) الكلمات المهمه في العنوان: Step by Step Writing |
|
2011- 2- 19
|
#4 |
|
متميزة بقسم المدونات
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
تسلميييييييييين يالغلااا
انا عندي هذي المااده بس لسا مافي محاضرات |
|
2011- 2- 19
|
#5 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
المحاضرة الثانية من الإخت : ألماسة الإجتماع الوحده 2 Descrime Your Family and Home وصف العـائلة والمنـزل family: العائله parents: الآباء mother: الام father: الاب brother: الاخ sister: الاخت ------------ house: المنزل apartment: شقة bedrooms: غرفالنوم bathroom: دورة المياة living room: غرفة العيشه kitchen: المطبخ ----------- * نتكلم عن الاسماء ممكن تكون مفرد او جمع ولكينجلع المفرد جمع نضيف في اخر الكلمه اما s فقط او es في اخر الكلمة المفرده.. مثــال one bedroom " مفرده" ---->> two bedrooms " جمع " one class " مفرد" ---->> three classes " جمع " ــــــــ * الصفات احيانا تكون بعد الفعل be : مثال Mr. Garcia is smart احياناتكون قبل الاسماء .. مثال: They aren't big bedrooms ----------- * الافعال هي وصف لاعمال يقوم بها الاشخاص اوكيفيه حدوث الاشياء مثال للافعال: live, work, go,sleep He works in a big office ------------------- * استخدامات do and does في الجمع والمفردالمنفي 1) تستخدم do اذا كان الحديث عن اكثر من شي او شخص 2) تستخدم does اذا كان الحديث عن مفرد جماد اوحيوان او اشخاص ــــــــــــ * تستخدم has and have للمفرد والجمعالمثبت.. 1) تستخدم has للمفرد المثبت He has a small bedroom 2) تستخدم have للجمع المثبت They have a clean bedroom * عند نفي المفرد نضيف have بعد does not بدلا من has He does not have a big bedroom ونحناصلا بالجمع نضيف have ونستخدم do not فتصير الجمله They do not have a dirty bedroom ----------------------------- * حروف الجر prepositions next to بجانب across from امام between بين ـــــــــــــــــــ * الملكيه possessive noun الاسم: " neam's " Maria's bedroom The family's apartment ــــــــ possessive adjectives صفة الملكيه " his, her, them" His bedroom is across frome her bedroom |
|
2011- 2- 19
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
المحاضرة الثالثة من الإخت : ألماسة الإجتماع الوحده 3 Explain How to Do Something شرح كيفية القيام بشيء ما بحط لكم الكلمات الليجديده اوصعبه نوعا ما لان في كلمات سهل Grocery shopping: بقاله التسوق convenient: مريح a shopping cart: عربة التسوق نتحدث هنا عن بعض اسماء الاكل والافعال المفرد والجمع.. * بعض اسماء الاكل المفرد وماذا نضيف للجمع: 1) المعدود اي اللي نستخدم قبله ارقام للدلاله على عددهم منها: orange الجمع منها five oranges banana الجمع منها two bananas egg لجمع منها three eggs ------------- 2) الغير معدود وهو اللي مانحط اي رقم قبلها لانها غير قابله للعدد ولكن نضع كلمة some للدلاله على انها كميه .. mest تصير some meat bread تصير some bread lettuce تصير some lettuce ------------- * sequential order الترتيب التسلسلي للاحداث نستخدمهذه الادوات لترتيب تسلسل الاحداث ونضيف فاصلهبعدها: First, Then, Next, After that, Finally First, the family go to the supermarket. Then, Francisco gets a shopping cart |
|
2011- 2- 19
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
ترجمة المحاضرات ■ من 6 الى 13
في المرفق |
|
|
|
|
2011- 2- 19
|
#8 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
|
|
2011- 2- 19
|
#9 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading Reading تعني قراءة Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building. القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل .
هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ... معلومات عن الطالب Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة معلومات عن غرفة التدريس Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس They are in an English class هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية They are busy أنهم مشغولون Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة She is at the board هي امام السبورة The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة It is a small room هي غرفة صغيرة It is clean and colorful هي نظيفة وملونة The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ... عنوان الشريحة Capitalization: Sentence beginning بداية الجملة حروف كبيرة Capitalization حروف كبيرة Sentence beginning بداية الجملة ملاحظه / كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los .Angeles,California .She is kind and friendly .They are in an English class .It is clean and colorful عنوان الشريحة Capitalization: Proper Nouns Capitalization حروف كبيرة Proper Nouns خاص بالأسماء .Francisco Garcia is a student .He is from Los Angeles, California .Mrs. Moore is his English teacher من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية عنوان الشريحة Vowels حروف العلة وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :- a - e - i - o - u عنوان الشريحة Articles in English أدوات الإنجليزي There are three articles in English هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي a - an - the تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي a - an تستخدمان كأدوات نكرة the تستخدم كأداة للتعريف شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن أمثلة على الأداة ( a ) a book a student a teacher a board لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن . لنضعها في جملة :- I bought a book جملة صحية I bought book جملة خاطئة Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u أمثلة على الأداة( an ) an English class an apple an elephant لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله . لنضعها في جملة :- Salim ate an apple جملة صحيحة Salim ate apple جملة خاطئة أداة المعرفة the وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف Use (the) before singular or plural definite nouns تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع . أمثلة على أداة أل التعريف the The teacher المعلم / المدرس The classroom الفصل / غرفة الدراسة The sun الشمس لنضعها في جملة :- The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة Sun is shining today جملة خاطئة A sun is shining today جملة خاطئة بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين Vocabulary: Exercise A – page 4 مفردات على التمرين الأول صفحة 4 Francisco is __a__ student * Mrs. Moore is __a__ teacher* Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class* Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now* Mrs. Moore is at __the__ board* |
|
2011- 2- 19
|
#10 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انجليزي كتابه ترجمة المحاضرات ~ شرح للقاعدات ~ اسئله شامله للمنهج
Adjectives الصفات توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن .. Adjectives before nouns الصفات قبل الأسماء أمثلة :- Mrs. Moore is a good teacher The classroom is a small room __________________ عنوان الشريحة Noun + is/are + adjectives للتوضيح .. Noun الإسم is تأتي للمفرد are تأتي للجميع adjectives الصفة أمثلة على ذلك :- Mrs. Moore is kind and friendly Francisco and Mrs. Moore are busy The classroom is clean and colorful * في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور . * في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع . * في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل . أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة . عنوان الشريحة Subject Pronouns موضوع الضمائر Subject موضوع Pronouns الضمائر He هو للمذكر She هي للمؤنث It هو / هي لغير العاقل I أنا ضمير المتكلم المفرد We نحن They هم / هن You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع Subject Pronouns : He & She سيكون الشرح عن ضمير He & She Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص . Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها . Subject Pronouns : They سيكون الشرح عن الضمير They Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص . __________________ Subject Pronouns : It سيكون الشرح عن الضمير It The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل __________________ عنوان الشريحة Contractions إختصارات إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل . He is = He’s She is = She’s It is = It’s They are = They’re We are = We’re I am = I’m You are = You’re لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع . عنوان الشريحة Pronouns & Contractions الضمائر والإختصارات الجملة الأولي :- Francisco is a teacher. NO Francisco is not a teacher He’s a student توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student الجملة الثانية :- Mrs. Moore is a bad teacher. NO Mrs. Moore is not a bad teacher She’s a good teacher سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ... __________________ عنوان الشريحة Irrelevant ideas أفكار لا صلة لها بالموضوع سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع . The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير . من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ... هذه الجملة كما هي سابقاَ :- Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.” Mr. Jones is a English teacher English Teacher* an English teacher* a teacher English* Make no change* المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟ سأترك لكم الحل ... عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Jamal is colorful student* kind* teacher* Make no change * الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها . |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للمنهج, للقاعدات, المحاضرات, اسئله, انجليزى, ترجمة, شامله, شرح, كتابه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ملخّص تاريخ الفكر الإجتماعيّ من 1-14 ( جاهزه للطباعه ) * | داديّ | اجتماع 3 | 29 | 2011- 1- 4 10:19 PM |
