 |
|
||||||
| المستوى السابع - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2017- 12- 5
|
#11 |
|
مُتميزة بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
الأسئلة بعد التدقيق + يفضل التأكد من الحلول للاحتياط 1/ من المبادئ الأساسية لنظرية الكايزن: لا يكون هناك (جمبا) في (المودا) لا يكون هناك (مودا) في (الجمبا) أن نحرص على ايجاد (جمبا) و (مودا) أن نحرص على إلغاء (جمبا) أو (مودا) 2/ من مصطلحات نظرية الكايزن (الجمبا) وتعني: الهدر موقع تغيير تحسين 3/ اسم نظرية الكايزن اليابانية يشير الى: اسم مبتكر النظرية عبارة وسائل النجاح عبارة التحسين المستمر عبارة المؤسسة الناجحة 4/ تفترض هذه الاستراتيجية أن الحاجز الأساسي أمام التغيير هو عدم الاهتمام بموضوع التغيير: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 5/ تكون درجة المقاومة مرتفعة، ودرجة الالحاح مرتفعة في استراتيجية قيادة التغيير: القسرية بالإقناع البراعة الادارية بالمشاركة الواسعة 6/ تفترض هذه الاستراتيجية أن الحاجز الأساسي هو الظروف الطارئة وضيق الوقت: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 7/ من خلال هذه الاستراتيجية يتم فرض التغيير: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 8/ من الممارسات الفعالة لقائد التغيير الناجح (صياغة التوجه) وتعني: تشجيع العمل الجماعي المثال العمل الناجح الاعتراف بالمشاركات والمكافآت البحث عن فرص تحسين الأوضاع 9/ من الممارسات الفعالة لقائد التغيير الناجح (تحدي العمليات) وتعني: تشجيع العمل الجماعي المثال العمل الناجح الاعتراف بالمشاركات والمكافآت البحث عن فرص تحسين الأوضاع 10/ من الممارسات الفعالة لقائد التغيير الناجح (التمكين) وتعني: تشجيع العمل الجماعي المثال العمل الناجح الاعتراف بالمشاركات والمكافآت البحث عن فرص تحسين الأوضاع 11/ (الاداء المستمر والمتميز للإنتاج المطور بوفرة اعلي وتكلفة اقل مع الخلو من العيوب) يشير إلى مفهوم: الهندرة تمكين العاملين التفوق المقارن ادارة الجودة الشاملة 12/ (السعي لأن تصبح المؤسسة أفضل من الأفضل في الممارسة) يشير إلى مفهوم: الهندرة تمكين العاملين التفوق المقارن ادارة الجودة الشاملة 13/ (اعادة التصميم الجذري للعمليات الرئيسية بالمنظمات للتحسين) يشير إلى مفهوم: الهندرة تمكين العاملين التفوق المقارن ادارة الجودة الشاملة 14/ من بين نظريات القيادة (نظرية المسار) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 15/ من أنماط القائد الاوتوقراطي: التشاركي الايجابي التوجيهي لا شيء مما سبق 16/ من بين نظريات القيادة (نظرية التدريب) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 17/ من أنماط القائد الاوتوقراطي: القائد المتشدد القائد محب الخير القائد النادر او اللبق كل ما سبق 18/ هو أحد أساليب إدارة المؤسسة ويعتمد على سرعة الانجاز وتبسيط الاجراءات: اسلوب الادارة المتحررة اسلوب الادارة على المكشوف اسلوب القائم على خدمة المجتمع اسلوب الهدم الخلاق والتحول التنظيمي 19/ هو أحد أساليب إدارة المؤسسة ويعتمد على إعادة استخدام الموارد الطبيعية: اسلوب الادارة المتحررة اسلوب الادارة على المكشوف اسلوب القائم على خدمة المجتمع اسلوب الهدم الخلاق والتحول التنظيمي 20/ هو أحد أساليب إدارة المؤسسة ويعتمد على البحث عن التوازن الديناميكي: اسلوب الادارة المتحررة اسلوب الادارة على المكشوف اسلوب القائم على خدمة المجتمع اسلوب الهدم الخلاق والتحول التنظيمي 21/ وفقا لنظرية الكايزن، فانه كلما ارتفع المستوى الإداري إلى أعلى: تزداد متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتقل متطلبات الإبداع تقل متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتزداد متطلبات الإبداع تزداد متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتزداد متطلبات الإبداع تقل متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتقل متطلبات الإبداع 22/ من خلال القياسات التي تمت على تطبيقات نظرية الكايزن، فان اعلى نسبة حققتها كانت: توفير في التكلفة تقليل في الأخطاء زيادة في الكفاءة تقليل زمن التشغيل 23/ من خلال هذه الاستراتيجية يتم الاعتماد على المنطق والمبررات لإحداث التغيير: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 24/ تكون درجة المقاومة منخفضة، ودرجة الالحاح مرتفعة في استراتيجية قيادة التغيير: القسرية بالإقناع البراعة الادارية بالمشاركة الواسعة 25/ من بين نظريات القيادة (نظرية x-y) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 26/ من بين نظريات القيادة (النظرية التفاعلية) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 27/ (تفويض المزيد من السلطة لهم واشراكهم في صنع القرارات) يشير إلى مفهوم: الهندرة تمكين العاملين التفوق المقارن ادارة الجودة الشاملة 28/ وفقا لنظرية الكايزن، فانه كلما انخفض المستوى الإداري إلى أسفل: تزداد متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتقل متطلبات الإبداع تقل متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتزداد متطلبات الإبداع تزداد متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتزداد متطلبات الإبداع تقل متطلبات الحفاظ على الأنظمة وتقل متطلبات الإبداع 29/ من مصطلحات نظرية الكايزن (مودا) وتعني: الهدر موقع تغيير تحسين 30/ من بين نظريات القيادة (نظرية الرجل العظيم) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 31/ من بين نظريات القيادة (نظرية الشبكة الادارية) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية 32/ هو أحد أساليب إدارة المؤسسة ويملك فيه الموظفون حصة مباشرة في نجاح المؤسسة: اسلوب الادارة المتحررة اسلوب الادارة على المكشوف اسلوب القائم على خدمة المجتمع اسلوب الهدم الخلاق والتحول التنظيمي 33/ من سمات نظرية x في أنماط القادة: الطموح حب العمل الرغبة في تحمل المسئولية لا شيء مما سبق 34/ من خلال هذه الاستراتيجية يتم الاعتماد على التعليم والتدريب لإحداث التغيير: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 35/ عند الرغبة في التغيير الثقافي بالمنظمة، فان الفرق الرئيسي بين مدخل ادارة الجودة الشاملة ومدخل إعادة الهندسة هو: ادارة الجودة الشاملة تركز على مجموعة عمليات معينة إعادة الهندسة تركز على مجموعة عمليات معينة إدارة الجودة الشاملة تعالج المشكلات خارج المنظمة إعادة الهندسة تعالج المشكلات خارج المنظمة 36/ تفترض هذه الاستراتيجية أن الحاجز الأساسي أمام التغيير هو نقص المعلومات: استراتيجية التغيير المتدرج استراتيجية القوة القسرية استراتيجية العقلانية الميدانية استراتيجية التثقيف والتوعية 37/ من أنماط القائد الديموقراطي: القائد المتشدد القائد محب الخير القائد النادر او اللبق لا شيء مما سبق 38/ تكون درجة المقاومة مرتفعة، ودرجة الالحاح منخفضة في استراتيجية قيادة التغيير: القسرية بالإقناع البراعة الادارية بالمشاركة الواسعة 39/ تكون درجة المقاومة منخفضة، ودرجة الالحاح منخفضة في استراتيجية قيادة التغيير: القسرية بالإقناع البراعة الادارية بالمشاركة الواسعة 40/ من بين نظريات القيادة (نظرية السمات) هي إحدى: النظريات السلوكية النظريات التقليدية النظريات الموقفية النظريات الاقتصادية رجاءً أي أحد يدخل يسحب الأسئلة الجديدة فقط +يكتب أرقام الاسئلة اللي ظهرت له عشان نحصر الخطأ بأسرع وقت
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة سميره الزهراني ; 2017- 12- 6 الساعة 11:03 PM |
|
|
|
2017- 12- 5
|
#12 |
|
متميزة جامعة الدمام التعليم عن بعد المستوى الخامس
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
يعطيك العافيه
|
|
|
|
2017- 12- 5
|
#13 |
|
متميز بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
من أنماط القائد الديموقراطي:
التشاركي الايجابي التوجيهي كل ما سبق الجواب؟شنو؟ |
|
|
|
2017- 12- 5
|
#14 |
|
متميز بالمستوى الثامن لإدارة أعمال
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
كل ما سبق
|
|
|
|
2017- 12- 5
|
#15 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
السلام عليكم انا اختبارت وجاني سوالين مكرر وحليته نفس بعض ونقصت ليه
Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
|
|
2017- 12- 5
|
#16 |
|
مُتميزة بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
9 مكرر مرتين
8 27 12 13 36 7 38 24 42 19 20 2 28 22 40 17 30 15 نقص ربع درجة يعطيك الف عافية سميرة |
|
|
|
2017- 12- 5
|
#17 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
الله يعطيكم العافيه
للاسف الماده هذي الواجب الاول والثاني ماجبت العلامه الكامله حتى الواجب الثالث المحاوله الاولى جبت 4.5 |
|
|
|
2017- 12- 6
|
#18 |
|
متميز بالمستوى السادس لإدارة أعمال
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
23
6 36 9 10 9 33 من أنماط القائد الديموقراطي: التشاركي الايجابي التوجيهي كل ما سبق 31 37 29 2 22 19 18 20 27 12 13 الدرجة اللي تم الحصول عليها 4.75\5 |
|
|
|
2017- 12- 6
|
#19 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
ياجماعه انا جاني سوال مكرر
9/ من الممارسات الفعالة لقائد التغيير الناجح (تحدي العمليات) وتعني: البحث عن فرص تحسين الأوضاع واخذت 4.25 |
|
|
|
2017- 12- 6
|
#20 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الواجب الثالث ادارة التغيير و التطوير
سوال ٩ مكرر مرتين في الواجب
جبت ٤ من ٥ ما اعرف وين الخطاء |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي لمقرر : إدارة التغيير والتطوير | سميره الزهراني | المستوى السابع - إدارة اعمال | 54 | 2018- 1- 4 05:26 AM |
| [ الواجبات ] : الواجب الأول لمقرر إدارة التغير والتطوير | إحسـاس | المستوى السابع - إدارة اعمال | 146 | 2017- 11- 22 10:55 AM |
| [ الواجبات ] : الواجب الثاني ادارة التغيير والتطوير | nayef f | المستوى السابع - إدارة اعمال | 28 | 2017- 11- 5 05:28 PM |
| [ موضوع عام ] خطة تفوقك في مقرر [مهارات اداريه] | $lolo$ | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 112 | 2017- 5- 21 02:54 PM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى الـ ( 5 ) لإدارة أعمـال ~ | l a v e n d e r | إدارة أعمال 5 | 6 | 2013- 11- 10 06:00 AM |
