أنطباعكم عن أختبار النحو والصـررف

[ابو ديم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاارس

والله جبت العيد ياجماعة
أذاكر الشعر الإنجليزي احسبه اليوم
ويوم دخلت الإمتحان بانت العلوم
قال لي واحد من الزملاء الله يجزاه خير اهرب وجب استراحة مرضية وعد الإختبار
وفعلا هربت
تكفووون اللي عنده طريقة يرشدني ويش أسوي يقول لي
جاني إكتئاب لكن واحد من الشباب يقول بسيطة
واليوم هذا أنا سميته يوم الهروب الكبير
والله العظيم إني صادق إذا حد صار معه تأجيل يقول أحسن مانرسب

يالغالي صار لي نفس اللي صار معك ... تجيب عذر طبي من مكان معروف في نفس اليوم اللي تغيبت عنه وترفقه في الايقونه اللي في الخدمات الطلابية الخاصه في الغياب.. وبعده يردون عليك هل هو مقبول او لا ... واذا مقبول فالترم الجاي تكون معك الماده لكن بدون ماتحسب عليك ماديا أو اكاديمياً كساعات... أما تأجيل فأنسى

[ابو ديم]

ولله الحمد الاختبار كان روعه .. الله يجزاه خير الدكتور

[helping verb]

ياناس ساعدوني تكفون حلو لي الاسئله كلكم تقولون سهله وانا لخبطت واجد وصورت الاسلئه واجوبي

وابغى اعرف انا ناجح ولا لا . لحد الحين طلع عندي 18 صح وابغى اعرف الباقي ساعدوني ارجوكككككككم



بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز

[helping verb]

ياناس ساعدوني تكفون حلو لي الاسئله كلكم تقولون سهله وانا لخبطت واجد وصورت الاسلئه واجوبي

وابغى اعرف انا ناجح ولا لا . لحد الحين طلع عندي 18 صح وابغى اعرف الباقي ساعدوني ارجوكككككككم



بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز

[GADY]

يارب انك تسعد هالملحم وتوفقه وتيسر له كل أمر عسير

هذا هو الدكتور اللي قلبه على طلابه شرح وافي واسئله في منتهى الروعه

ياليتك ياحليمه تشوف وشلون الدكاتره اللي من جد << فاقع مرارتي

وانت يالملحم عساك ماتوقع في زنقه طول عمرك ودربك اخضر بعون الله

[GADY]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة helping verb

ياناس ساعدوني تكفون حلو لي الاسئله كلكم تقولون سهله وانا لخبطت واجد وصورت الاسلئه واجوبي

وابغى اعرف انا ناجح ولا لا . لحد الحين طلع عندي 18 صح وابغى اعرف الباقي ساعدوني ارجوكككككككم




بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز

طيب نزل الاسئله ونجاوبك عليها

[S T O P]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة helping verb

ياناس ساعدوني تكفون حلو لي الاسئله كلكم تقولون سهله وانا لخبطت واجد وصورت الاسلئه واجوبي

وابغى اعرف انا ناجح ولا لا . لحد الحين طلع عندي 18 صح وابغى اعرف الباقي ساعدوني ارجوكككككككم



بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز

هات الاسئلة خلنا نحلها

[ابوعبدالله2020]

طيب نزل صورة الاسئلة وبيحلونها لك وتعرف اخطاءك

[منصور القحطاني]

للأجيال القادمة


هذا اللي اقدرت اجمعه مع ملاحظة إني رجعت لصياغة المحتوى لأني ما إذكر صياعة الدكتور




1- the description of how words, phrases, and clauses are constructed and combined in a language.

Syntax




2- the part of grammar explaining how morphemes are put together to construct words.

Morphology




3- consists of one or more morphemes

word




4- Three major families of words

a. Lexical words.
b. Function words.
c. Inserts.




5- the main carriers of in information in a text or a speech act.

Lexical words




6- Lexical words can be subdivided into the following parts of speech

(nouns, lexical verbs, adjectives, and adverbs)




7- prepositions, coordinators, auxiliary verbs, and pronouns are

Function words




8- carry emotional and discourse meanings

Inserts




9- boy’s, boys

Inflection




10- dark-darker-darkest

Inflection




11- morpheme attached to the beginning of a word

a prefix




12- morpheme attached to the end of a word

a suffix




13- central + ize

Derivation




14- chair + man

Compounding




15- Khalid and Riyadh are

proper nouns




16- book, girl

common nouns




17- be, have and do

primary verbs




18= the most commonly used modifiers to modify the noun

Adjectives




19- adverbs link to

verbs




20- normally precedes nouns, and are used to help clarify the meaning of the noun

Determiners




21- this book, that book" are example of"

Demonstrative determiners




22- "my book, your book"

Possessive determiners




23- fill the position of a noun or a whole noun phrase

pronouns




24- Personal pronouns

refer to the speaker, the addressee(s), and other entities




25- be, have, and do

Primary Auxiliaries




26- they are largely concerned with expressing ‘ modality’, such as possibility, necessity, prediction, and volition.

Modal Auxiliaries




27- used to indicate relationship between two units such as phrases or clauses

Coordinators




28- what is the noun phrase

saw lion a leopard
a saw loin leopard
leopard a saw lion
lion saw a leopard




29- Phrases can be said to function as _____ that is, as parts that make up or constitute sentences

CONSTITUENTS




30- The monkey died.

VP -----> VI




31- TRANSITIVE VERBS are often called the

DIRECT OBJECT




32- The rain annoyed Paul

VP -----> VT NP




33- Severe storms battered Florida

NP -----> Adj N




34- the old old old old old philosopher

NP -----> (Art) (Adj)+ N




35- Joe hit the ball with the bat.

تعود على؟

the verb hit




36- Joe admired the woman with the hat.

تعود على؟

the noun "women"





37- The man and the woman greeted Donald


NP----->NP Cco NP




38- Stephanie stepped of the pier and into the lake

PP -----> PP Cco PP




39- That Tom remembered the appointment amazed the doctor

CompP -----> CCI S




40- Mark was angry that the neighbors threw a wild party.-

AdjP -----> Adj (CompP)




41- a process that substitutes one non-morphemic segment for another
such as (Sing, sang and Drive drove

Internal change






طبعا في اسئلة ناقصة ما اذكرها

وفي اسئلة اكيد لخبطت واضفتها

لكن نسبة 90% من الموجود هنا جانا

طبعا هالمادة ما يصلح فيها انك تحفظ السؤال والجواب

لازم تفهم عشان لو غير الصيغة تجاوب



الله يوفقكم

[fahad almutairi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منصور القحطاني

للأجيال القادمة


هذا اللي اقدرت اجمعه مع ملاحظة إني رجعت لصياغة المحتوى لأني ما إذكر صياعة الدكتور




1- the description of how words, phrases, and clauses are constructed and combined in a language.

syntax




2- the part of grammar explaining how morphemes are put together to construct words.

morphology




3- consists of one or more morphemes

word




4- three major families of words

a. Lexical words.
B. Function words.
C. Inserts.




5- the main carriers of in information in a text or a speech act.

lexical words




6- lexical words can be subdivided into the following parts of speech

(nouns, lexical verbs, adjectives, and adverbs)




7- prepositions, coordinators, auxiliary verbs, and pronouns are

function words




8- carry emotional and discourse meanings

inserts




9- boy’s, boys

inflection




10- dark-darker-darkest

inflection




11- morpheme attached to the beginning of a word

a prefix




12- morpheme attached to the end of a word

a suffix




13- central + ize

derivation




14- chair + man

compounding




15- khalid and riyadh are

proper nouns




16- book, girl

common nouns




17- be, have and do

primary verbs




18= the most commonly used modifiers to modify the noun

adjectives




19- adverbs link to

verbs




20- normally precedes nouns, and are used to help clarify the meaning of the noun

determiners




21- this book, that book" are example of"

demonstrative determiners




22- "my book, your book"

possessive determiners




23- fill the position of a noun or a whole noun phrase

pronouns




24- personal pronouns

refer to the speaker, the addressee(s), and other entities




25- be, have, and do

primary auxiliaries




26- they are largely concerned with expressing ‘ modality’, such as possibility, necessity, prediction, and volition.

modal auxiliaries




27- used to indicate relationship between two units such as phrases or clauses

coordinators




28- what is the noun phrase

saw lion a leopard
a saw loin leopard
leopard a saw lion
lion saw a leopard




29- phrases can be said to function as _____ that is, as parts that make up or constitute sentences

constituents




30- the monkey died.

vp -----> vi




31- transitive verbs are often called the

direct object




32- the rain annoyed paul

vp -----> vt np




33- severe storms battered florida

np -----> adj n




34- the old old old old old philosopher

np -----> (art) (adj)+ n




35- joe hit the ball with the bat.

تعود على؟

the verb hit




36- joe admired the woman with the hat.

تعود على؟

the noun "women"





37- the man and the woman greeted donald


np----->np cco np




38- stephanie stepped of the pier and into the lake

pp -----> pp cco pp




39- that tom remembered the appointment amazed the doctor

compp -----> cci s




40- mark was angry that the neighbors threw a wild party.-

adjp -----> adj (compp)




41- a process that substitutes one non-morphemic segment for another
such as (sing, sang and drive drove

internal change






طبعا في اسئلة ناقصة ما اذكرها

وفي اسئلة اكيد لخبطت واضفتها

لكن نسبة 90% من الموجود هنا جانا

طبعا هالمادة ما يصلح فيها انك تحفظ السؤال والجواب

لازم تفهم عشان لو غير الصيغة تجاوب



الله يوفقكم

لاخلا ولاعدم

الله يسعدك ويوفقك .. عز الله إنك ماقصرررت

موووفق ياخوووي