ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 4 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 12- 16
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2127
المشاركـات: 10
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسعد الله ايامكم بكل خير

كيفكم


اللي ذاكر بالمواد (( الاضطربات السلوكيه - الاعاقة البصريه - قضتيت والمعاصرة )) ياليت تحلوو لي الاسئله ، فدييييييييييييييييييتكم ، ولنا دعواتكم بالتوفيق :-

محاضرة (( قضايا والمعاصرة ))


س1:تعريف .............. هي جميع السمات الروحية والمادية والفكرية والعاطفية التي تميز مجتمعًا بعينه أو فئة اجتماعية بعينها، وتشمل الفنون والآداب وطرائق الحياة كما تشمل الحقوق الأساسية للإنسان ونظم القيم والتقاليد والمعتقدات.
1- الوسطية.
2- الثقافة .
3-الاستشراق .

س2: عناصر الثقافة الاساسية :
1- 4 .
2- 3 .
3- 5 .

س3: تعريف ........... هي تلك الإجابة التي يشعر الإنسان – أي إنسان – أنها مطلب لديه.
1- تفسير الوجود .
2- القيم .
3- النظم التشريعية في جوانب الحياة.

س4:من أنواع القيم هي قيم فكرية , تعريفها هو؟
1- قيم الذوق ورؤية الجماليات .
2- قيم اخلاقيه الصدق الوفاء البر الحياء .
3- معايير تحكم حركة الإنسان الفكرية .

س5: من معالم الوسطية:
1-توحيد مصادر المعرفة.
2-التوسط بين التمذهب والتقليد.
3- وسطية فيه التعامل مع الآخر.

س6: من أدلة عالمية الاسلام من القرآن الكريم نصوص صريحة منها ( تَبَارَكَ الَّذِي نَزَّلَ الْفُرْقَانَ عَلَى عَبْدِهِ لِيَكُونَ لِلْعَالَمِينَ نَذِيرًا ). تدل على :
1- عالمية الرسالة المحمدية بشكل لالبس وشك فيه .
2-إن الاسلام هو الدين الحق الذي لايقبل الله سواه.
3- إن الاسلام رسالة عالمية مكافحته للنزاعات الاقليميه والطائفية.

س7: ليس من مرتكزات عالمية الدعوة ودعائمها :
1- وحدة الطبيعة الانسانيه .
2-عالمية الحلول للمشاكل الانسانية.
3- رابطة وحدة الاصل.

س8: من أنواع الروابط البشرية :
1- رابطة الدين.
2- رابطة الميثاق.
3- (1) , (2).

س9: كلمة الاستشراق في اللغة الأنجليزية مأخوذه من كلمة :
1-أوريانتاليست.
2-أوريانت.
3-أوريانتليزم.

س10: يرى الباحثين الغربييت أن مصطلح الاستشراق ظهر في الغرب منذ :
1- قرنين من الزمان.
2- 4 قرون من الزمان.
3- 6 قرون من الزمان.

س11: عرف المستشرق ......... الاستشراق بـ أنه ( علم يختص بفقه اللغة خاصة).
1- آربري.
2- رودي بارت.
3- إدوارد سعيد.

س12: من المشروعات الاستشراقية المهمة إنشاء مدرسة اللغات الشرقية الحيه في فرنسا برئاسة المستشرق الفرنسي :
1- يوحنا الدمشقي.
2-الشيخ الدكتور مصطفى السباعي.
3- سلفستر دي ساسي.

س 13: أهداف الاستشراق:
1- 3 .
2- 5.
3- 7.

س14:من اثار الدراسات الاستشراقية :
1- الآثار العقدية.
2- الهدف الثقافي.
3- (1) , (2).

س15:يرتكز مفهوم العولمة على :
1- التحديث.
2- الاعتماد المتبادل.
3- التقدم الهائل في التكنولوجيا والمعلوماتية.

س 16: الكاتب الأمريكي الشهير......... وصف العولمة " بأنها آلة عجيبة نتجت عن الثورة الصناعية والتجارية العالمية, وأنها قادرة على الحصاد وعلى التدمير, وأنها تنطلق متجاهلة الحدود الدولية المعروفة, وبقدر ما هي منعشة, فهي مخيفة.
1- وليم جريدر.
2- جيمس روزانو.
3- ويبستر.

س 17: أسباب بروز ظاهرة العولمة:
1-تعميم الرأسمالية.
2- ثورة التقنيات والمعلومات.
3- لايوجد إجابه.

س 18: أهداف العولمة:
1- الأهداف والآثار الاقتصادية.
2- السيطرة على رؤوس الأموال العربية.
3- العمل على إعادة هيكلة المنطقة العربية في ضوء التكتلات الدولية.

س19: تعريف الاستعمار اصطلاحاً:
1- يفيد معنى طلب التعمير والسعي لتحقيق العمران، لكن الواقع لا علاقة له بالمعنى اللغوي.
2- لفظة محدثة مشتقة من عَمَر، واستعمره في المكان أي جعله يعمره.
3- ظاهرة تهدف إلى سيطرة دولة قوية على دولة ضعيفة وبسط نفوذها من أجل استغلال خيراتها في المجالات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.

س20: بعد الحرب العالمية الأولى ظهر شكل جديد من أشكال الاستعمار أقرته عصبة الأمم المتحدة التي تكونت حينذاك كمنظمة أممية لنشر السلام ومنع الحروب، فقد كرست عصبة الأمم نوعاً جديداً من الاستعمار وهو:
1- الحماية.
2- الانتداب.
3- الاستعمار التام.




س21: من الاثار الناتجة عن السياسة الاستعمارية:
1- محاربة الثقافة الوطنية والقومية، وفرض ثقافة المستعمرين من خلال محاربة الدين الإسلامي .
2- تجزئة المناطق المستعمرة إلى كيانات سياسية متعددة مثل تجزئة الوطن العربي .
3- اعتبروا أن رسالة الرجل الأبيض هي تطوير الشعوب المتأخرة.

س22:من الوسائل التي استخدمها الاستعمار الجديد لتحقيق أغراضه:
1- ربط الدول النامية بشروط تحد من حريتها.
2- تصدير رؤوس الأموال إلى الخارج، لتسهيل التغلغل السياسي والعسكري والاقتصادي، وتكبيل إرادة الشعوب الضعيفة .
3- السيطرة على بلاد معينة والتوسع من خلالها على حساب أراضي بلاد أخرى.

س23: من ظروف نشأة الاستعمار :
1- تراجع الدور الريادي للعالم الاسلامي.
2- انعكاسات النهضة الأوروبية والانقلاب الصناعي.
3- الاجابتين صحيحة.

س 24 : أسباب الاستعمار :
1- 4
2- 6
3- 7

س 25: نشر المسيحية من الأهداف :
1- الثقافية.
2- الدينية.
3- السياسية.

س26: تمكين الثقافة واللغات الأوروبية لدى شعوب المستعمرات من الاهداف.
1- الدينية.
2- السياسية.
3- الثقافية.

س27: الإرهاب هو التهديد باستعمال العنف أو استعمال العنف لأغراض سياسية من قبل أفراد أو جماعات، سواء تعمل لصالح سلطة حكومية قائمة أو تعمل ضدها , تعريف :
1- لجنة الخبراء العرب.
2- وكالة الاستخبارات الأمريكية (c.i.a).
3- قاموس أكسفورد.


س28:ليس من أسباب الأرهاب , دوافعه , عوامل ظهوره:
1- غياب العدالة الاجتماعية.
2- الظروف السياسية.
3- العنف.

س29: يفيد معنى التغريب في :
1- 5 أمور.
2- 3 أمور.
3- أمرين.


س30: نشأة التغريب في :
1- بداية عصر الاستعمار الحديث للعالم الأسلامي في أوروبا.
2-نهاية عصر الاستعمار القديم للعالم الاسلامي في مصر.
3- وسط عصر الاستعمار الحديث للعالم الاسلامي في أمريكا.

س31: من أدوات التغريب البعثات الأسلامية :
1- صح .
2- خطأ.

س 32: من آثار التغريب تغريب المناهج والفكر والثقافة :
1- صح .
2- خطأ.

س33: من المفاهيم المرتبطة بالارهاب القتل والبغي والحرابة والعدوان.
1- صح.
2- خطأ.

س34: من أسباب الاستعمار البشرية هي البحث عن الامجاد القومية.
1- صح.
2- خطأ.

س35: تحول المصاريف المالية إلى مؤسسات احتكارية للرأسمالية وانتشارها في أماكن مختلفة من العالم من مظاهر النزعة الاستعمارية الجديدة.
1- صح.
2- خطأ.

س36: وجود غرباء وسط سكان البلاد الأصليين يشعرون بالنقاء والتفوق ويمارسون إزاء السكان الأصليين شتى أنواع التمييز وينكرون وجودهم القومي من الآثار الناتجة عن السياسة الاستعمارية.
1- صح.
2- خطأ.

س37: الاتباع في الدين والابداع في أمور الدنيا من معالم الوسطية .
1- صح.
2- خطأ.

س38: القيم هي المعايير التي يتعامل معها الانسان في الحياة مثل العدل , الصدق , الوفاء.
1- صح.
2- خطأ.

س39: يعرف الاستعمار القديم بـ أنه سيطرة دولة أقوى نسبياً على بلد وسكانه وإخضاع مقدرات ذلك البلد لإرادة القوة الاجنبية واستغلال امكانياتها المختلفة لصالح الدول المهيمنة.
1- صح.
2- خطأ.

س40: التطرف في الاصطلاح معناه : الوقوف في الطرف بعيداً عن الوسط وأصله في الحسيات كـ التطرف في الجلوس أو الوقوف أو المشي , ثم انتقل إلى المعنويات كـ التطرف في الدين أو الفكر أو السلوك.
1- صح.
2- خطأ.
قديم 2012- 12- 16   #2
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

1)الاديان ذات حضور مؤثر في حياة الانسان:
أ/صحيح بالنسبه للاديان كلها
ب/صحيح بالنسبه للاسلام فقط
ج/صحيح بالنسبه للاديان الكتابيه
د/غير صحيح تماما
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
2)حدث صراع مرير بين رجال الكنيسهفي روما ورجال العلم التجريبي:
أ/في القرون الوسطى
ب/في عصور النهضه
ج/في القصور القريبه
د/في القرن التاسع عشر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
3)تعسف الكنيسه وتسلطها على رجال العلم والفكر يعتبر من :
أ/اسباب الصراع بين الدين والعلم
ب/اثار الصراع بين الدين والعلم
ج/نتائج الصراع بين الدين والعلم
د/قواعد الصراع بين الدين والعلم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
4)كان التنصير عاملا مهما في :
أ/كسر كل دعوه للوحده الاسلاميه
ب/كسر كل بحث عن الاسلام الحقيقي
ج/ردع كل جهد للاستقلال
د/تشويه صورة القوميه والوطنيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
5)الاقناع الفردي والوعظ العام في الكنائس يعتبر من:
أ/التنصير البسيط
ب/التنصير المباشر
ج/التنصير الغير مباشر
د/التنصير ؟؟؟؟؟ مدري
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــت
6)الحاجه الى العلوم الاسلاميه تجاوبا مع الضغط الفكري ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أ/هدفا دفاعيا للاستشراق
ب/هدفا صليبيا للاستشراق
ج/هدفا علميا للاستشراق
د/هدفا قوميا للاستشراق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
7/دائرة المعارف التي كتبها المستشرقون يعتبر من :
أ/ اشهر وسائل الاستشراق
ب/اكثر ماانتجه الاستشراق موضوعيه
ج/اخطر اهداف الاستشراق
د/اخطر آثار الاستشراق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
8)التذويب الجزئي او الكلي للهويه الثقافيه يعتبر من :
أ/تعريفات العولمه
ب/ تعريفات العولمه الثقافيه
ج/معالم العولمه الثقافيه
د/ بواعث العولمه الثقافيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ
9)موقف الاسلام من الارهاب انه :
أ/ طرح للجهاد
ب/ نوع من الظلم
ج/ظاهره حديثه
د/ ظاهره معقده
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــت
10)يقيم الاسلام بالمخاف له فالدين من اهل الكتاب وغيرهم على اساس:
أ/البر والقسط
ب/ المعاداه والحرابه
ج/الجهاد المستمر
د/ التكافل


11)تعد القوميه والعنصريه من اهم النزعات الاجتماعيه التي :
ماكو خيارات
12)احياء النعرات القوميه يعتبر من :
أ/آثار الاستعمار
ب/دوافع الاستعمار
ج/وسائل الاستعمار
د/طرق الاستعمار
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
13)اعادة صياغة ثقافة العالم الاسلامي وفق ثقافةالغرب وحضارته هذا تعريف للتغريب :
أ/ لغة
ب/اصطلاحا
ج/لغة واصطلاحا
د/ليس تعريفا للتغريب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
14)ظهرت بدايات التأثر بمظاهر الحضارة الغربية في:
أ/اوائل الدوله العثمانيه
ب/اواخر الدوله العثمانيه
ج/بداية الاستعمار الاوربي
د/نهاية الحروب الصليبيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
15)كانت المرأه هدفا لدعاة التغريب بدعوى:
أ/تحريرها
ب/ضعف شخصيتها
ج/قلة خبرتها
د/لانها دجاجه

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
16)اذا كانت العولمه حديثه من ناحية الاصطلاح فانها :
أ/قديمه علميا
ب/ قديمه نظريا
ج/جديده علميا ايضا
د/جديده نظريا ايضا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
17/ظهور الثوره التقنيه التي سميت بالثوره الصناعيه الثالثه كان من :
أ/اهداف العولمه
ب/دوافع العولمه
ج/نتائج العولمه
د/آثار العولمه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
18/قيام شركات كبرى متعددة الجنسيات متنوعة النشاطات:
أ/اهداف العولمه
ب/دوافع العولمه
ج/ نتائج العولمه
د/آثار العولمه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
19)تطمح الى صياغة ثقافه كونيه شامله تغطي جوانب النشاط:
أ/العولمه الثقافيه
ب/ العولمه الشامله
ج/العولمه الكونيه
د/العولمه الانسنيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
20)الاستشراق هو :
أ/معرفة علو الشرق
ب/معرفة علوم الشرق
ج/زيارة الشرق
د/السياحه في الشرق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
21)القيم الاسلاميه عالميه في ذاتها مرنه في تطبيقها لانها:
أ/استجابه للفطره السويه
ب/تمثل حضاره عالميه
ج/موجهه لكل الازمان
د/قابله للتغير والتطور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
22)المستشرق الجدير بالذكر هو الذي :
أ/يقتصر على معرفة لغات الشرق فقط
ب/لايقتصر على معرفة لغات الشرق فقط
ج/يقبل علوم الشرق
د/ينقل علوم الشرق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
23)الاستشراق انتشر في اوربا بصفة نشيطه بعد فتره:
أ/ عهد الاضطهاد الديني
ب/عهد الاصلاح الديني
ج/عهد الفتوحات الاسلاميه
د/عهد نبض الوجود
 
قديم 2012- 12- 16   #3
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

س ؟ لكي يكون يكون تعريف الحوار جامعا" ينبغي ان تتوفر فيه عناصر :
أ ) مختلفه
ب ) متفقه
ج ) 3
د ) 4
س2 : الهويه اللغويه تشكل :

أ ) احد عناصر الهويه
ب ) اول عناصر الهويه
ج ) نواه الهويه
د ) مدري وش كتب الدكتور ...
س 3 :تمدين الشعوب غير الاوربيه يعتبر من :
أ ) ذرائع الاستعمار
ب ) اهداف الاستعمار
ج ) اثار الاستعمار
د ) اسباب الاستعمار ..
س 4 : ينطوي على عدد من الوقائع والدلالات المنغمسه بالتطرف والعنف ونشر الذعر والقتل هذا تعريف الارهاب :
أ ) مفهوم غربي
ب) مفهوم حديث
ج ) مفهوم اسلامي
د) مفهوم سياسي

س5 :يعتبر الارهاب ظاهره ؟

أ) قديمه
ب) جديده
ج ) استعماريه
د) حادثه .,,,,<<< وش حادثه مدري جعله يصير للي ببالي ...
س6 : الوصول بالانسان الى مرحله العدميه وفي النهايه يصبح اسير لكل ما يعرض عليه يعتبر ؟
أ ) من الاثار الفكريه للعولمه .
ب )من الاثار الاقتصاديه .
ج ) من الاثار الاجتماعيه والخلقيه ..
د ) من الاثار السياسيه
 
قديم 2012- 12- 16   #4
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

1)الاديان ذات حضور مؤثر في حياة الانسان:
أ/صحيح بالنسبه للاديان كلها
ب/صحيح بالنسبه للاسلام فقط
ج/صحيح بالنسبه للاديان الكتابيه
د/غير صحيح تماما
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
2)حدث صراع مرير بين رجال الكنيسه في روما ورجال العلم التجريبي:
أ/في القرون الوسطى
ب/في عصور النهضه
ج/في القصور القريبه
د/في القرن التاسع عشر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
3)تعسف الكنيسه وتسلطها على رجال العلم والفكر يعتبر من :
أ/اسباب الصراع بين الدين والعلم
ب/اثار الصراع بين الدين والعلم
ج/نتائج الصراع بين الدين والعلم
د/قواعد الصراع بين الدين والعلم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
4)كان التنصير عاملا مهما في :
أ/كسر كل دعوه للوحده الاسلاميه
ب/كسر كل بحث عن الاسلام الحقيقي
ج/ردع كل جهد للاستقلال
د/تشويه صورة القوميه والوطنيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
5)الاقناع الفردي والوعظ العام في الكنائس يعتبر من:
أ/التنصير البسيط
ب/التنصير المباشر

ج/التنصير الغير مباشر
د/التنصير ؟؟؟؟؟ مدري
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــت
6)الحاجه الى العلوم الاسلاميه تجاوبا مع الضغط الفكري ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أ/هدفا دفاعيا للاستشراق
ب/هدفا صليبيا للاستشراق
ج/هدفا علميا للاستشراق
د/هدفا قوميا للاستشراق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
7/دائرة المعارف التي كتبها المستشرقون يعتبر من :
أ/ اشهر وسائل الاستشراق
ب/اكثر ماانتجه الاستشراق موضوعيه
ج/اخطر اهداف الاستشراق
د/اخطر آثار الاستشراق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
8)التذويب الجزئي او الكلي للهويه الثقافيه يعتبر من :
أ/تعريفات العولمه
ب/ تعريفات العولمه الثقافيه
ج/معالم العولمه الثقافيه
د/ بواعث العولمه الثقافيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ
9)موقف الاسلام من الارهاب انه :
أ/ طرح للجهاد
ب/ نوع من الظلم
ج/ظاهره حديثه
د/ ظاهره معقده
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــت
10)يقيم الاسلام بالمخاف له فالدين من اهل الكتاب وغيرهم على اساس:
أ/البر والقسط
ب/ المعاداه والحرابه
ج/الجهاد المستمر
د/ التكافل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ


تابع قضايا .........................

11)تعد القوميه والعنصريه من اهم النزعات الاجتماعيه التي :
ماكو خيارات
12)احياء النعرات القوميه يعتبر من :
أ/آثار الاستعمار
ب/دوافع الاستعمار
ج/وسائل الاستعمار
د/طرق الاستعمار
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
13)اعادة صياغة ثقافة العالم الاسلامي وفق ثقافةالغرب وحضارته هذا تعريف للتغريب :
أ/ لغة
ب/اصطلاحا
ج/لغة واصطلاحا
د/ليس تعريفا للتغريب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
14)ظهرت بدايات التأثر بمظاهر الحضارة الغربية في:
أ/اوائل الدوله العثمانيه
ب/اواخر الدوله العثمانيه
ج/بداية الاستعمار الاوربي
د/نهاية الحروب الصليبيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
15)كانت المرأه هدفا لدعاة التغريب بدعوى:
أ/تحريرها
ب/ضعف شخصيتها
ج/قلة خبرتها
د/لانها دجاجه

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
16)اذا كانت العولمه حديثه من ناحية الاصطلاح فانها :
أ/قديمه علميا
ب/ قديمه نظريا
ج/جديده علميا ايضا
د/جديده نظريا ايضا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
17/ظهور الثوره التقنيه التي سميت بالثوره الصناعيه الثالثه كان من :
أ/اهداف العولمه
ب/دوافع العولمه
ج/نتائج العولمه
د/آثار العولمه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
18/قيام شركات كبرى متعددة الجنسيات متنوعة النشاطات:
أ/اهداف العولمه
ب/دوافع العولمه
ج/ نتائج العولمه
د/آثار العولمه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
19)تطمح الى صياغة ثقافه كونيه شامله تغطي جوانب النشاط:
أ/العولمه الثقافيه
ب/ العولمه الشامله
ج/العولمه الكونيه
د/العولمه الانسنيه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
20)الاستشراق هو :
أ/معرفة علو الشرق
ب/معرفة علوم الشرق
ج/زيارة الشرق
د/السياحه في الشرق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
21)القيم الاسلاميه عالميه في ذاتها مرنه في تطبيقها لانها:
أ/استجابه للفطره السويه
ب/تمثل حضاره عالميه
ج/موجهه لكل الازمان
د/قابله للتغير والتطور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
22)المستشرق الجدير بالذكر هو الذي :
أ/يقتصر على معرفة لغات الشرق فقط
ب/لايقتصر على معرفة لغات الشرق فقط
ج/يقبل علوم الشرق
د/ينقل علوم الشرق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
23)الاستشراق انتشر في اوربا بصفة نشيطه بعد فتره:
أ/ عهد الاضطهاد الديني
ب/عهد الاصلاح الديني
ج/عهد الفتوحات الاسلاميه
د/عهد نبض الوجود
 
قديم 2012- 12- 16   #5
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

الاضطرابات السلوكية
س1- يتأثر السلوك الاجرائي بالمثيرات التي -----------
1- تتوسطه
2- تبتعد عنه
3- تسبقه
4- تليه
س2- يسمى المثير الذي يضعف السلوك اذا حدث بعد المثير --------
1- المعمم
2- العقابي
3- المعزز
4- السلبي
س3- يقصد برد الفعل الانعكاسي ---------
1- السلوك الاجرائي
2- السلوك الاستجابي
3- السلوك الايجابي
4- السلوك السلبي
س4- ان من اسباب ظهور --------- هو تعرض الاطفال لاصابات الدماغ اوبعض الالتهابات بالمخ
1- الكذب
2- النشاط الزائد
3- السرقة
4- التعزيز
س5- تعرف ------ بانها ملاحظة الشخص لنموذج (شخص اخر) وتقليدة
1- النمذجه المصورة او الرمزية
2- النمذجة الحية
3- التلقين
4- التعزيز
س6- تعرف ----- بانها تلك المثيرات التي تكون حيادية في البداية ولكنها تك00اقترانها بشكل متكرر بمثيرات بغيضه
1- المثيرات العقابية غير الشرطية
2- المثيرات العقابية الشرطية اوالثانوية
3- تكلفة الاستجابة
4- ضبط المثير
س7- ------ الغيرة بين التوائم مقارنة بالاخوة غير التوائم
1- تقل
2- تتساوى
3- تزداد
4- تختفي
س8- يشير اجراء ------ الى تعديل الظروف البيئية التي تحدث في السلوكيات غير المرغوبة يهدف الى
1- التشكيل
2- التمييز
3- تغيير المثيير
4- ضبط المثيير
س9- يسمى ----- بتعزيز غياب السلوك
1- التلسل
2- التشكيل
3- العقاب
4- التعزيز التفاضلي للسلوكيات الاخرى
س10- يقصد ب--------- بالاشراط المضاد
1- التعزيز التفاضلي للسلوك النقيض
2- التعزيز التفاضلي للنقصان التدريجي
3- التعزيز التفاضلي للسلوكات الاخرى
4- العقاب
س11- يعد الارجاع اوالاعاضة احد اشكال ----------
1- التسلسل
2- التشكيل
3- التمييز
4- التصحيح الزائد
س12- يتصف ------ بانه نمط من السلبية والعدائية والسلوك الشارد الذي غالبا مايوجد ضد الوالدين اوالمدرسين
1- العدوان الشارد
2- العناد الشارد
3- الكذب الشارد
4- صرير الاسنان
س13- تتمثل اعراض اضطراب ------ في نقص الانتباه وفرط الحركة والاندفاعية
1- صرير الاسنان
2- النشاط الزائد
3- الانطواء
4- العناد
س14- ان احدى دلائل -------- عند الطفل هي الابتعاد عن التفاعل والتعامل مع الاطفال الاخرين
1- الانطواء
2- العناد
3- الكذب
4- النشاط
س15- ينص مبدا------- على ان الغاء التعزيز واستمرارية حدوث السلوك في الماضي سيؤدي الى ايقاف ذلك السلوك
1- التعزيز
2- ضبط المثير
3- العقاب
4- المحو
س16- ان وحدة القياس الرئيسيه في ميدان تعديل السلوك هي ------------
1- التعزيز
2- تكلفة الاستجابه
3- معدل الاستجابة
4- المثير
س17- تعرف ----- بانهامجموعة الظروف الحقيقية التي يعيش فيها الفرد وتؤثر فيه ويؤثر فيها
1- البيئة
2- الاستجابة
3- تكلفة الاستجابة
4- معدل حدوث الاستجابة
س18- يعرف بالاشراط البافلوفي ب---------
1- الاشراط الكلاسيكي
2- الاشراط الاجرائي
3- التعلم الاجتماعي
4- التعلم المعرفي
س19- يعرف بالاشراط الاستجابي ب---------
1- الاشراط الاجرائي
2- الاشراط الكلاسيكي
3- التعلم الاجتماعي
4- التعلم المعرفي
س20- تستخدم ----- عندما يكون المعالج السلوكي مهتما بمعرفة طول الفترة التي يستمر فيها حدوث السلوك
1- تكرار السلوك
2- معدل حدوث السلوك
3- نسبة حدوث السلوك
4- مدة حدوث السلوك
س21- ان المبدأ الذي يشكل حجر الاساس في ميدان تعديل السلوك هو مبدأ الثواب او ----------
1- التسلسل
2- التشكيل
3- العقاب
4- التعزيز
س22- يشير العقاب من الدرجة ------ الى اضافة مثير منفر بعد السلوك مباشرة
1- الاولى
2- الثانية
3- الثالثة
4- الرابعة
س23- يعرف ----- بان ذلك الاجراء الذي يشتمل على التعزيز الايجابي المنظم للاستجابات التي تقترب شيئا فشيئا من السلوك النهائي
1- التشكيل
2- التسلسل
3- ضبط المثير
4- التلقين
س24- تشير الاهداف ---- الى مايتوقع ان يكتسبه الفرد من مهارات وخبرات بعد الانتهاء الكلي من تطبيق برنامج تعديل السلوك
1- قصيرة المدى
2- طويلة المدى
3- السلوكية
4- الخاصة
س25- يعرف ----- بانه ذلك الاجراء الذي يؤدي فيه حدوث السلوك الى توابع ايجابية ا والى ازالة توابع سلبية
1- التسلسل
2- ضبط المثير
3- العقاب
4- التعزيز
س26- تعرف ---- بانها المحك الذي نلجا اليه لتحديد مستوى الاداء المطلوب في السلوك
1- المعايير
2- الاداء
3- الظروف
4- الاهداف قصيرة المدى
س27- يشير---- الى االافعال السلوكية القابلة للقياس
1- المعيار
2- الاداء
3- الظرف
4- الهدف طويل المدى
28- يعرف ----- بانه ذلك المثير الذي يؤدي بطبيعته الى تقوية السلوك دون خبرة سابقة اوتعلم
1- العقاب الاولي
2- العقاب الثانوي
3- المعزز الاولي
4- المعزز الثانوي
س29- تعرف الفترة الزمنية المنقضية بين حدوث المثير وظهور الاستجابة ب------
1- شدة السوك
2- معدل السلوك
3- كمون السلوك
4- نسبة السلوك
س30- يقصد ب-------- مدى ثبات نتائج الملاحظه بين ملاحظ واخر
1- نسبة حدوث السلوك
2- مدة حدوث السلوك
3- نسبة الاتفاق بين الملاحظين
4- معدل حدوث السلوك
س31- يعرف ---- بانه الرفض وعدم الامتثال لما يطلب من الشخص
1- العناد
2- التعزيز
3- التشكيل
4- النمذجة
س32- تصف الاهداف السلوكية خطوات ----- قابلة للملاحظة والقياس بشكل
1- اجرائية
2- استجابية
3- معممه
4- طويلة المدى
س33- اذا كان معدل حدوث السلوك مرتفعا فانه ---------
1- يحتاج الى فترة ملاحظة طويلة
2- يحتاج الى فترة ملاحظة قصيرة
3- لايحتاج الى الملاحظة
4- سلوك مرغوب
س34- يعرف ----- بانه تسجيل عدد مرات حدوث السلوك خلال فترة زمنية محدده
1- تكرار السلوك
2- معدل حدوث السلوك
3- نسبة حدوث السلوك
4- مدة حدوث السلوك
س35- ان العامل الحاسم في نجاح اجراء التصحيح الزائد هو ----- الفرد اثناء تأديته سلوكيات التصحيح
1- تعزيز
2- عدم تعزيز
3- عقاب
4- تشكيل السلوك
س36- يعرف بانه ------- اجراء يشتمل على الاستخدام المؤقت لمثيرات تمييزية اضافيه بهدف زيادة احتمالية تادية الفرد للسلوك المستهدف
1- التلقين
2- الاخفاء
3- ضبط المثير
4- التعزيز
س37-يطلق مصطلح ----- على مبدا المحو
1- التعزيز
2- العقاب
3- التلقين
4- الاطفاء
س38- تسمى عملية تعزيز السلوك بشكل متكرر في بعض المواقف وعدم تعزيزه في المواقف الاخرى بعملية ---------
1- التعزيز الايجابي
2- التعزيز السلبي
3- التعزيزالفارقي اوالتفاضلي
4- العقاب
س39- يعرف ---- بانه اتفاقية مكتوبة توضح العلاقة بين المهمة التي سيؤديها الفرد والمكافآة التي سيحصل عليه نتيجة ذلك
1- تغيير السلوك
2- التشكيل
3- الاشراط الكلاسيكي
4- التعاقد السلوكي
س40- غالبا مايسمى اجراء تكلفة الاستجابة ب----
1- الغرامة اوالمخالفة
2- النمذجة
3- المعززات الرمزية
4- المعززات المعممة
س41- يشير ----- الى عدد مرات حدوث السلوك في الدقيقة
1- تكرار السلوك
2- معدل حدوث السلوك
3- نسبة حدوث السلوك
4- مدة حدوث السلوك
س42- تشمل ------- تقسيم فترةالملاحظة الكلية الى فترات زمنية جزئية متساوية وملاحظة حدوث او عدم حدوث السلوك المستهدف فيها
1- تسجيل الفواصل الزمنية
2- نسبة حدوث السلوك
3- مدة حدوث السلوك
4- تكرار السلوك
س43- اذا كانت نسبة الاتفاق بين الملاحظين ----- فاكثر فذلك يدل على مدى صدق وثبات الملاحظة
1- 50%
2- 60%
3- 70%
4- 80%
س44- تعد المدرسة الايجابية احدى اشكال ---------
1- التصحيح الزائد
2- التسلسل
3- التشكيل
4- التمييز
س45- تتراوح نسبة العناد بين اطفال المدرسة الابتدائية فيما بين ------
1- 16_22%
2- 10_15%
3- 12_16%
4- 26_28%
س46- تتراوح مرحلة الاستقلال التي يكون فيها العناد سلوك طبيعي مابين العام ------
1- الاول والثاني
2- الثاني والثالث
3- الثالث والرابع
4- الرابع والخامس
س47- تعرف ------ بانها تغيير في سلوك الفرد ينتج عن ملاحظته لسلوك الاخرين
1- النمذجة
2- تحليل المهارة
3- ضبط المثير
4- تكلفة الاستجابة
س48- يعد العناد سلوكا طبيعيا في مرحلة الاستقلال وكذ لك في بداية مرحلة --------
1- الرشد
2- الشباب
3- المراهقة
4- الطفولة الوسطى
س49- يرتبط مصطلح المراهق المحتج اول الرافض بسلوك ------
1- العناد
2- الكذب
3- الغيرة
4- صرير الاسنان
س50- يركز تعديل السلوك على ---------
1- الباطن
2- الخفي
3- الظاهر
4- النموذج
س51- ان السلوك الانساني في الغالبية العظمى هو سلوك متعلم وبالتالي فهو-------
1- قابل للتعديل والتغيير
2- غير قابل للتعديل والتغيير
3- نموذج
4- وراثي
س52- يجزا ------ الى مجموعة من الاستجابات
1- المثير
2- السلوك
3- التعزيز
4- البيئة
س53-تجزا ------- الى مجموعة من المثيرات
1- الاستجابة
2- البيئة
3- السلوكيات
4- الاستجابات
س54- تصف مباديء ------ تشكيل العلاقات بين المثيرات القبلية والسلوك الاستجابي
1- الاشراط الكلاسيكي
2- الاشراط الاجرائي
3- التعزيز
4- العقاب
س55- يعرف نموذج ------- بالمنحى السلوكي المعرفي
1- التعلم المعرفي
2- التعلم الاجتماعي
3- الاشراط الكلاسيكي
4- الاشراط الاجرائي
س56- يسمى المثير الذي يؤدي اختفاؤه الى تقوية السلوك -------
1- عقابا ثانويا
2- عقابا اوليا
3- معززا سلبيا
4- معززا ايجابيا
س57- يشير العقاب من الدرجة ----- الى ازالة مثير ايجابي بعد حدوث السلوك
1- الخامسة
2- الرابعة
3- الثالثة
4- الثانية
س58- يشتمل الهدف السلوكي على ثلاثة عناصر هي ----- والظروف والمعايير
1- الاداء
2- الاماكن
3- التعزيز
4- العقاب
س59- تشمل المعززات ------ الاشياء التي يحبها الفرد كالالعاب والقصص واقلام الالوان والصور
1- الاجتماعية
2- الاولية
3- المادية
4- المعممه
س60- تعرف المعززات ---- القابلة للاستبدال مثل النقاط والنجوم والكبونات
1- المعممه
2- الرمزية
3- الاولية
4- الاجتماعية
س61- تشير المعززات ------- الى الثناء المدح الابتسامة الانتباه
1- المادية
2- المعممه
3- الاجتماعية
4- الاصطناعية
س62- تسمى المثيرات التي تصبح ذات علاقة بالسلوك الاجرائي نتيجة لارتباطها بالتعزيز في الماضي بالمثيرات -----
1- التمييزيه
2- العقابية
3- الايجابية
4- السلبية
س63- قد تاخذ ------- مظهر النكوص الى مرحلة سابقة من النمو
1- البيئه
2- الغيرة
3- الوراثة
4- تكلفة الاستجابة
س64- قد يظهر ------ بجانب الاعراض الاخرى كالسرقة او الخوف
1- التعزيز
2- العقاب
3- التسلسل
4- الكذب
س65- يصبح اضطراب مص الابهام مصدرا للقلق اعتبارا من سن ------ سنوات
1- خمس
2- ست
3- سبع
4- تسع
س66- ان السلوك وفقا لنموذج التعلم المعرفي هو محصلة لعوامل ثلاثة اساسية هي ---- والعوامل المعرفية والسلوك
1- المثير
2- التعزيز
3- البيئة
4- العقاب
س67- يعرف ---- بانه تلقين من خلال الاشارة اوالنظر باتجاه معين
1- التلقين الجسدي
2- التلقين الايماني
3- التلقين اللفظي
4- ضبط المثير
س68- ان المبدا الرئيسي في علم السلوك الانساني هو ان السلوك -------
1- محكوم بنتائجة
2- غير محكوم بنتائجة
3- وراثي
4- داخلي
س69- تتراوح نسبة انتشار اضطراب النشاط الزائد لدى اطفال المدارس الابتدائية مابين ------
1- 5_20%
2- 5_10%
3- 5_15%
4- 5_25%
س70-ان السلوك ----- اقرب مايكون من السلوك الارادي
1- الاستجابي
2- الاجرائي
3- السلبي
4- الايجابي

 
قديم 2012- 12- 16   #6
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

الاعاقة البصرية
س1 _ يعرف ------- بانه تشوه ولادي ينتقل على هيئة جين سائد تكون فيه الحدقة واسعة جدا نتيجة عدم تطورالقزحية في كلتا العينين
1- التهاب القرنية
2- تنكس الحفيرة
3- الرمد
4- توسع الحدقة الولادي

س2- ينتج ------- نتيجة لوجود خلل في عضلات العين
1- الحول
2- المياة البيضاء
3- الايمز
4- المياة الزرقاء

س3- تعرف ------ بانها حالة تحدث فيها حركات لاارادية سريعة بالعين مما ينتج عنها دوخة وغثيان
1- رأرة العين
2- الحول
3- تنكس الحفيرة
4- التراخوما

س4- يعرف ----- مصطلح بالرمد الحبيبي
1- الجلوكما
2- الكتاركت
3- التراخوما
4- الرمد الربيعي

س5- يشير مصطلح ------ الى بروز العين الى الامام
1- الجحوظ
2- التراخوما
3- الجلوكما
4- الايمز
س6- يقصد بمصطلح الميوبيا حالات ------------
1- قصر النظر
2- طول النظر
3- التهاب الفرديه
4- الجحوظ

س7-يقصد بمصطلح الهيبروبيا حالات --------------
1- قصر النظر
2- طول النظر
3- التهاب القرنية
4- الجحوظ
س8- يشير مصطلح عمى الالوان الى حالة وراثية لايستطيع الفرد فيها تمييز الالوان بسبب------
1-
2- العمى
3- الهيبر وبيا
4- المبوبيا

س9- يعرف الأرشاد -------- بأنه ارشاد أسره واحده فقط وجها لوجه في كل مره
1- التربوي
2- الجسمي
3- الفردي
4- المهني
س10- تنتمي حوامل الكتب إلى المعينات -------------
1- البصريه
2- السمعيه
3- الشميه
4- اللمسيه

س11- تنتمي الأقلام ذات السن اللبادي إلى المعينات ----------
1- البصريه
2- السمعيه
3- الشميه
4- اللمسيه

س12- تعتمد طريقة برايل على ----------
1- الكتابه البارزه
2- الكتابه المستويه
3- الكتابه الملونه
4- الكتابه العاديه


س 13- تعتمد طريقة برايل على حاسة ---------- بدلا من حاسة البصر
1- الشم
2- التذوق
3- اللمس
4- السمع
س14-ان انماط ------ هي التي تجعل الدماغ لدينا تعي الأشياء والأشكال والأحجام
1- السيالات العصبيه
2- بعد الصور
3- المياه البيضاء
4- المياه الزرقاء

س15- توجد -------------عضلات ترتبط بسطح كل عين
1- ثلاث
2- اربع
3- خمس
4- ست
س16-يشير مصطلح الرؤيه ------إلى توافق الصور
1- الاحاديه
2- المزدوجه
3- الثلاثيه
4- الرباعيه
س17- يشير مصطلح ------- إلى البقعه السوداءفي وسط العين
1- البؤبؤ
2- الفص الدماغي
3- العصب البصري
4- القزحية
س18 – تقع الشبكة في الجزء ----------- من العين
1- الامامي
2- الخلفي
3- الجانبي
4- الاوسط



س19- تتكون الشبكيه من نوعين من الخلايا هما الخلايا المخروطية والخلايا ---------------
1- اللينه
2- الصلبه
3- القضيبيه
4- السائله
س20- تتركب العين من -------اجزاء رئيسيه
1- ثلاثة
2- اربعة
3- خمسة
4- سته
س21- يعد ------- من اكثر الحول شيوعا بين الاطفال
1- الحول الى الخارج
2- الحول الى الداخل
3- التهاب القرنية
4- الرمد
س22- تعتبر -------هي النافذه الامامية للعين وعن طريقها تنفذ الاشعة الضوئية الى
1- القرنية
2- الشبكية
3- القزحية
4- المشيمة
س23- تبدو وظيفة -------- في تجميع الاشعة الضوئية وتركيزها على الشبكية
1- الصلبة
2- عدسة العين
3- المسيمة
4- القزحية
س24-تعرف ------ بانها قرص ملون وتعمل على التحكم في كميةالضوء الداخل الى العين
1- المشيمة
2- عدسة العين
3- البؤبؤ
4- القزحية
س25- تنتمي واقيات الشمس الى المعينات -----------
1- البصرية
2- السمعية
3- اللمسية
4- الشمية
س26- يقصد بمصطلح البؤبؤ
1- حدقة العين
2- القرنية
3- القزحية
4- المشيمة
س27- تتسع ----- في الظلام وتضيق في الضوء
1- حدقة العين
2- القرنية
3- القزحية
4- الصلبة
س28- يحيط بالبؤبؤ حلقة دائرية ملونة تسمى ---------
1- القرنية
2- الصلبة
3- القزحية
4- المشيمة
س29- يوجد امام البؤبؤ والقزحية سطح محدب شفاف يسمى ---------
1- الصلبة
2- القرنية
3- الشبكية
4- المشيمة
س30- يمتد ----- من القزحية اماما وحتى مقدمة المشيمة خلفا
1- البؤبؤ
2- الجسم الهدبي
3- القرنية
4- العصب البصري
س31- تعرف ------- بانها عبارة عن طبقة مشبعة بالصبغات الملونه والتي تجعل باطن العين معتما
1- القرنية
2- الصلبة
3- المشيمة
4- الشبكية
س32- يضم الجهاز الاستقبالي في الجهاز البصري كل من شبكة العين و---------
1- العصب البصري
2- البؤبؤ
3- الجسم الهدبي
4- المشيمة
س33- تتركز معظم المخاريط في منطقة من الشبكية تدعى -----------
1- البؤبؤ
2- الحفيرة
3- الجسم الهدبي
4- المشيمة
س34- بعد اقتراب الشخص كثيرا من الشيء عند النظر اليه احد الاعراض ------ للاعاقة البصرية
1- السلوكية
2- الظاهريه
3- النفسية
4- عن طريق الشكوى
س35- يوجد بداخل الحفيرة النقطة -------------
1- المركزية
2- اللامركزية
3- الجانبية
4- الخلفية
س36- يعد انتفاخ الجفون والتهابها احد الاعراض ---------- للاعاقة البصرية
1- السلوكية
2- الظاهرية
3- النفسية
4- عن طريق الشكوى
س37- يعد فرك العينيين باستمرار احد الاعراض ------- للاعاقة البصرية
1- السلوكية
2- الظاهرية
3- النفسية
4- عن طريق الشكوى
س38- يعد شعور الشخص بوجود جرح في العين احد الاعراض -------- للاعاقة البصرية
1- السلوكية
2- الظاهرية
3- النفسية
4- عن طريق الشكوى
س39- يقف المفحوص على بعد ------- من لوحة سنتن لقياس حدة البصر
1- (6 اقدام)
2- (6امتار)
3- (6اميال)
4- (6كم )
س40- يعتبر جهاز ----- اول جهازلقياس تأزر العينين في ظروف مشابهة لظروف عملية القراءة
1- كيستون
2- سنتن
3- برايل
4- بارجا
س41- يستخدم مقياس ------ لتحديد درجة الكفاءة البصرية
1- بينيه
2- هيبر
3- الذكاء
4- باراجا
س42- يستخدم اختبار----- للكشف عن حدة الابصار وقصر وطول النظر والتوازن العضلي
1- بينية
2- برايل
3- كيستون
4- ايمز
س43- يعرف ------- بانه لوح معدني به فتحات توضع من خلالها نقاط بارزه بمساعدة القلم
1- الايمز
2- لوح الاردواز
3- الة برايل
4- المرقم
س44- يعرف ------- بانه اداة الكترونية تقوم بتحويل الكلمة المطبوعة الى بديل لمسي
1- المرقم
2- لوح الاردواز
3- الاوبتكون
4- الة برايل
س45- تشبه ------ الة التصوير حيث يوضع الكتاب عليها ومن ثم تصويره بالكاميرا الملحقة بها بتصوير ماهو مكتوب على الصفحات ويقوم الكمبيوتر بقراءته بصوت مسموع
1- الة كرزويل للقراءة
2- الة برايل
3- لوحة فيرس برايل
4- لوحة سنلن
س46- تنتمي الكتب ذات الاحرف الكبيرة الى المعينات ----------
1- البصرية
2- السمعية
3- اللمسية
4- الشمية
س47- يستخدم الابيكس في ----------
1- اجراء العمليات الحسابية
2- القراءة
3- الكتابة
4- الرؤية
س48- تساعد ------ الشخص الكفيف على اكتشاف الحواجز التي تعترض طريقه
1- الابيكس
2- الجلوكوما
3- العصا
4- الايمز
س49- ترسل عصا الليزر ------ حزم من الاشعة تحت الحمراء
1- ثلاث
2- اربع
3- خمس
4- سبع
س50- يعد -------- احد ادوات الحركة والذي يساعد المكفوف على الاحساس بالحواجز الموجودة امامة
1- جهاز فيرس برايل
2- الابيكس
3- لوح الاردواز
4- جهاز راسل لاستطلاع الطريق
س51- تم تصميم ------- لتزويد مستخدميها بالقدرة على ادراك البيئة من خلال حاسة السمع
1- اداة نوتنجهام
2- اداة سوني كايد
3- جهاز موات الحسي
4- عصا الليزر
س52- يعرف ------ بانه اداة تحمل ياليد لاكتشاف المجال امام الشخص
1- الابيكس
2- جهاز موات الحسي
3- 000الضوئي الموجه
4- جهاز اداة نوتنجهام
س53- يصدر جهاز راسل اصوات اذا كان الحاجز عل بعد ------ اقدام من الشخص
1- ثلاثة
2- اربعة
3- خمسة
4- ستة
س54- تنمو العين في شكل نتوء لجزء من التجويف ---------- في المخ
1- الثاني
2- الثالث
3- الرابع
4- الخامس
س55- تاخذ العين شكل --------- وتعمل بطريقة تشبه الة التصوير الفوتوغرافي
1- الاسطوانة
2- الكرة
3- المخروط
4- المستطيل
س56- يتكون الجهاز البصري من العينين اللتين توجدان في حجرة ----------
1- رخوية
2- عظمية
3- جلدية
4- دموية
س57- تتصل العينيين بالفص الدماغي ----------
1- الخلفي
2- الامامي
3- الجانبي
4- الاوسط
س58-يقصد بالالياف العصبية -----------
1- السائل الابيض
2- الضوء البصري
3- العصب البصري
4- المحيط البصري
س59- تثبت بطاقة تقدير القراءة لنقابة الاطباء الامريكين على بعد -------- من العين
1- (4) بوصة
2- (14) بوصة
3- (24) بوصة
4- (34) بوصة
س60- تحتوي لوحة ------- على رسومات متعددة المقاسات لكف اليد وذلك لقياس حدة البصر
1- سنلن
2- جوغرن
3- برايل
4- كيستون
س61- تبلغ نسبة المعاقين بصريا في المجتمع حوالي ---------
1- 0,5 _ 4%
2- 0,5_1,5%
3- 0,5_4,5%
4- 1,5_8,5%
س62- بشير مصطلح الكتاراكت إلى --------- في العين
1- المياه البيضاء
2- المياه الزرقاء
3- المياه السوداء
4- المياه الخضراء
س63- ينتج ------- نتيجه لزيادة معدل الأكسجين فب الحضانات التي يوضع بها المواليد الذين ولدو قبل موعد الولاده الطبيعي
1- السنلن
2- التليف خلف العدسة
3- البؤبؤ
4- السيالات العصبيه
س64- ينتج ------ عن بعض الاورام اونتيجة لنقص الاكسجين اوالاصابات التي تصيب العظام المحيطة بالعصب البصري
1- التهاب العصب البصري
2- مرض كيستون
3- اضطرابات التمثيل الغذائي
4- اختلاف العامل الريزيسي
س 65- يقصد ب------ تعتيم عدسة العين
1- المياة البضاء
2- المياة الخضراء
3- استسقاء الدماغ
4- التليف خلف العدسة
س66- عند ازالة العدسة المعتمة من العين تصبح حدة الابصار في العين مابين ------------
1- 20/100 _20/200
2- 20/200_20/300
3- 20/200_ 20/400
4- 20/20 _20/350
س67- ان نسبة النجاح في عملية استبدال العدسة المعتمة باخرى طبية تقدر بحوالي ----------
1- 90 – 95%
2- 90 _ 19%
3- 29 _ 50%
4- 19 _70%
س68- يعرف مرض -------- باسم الماء الازرق اوالماء الاسود في العين
1- الكتاراكت
2- التليف خلف العدسة
3- ايمز
4- الجلوكوما
س69- يعرف الارشاد -------- بانه ارشاد عدد من الاسر الذين تتشابه مشكلاتهم واضطراباتهم معا
1- المهني
2- التربوي
3- الجمعي
4- الفردي
س70- يعرف --------- بانه اضطراب في الشبكية يحدث تلف في الاوعية الدموية
1- التهاب القرنية
2- تنكس الحفيرة
3- الرمد
4- المياة البيضاء
 
قديم 2012- 12- 16   #7
جود الحربي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية جود الحربي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 121783
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2012
العمر: 31
المشاركات: 1,203
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1126
مؤشر المستوى: 63
جود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to beholdجود الحربي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: mental #
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جود الحربي غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>


والله اني داخلهةة بحلهم لكً بس يوم شفت كل هالسررد هونت
من جدك تبي حل كل هـ الاسئلهةة !!
وب،الووقت ذاا كماان ماالك امل ...
بش هذا الرابط فيه اسئلتك هااذي محلوله تفضل اخوي
http://www.ckfu.org/vb/t391875.html
مع هتاان ماافيش مششااكل

التعديل الأخير تم بواسطة جود الحربي ; 2012- 12- 16 الساعة 08:32 AM
 
قديم 2012- 12- 17   #8
منايه
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 129621
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012
المشاركات: 51
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 49
منايه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
منايه غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

الاعاقةالبصرية
س1 _ يعرف ------- بانه تشوه ولادي ينتقل على هيئة جين سائد تكون فيه الحدقة واسعة جدانتيجة عدم تطورالقزحية في كلتا العينين
1-
التهاب القرنية
2-
تنكس الحفيرة
3-
الرمد
4- توسع الحدقةالولادي

س2- ينتج ------- نتيجة لوجود خلل في عضلات العين
1- الحول
2-
المياة البيضاء
3-
الايمز
4-
المياة الزرقاء

س3- تعرف ------ بانها حالة تحدث فيها حركاتلاارادية سريعة بالعين مما ينتج عنها دوخة وغثيان
1
- رأرة العين
2-
الحول
3-
تنكس الحفيرة
4-
التراخوما

س4- يعرف ----- مصطلح بالرمدالحبيبي
1-
الجلوكما
2-
الكتاركت
3
- التراخوما
4-
الرمدالربيعي

س5- يشير مصطلح ------ الى بروز العين الى الامام
1-
الجحوظ
2-
التراخوما
3-
الجلوكما
4-
الايمز
س6- يقصد بمصطلح الميوبيا حالات ------------
1- قصرالنظر
2-
طولالنظر
3-
التهابالفرديه
4-
الجحوظ

س7-يقصد بمصطلح الهيبروبيا حالات--------------
1-
قصرالنظر
2
- طولالنظر
3-
التهابالقرنية
4-
الجحوظ
س8- يشير مصطلح عمى الالوان الى حالة وراثية لايستطيع الفرد فيهاتمييز الالوان بسبب------
1-
2-
العمى
3-
الهيبر وبيا
4-
المبوبيا

س9- يعرف الأرشاد -------- بأنه ارشاد أسره واحدهفقط وجها لوجه في كل مره
1-
التربوي
2-
الجسمي
3- الفردي
4-
المهني
س10- تنتمي حوامل الكتب إلى المعينات -------------
1- البصريه
2-
السمعيه
3-
الشميه
4-
اللمسيه

س11- تنتمي الأقلام ذات السن اللبادي إلى المعينات ----------
1- البصريه
2-
السمعيه
3-
الشميه
4-
اللمسيه

س12- تعتمد طريقة برايل على ----------
1-
الكتابه البارزه
2-
الكتابه المستويه
3-
الكتابه الملونه
4-
الكتابهالعاديه


س 13- تعتمد طريقة برايل على حاسة ---------- بدلا من حاسةالبصر
1-
الشم
2-
التذوق
3
- اللمس
4-
السمع
س14-ان انماط ------ هي التي تجعل الدماغ لدينا تعي الأشياء والأشكالوالأحجام
1- السيالاتالعصبيه
2-
بعدالصور
3-
المياهالبيضاء
4-
المياهالزرقاء

س15- توجد -------------عضلات ترتبط بسطح كل عين
1-
ثلاث
2-
اربع
3-
خمس
4- ست
س16-يشير مصطلح الرؤيه ------إلى توافقالصور
1-
الاحاديه
2- المزدوجه
3-
الثلاثيه
4-
الرباعيه
س17- يشير مصطلح ------- إلى البقعه السوداءفي وسطالعين
1- البؤبؤ
2-
الفصالدماغي
3-
العصبالبصري
4-
القزحية
س18 – تقع الشبكة في الجزء ----------- منالعين
1-
الامامي
2- الخلفي
3-
الجانبي
4-
الاوسط



س19- تتكون الشبكيه من نوعين من الخلايا هما الخلايا المخروطيةوالخلايا ---------------
1-
اللينه
2-
الصلبه
3-
القضيبيه
4-
السائله
س20- تتركب العين من -------اجزاء رئيسيه
1-
ثلاثة
2
- اربعة
3-
خمسة
4-
سته
س21- يعد ------- من اكثر الحول شيوعا بينالاطفال
1-
الحول الىالخارج
2
- الحول الىالداخل
3-
التهابالقرنية
4-
الرمد
س22- تعتبر -------هي النافذه الامامية للعين وعن طريقها تنفذ الاشعةالضوئية الى
1-
القرنية
2-
الشبكية
3-
القزحية
4-
المشيمة
س23- تبدو وظيفة -------- في تجميع الاشعة الضوئية وتركيزها علىالشبكية
1-
الصلبة
2- عدسةالعين
3-
المسيمة
4-
القزحية
س24-تعرف ------ بانها قرص ملون وتعمل على التحكم في كميةالضوءالداخل الى العين
1-
المشيمة
2-
عدسةالعين
3-
البؤبؤ
4- القزحية
س25- تنتمي واقيات الشمس الى المعينات -----------
1- البصرية
2-
السمعية
3-
اللمسية
4-
الشمية
س26- يقصد بمصطلح البؤبؤ
1-
حدقة العين
2-
القرنية
3-
القزحية
4-
المشيمة
س27- تتسع ----- في الظلام وتضيق فيالضوء
1-
حدقةالعين
2-
القرنية
3-
القزحية
4-
الصلبة
س28- يحيط بالبؤبؤ حلقة دائرية ملونة تسمى ---------
1-
القرنية
2-
الصلبة
3
- القزحية
4-
المشيمة
س29- يوجد امام البؤبؤ والقزحية سطح محدب شفاف يسمى ---------
1-
الصلبة
2- القرنية
3-
الشبكية
4-
المشيمة
س30- يمتد ----- من القزحية اماما وحتى مقدمة المشيمةخلفا
1-
البؤبؤ
2
- الجسمالهدبي
3-
القرنية
4-
العصبالبصري
س31- تعرف ------- بانها عبارة عن طبقة مشبعة بالصبغات الملونه والتي تجعل باطن العينمعتما
1-
القرنية
2-
الصلبة
3- المشيمة
4-
الشبكية
س32- يضم الجهاز الاستقبالي في الجهاز البصري كل من شبكة العينو---------
1-
العصبالبصري
2-
البؤبؤ
3-
الجسمالهدبي
4-
المشيمة
س33- تتركز معظم المخاريط في منطقة من الشبكية تدعى -----------
1-
البؤبؤ
2-
الحفيرة
3-
الجسمالهدبي
4-
المشيمة
س34- بعد اقتراب الشخص كثيرا من الشيء عند النظر اليه احد الاعراض ------ للاعاقة البصرية
1-
السلوكية
2-
الظاهريه
3-
النفسية
4-
عن طريقالشكوى
س35- يوجدبداخل الحفيرة النقطة -------------
1
- المركزية
2-
اللامركزية
3-
الجانبية
4-
الخلفية
س36- يعد انتفاخ الجفون والتهابها احد الاعراض ---------- للاعاقة البصرية
1-
السلوكية
2- الظاهرية
3-
النفسية
4-
عن طريقالشكوى
س37- يعد فركالعينيين باستمرار احد الاعراض ------- للاعاقة البصرية
1-
السلوكية
2-
الظاهرية
3-
النفسية
4-
عن طريق الشكوى
س38- يعد شعور الشخص بوجود جرح في العين احدالاعراض -------- للاعاقة البصرية
1-
السلوكية
2-
الظاهرية
3-
النفسية
4-
عن طريق الشكوى
س39- يقف المفحوص على بعد ------- من لوحة سنتنلقياس حدة البصر
6- (6 اقدام)
2- (6
امتار)
3- (6
اميال)
4- (6
كم )
س40- يعتبر جهاز ----- اول جهازلقياس تأزر العينين في ظروف مشابهة لظروف عمليةالقراءة
1-
كيستون
2-
سنتن
3-
برايل
4-
بارجا
س41- يستخدم مقياس ------ لتحديد درجة الكفاءةالبصرية
1-
بينيه
2-
هيبر
3-
الذكاء
4-
باراجا
س42- يستخدم اختبار----- للكشف عن حدة الابصار وقصر وطول النظروالتوازن العضلي
1-
بينية
2-
برايل
3-
كيستون
4-
ايمز
س43- يعرف ------- بانه لوح معدني به فتحات توضع من خلالها نقاطبارزه بمساعدة القلم
1-
الايمز
2-
لوحالاردواز
3-
الةبرايل
4-
المرقم
س44- يعرف ------- بانه اداة الكترونية تقوم بتحويل الكلمة المطبوعةالى بديل لمسي
1-
المرقم
2-
لوحالاردواز
3
- الاوبتكون
4-
الةبرايل
س45- تشبه ------ الة التصوير حيث يوضع الكتاب عليها ومن ثم تصويره بالكاميرا الملحقة بهابتصوير ماهو مكتوب على الصفحات ويقوم الكمبيوتر بقراءته بصوتمسموع
1-
الة كرزويلللقراءة
2-
الةبرايل
3-
لوحة فيرسبرايل
4-
لوحةسنلن
س46- تنتميالكتب ذات الاحرف الكبيرة الى المعينات ----------
1- البصرية
2-
السمعية
3-
اللمسية
4-
الشمية
س47- يستخدم الابيكس في ----------
1-
اجراء العملياتالحسابية
2-
القراءة
3-
الكتابة
4-
الرؤية
س48- تساعد ------ الشخص الكفيف على اكتشاف الحواجز التي تعترضطريقه
1-
الابيكس
2-
الجلوكوما
3-
العصا
4-
الايمز
س49- ترسل عصا الليزر ------ حزم من الاشعة تحتالحمراء
1- ثلاث
2-
اربع
3-
خمس
4-
سبع
س50- يعد -------- احد ادوات الحركة والذي يساعد المكفوف على الاحساس بالحواجز الموجودةامامة
1-
جهاز فيرسبرايل
2-
الابيكس
3-
لوحالاردواز
4-
جهاز راسل لاستطلاعالطريق
س51- تمتصميم ------- لتزويد مستخدميها بالقدرة على ادراك البيئة من خلال حاسةالسمع
1-
اداةنوتنجهام
2-
اداة سونيكايد
3-
جهاز مواتالحسي
4-
عصاالليزر
س52- يعرف ------ بانه اداة تحمل ياليد لاكتشاف المجال امام الشخص
1-
الابيكس
2-
جهاز موات الحسي
3- 000
الضوئي الموجه
4-
جهاز اداة نوتنجهام
س53- يصدر جهاز راسل اصوات اذا كان الحاجز عل بعد ------ اقدام من الشخص
1-
ثلاثة
2-
اربعة
3-
خمسة
4-
ستة
س54- تنمو العين في شكل نتوء لجزء من التجويف ---------- فيالمخ
1-
الثاني
2- الثالث
3-
الرابع
4-
الخامس
س55- تاخذ العين شكل --------- وتعمل بطريقة تشبه الة التصويرالفوتوغرافي
1-
الاسطوانة
2-
الكرة
3-
المخروط
4-
المستطيل
س56- يتكون الجهاز البصري من العينين اللتين توجدان في حجرة ----------
1-
رخوية
2
- عظمية
3-
جلدية
4-
دموية
س57- تتصل العينيين بالفص الدماغي ----------
1- الخلفي
2-
الامامي
3-
الجانبي
4-
الاوسط
س58-يقصد بالالياف العصبية -----------
1-
السائل الابيض
2-
الضوء البصري
3- العصب البصري
4-
المحيط البصري
س59- تثبت بطاقة تقدير القراءة لنقابة الاطباءالامريكين على بعد -------- من العين
1- (4)
بوصة
2- (14)
بوصة
3- (24)
بوصة
14- (34) بوصة
س60- تحتوي لوحة ------- على رسومات متعددةالمقاسات لكف اليد وذلك لقياس حدة البصر
1-
سنلن
2
- جوغرن
3-
برايل
4-
كيستون
س61- تبلغ نسبة المعاقين بصريا في المجتمع حوالي ---------
1- 0,5 _ 4%
2- 0,5_1,5%
3- 0,5_4,5%
4- 1,5_8,5%
س62- بشير مصطلح الكتاراكت إلى --------- فيالعين
1-
المياهالبيضاء
2-
المياهالزرقاء
3-
المياهالسوداء
4-
المياهالخضراء
س63- ينتج ------- نتيجه لزيادة معدل الأكسجين فب الحضانات التي يوضع بها المواليد الذين ولدوقبل موعد الولاده الطبيعي
1-
السنلن
2-
التليفخلف العدسة
3-
البؤبؤ
4-
السيالات العصبيه
س64- ينتج ------ عن بعض الاورام اونتيجة لنقص الاكسجين اوالاصاباتالتي تصيب العظام المحيطة بالعصب البصري
1- التهاب العصب البصري
2-
مرض كيستون
3-
اضطرابات التمثيلالغذائي
4-
اختلاف العاملالريزيسي
س 65- يقصدب------ تعتيم عدسة العين
1-
المياةالبضاء
2-
المياةالخضراء
3-
استسقاءالدماغ
4-
التليف خلفالعدسة
س66- عندازالة العدسة المعتمة من العين تصبح حدة الابصار في العين مابين ------------
1- 20/100 _20/200
2- 20/200_20/300
3
- 20/200_ 20/400
4- 20/20 _20/350
س67- اننسبة النجاح في عملية استبدال العدسة المعتمة باخرى طبية تقدر بحوالي ----------
1- 90 – 95%

2- 90 _ 19%
3- 29 _ 50%
4- 19 _70%
س68- يعرف مرض -------- باسم الماء الازرق اوالماء الاسود في العين
1-
الكتاراكت
2-
التليف خلف العدسة
3-
ايمز
4
- الجلوكوما
س69- يعرف الارشاد -------- بانه ارشاد عدد منالاسر الذين تتشابه مشكلاتهم واضطراباتهم معا
1-
المهني
2-
التربوي
3
- الجمعي
4-
الفردي
س70- يعرف --------- بانه اضطراب في الشبكية يحدثتلف في الاوعية الدموية
1-
التهابالقرنية
2- تنكسالحفيرة
3-
الرمد
4-
المياةالبيضاء


 
قديم 2012- 12- 17   #9
طفر
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76175
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 837
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 102
مؤشر المستوى: 63
طفر is on a distinguished roadطفر is on a distinguished road
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصه0500544588
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طفر غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

هههههههههههههه يا abd al3ziz تصدق لو حليته كله كان عطيتك من عندي ميه بالميه بكل المحاضرات ههههههه
لكن ما حليت ابدا



منايه يعطيك العافيه ع محاضرة البصريه




ينتظر محاضرتين ؟؟
 
قديم 2012- 12- 17   #10
حب من طرف واحد
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية حب من طرف واحد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81830
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2011
المشاركات: 384
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10488
مؤشر المستوى: 67
حب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enoughحب من طرف واحد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حب من طرف واحد غير متواجد حالياً
رد: اللي ذاكر بمحاضرة (( الاضطرابات السلوكية- البصريه - قضايا )) يدخل هنا >>>>

حلوها
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
معليش للكل ممكن مساعدة @عبدالله@ اجتماع 3 10 2011- 1- 4 04:34 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:53 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه