 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2013- 5- 20
|
|||
|
|||
مناوي هذا اختبار الاحصاء
الاختبار الاحصاء مصور بالمرفق
والي عنده نماذج ياليت ينزلهم 
التعديل الأخير تم بواسطة الاعاقة العقلية ; 2013- 5- 20 الساعة 09:38 PM |
|
2013- 5- 20
|
#2 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
مادة مبادىء الاحصاء
الملخص للمادة http://www.mediafire.com/?dycam3mnzzm ---------------------------------------- 1- ان قيمة المد ى للقيم التاليه 7-18-13-25-11-5-23-27-30 أ- 5 ب- 27 ج- 25 د- 30 الجواب ج- 25 لان المدى = 30 - 5 =25 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- المقياس الذي يشير الى الفروق ويبين اتجاه الفرق اكبر من او اصغر من : ا- الرتبي ب- الفئوي ج- الاسمي د-النسبي الجواب أ- الرتبي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ 3- الخطوه الاخيره من خطوات الطرق الاحصائيه هي: ا- تحديد المشكله ب- جمع المعلومات ج- تفسير النتائج د- تحليل البيانات الجواب ج- تفسير النتائج ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ 4- اذا كانت قيمة المدى =36 وعدد الفئات = 6 فإن طول الفئه هي: أ- 42 ب- 6 ج- 30 د- 7 الجواب ب- 6 طول الفئه= المدى \عدد الفئات ــــــــــــــــــــــــــــــــ 5- المقياس الذي لاتتأثر قيمته بالقيم المتطرفه هو: ا- الوسيط ب- المتوسط ج- الانحراف المعياري د- الانحراف المتوسط الجواب ا- الوسيط ــــــــــــــــــــــــــــ 6- اذا كانت في احد الجداول احد الفئات ( 40 - 49) فان طول الفئه هو: ا- 9 ب- 44.5 ج- 5 د- 10 الجواب د- 10 ـــــــــــــــــــــــــــ 7- ان الحدود الحقيقيه لهذه الفئه ( 50 - 54) هي: ا- (49.5 - 45) ب-( 49.5 - 54.5) ج-( 5.0 - 54.5) د- ( 50.5 - 54.5) الجواب ب- (49.5 - 54.5) ـــــــــــــــــــــــــــ 8- ان قيمة المتوسط للقيم التالية 20-33-15-22-19-28-31 ا- 25 ب- 22 ج- 23 د- 24 الجواب د- 24 ــــــــــــــــــــــــــــــ 9- ان قيمة المنوال للقيم التايه 15- 25- 15-18-20 ا- 25 ب- 18 ج- 20 د- 15 الجواب د- 15 ـــــــــــــــــــــــــــــــ 10- اذا كان مجموع علامات طلاب هو 25 بانحراف معياري هو 3 فان معامل الاختلاف هو ا- 25% ب- 12% ج- 3% د- 28% الجواب ب- 12% 3\25*100 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 11- اذا كانت علامة طالب في الرياضيات هي 35 ومتوسط علامات الطالب لنفس الاختبار هي 32 والانحراف المعياري هو 3 فان الدرجه المعياريه هي : أ- 1 ب-3 ج- 35 د- 32 الجواب أ- 1 ز=س-م\ع = 35-32\3 = 3\3 = 1 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 12- ان قيمة المتوسطط للجدول التكراري التالي هو : س: 15 19 12 11 8 ك: 2 3 5 2 1 أ- 13.6 ب- 14.2 ج- 15.1 د- 11.7 الجواب أ- 13.6 13- ان قيمة المتوسط للجدول التكراري للفئات هي ف: 5-9 10-14 15-19 20-24 25-29 ك: 1 3 5 2 2 س: 7 12 17 22 27 هو : ا- 22.1 ب- 18.5 ج- 17.4 د- 12.5 الجواب ج- - وهو يهتم بجمع وتبويب وعرض ووصف البيانات وحساب بعضالمقاييس الخاصة بها دون الوصول الى نتائج اواستدلالات الإحصاءالوصفي الاحصاء الاستقرائي العينه البيانات 3-المجموعة الكلية لمفردات الدراسة سواء كانت أفراد اواشياء المجتمع البيانات علمالاحصاء تحليل البيانات 4- مجموعة جزئية من مفردات المجتمع محل الدراسة يتم اختيارها بحيث تكون ممثلة للمجتمع تمثيل صحيح . تحليل البيانات استقراء النتائج واتخاذالقرارات لمجتمع العينه 5- مجموعة من (( المشاهدات او القياسات )) التي تخصالظاهرة تحت الدراسة , والكمية التي نقوم بمشاهدتها او قياسها تسمى (( المتغير )) وعادة نرمز للمتغير برمز x , y , a , b البيانات الاحصاءالوصفي متغير نوعي متغير كمي 6- أي لا يمكن التغير عنه بعدد مثل لون العين او تقديرالطلاب متغير كمي متغير متصل متغير متقطع متغيرنوعي 7-أي يمكن التغير عنه بعدد مثل مثل الاطوال الاوزان اوعدد الطلاب متغيركمي متغير متصل متغير متقطع متغيرنوعي 8-اي الظاهرة تحتالدراسة تحليل البيانات استقراء النتائج واتخاذالقرارات المجتمع المتغير 9-يمكن ان يأخذ المتغير أي قيمة بين قيمتين معينتين بتعبير اخر هو كمية يمكناتقاس ولا تعد متغيركمي متغيرمتصل متغيرمتقطع متغير نوعي 10- يمكن ان يأخذ المتغير أي قيمة بين قيمتينمعينتين تعبير اخر هو كمية يمكن انتعد ولا تقاس متغير كمي متغير متصل متغيرمتقطع متغيرنوعي 11- هي خطة الحصول على القياسات الخاصة بظاهرة معينةوعادةً ما نسمي البيانات المجمعة "بياناتالخام" (1) تنظيم وعرضالبيانات (2) تحليل البيانات (3) استقراء النتائج واتخاذ القرارات (4) جمعالبيانات 12-:- هي عملية وضع البيانات السابقة في جداول خاصة وعرضهابطريقة مناسبة (5) تنظيم وعرضالبيانات (6) تحليل البيانات (7) استقراء النتائج واتخاذ القرارات (8) جمعالبيانات |
|
2013- 5- 20
|
#3 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
الإحصاء الوصفي وهو يهتم بجمع وتبويب وعرض ووصف البيانات وحساب بعض المقاييس الخاصة بها دون الوصول الى نتائج او استدلالات
الاحصاء الاستقرائي وهو يبحث في استقراء النتائج واتخاذ القرارات ويسمى ايضا الاستدلال الاحصائي المجتمع المجموعة الكلية لمفردات الدراسة سواء كانت أفراد او اشياء العينه مجموعة جزئية من مفردات المجتمع محل الدراسة يتم اختيارها بحيث تكون ممثلة للمجتمع تمثيل صحيح البيانات مجموعة من (( المشاهدات او القياسات )) التي تخص الظاهرة تحت الدراسة , والكمية التي نقوم بمشاهدتها او قياسها تسمى (( المتغير )) وعادة نرمز للمتغير برمز x , y , a , b متغير نوعي أي لا يمكن التغير عنه بعدد مثل لون العين او تقدير الطلاب متغير كمي أي يمكن التغير عنه بعدد مثل مثل الاطوال الاوزان او عدد الطلاب المتغير اي الظاهرة تحت الدراسة متغير متصل يمكن ان يأخذ المتغير أي قيمة بين قيمتين معينتين بتعبير اخر هو كمية يمكن اتقاس ولا تعد متغير متقطع يمكن ان يأخذ المتغير أي قيمة بين قيمتين معينتين بتعبير اخر هو كمية يمكن ان تعد ولا تقاس جمع البيانات هي خطة الحصول على القياسات الخاصة بظاهرة معينة وعادةً ما نسمي البيانات المجمعة "بيانات الخام تنظيم وعرض البيانات هي عملية وضع البيانات السابقة في جداول خاصة وعرضها بطريقة مناسبة تحليل البيانات هي عملية إجاد مقاييس تتحدد قيمها من البيانات السابقة وتعطي بعض الدلالات عن الظاهرة تحت الدراسة استقراء النتائج واتخاذ القرارات هي الاستنتاجات التي يتوصل إليها الباحث من خلال تحليله للبيانات السابقة وعادةً ما تكون على شكل تقديرات او تنبؤات او تعميمات او قرارات بالرفض او القبول المدى هو الفرق بين "أكبر قيمة وأقل قيمة" في البيانات المعروضة مركز الفئه الحد الأعلى للفئه +الحد الأدنى للفئه )/2= طريقه حساب التكرار النسبي هو تكرار تلك الصفة مقسوماُ علي مجموع التكرارات.طريقة حسا ب التكرار النسبي المئوي هو التكرار النسبي لتلك الصفة مضروباُ في 100طريقة حسا ب الزاويه المركزيه ------هو تكرار تلك الصفه مضروبا في 360 طريقة حسا ب طول الفئه هو الفرق بين الحد الاعلى والحد الادنى طريقه حساب المدرج التكراري هي تناظر طريقة الاعمده البسيطه في حالة البيانات المنفصله البيانات المتصله كثافه التكرار تكرار الفئه مقسوما على طول الفئه طريقة حساب المدرج التكراري تمثل كل فئه بمستطيل قاعدته تقع على المحور الافقي الذي يمثل المتغير x وعرضه يساوي طول الفئه ومساحته تساوي تكرار الفئه في حاله البيانات البيانات المنفصله البيانات المتصله - طريقه الاعمده المتلاصقه تكون في حالة البيانات المنفصله البيانات المتصله 25-طريقه الاعمده المنفصله تكون في حالة البيانات المنفصله البيانات المتصله 26- المحور الراسي يمثل كثافة التكرار في الاعمده البسيطه في حالة البيانات المنفصله البيانات المتصله الاعمده المزدوجه كل متغير يمثل بعمود مزدوج مكون من عمودين بسيطين متلاصقين كل متغير يمثل بعمود طوله يعبر عن مجموع عدد المتغير ثم يتم تجزئته الى عمودين كل منهما يمثل فئه من الفئات 28 الاعمده المجزاءه كل متغير يمثل بعمود مزدوج مكون من عمودين بسيطين متلاصقين كل متغير يمثل بعمود طوله يعبر عن مجموع عدد المتغير ثم يتم تجزئته الى عمودين كل منهما يمثل فئه من الفئات يعرف ----- بشكل عام على أنه مجموع القيم مقسوما على عددها الوسط الحسابي الوسيط الانحراف المعياري التشتت 30- يعرف ------ على انه هو قيمة نموذجيه يمكن ان تمثل مجموعه من البيانات بحيث تعطي دلاله معينه لتلك البيانات الجذر الربيعي المتوسط العينه تحليل البيانات مهمة التعريفات انتبهو ليها عدل |
|
2013- 5- 20
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
مشكور اخوي
|
|
2013- 5- 21
|
#5 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
هذلهم..
|
|
|
|
|
2013- 5- 21
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
الاختبارر حق سعيد ولا النجارر ....
|
|
2013- 5- 21
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
سعيد
افكر مااروح جاني احباط |
|
2013- 5- 21
|
#8 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
شوفي من سبعه وفوق المحاضرات دماررر وربي مو فاهمه شي س حفظت الاقوانين والتعريفات ...
وركزت ع المراجعهه ..... والله يعديهااا ان شاء الله عدينا اللي اصعب منهااا  .....
|
|
2013- 5- 21
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
هنا كويز الواجباات القديمه والجديده
من اعدادي  موفقينhttp://www.quizyourfriends.com/take-...602312652&a=1& |
|
2013- 5- 21
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناوي هذا اختبار الاحصاء
حتى المراجعه تخربط انا ركزت ع اسالة الاختبار والتعريفاات ونقول ان شاء الله خير والله راضيه بالنجاح بس افتك
موفقه يالغلا |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| وهكذا.. تتحقق سيادة أهل القيم | ساعد وطني | ملتقى المواضيع العامة | 2 | 2012- 11- 18 03:46 PM |
| تسهيلاً على الأخوة الطلبة , الجآمعة ترتبط بنظآم سدآد قريباً . . . تصريح [ الدكتور \ عبدالله آلنجآر ] | L U X U R Y | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 33 | 2011- 1- 30 05:56 PM |
| خدمة الفرد والجماعة | علم الاجتماع1 | اجتماع 3 | 11 | 2011- 1- 8 09:58 PM |
| ممكن ملخصات خدمة الفردوالجماعة | علم الاجتماع1 | اجتماع 3 | 13 | 2011- 1- 4 08:11 PM |
| لمن يبحث عن ملخصات خدمة الفرد والجماعة | حفراوي منتسب | اجتماع 3 | 17 | 2011- 1- 3 05:07 PM |
