|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
|
أدوات الموضوع |
2011- 6- 7 | #11 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
التربية الخاصة فيالمملكة– تلخيصالمحاضره العاشر ه الوحدات المساندة بالأمانة العامة للتربية الخاصة ثانياً: الوحدات المساندة لإدارة العوق السمعي
وتهدف ايضاً لتقديم خدماتها إلى بعض المعلمين والعاملين و الموضفين في معاهد و برامج التربيه الخاصه بإلإضافه إلى انها تقوم بأعمال فنيه يحتاجها الطلبه الصم مثل/ صب قوالب الاذن - تقديم الاستشارات و عمل الدراسات الميدانيه في هذا المجال - تزويد المعلمين بتقارير عن حالة السمع والكلام للطلبه الموجودين بالمراكز.
2- تصحيح عيوب النطق والكلام. 3- التعريف بطبيعة الطفل الأصم و كيفية التعامل معه. 4- استخدام الأجهزة السمعية والوسائل المعينة الفردية والجماعية المساعدة على النطق الصحيح وتقويم عيوب النطق. 5- القيام بدورات إرشادية مع بداية كل عام دراسي للعاملين في المجال وخاصة المستجدين عن طبيعة الطفل الأصم. 6- عمل قوالب الأذن لطلاب وطالبات معاهد الأمل وتدريب بعض المعلمين على ذلك. 7- تقديم الاستشارات الفنية و الطبية المتعلقة بالسمع والكلام. 8- المشاركة في الندوات التي تساهم في توعية المجتمع و إرشاد أولياء الأمور إلى الطرق والوسائل المناسبة للتعامل مع أطفالهم المعوقين سمعياً، وتعريفهم بأهمية المعين السمعي الذي يصرف للطلاب وترغيبهم في استعماله بشكل دائم وإرشادهم إلى كيفية استخدامه بالطرق الصحيحة وصيانته. 9- إعداد برامج لطلاب معاهد وبرامج التربية الخاصة وبعض طلاب التعليم العام الذين يعانون من علل في الكلام وتدريب بعض معلمي التربية الفكرية على ذلك. 10- الفحص الطبي السنوي على الأنف والأذن والحنجرة للطلاب الملتحقين بمعاهد وبرامج التربية الخاصة. 11- علاج الحالات المرضية التي لا تحتاج إلى تدخل جراحي، وتحويل الحالات الصعبة إلى المستشفيات المتخصصة. 12- القيام بدراسات ميدانية في مجال الصم وضعاف السمع ومن لديهم علل في النطق والكلام للمساهمة في حل مشاكلهم وطرق علاجهم وتعليمهم.
ثالثاً: الوحدات المساندة لإدارة صعوبات التعلم تهدف المراكز إلى تقديم الخدمة التشخيصية والتدريسية لأكبر قدر ممكن من ذوي صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام،(اللي لازم نعرفه إن مرحلة التشخيص هي اصعب مرحله لان فيها يتم جمع المعلومات الشخصيه والاكاديميه التي تمهد لعمل برامج تربويه لهؤلاء الافراد) ونظراً لوجود نقص في عدد البرامج التي تقدم لصعوبات التعلم بالمملكه وزيادة إقبال اولياء الامور لهذه المراكز كانت الفكره جيده لإنشاء هذه المراكز المسائيه لتؤدي دورها في خدمه متميزه بأنحاء المملكه نظراً لكثرة طلبات الطلاب و اولياء امورهم بتعميم هذه الفكره بالمملكه فجائت فكرة هذه المراكز المسائيه لتساعد في تلبية الأحتياجات لطلاب صعوبات التعلم الذين لا يستطيعون الأستفاده من البرامج الصباحيه ، بالإضافه إلى انها تقوم بـ تنفيذ ورش العمل التي تقوم بإعدادها و تصميمها الجهة المشرفة على المركز ( إدارة التربية والتعليم ) وخصوصاً إدارة التربيه الخاصه و على وجه الخصوص إدارة صعوبات التعلم . تم إنشاء في البدايه 3 مراكز مسائيه لصعوبات التعلم ولكن إزداد التوسع في هذه المراكز بأنحاء المملكه المختلفه حتى بلغ عدد هذه المراكز المسائيه حوالي 27 مركز فيما بعد
- إعداد الكتيبات والنشرات . - إقامة الندوات والدورات . - إصدار نشرة دورية للمراكز .
- توجيه الحالات التي يشتبه في وجود صعوبة تعلم لديها إلى المراكز . - كتابة تقرير موجز من قبل المرشد الطلابي عن كل حالة من الحالات التي يشتبه في وجود صعوبة تعلم لديها .
رابعاً: مراكز الخدمات المساندة للتربية الخاصة هذي المراكز نتيجه لـ التوسع في دمج الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه بالمدارس العاديه وتيجه للدمج اصبحت هناك مراكز (اللي هي نفسها مراكز الخدمات المساندة للتربية الخاصة) تعمل علي القيام بدور تكاملي مع الدور التربوي الذي تقوم به مدارس التعليم العام في مجال تربية وتعليم التلاميذ والتلميذات ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة، وذلك من خلال توفير الخدمات المساندة بكافة أنواعها الطبية والتأهلية والنفسية والاجتماعية لهؤلاء التلاميذ علي اختلاف فئاتهم. إن نشأت الحاجه إلى مراكز الخدمات المساندة للتربية الخاصة نتيجه للتوسع في برامج الدمج في انحاء المملكه |
2011- 6- 7 | #12 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
به اشياء ما لخصتها لاني ماني عارفه اسلوب الدكتور بالاختبار
فحذفت اللي قال عنه والكلام الزايد بس الاساس موجود دعواتكم |
2011- 6- 7 | #13 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
تسلمين همس .. الله يعطيكي العافيه ..ويوفقك
بس المحاضره 5 و6 و7 .. كلها مهام واختصاصات .. هل صحيح جميعها محذوفه ..؟ والا كيف .. |
2011- 6- 7 | #14 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
الله ينورلك ويسهل عليك أختبارك ياقمــر .,
مآآآآآآآقصرتي وربي.’ ربي يعطيك ألف عآآآآآفيه .’ |
2011- 6- 7 | #15 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
الملخص في المرفق
|
|
|
2011- 6- 7 | #16 | |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
اقتباس:
الله يسلمك و يعافيك امين الخامسه تعداد للاداره محذوفه من بدايه اولا اداره العوق البصري والسمعي السادسه كلها محذوفه السابعه محذوفه بس مطالبين من الوحدات الفنيه لرعايه الموهوبين تعداد مع الكلام اللي فيه التواريخ محذوفه واخر 4 محاضرات |
|
2011- 6- 7 | #17 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
|
2011- 6- 7 | #18 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
همووووسه انتي أخذتي هالماده
شكرآ على الملخص ياعسسل |
2011- 6- 7 | #19 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
الله يسعد قلبك قولي امين
طيب بسالك سؤال .. هذا الملخص نقلتيه من ملخص بشاير ؟؟ واالا ملخصك انتي عملتيه ؟ |
2011- 6- 7 | #20 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: المفيد من ماده التربيه الخاصه في المملكه
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
ماده, المملكه, المفيد, التربيه, الخاصه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
متى بتذاكرون..التربيه الخاصه في المملكه | صفحة علم | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 7 | 2011- 6- 7 01:13 AM |
التربيه الخاصه في المملكه | جامعيه قادمه | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 9 | 2011- 6- 7 01:11 AM |
الي ماخذين التربيه الخاصه في المملكه..مهم | صفحة علم | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 13 | 2011- 6- 6 11:11 PM |
مراجعـــة الصحه واللياقه .. من واقع المذاكــــــــره | βaŷaņ | المستوى الأول - كلية الأداب | 1950 | 2011- 6- 4 08:13 PM |
العلماء ومبادي التربيه الخاصه | فاشله بقووه | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 27 | 2011- 5- 31 02:01 PM |