ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 6 تربية خاصة > صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 3- 30
الصورة الرمزية دولار السعودية
دولار السعودية
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 3040
المشاركـات: 3
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45091
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
المشاركات: 433
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 12170
مؤشر المستوى: 77
دولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دولار السعودية غير متواجد حالياً
الواجب الاول والثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

الواجب الاول والثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تم الحل 3/3

الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

ظهر البرنامج التربوي الفردي إلى حيز الوجود في الستينات بأمريكا نتيجة لضغط واضح من :

‌أ- الحكومة الأمريكية .‌
ب- ما يعرف بحركة الوالدين .‌
ج- من علماء التربية .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة .


2. وقع الرئيس الأمريكي فورد القانون المعروف ( بقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين ) والذي يشمل كل وثيقة مكتوبة تحدد فيها :

‌أ- الأهداف طويلة المدى وقصيرة المدى .‌
ب- أنواع الخدمات المقدمة .‌
ج- خطة تقييم واضحة .‌
د- جميع ما ذكر صحيح .


3. تدابير التقييم في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين يشمل :

‌أ- الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب .‌
ب- الحق في تقييم بأدوات مناسبة .‌
ج- الحق في تقييم غير متحيز من خلال فريق العمل .‌
د- جميع ما ذكر صحيح .

وبالتوفيق لكل خير
المصدر: منتديات التعليم عن بعد - من قسم: المستوى السادس(مسارات)


ام وعد
قديم 2012- 3- 30   #2
دولار السعودية
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع
 
الصورة الرمزية دولار السعودية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45091
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
المشاركات: 433
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 12170
مؤشر المستوى: 77
دولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دولار السعودية غير متواجد حالياً
رد: الواجب الاول والثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

الواجب الثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
تم الحل 3/3

. يقصد بتدابير سلامة الإجراءات في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين :

‌أ- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات بشأن الوضع التعليمي للتلميذ إلا بموافقة مكتوبة من الوالدين .‌
ب- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات في الدولة فيما يخص التعليم إلا بموافقة المتخصصين .‌
ج- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات فيما يخص تعيين المعلمين إلا بموافقة من قبل الوالدين .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة .

2. يتألف البرنامج التربوي الفردي من حيث الأعداد والتطبيق من :

‌أ- جزء واحد وهو عملية إعداد الوثيقة المكتوبة ( الخطة الكلية للخدمة ) .‌
ب- عملية تنفيذ الوثيقة المكتوبة ( الخطة العامة ) .‌
ج- جزئيين الأول عملية إعداد الوثيقة المكتوبة والجزء الثاني تنفيذ الوثيقة .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة .

3. يتضمن الجزء الثاني من البرنامج التربوي الفردي ( الخطة التعليمية الفردية ) من :

‌أ- هدف واحد فقط من الأهداف التربوية الواردة في البرنامج التربوي الفردي .‌
ب- هدفان فقط من الأهداف التربوية الواردة في البرنامج التربوي الفردي .‌
ج- ثلاثة أهداف فقط من الأهداف التربوية الواردة في البرنامج التربوي الفردي .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة .


شكرا لجهودك ام وعد
 
قديم 2012- 4- 3   #3
جنات
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية جنات
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42105
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2009
المشاركات: 613
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 135
مؤشر المستوى: 67
جنات will become famous soon enoughجنات will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبـآت تعـلـــم ..~
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جنات غير متواجد حالياً
رد: الواجب الاول والثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

جزاك الله خير دولار على النقل ...

مشكوره ام وعد على الجهد وتعاونك معنااا ...
با التوفيق للجميع
 
قديم 2012- 4- 3   #4
اخت مصعب
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية اخت مصعب
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 89422
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2011
المشاركات: 1,592
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 135
مؤشر المستوى: 69
اخت مصعب will become famous soon enoughاخت مصعب will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اخت مصعب غير متواجد حالياً
رد: الواجب الاول والثاني لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

الله يجزاكم خير
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ৣ¯ˉ”—ـ…‗_●♥ضـع إستفسارك ونحن نجيب ♥●_‗…ـ—“ˉ¯ৣ ‏ رنو اجتماع 3 1498 2012- 5- 23 11:21 PM
●| هنا جميع مايخص مواد مستوى سادس لعام 1433|● Dima اجتماع 6 24 2012- 5- 12 02:41 PM
تفضلوا حل الواجب الثاني للمواد المشتركة 6 مواد + واجب صعوبات التعلم النمائية + صعوبات التعلم في ضوء النظريات hussain1982 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 22 2012- 4- 8 04:03 AM
ممكن الواجب الاول اعداد برامج تربوية اعاقة عقلية الشاطر حسن اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 2 2012- 3- 26 10:18 PM
حل الواجب الاول اعداد برامج تربويه للاعاقة العقلية مديناوي اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 2 2012- 3- 20 10:17 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:01 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه