[ المستوى الثالث ] : وش الحل مع الدكتور الفريدان بخصوص المحاضرات

[حفيدة عبدالله]

السلام عليكم

انا كلمت الدكتور الفريدان مرتين بخصوص محاضرات تاريخ اوربا وانها لمستوى خامس وراسلت الدكتور وكلمناه ه في المباشر ولا صلحهم

ودكتور السيره المحاضرات من تسعه خربانه ماتفتح

والجزيره القديم مافيها محتوى المحاضرات الاخيره وكلمت الدكاتره ولمن تعبت كلمت الفريدان ورد علي

قالي بمعنى كلامه

كل شي تمام ومافيه اي مشكله بالمحاضرات ومالقيت منه تعاون

طيب وش السواة

انا معتمده في تاريخ اوربا على المحاضرات لان المحتوى عباره عن نقاط ولا يفيد

مدري من وين اجيب المحاضرات حتى اني اقوله المخاضرات لمستوى خامس قال عادي حملوها بتحتسب لكم يعني مو راضي يفهمني

[Bright Future13]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

فيما يخص محاضرات تاريخ الجزيرة العربية فالمحتوى موجود في النظام وقد ارفقت لك المحتوى للمحاضرات الأخيرة، من المحاضرة العاشرة وحتى الرابعة عشر.
وايضآ مرفق ملخص لأبعاد الحفر شامل كل شيء

فيما يخص تاريخ السيرة فالمحاضرة التاسعة فقط لاتعمل أما المحاضرات من 10-14 فهي تعمل وتأكدت من ذلك. حاولي الدخول من النظام الإفتراضي وبالعكس.

بالنسبة لتاريخ اوروبا في العصور الوسطى ففي حال لم يتم تصحيح المحاضرة الخامسة والسادسة فمرجعي الوحيد هو ملخصات ابعاد الحفر وبارود وقد أرفقتهم لك ايضآ. وبإمكانك في المحاضرة الرابعة إعادة طرح الموضوع على الدكتور حاتم.

ولي رجاء بسيط هو أن نراعي كتاباتنا فالعنوان الذي أخترتية لموضوعك (وش الحل مع الدكتور الفريدان بخصوص المحاضرات) لاأجدة يليق بالدكتور الفريدان ولا بطريقة مخاطبة دكتور أكاديمي ولايليق أن تستخدمية كطالبة جامعية في حوارك. أرجو أن لاتتضايقي من تعليقي ولكن أردت التنوية

وفي حال لم تستطيعي الدخول على باقي المحتوى لمحاضرات تاريخ الجزيرة العربية، أن لاتترددي في طلب المساعدة وسأضيفها في حال أردت.

والله يوفق الجميع

[عابر سبيييل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bright future13

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

فيما يخص محاضرات تاريخ الجزيرة العربية فالمحتوى موجود في النظام وقد ارفقت لك المحتوى للمحاضرات الأخيرة، من المحاضرة العاشرة وحتى الرابعة عشر.
وايضآ مرفق ملخص لأبعاد الحفر شامل كل شيء

فيما يخص تاريخ السيرة فالمحاضرة التاسعة فقط لاتعمل أما المحاضرات من 10-14 فهي تعمل وتأكدت من ذلك. حاولي الدخول من النظام الإفتراضي وبالعكس.

بالنسبة لتاريخ اوروبا في العصور الوسطى ففي حال لم يتم تصحيح المحاضرة الخامسة والسادسة فمرجعي الوحيد هو ملخصات ابعاد الحفر وبارود وقد أرفقتهم لك ايضآ. وبإمكانك في المحاضرة الرابعة إعادة طرح الموضوع على الدكتور حاتم.

ولي رجاء بسيط هو أن نراعي كتاباتنا فالعنوان الذي أخترتية لموضوعك (وش الحل مع الدكتور الفريدان بخصوص المحاضرات) لاأجدة يليق بالدكتور الفريدان ولا بطريقة مخاطبة دكتور أكاديمي ولايليق أن تستخدمية كطالبة جامعية في حوارك. أرجو أن لاتتضايقي من تعليقي ولكن أردت التنوية

وفي حال لم تستطيعي الدخول على باقي المحتوى لمحاضرات تاريخ الجزيرة العربية، أن لاتترددي في طلب المساعدة وسأضيفها في حال أردت.

والله يوفق الجميع

دعينا نفرض ان الفريدان ليس دكتور اكاديمي فهل في هذه الحالة يعتبر الهجوم عليه لائق ؟

وهل صاحب الشهادة العليا مقدس لكي نضعه فوق الانتقاد

اليس من اقل حقوقنا كطلبة انتقاده في حالة تقصيره او عدم استجابته لمشكلات الطلبة

والحقيقة ان حقوق كثير من الطلبة ضاعت بسبب تجاهله لكثير من المشكلات

وانا اطلعت على بعض مناقشاته مع بعض الطلبه في مواقع التواصل الاجتماعي صراحه عجبت من اسلوبه يتنرفز على ادنى سبب رغم وضوح الاخطاء

ويكفي مآساة الاختبارات المقالية والتي لا زلنا نعاني منها وخصوصا اخواننا في المستوى السادس والسابع والثامن وحتى المستوى الرابع طبعا غير الاقسام الاخرى المتضررة

[Bright Future13]

كنت أتمنى أن اجد منك مساعدة للأخت بالأول على موضوعها او على الأقل تقول لها لاأستطيع المساعدة وهذا من باب عدم تجاهلها ثم تعلق على مالم يعجبك.

أنا لم أستثني الدكتور الفريدان من النقد لكونة دكتور فكل مسؤول في منصب سواء كان له احتكاك بالجمهور او لم يكن فهو قابل للنقد والتقيم وهذا النقد شيئ مفيد طالما كان في حوار اختيرت كلماتة.

بالنسبة لي فأنا أنسانة موظفة ولااقبل أن يخاطبني احد بقول " والحل معك" وأنا لست بدكتورة ولا أكاديمية. فتربيتي وبيئتي التي خرجت منها علمتني ادب الحديث مع الكبير في العمر والمقام والصغير أيضآ.

ننتقد الدكتور وكل مسؤول ونوصل صوتنا وهمومنا ونطالب بالتحسين والتعديل ولكن كيفما نحب أن يخاطبنا الآخرون.

[ابو سلطااان]

اختنا ياللي فوق حاولي تطبعين ملخصات أبعاد الحفر فهي جداً ممتازة نفعتني كثير الترم الماضي وتكون احتياط لاسمح الله اذا ماضبط معك النظام


أما بالنسبة للدكتور الفريدان فهو شخص يستحق الاحترام , ولكن لا مانع من الانتقاد اذا كان هناك شئ يستحق الانتقاد , (( وش الحل مع الدكتور الفريدان بخصوص المحاضرات )) ماشوف فيها أي اساءة , هي طرحت المشكلة ولم تجد الحــل !

[عابر سبيييل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bright future13

كنت أتمنى أن اجد منك مساعدة للأخت بالأول على موضوعها او على الأقل تقول لها لاأستطيع المساعدة وهذا من باب عدم تجاهلها ثم تعلق على مالم يعجبك.

أنا لم أستثني الدكتور الفريدان من النقد لكونة دكتور فكل مسؤول في منصب سواء كان له احتكاك بالجمهور او لم يكن فهو قابل للنقد والتقيم وهذا النقد شيئ مفيد طالما كان في حوار اختيرت كلماتة.

بالنسبة لي فأنا أنسانة موظفة ولااقبل أن يخاطبني احد بقول " والحل معك" وأنا لست بدكتورة ولا أكاديمية. فتربيتي وبيئتي التي خرجت منها علمتني ادب الحديث مع الكبير في العمر والمقام والصغير أيضآ.

ننتقد الدكتور وكل مسؤول ونوصل صوتنا وهمومنا ونطالب بالتحسين والتعديل ولكن كيفما نحب أن يخاطبنا الآخرون.

اتمنى الابتعاد عن الشخصنة

فموضوعنا عن الفريدان وليس عن تربيتك والبيئة التي خرجتي منها

وصاحبة الموضوع قالت الحل مع الدكتور ولم تقل "والحل معك"

وان كنت قصرت مع الاخت حفيدة عبدالله في المساعدة فمن الاولى ان لا يتحدث احد نيابه عنها


اما عن الفريدان فهو موظف وليس اكثر من هذا

بين يديه امانة عظيمة وسوف يقف امام رب العباد سبحانه وتعالى ويسئل عن كل طالب تعرض للظلم في وجوده ولو كانت درجة واحدة

وقتها لن ينفعه احد ممن يكيل له المديح والثناء

[مشاري الحمدان]

بسم الله

اختي تجدين فيه ملخصات للمحاضرات الي تبين
مثل ابعاد الحفر
وغيره
تابعي المواضيع
بالنسبه للي زعلانيين
حنا جايين
ندرس مو نزعل او نستفز بعض
الي عنده المفيد يقدمه وشكره وندعي له
ولي ماعنده

الله يستر عليه

[عابر سبيييل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشاري الحمدان

بسم الله

اختي تجدين فيه ملخصات للمحاضرات الي تبين
مثل ابعاد الحفر
وغيره
تابعي المواضيع
بالنسبه للي زعلانيين
حنا جايين
ندرس مو نزعل او نستفز بعض
الي عنده المفيد يقدمه وشكره وندعي له
ولي ماعنده

الله يستر عليه

تحديد من يبقى او يمضي ليس من صلاحياتك

لكن مو مشكلة يبقى كلام في الهواء يمضي مثل غيره

[مشاري الحمدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابر سبيييل

تحديد من يبقى او يمضي ليس من صلاحياتك

لكن مو مشكلة يبقى كلام في الهواء يمضي مثل غيره

المفروض مارد عليك.
انت جاي فاضي الناس مشغوله بالاختبارات
وانت تفلسف من يبقى ومن يمضى
وانت كلامك ماياثر في أحد
وانتهى النقاش.

[حفيدة عبدالله]

اولا انا مااهنت الدكتور الفريدان ابد ولا تكلمت باسلوب عنه سيئ حتى انكم تقولون احترام له
وكمان ماسبيته مدري من وين جبتوا هالكلام كله مااعتقد كلامي فيه شي انا قلت وش الحل ماقلت بضربه حتى قلت وش الحل مع الدكتور الفريدان يعني تكلمت بلقبه وباحترام

وكمان بيئتي وتربيتي من احسن البيئات وكلنا عيال حمايل ونمتئدبين ومااظن ان حتى لو بنظرك غلطت اني استحق كل هذا الكلام وكاني متربيه في بيئه سيئه واني انسانه غير محترمه


حتى انا موظفه ومسؤله بعملي وهو مسؤل عنا ،،،وانا بعملي القى انتقاد لا اخطئت وتجيني مراحعات يقولون وش الحل لا مالقت حل لمشكلتها عندي وماازعل

المحاضرات انا عمري مافتحت الافتراضي انا افتح البلاك بورد وكلامي على البلاك

وعلى فكره انا صورت له مشكلتي وارسلتها له

انا ماتوقعتها منك انتي بالذات يا اختي مدري كيف فهمتي الموضوع الله يهديك

واشكر الي نزلوا لي المحاضرات اشكرهم من الاعماق

استغفرالله العظيم