ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 4 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 5- 4
إحساس سلطان
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 16139
المشاركـات: 222
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64093
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 3,950
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5957
مؤشر المستوى: 0
إحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
إحساس سلطان غير متواجد حالياً
كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بعد الانتهاء من مذاكرة التقويم التربوي من الكتاب والملخص

تبين لي حلول بعض اسئلة الاختبار غامضه جدا"

حنا وصلتنا الاسئلة بدون اختيارات فلا تتوقعون انه راح تكون الاختيارات مباشرة كما هو محلول من قبل الاعضاء

فقد اتت حلول صحيحه في اكثر من اختيار

كما في سؤال عن التقويم

اعطى خيارين واحد تشخيص والآخر علاج

جميع الخيارين صحيح فأيهما الجواب اللذي سيحسب بالتصحيح

كذلك جاب سؤال عن الاعتراضات المثارة حول تحقيق الاهداف

كذلك تواجد خيارين صحيحين
1- يقلل من التلقائيه والملرونه ( كما هو بالملزمه)
2- جعل التربية أقل إنسانيه ( وهذب بعد حل صحيح كما هو موجود بالكتاب)

هنا ستكمن صعوبة الاختبار

الصعوبه ليست بالسؤال فالسؤال واضح ومن رؤوس المواضيع كما أتتنا

ولكن الصعوبه بالاختيارات لاتتوقعون بتكون الاختيارات واضحه كما وضعوها من اجتهدوا وقامو بحل الاسئله

هذي نقطه

اما النقطه الأخرى الذي أرغب بلفت انتباهكم لها

هي في اسئلة نبض الوجود الله يعطيها العافيه

فيه صياغه خطأ لمجموعه من الاسئله سأضعها لكم وسأضع الصياغه الصحيحه اللتي اتت بها بالاختبار

اسئلة نبض الوجود

/الاسئله في مستوى التذكر تعني ...............................
32/الاسئله في مستوى الفهم تعني...........................
33/الاسئله في مستوى التطبيق تعني..............................
34/الاسئله في مستوى التحليل تعني.................................
35/الاسئله في مستوى التركيب تعني.......................................
36/الاسئله في مستوى التقويم تعني ....................................
37/الاسئله في مستوى التنظيم تعني ......................................
38/الاسئله في مستوى الاستجابه تعني......................................
39/الاسئله في مستوى التشخيص تعني.....................................
40/الاسئله في مستوى التقييم تعني.......................................
41/الاسئله في مستوى الملاحظه تعني......................................
42/الاسئله في مستوى التقليد تعني ........................................
43/الاسئله في مستوى التجريب تعني.................................
44/الاسئله في مستوى الممارسه تعني .................................
45/الاسئله في مستوى الاتقان تعني .....................................
46/الاسئله في مستوى الابداع تعني..................................


لم تكن صياغة السؤال بهذه الطريقة فهذا يجعلنا نذهب لإختيار اجابة خاطئه

الصيغه الصحيحه للأسئله ( من الزميله هند الله يجزاها الخير )

10)_الاهداف في مستوى التشخيص يقصد بة ((ادراك العلاقات والقيم
11)_الاهداف في مستوى التقييم ((تكوين الاتجاهات والقييم
12)_الاهداف في مستوى الملاحظة ((وعي بما يقدم امامه
13)_الاهداف في مستوى التقليد ((قادر على اداء عمل معين

اذا" فيه فرق لما يبدأ السؤال بكلمة اسئلة وكلمة الاهداف


ونقطه اخيره من الدكتور الحويجي حول مذاكرة الكتاب

يقول ذاكرو من الكتاب ففقط المواضيع اللي تحدثت عنها واللي ماشرحته لاتذاكرونه

وفيه نقاط كثير قالها بالمحاضرة ولكن لم يشرحها شرح وافي وجابها بالاختبار وكان الخيار من الكتاب وليس من الملزمه

مثل

الاهداف في مستوى التقييم ((تكوين الاتجاهات والقييم

الاهداف في مستوى التشخيص يقصد بة ((ادراك العلاقات والقيم

لاحظو ان هذه اسئلة على نقاط لم تشرح بالملزمه وجابلها خيرات من الكتاب

هذا ماقصدته لا تتوقعون ان الاختيارات راح تكون نفس ماهو محلول من الزملاء

لاني لاحظت البعض يقول ان الاسئلة ماطلعت من المحتوى

صحيح لم يخرج السؤال من المحتوى ولكن الخيارات هي اللتي خرجت من المحتوى وذهبت الى الكتتاب

بما ان السؤال يعطينا رأس الموضوع فطبيعي لن يخرج من المحتوى

ولكن الاهم هي الاجوبه الموضوعه بالاختيارات هل خرجت من المحتوى؟

الله يوفقنا واياكم جميعا"

دمتم سعداء

التعديل الأخير تم بواسطة إحساس سلطان ; 2012- 5- 4 الساعة 08:21 PM
قديم 2012- 5- 4   #2
دنياك دنياااي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية دنياك دنياااي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61555
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 3,555
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1209
مؤشر المستوى: 92
دنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud ofدنياك دنياااي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بجامعة الفيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيــهـ خــاصهـ
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دنياك دنياااي غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

الله يوفقكم لا هنت يا بطل

<<< ما عندها هالماده
 
قديم 2012- 5- 4   #3
ابغاء انجح
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ابغاء انجح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66102
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2010
المشاركات: 5,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5353
مؤشر المستوى: 111
ابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond reputeابغاء انجح has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه} اعاااقه عقليه{
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابغاء انجح غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

 
قديم 2012- 5- 4   #4
إحساس سلطان
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64093
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 3,950
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5957
مؤشر المستوى: 0
إحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
إحساس سلطان غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

- الاسئله في مستوى التطبيق تعني... تعتمد على تكرار ما تعلمته في مواقف جديده

هذي اجابه خطأ
الجواب الصحيح: التطبيق العلمي للمعارف النظرية في مواقف واقعيه

يقصد من التطبيق مثل تطبيق قانون بالفيزياء او الرياضيات

وليس التطبيق يعني التكرار
 
قديم 2012- 5- 4   #5
صبا زهران
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
 
الصورة الرمزية صبا زهران
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68822
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 1,852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9275
مؤشر المستوى: 81
صبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة ( إعاقة عقلية )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صبا زهران غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

يعطيك العافية تنبهات مهمة تسلم ما تقصر
 
قديم 2012- 5- 4   #6
ام يزن 40
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ام يزن 40
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97182
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2011
المشاركات: 852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 97
مؤشر المستوى: 59
ام يزن 40 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام يزن 40 غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

صحيح اخوي

كل الطلاب كانو يقولون خيارين صحيحين

بس اذا صادفنا مثل هذي الاسئله وش نسوي ناخذ اللي با الكتاب والا اللي باالملزمه

يعني نمشي مع الكتاب
 
قديم 2012- 5- 4   #7
إحساس سلطان
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64093
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 3,950
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5957
مؤشر المستوى: 0
إحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
إحساس سلطان غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

- الاسئله في مستوى الفهم تعني... المقارنة والتصنيف (--- الاجابه المذكوره لا احد الطلبه

الاجابة هنا خطأ

الجواب الصحيح: القدرة على ادراك المعاني واستيعابها وشرحها وتفسيرها

اما الاجابة ( المقارنه والتصنيف ) فهي جواب لمستوى التحليل
 
قديم 2012- 5- 4   #8
صبا زهران
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
 
الصورة الرمزية صبا زهران
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68822
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 1,852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9275
مؤشر المستوى: 81
صبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة ( إعاقة عقلية )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صبا زهران غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

أخوي إحساس إذا عدلت الأسئلة فياليت ترجع تنزلها لنا في ملف لاهنت .... بحاجتها
 
قديم 2012- 5- 4   #9
هـمـس التميمي
صديقة ملتقى التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هـمـس التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62423
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
العمر: 40
المشاركات: 18,647
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 21339
مؤشر المستوى: 262
هـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليهـ التربيهـ
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـمـس التميمي غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

اقتباس:
كما في سؤال عن التقويم

اعطى خيارين واحد تشخيص والآخر علاج

جميع الخيارين صحيح فأيهما الجواب اللذي سيحسب بالتصحيح
التقييم = حكم ع السلوك
التقويم = علاج السلوك الغير مرغوب به (نسبة العلاج اكبر من التشخيص)
 
قديم 2012- 5- 4   #10
اسيرة الاحلام
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية اسيرة الاحلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 56798
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2010
المشاركات: 1,071
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 74
مؤشر المستوى: 66
اسيرة الاحلام will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اسيرة الاحلام غير متواجد حالياً
رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )

ربي يسلمك اخوي سلطان

ما قصرت
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اسئلة الاختبار النهائيه لمادة التربية الخاصة في المملكة بتاريخ 2-2-1433هـ شًِْرٌٍقٌٍآوٍيَ ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 21 2012- 5- 11 02:17 PM
ღ اختبار التقويم التربوي على طريقة تنـ هـ♥ـيـد ـا ღ ŤŋảђĕeĐ ارشيف المستوى 4 تربية خاصة 70 2012- 5- 10 11:50 PM
اجتماااع مراجعة لمادة التقويم التربوي .. خجل الورد* ارشيف المستوى 4 تربية خاصة 35 2012- 3- 13 08:20 PM
اللي عنده اسئلة الاختبار النهائي لمادة اللغة الانجليزيه مستجده جديديه إدارة أعمال 2 3 2012- 3- 11 11:27 PM
ممكن مخلص للعقيدة الاسلامية؟؟ الهاشمى55 قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 5 2011- 1- 1 02:24 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:15 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه