 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 5- 17
|
|||
|
|||
|
بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
1) تتطور قدرات الطفل بشكل افضل عندما............... A. يقوم على تدريسه معلمون حديثي التخرج B. يتفاعل مع البيئة بنشاط اكثر C. يقوم على تدريسه معلمون ذو خبرة كبيرة D. يتلقى تعليمه في مراكز متخصصه 2) أي العبارات التالية خاطئة خاصة فيما يتعلق بشروط نجاح الدمج: A. ان يسبق عملية الدمج توعية جميع الاطراف المعنية بها B. ان يكون مخططا وعشوائيا C. ان يكون عدد الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في الصف العادي مناسبا D. التزام المربين بمبدأ المشاركة الفاعلة لا ولياء الامور 3) عبارة (( البيئة اقل تقييدا)) تعني: a) بيئة خالية من الحواجز b) بيئة تحتوي عوائق c) بيئة تمثل صف الدمج d) لا شيء مما ذكر صحيح 4) من الاستراتيجيات المقترحة لتحسين اوضاع الاطفال الصغار في .....مو واضحه التكملة a) يجب الوصول الى الاطفال والاسر الاقل حظا والاكثر عرضة للخطر b) التركيز على نوعية الخدمات المقدمة لا كمية الخدمات c) مشاركة الاسرة بخاصة والمجتمع بعامة في البرامج المقدمة d) جميع ما ذكر صحيح 5) من الانتقادات الموجه لنظام التسمية والتصنيف في التربية الخاصة a) تؤديان الى الوصمة Stigma الاجتماعية اتجاه الفرد ذي الحاجه الخاصة b) انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجه الخاصة وتشكيل اتجاهات c) تشكيل صور نمطية سلبيه عن الافراد ذوي الحاجات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح 6) عدا ان مرشد اسرة الطفل ذي الحاجه الخاصة ينطلق من .................... كملوه ما عرفته a) ان يقيم علاقة قائمه على الثقة مع الاسرة b) ان يلتزم مبدا السرية في المعلومات الخاصة بالأسرة c) أ+ب صحيحان d) ينقل المعلومات خاصه من اسره لأخرى تحقيقا لتبادل الخبرة 7) ردود فعل الاسرة على ولادة طفل معاق تمر بعدة مراحل هي : a) الصدمة b) النكران c) احتواء الازمه d) جميع ما ذكر صحيح 8) الاثار التي يتركها وجود طفل معاق على الأسرة a) اثار اقتصاديه b) اثار اجتماعيه c) اثار نفسيه d) جميع ما ذكر صحيح 9) من ابرز الحاجات الخاصة لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة ما يلي a) الحاجه الى الدعم النفسي b) الحاجه الى الدعم الاجتماعي c) توفير المعلومات العلمية الدقيقة حول طبيعة الإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 10) تتضمن حقوق الاباء ما يلي a) المشاركة في فريق التعليم الفردي b) المشاركة في برامج التدريب c) المشاركة ومتابعه فريق التعاون d) جميع ما ذكر صحيح 11) من خصائص المرشد الفعال ما يلي a) الكفاءة العقلية b) الحيوية والنشاط c) المرونة d) جميع ماذكر صحيح 12) من اساليب تسهيل تكوين العلاقة الإرشادية وهي a) تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية b) تحديد طبيعة الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة c) العقود d) جميع ما ذكر صحيح 13) من مهارات فهم المسترشد مهارة قيادة الجلسة الإرشادية a) الادارة غير المباشرة b) التركيز c) الاستفسار d) جميع ما ذكر صحيح 14) من مهارات المرشد الأساسية مهارة الدعم والتدخل في الازمات a) مهارة الدعم b) عكس المشاعر c) وصف المشاعر d) جميع ما ذكر صحيح 15) تكون العلاقة الإرشادية من خلال a) العقود b) تحديد الفترة الزمنية c) تحديد طبيعة الطفل d) جميع ما ذكر صحيح 16) تتضمن العملية عدد من المراحل a) تحديد الهدف b) تعريف المشكلة c) تحديد خطه العمل d) جميع ما ذكر صحيح 17) كل التالية من معوقات العمل الارشادي مع ذوي الاحتياجات الخاصة ماعدا a) افتقار المرشد للأعداد والتدريب المناسب b) الحاجه الى وقت طويل وجهد كبير c) الدمج المطبق غير المخطط له d) وجود مراكز لدعم الاشقاء والوالدين 18) تأثر الارشاد عبر سنوات بطرق تقليديه كثيرة منها a) الطريقة المباشرة b) الطريقة الغير مباشره c) الطريقة الانتقائية d) جميع ما ذكر صحيح 19) تعتمد الطريقة الارشادية المباشرة على a) بيانات يجمعها المرشد b) تفكير المسترشد c) مشكلات المسترشد d) جميع ما ذكر صحيح 20) العوامل المؤثرة على ردود فعل الاسرة نحو الإعاقة a) عمر الطفل المعاق b) نوع الاعاقة c) شدة الإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 21) يمكن تصنيف الحاجات الخاصة باسر المعاقين الى a) الحاجه الى المعلومات b) الحاجه الى الدعم c) الحاجه للخدمة الاجتماعية d) جميع ما ذكر صحيح 22) كل التالية من اهداف التدخل المبكر الا واحده هي a) الوقاية من الإعاقة b) زياده عدد مراكز الإقامة الدائمة c) توفير خدمات علاجيه مبكره d) الكشف والتعرف المبكر 23) واحده من التالية تعتبر من نماذج التدخل المبكر a) التدخل في المراكز b) التدخل في المستشفيات c) التدخل من خلال الاستشارات d) جميع ما ذكر صحيح 24) حاجات اسر الافراد المعاقين عقليا تكون في a) المجال الصحي b) المجال العاطفي c) المجال الترفيهي d) جميع ما ذكر صحيح 25) من المجالات التي يمكن الاستفادة منها في مجال ارشاد المعاقين عقليا A. خدمات الارشاد النفسي B. التدريب على مهارات الحياة C. تدريب الرفاق D. جميع ما ذكر صحيح 26) البرامج الإرشادية الفاعلة للموهوبين يجب ان تتضمن a) الارشاد الاكاديمي b) الارشاد النمائي c) الارشاد الاجتماعي الانفعالي d) جميع ما ذكر صحيح 27) يهدف الرشاد النفسي على مساعده المعاق سمعيا في اكتساب المهارات الاجتماعية والانفعالية المناسبة التعامل مع مشاعر الخجل والاثم التعامل مع ردود فعل الاخرين السلبية جميع ما ذكر صحيح 28) الطفل المعاق هو طفل : a) يعاني من حاله ضعف او عجز تحد من قدرته على التعلم بالبيئة التربوية b) لديه حاله ضعف او عجز تنعه الجسمي,م بالوظائف والادوار المتوقعة c) لديه انحراف ملحوظ في نموه الجسمي ,الحسي, العقلي , السلوكي d) جميع ما ذكر صحيح 29) تهدف برامج الارشاد النمائي للموهوبين الى واحد مما يلي a) فهم جوانب القوه والضعف b) قبول الذات c) تنمية القدرات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح 30) اعاقه من الاعاقات التالية تتصف بتدني التحصيل الاكاديمي في جميع........ الاجتماعي a) الإعاقة العقلية b) الإعاقة البصرية c) الإعاقة السمعية d) الاعاقات الصحية 31) واحد مما يلي ليست من خصائص المرشد الفعال a) الكفاءة العقلية b) المرونة c) الدعم d) الكسل 32) من مهارات المرشد الأساسية a) فهم المسترشد b) مهارة الدعم والتدخل في الازمات c) مهارة العمل الايجابي d) جميع ما ذكر صحيح 33) من مهارات فهم المسترشد لمهارة الاصغاء المتضمنه a) السلوك الحضاري b) اعادة الصياغة c) الاستيضاح d) جميع ما ذكر صحيح وشكرا التعديل الأخير تم بواسطة الفلكي ; 2012- 5- 17 الساعة 01:50 AM |
|
2012- 5- 17
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
مافية احد ينزل الحل
ياللة يبنات مانستغني عنكم 
|
|
2012- 5- 17
|
#3 |
|
متميز في كلية التربية المستوى السادس
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
بروح اصلي وراجعلك واحل
|
|
2012- 5- 17
|
#4 |
|
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
اخوي الفلكي
انا منزله المرفق واللي حالتهم متاكده من حلهم حتى الخيارات نقلتهم من الملزمه واذا مو عندك الملف انزله لك بالمرفقات اللي محلوله اكيد حلهم صح واللي مو محلول بعد ما خلص بحلهم موفق |
|
|
|
|
2012- 5- 17
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
اقتباس:
|
|
|
2012- 5- 17
|
#6 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
اقتباس:
هذا اللي طلع معاي من الصور لأسئلة الاختبار للاختبار السمستراللي راح الصور جدا مو واضحه 1) تتطور قدرات الطفل بشكل افضل عندما )كني شفت هالسؤال بمادة التخلف العقلي J) A. يقوم على تدريسه معلمون حديثي التخرج B. يتفاعل مع البيئة بنشاط اكثر C. يقوم على تدريسه معلمون ذو خبرة كبيرة D. يتلقى تعليمه في مراكز متخصصه 2) أي العبارات التاليةخاطئة خاصة فيما يتعلق بشروط نجاح الدمج: A. ان يسبق عملية الدمج توعية جميع الاطراف المعنية بها B. ان يكون مخططا وعشوائيا C. ان يكون عدد الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في الصف العادي مناسبا D. التزام المربين بمبدأ المشاركة الفاعلة لا ولياء الامور 3) عبارة (( البيئة اقل تقييدا)) تعني: a) بيئة خالية من الحواجز b) بيئة تحتوي عوائق c) بيئة تمثل صف الدمج d) لا شيء مما ذكر صحيح 4) من الاستراتيجيات المقترحة لتحسين اوضاع الاطفال الصغار في .....مو واضحه التكملة a) يجب الوصول الى الاطفال والاسر الاقل حظا والاكثر عرضة للخطر b) التركيز على نوعية الخدمات المقدمة لا كمية الخدمات c) مشاركة الاسرة بخاصة والمجتمع بعامة في البرامج المقدمة d) جميع ما ذكر صحيح 5) من الانتقادات الموجه لنظام التسمية والتصنيف في التربية الخاصة a) تؤديان الى الوصمة Stigma الاجتماعية اتجاه الفرد ذي الحاجه الخاصة b) انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجه الخاصة وتشكيل اتجاهات c) تشكيل صور نمطية سلبيه عن الافراد ذوي الحاجات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح 6) عدا ان مرشد اسرة الطفل ذي الحاجه الخاصة ينطلق من .................... كملوه ما عرفته a) ان يقيم علاقة قائمه على الثقة مع الاسرة b) ان يلتزم مبدا السرية في المعلومات الخاصةبالأسرة c) أ+ب صحيحان d) ينقل المعلومات خاصه من اسره لأخرى تحقيقا لتبادل الخبرة 7) ردود فعل الاسرة على ولادة طفل معاق تمر بعدة مراحل هي : a) الصدمة b) النكران c) احتواء الازمه d) جميع ما ذكر صحيح 8) الاثار التي يتركها وجود طفل معاق على الأسرة a) اثار اقتصاديه b) اثار اجتماعيه c) اثار نفسيه d) جميع ما ذكر صحيح 9) من ابرز الحاجات الخاصةلأسر ذوي الاحتياجاتالخاصة ما يلي a) الحاجه الى الدعم النفسي b) الحاجه الى الدعم الاجتماعي c) توفير المعلومات العلميةالدقيقة حول طبيعة الإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 10) تتضمن حقوق الاباء ما يلي a) المشاركة في فريق التعليم الفردي b) المشاركة في برامج التدريب c) المشاركة ومتابعه فريق التعاون d) جميع ما ذكر صحيح 11) من خصائص المرشد الفعال ما يلي a) الكفاءة العقلية b) الحيوية والنشاط c) المرونة d) جميع ماذكر صحيح 12) من اساليب تسهيل تكوين العلاقة الإرشادية وهي a) تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية b) تحديد طبيعة الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة c) العقود d) جميع ما ذكر صحيح 13) من مهارات فهم المسترشد مهارة قيادة الجلسة الإرشادية a) الادارة غير المباشرة b) التركيز c) الاستفسار d) جميع ما ذكر صحيح 14) من مهارات المرشد الأساسية مهارة الدعم والتدخل في الازمات a) مهارة الدعم b) عكس المشاعر c) وصف المشاعر d) جميع ما ذكر صحيح 15) تكون العلاقة الإرشادية من خلال a) العقود b) تحديد الفترة الزمنية c) تحديد طبيعة الطفل d) جميع ما ذكر صحيح 16) تتضمن العملية عدد من المراحل a) تحديد الهدف b) تعريف المشكلة c) تحديد خطه العمل d) جميع ما ذكر صحيح 17) كل التالية من معوقات العمل الارشادي مع ذوي الاحتياجات الخاصة ماعدا a) افتقار المرشد للأعداد والتدريب المناسب b) الحاجه الى وقت طويل وجهد كبير |
|
|
2012- 5- 17
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
1) كل التالية من معوقات العمل الارشادي مع ذوي الاحتياجات الخاصة ماعدا a) افتقار المرشد للأعداد والتدريب المناسب b) الحاجه الى وقت طويل وجهد كبير c) الدمج المطبق غير المخطط له d) وجود مراكز لدعم الاشقاء والوالدين 2) تأثر الارشاد عبر سنوات بطرق تقليديه كثيرة منها a) الطريقةالمباشرة b) الطريقة الغير مباشره c) الطريقةالانتقائية d) جميع ما ذكر صحيح 3) تعتمد الطريقة الارشادية المباشرة على a) بيانات يجمعها المرشد b) تفكير المسترشد c) مشكلات المسترشد d) جميع ما ذكر صحيح 4) العوامل المؤثرة على ردود فعل الاسرة نحو الإعاقة a) عمر الطفل المعاق b) نوع الاعاقة c) شدة الإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 5) يمكن تصنيف الحاجات الخاصة باسر المعاقين الى a) الحاجه الى المعلومات b) الحاجه الى الدعم c) الحاجه للخدمةالاجتماعية d) جميع ما ذكر صحيح 6) كل التالية من اهداف التدخل المبكر الاواحده هي a) الوقاية من الإعاقة b) زياده عدد مراكز الإقامةالدائمة c) توفير خدمات علاجيه مبكره d) الكشف والتعرف المبكر 7) واحده من التالية تعتبر من نماذج التدخل المبكر a) التدخل في المراكز b) التدخل في المستشفيات c) التدخل من خلال الاستشارات d) جميع ما ذكر صحيح 8) حاجات اسر الافراد المعاقين عقليا تكون في a) المجال الصحي b) المجال العاطفي c) المجال الترفيهي d) جميع ما ذكر صحيح 9) من المجالات التي يمكن الاستفادة منها في مجال ارشاد المعاقين عقليا A. خدمات الارشاد النفسي B. التدريب على مهارات الحياة C. تدريب الرفاق D. جميع ما ذكر صحيح 10) البرامج الإرشاديةالفاعلة للموهوبين يجب ان تتضمن a) الارشاد الاكاديمي b) الارشاد النمائي c) الارشاد الاجتماعي الانفعالي d) جميع ما ذكر صحيح 11) يهدف الرشاد النفسي على مساعده المعاق سمعيا في اكتساب المهاراتالاجتماعيةوالانفعالية المناسبة التعامل مع مشاعر الخجل والاثم التعامل مع ردود فعل الاخرين السلبية جميع ما ذكر صحيح 12) الطفل المعاق هو طفل : a) يعاني من حاله ضعف او عجز تحد من قدرته على التعلم بالبيئة التربوية b) لديه حاله ضعف او عجز تنعه الجسمي,م بالوظائف والادوار المتوقعة c) لديه انحراف ملحوظ في نموه الجسمي ,الحسي, العقلي , السلوكي d) جميع ما ذكر صحيح 13) تهدف برامج الارشاد النمائي للموهوبين الى واحد مما يلي a) فهم جوانب القوه والضعف b) قبول الذات c) تنمية القدرات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح 14) اعاقه من الاعاقات التالية تتصف بتدني التحصيل الاكاديمي في جميع........ الاجتماعي a) الإعاقةالعقلية b) الإعاقةالبصرية c) الإعاقةالسمعية d) الاعاقات الصحية 15) واحد مما يلي ليست من خصائص المرشد الفعال a) الكفاءة العقلية b) المرونة c) الدعم d) الكسل 16) من مهارات المرشد الأساسية a) فهم المسترشد b) مهارة الدعم والتدخل في الازمات c) مهارة العمل الايجابي d) جميع ما ذكر صحيح 17) من مهارات فهم المسترشد لمهارةالاصغاءالمتضمنه a) السلوك الحضاري b) اعادة الصياغة c) الاستيضاح d) جميع ما ذكر صحيح للاسف الصور مو واضحه بس 33 سؤال يارب نعدي فيها وتجي نفس الاسئلة وكمان موجود الي محدده اخت ام وعد احصاءت المشروع الوطني وسؤال نسب مو واضحه خيارته اللي مجاوبه عليه متاكده منها واللي تركتها بدون اجابه تاكدو منها اعذروني لضيق الوقت واسال الله لي ولكم التوفيق في الدارين ولا تنسوني من صالح دعواتكم بضهر الغيب اختكم Мαнαвн.J |
|
2012- 5- 17
|
#8 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
الله يعطيكم العافيه
|
|
2012- 5- 17
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
شكرا لك
|
|
2012- 5- 17
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: بعض اسئله الاختبار السابق تحتاج لحل ؟
1لاستاذ اعطاني ماده التخلف العقلي تتطور قدرات الطفلبشكل افضل عندما............... A. يقوم على تدريسه معلمون حديثي التخرج B. يتفاعل مع البيئة بنشاط اكثر هذا جاء فاختبار التخلف العقلي C. يقوم على تدريسه معلمون ذو خبرة كبيرة D. يتلقى تعليمه في مراكز متخصصه 2) أي العباراتالتالية خاطئة خاصة فيما يتعلق بشروط نجاح الدمج: A. انيسبق عملية الدمج توعية جميع الاطراف المعنية بها B. انيكون مخططا وعشوائيا C. انيكون عدد الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في الصف العادي مناسبا D. التزام المربين بمبدأ المشاركة الفاعلة لا ولياء الامور 3) عبارة (( البيئةاقل تقييدا)) تعني: a) بيئة خالية من الحواجزهذا جاء في اختيار ماده التخلف الغقلي b) بيئة تحتوي عوائق c) بيئة تمثل صف الدمج d) لا شيء مما ذكر صحيح 4) من الاستراتيجياتالمقترحة لتحسين اوضاع الاطفال الصغار في .....مو واضحه التكملة a) يجب الوصول الى الاطفال والاسر الاقل حظا والاكثر عرضةللخطر b) التركيز على نوعية الخدمات المقدمة لا كمية الخدمات c) مشاركة الاسرة بخاصة والمجتمع بعامة في البرامج المقدمة d) جميع ما ذكر صحيح 5) من الانتقاداتالموجه لنظام التسمية والتصنيف في التربية الخاصة a) تؤديان الى الوصمةStigma الاجتماعية اتجاه الفرد ذي الحاجه الخاصة b) انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجه الخاصة وتشكيلاتجاهات c) تشكيل صور نمطية سلبيه عن الافراد ذوي الحاجات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح هذا جاء في اختبار التخلف العقلي 6) عدا ان مرشد اسرةالطفل ذي الحاجه الخاصة ينطلق من.................... كملوه ما عرفته a) انيقيم علاقة قائمه على الثقة مع الاسرة b) انيلتزم مبدا السرية في المعلومات الخاصة بالأسرة c) أ+ب صحيحان d) ينقل المعلومات خاصه من اسره لأخرى تحقيقا لتبادلالخبرة 7) ردود فعل الاسرةعلى ولادة طفل معاق تمر بعدة مراحل هي: a) الصدمة b) النكران c) احتواء الازمه d) جميع ما ذكر صحيح 8) الاثار التي يتركهاوجود طفل معاق على الأسرة a) اثار اقتصاديه b) اثار اجتماعيه c) اثار نفسيه d) جميع ما ذكر صحيح 9) من ابرز الحاجاتالخاصة لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة ما يلي a) الحاجه الى الدعم النفسي b) الحاجه الى الدعم الاجتماعي c) توفير المعلومات العلمية الدقيقة حول طبيعةالإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 10) تتضمن حقوق الاباءما يلي a) المشاركة في فريق التعليم الفردي b) المشاركة في برامج التدريب c) المشاركة ومتابعه فريق التعاون d) جميع ما ذكر صحيح 11) من خصائص المرشدالفعال ما يلي a) الكفاءة العقلية b) الحيوية والنشاط c) المرونة d) جميع ماذكر صحيح 12) من اساليب تسهيلتكوين العلاقة الإرشادية وهي a) تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية b) تحديد طبيعة الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة c) العقود d)جميع ما ذكر صحيح 13) من مهارات فهمالمسترشد مهارة قيادة الجلسة الإرشادية a) الادارة غير المباشرة b) التركيز c) الاستفسار d) جميع ما ذكر صحيح 14) من مهارات المرشدالأساسية مهارة الدعم والتدخل في الازمات a) مهارة الدعم b) عكس المشاعر c) وصف المشاعر d) جميع ما ذكر صحيح 15) تكون العلاقةالإرشادية من خلال a) العقود b) تحديد الفترة الزمنية c) تحديد طبيعة الطفل d)جميع ما ذكر صحيح 16) تتضمن العملية عددمن المراحل a) تحديد الهدف b) تعريف المشكلة c) تحديد خطه العمل d) جميع ما ذكر صحيح 17) كل التالية منمعوقات العمل الارشادي مع ذوي الاحتياجات الخاصة ماعدا a) افتقار المرشد للأعداد والتدريب المناسب b) الحاجه الى وقت طويل وجهد كبير c) الدمج المطبق غير المخطط له d) وجود مراكز لدعم الاشقاء والوالدين 18) تأثر الارشاد عبرسنوات بطرق تقليديه كثيرة منها a) الطريقة المباشرة b) الطريقة الغير مباشره c) الطريقة الانتقائية d) جميع ما ذكر صحيح 19) تعتمد الطريقةالارشادية المباشرة على a) بيانات يجمعها المرشد b) تفكير المسترشد c) مشكلات المسترشد d) جميع ما ذكر صحيح 20) العوامل المؤثرةعلى ردود فعل الاسرة نحو الإعاقة a) عمر الطفل المعاق b) نوع الاعاقة c) شدة الإعاقة d) جميع ما ذكر صحيح 21) يمكن تصنيف الحاجاتالخاصة باسر المعاقين الى a) الحاجه الى المعلومات b) الحاجه الى الدعم c) الحاجه للخدمة الاجتماعية d) جميع ما ذكر صحيح 22) كل التالية مناهداف التدخل المبكر الا واحده هي a) الوقاية من الإعاقة b) زياده عدد مراكز الإقامة الدائمة c) توفير خدمات علاجيه مبكره d) الكشف والتعرف المبكر 23) واحده من التاليةتعتبر من نماذج التدخل المبكر a) التدخل في المراكز b) التدخل في المستشفيات c) التدخل من خلال الاستشارات d) جميع ما ذكر صحيح 24) حاجات اسر الافرادالمعاقين عقليا تكون في a) المجال الصحي b) المجال العاطفي c) المجال الترفيهي d) جميع ما ذكر صحيح 25) من المجالات التييمكن الاستفادة منها في مجال ارشاد المعاقين عقليا A. خدمات الارشاد النفسي B. التدريب على مهارات الحياة C. تدريب الرفاق D. جميع ما ذكر صحيح 26) البرامج الإرشاديةالفاعلة للموهوبين يجب ان تتضمن a) الارشاد الاكاديمي b) الارشاد النمائي c) الارشاد الاجتماعي الانفعالي d) جميع ما ذكر صحيح 27) يهدف الرشاد النفسيعلى مساعده المعاق سمعيا في اكتساب المهارات الاجتماعية والانفعاليةالمناسبة التعامل مع مشاعر الخجلوالاثم التعامل مع ردود فعل الاخرينالسلبية جميع ما ذكر صحيح 28) الطفل المعاق هوطفل: a) يعاني من حاله ضعف او عجز تحد من قدرته على التعلم بالبيئةالتربوية b) لديه حاله ضعف او عجز تنعه الجسمي,م بالوظائف والادوارالمتوقعة c) لديه انحراف ملحوظ في نموه الجسمي ,الحسي, العقلي , السلوكي d) جميع ما ذكر صحيح 29) تهدف برامج الارشادالنمائي للموهوبين الى واحد مما يلي a) فهم جوانب القوه والضعف b) قبول الذات c) تنمية القدرات الخاصة d) جميع ما ذكر صحيح 30) اعاقه من الاعاقاتالتالية تتصف بتدني التحصيل الاكاديمي في جميع........ الاجتماعي a) الإعاقة العقلية b) الإعاقة البصرية c) الإعاقة السمعية d) الاعاقات الصحية 31) واحد مما يلي ليستمن خصائص المرشد الفعال a) الكفاءة العقلية b) المرونة c) الدعم d) الكسل 32) من مهارات المرشدالأساسية a) فهم المسترشد b) مهارة الدعم والتدخل في الازمات c) مهارة العمل الايجابي d) جميع ما ذكر صحيح 33) من مهارات فهمالمسترشد لمهارة الاصغاء المتضمنه a) السلوك الحضاري b) اعادة الصياغة c) الاستيضاح d) جميع ما ذكر صحيح من الازمات التى تمر فيها اسره الطفل المعاق الاقتصاديه الاجتماعيه النفسيه جميعها صح من العوامل التى تؤثر علي تكيف اشقاء لطفل المعاق عمر الطفل نوع الاعاقه شدة الاعاقه تشير احصاءات المشروع الوطني في المملكه العربيه السعوديه يقدر عدد المعاقين نصف مليون الشخص الذى يفقد سمعه ويؤشر بشكل ملحوظ علي استخدامه للغه المنطوقه هو الشخص الذى لديه اعاقه سمع كامله وتكون من الميلاد اوقبل سن السنتين وتحول دون تطور اللعه المنطوقه الشخص الذى لديه ضعف حاد في الابصار هو الشخص معاق بصري من مبادي التربيه الخاصه ان التعلم يحدث في بيئه الطفل والاسره الطبيعيه وهناك امكانيه للوصول مباشره وبستمرار الي السلوك ويحدث بشكل طبيعي تزيد احتمالات تعميم السلوك الذي تعلمه واحتمالات استمراريته اذا كان السلوك تعلمه في بيئته الطفل الطبيعيه وعلي ايدي اولياءالامور اذاحدث التعليم في المنزل تكون فرصه ان يشارك لاسره باكملاه في العمليه التعليميه ايضا امكانيت التعامل مع السلوك والتي يتعذر التعامل مع عددكبير منها في غرفة الصف بما ان المعلم لاسره يتعامل مع الطفل ووالديه فقط تصبح امكانيه تفريد الاهداف التعليميه واقعا عمليا جميعها صح التاليه من اهداف الارشاد لذوى الحاجات الخاصه واسرهم التعرف علي الاطفال الغير عادين اعداد البرامج التعلميه لكل فئه اختيار طرق التدريس المناسبه لكل فئه اعداد الوسائل التكنولوجيه والتعليميه المناسبه واعداد برامج وقايه من الاعاقه وتقليل مخاطره اقتبستها من اختي PRINCESAهذي بعض أسئلةالعام الماضي إللي جات بالأختبار وأغلبها من الأسئلة المصورة من إجتهاد ( أبو أمونة ) & ( نبض الوجود) الله يجزاهم الجنه يارب نقلتها لكم وإن شاء الله تفيدكم .. * التربية الخاصة :؟؟:هي مجموعةالبرامج التربوية المتخصصة *نسبة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة؟؟12% *تؤكد الأدبيات أن المجتمعات المعاصرة تستمر في بذل الجهود لتطبيق مبادئحقوق الإنسان و العدالة الاجتماعية و تكافؤ الفرص و قبول التنوع و مناهضة التمييز .؟؟أن التعلم يحدث في بيئة الطفل و الأسرةالطبيعية . *· تركز خدمات إرشاد أولياء الأمور على :؟؟تدريب الوالدين , و مشاركتهم , و تقديم الإرشادالمتعلق بإعادة التأهيل . *مفهوم الإرشاد ؟؟علم و فن و ممارسة . *تعد العواملالوراثية؟؟ظهور الصفات السائدة في الوالدين يظهرلدى الأبناء ؟؟ بنسبة 1-3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية . * مبادئ التربية الخاصة :؟؟ @ تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئاتتربوية قريبة @. تبني البرامج التربوية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على مبدأالتكامل @لابد أن تبدأ التربية الخاصة بداية مبكرة حتى يكون التحسنملحوظاً *الإعاقاتالبصرية :؟؟·طبقاًللقانون فإن الطالب الذي يعاني من ضعف حاد في الأبصار له الحق في الخدمات التعليميةالخاصة . *الإعاقات السمعية ؟؟يعانون بدرجة كبيرة من ضعف السمع من الواجب أن يتلقوا خدمات التربيةالخاصة * الإعاقاتالصحية و الجسمية ؟- التهاب المفاصل * الإعاقة العقلية :؟؟إنالإعاقة العقلية تشير إلى نقص حاد في توظيف الذكاء العام المتزامن مع عدم القدرةعلى السلوك التكيفي و تظهر الإعاقة العقلية بشدة أثناء فترةالنمو .. * صعوبة التعلم :·؟؟هي اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تدخل في فهم أوأستخدام اللغة سواء كانت مكتوبة أو مسموعة *اضطرابات الكلام و اللغة :؟؟هؤلاء الذين اضطرابات في الاتصال مثل التلعثم والنطق غير السليم و إعاقات اللغة أو الأصوات التي تؤثر على الأداءالتعليمي . *إحصاءات المشروع الوطني في المملكةالعربية السعودية ؟؟ بحوالي 500.000 معوق 0نصمليون) *أهم الأهداف التي يحققها الإرشاد لذويالحاجات الخاصة وأسرهم ؟؟ - توفير الدعم الاجتماعي والانفعالي لهمولأسرهم. - تعليم وتثقيف الفرد وأسرته من خلال البرامجالتدريبية الفردية والجماعية. . - المساهمة في تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن وتطوير مهاراتهمالحياتية *خصائصالمرشد الفعّال ؟؟الخصائص الشخصية للمرشد::الكفاءةالعقلية:@الحيوية والنشاط@:المرونة: *مهارات فهم المسترشد :؟؟- مهارات الإصغاء@- إعادة الصياغة - @الاستيضاح . *مهارات قيادة الجلسةالإرشادية؟؟ - الإدارة غير المباشرة.@- التركيز.- @الاستفسار. *مهارات الدعم و التدخل في الأزمات ؟؟مهارات الدعم *أساليب العلاقة الإرشادية ؟؟- تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية,,- تحديدطبيعة الطفل من ذوي الحاجات الخاصة *مراحل العمليةالإرشادية:؟؟-تحديدالهدف .@.– تعريف المشكلة..@.تحديد خطة العمل... *معوقات العمل الإرشادي مع ذوي الحاجات الخاصةوأسرهم؟؟افتقار المرشدين للإعداد والتدريبالمناسب.@- يحتاج إلى وقت طويل وجهد طويل @الدمج المطبق حاليا في المدارس وغير مخططله بحذر@عدو وجود مراكز خاصة لدعم الأشقاء والوالدين *استراتيجيات الإرشادالأساسية؟؟ الإرشاد المباشر @الإرشاد غيرالمباشر *حقوقالآباء وتتضمن؟؟المشاركة في فريق التعليم الفردي.@ المشاركة ومتابعة فريق التعاون @المشاركة في برامجالتدريب *أبرزالحاجات الخاصة لأسر ذوي الإعاقات ما يلي؟؟الحاجةإلى الدعم النفسي@الحاجة إلى الدعم الاجتماعي@الحاجة إلى توفير المعلومات العلميةالدقيقة *هناك عددمن الدراسات تناولت الآثار المختلفة المترتبة على وجود المعاق في الأسرة وفقالعناوين؟؟؟الآثار الاقتصادية @: الآثار الاجتماعية @- الآثار النفسية *ردود فعل الوالدين لولادة طفل معاق؟؟الصدمة:/النكران/احتواء الأزمة *النماذج للتدخلالمبكر؟؟المراكز المتخصصة.@التدخل المبكر فيالمستشفيات@التدخل المبكر من خلال تقديم الاستشارات *من تعريفات الإعاقة العقلية؟؟انخفــاض مستوى الأداء العقلي الوظيفي للفرد دونالمتوسط بصفة عامة وأن نسبة ذكاء الفرد المتخلف عقلياً أقل من (70) على أحد مقاييسالذكاء المقننة . *الخدمات الإرشادية تأخذ أشكالا مختلفةونشير فيما يلي إلى بعض تلك الخدمات التي يمكن الاستفادة منها في مجال إرشادالمعاقين عقليا وأسرهم؟؟-خدمات الإرشاد النفسي :التدريب على مهارات الحياة:- التدريب علىالمهارات الاجتماعية- تدريب الرفاق *يستطيع المرشد أن يحقق الحاجات الخاصةبالطلبة ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية من خلال؟؟-استخدام الرفاق:/التدريب على المهاراتالاجتماعية/مهارات التعايش *مظاهر اضطراب اللغة : اضطرابات النطق؟؟وهي عبارة عن أخطاء في النطق تنتج عن خلل في حركة الفك أو الشفاه أواللسان تؤدي إلى تشوه أو استبدال أو إضافة أو حذف أحد الأصوات خلال عمليةالكلام * برامجالإرشاد النمائي؟؟هم جوانب القوة والضعف@قبولالذات@ إكساب مهارات حل المشكلات |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ رواية ] : بعــــــــــــلمـــــــــــك درس . يفيـــــــــــدك ويحيــــــــــــيك .. | ₪ حـكـاية روح|~ | ملتقى الفنون الأدبية | 46 | 2013- 9- 30 07:21 PM |
| [ رواية ] : لا قلت احبك ,, اسكتي واحضنيني ,, | ₪ حـكـاية روح|~ | ملتقى الفنون الأدبية | 88 | 2013- 1- 13 12:49 AM |
| New [قانون] ملخص اصف بن برخيا + ابو موزه + نموذج اسئله الاختبار السابق برابط واحد | ليدي قمر | إدارة أعمال 1 | 14 | 2012- 5- 12 06:59 AM |
| تلاوة وتجويد: اختر الإجابة الصحيحة (سؤال وثلاث إجابات) | ابوطلال2011 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 10 | 2011- 12- 17 01:27 PM |
| تلاوة وتجويد: ثانيا : أسئلة وأجوبة (شاملة من محتوى المقرر) | ابوطلال2011 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 4 | 2011- 12- 16 10:15 PM |
