اختبار رر السمتر الماضي الصحه النفسيه لذوى الاحتياجات الخاصه "

[منويه الشمري]

اختبار ررررر... الصحه النفسيه لذوى الاحتياجات الخاصه "



1/ ابعاد التوافق _ ثلاثة ابعااد
2/ المرض النفسي هو اضطراب ................ نفسي _ وظيفي
3/ اضطراب المزاج من اسباب ............ _ اضطرابات البنيه ( التكوين ))
4/ من اهم دوافع التي ادت الى اطراد العلم والمعرفه_ دافع الاستطلاع
5/ التوافق النفسي عمليه ديناميه مسستمره .........الخ التعريف تحدث بــ .............. _ بالتغير والتعديل
6/ الدوافع الذاتيه والدوافع الشخصيه _تعتبر دوافع ثانويه
7/ كثيرآ ماتبدو في صوره رمزيه _ الدوافع
8/ حسب تعريف صلاح مخيمر ان عملية التوافق تضحية الفرد .................نزولآ عند مقتضيات العالم الخارجي _ بذاتيته
9/ ينظر البعض الى الصحه النفسيه على انهاا عملية .................... _ توافق نفسي
10/ يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارت ودراسة سلوك العميل _ الاخصائي النفسي
11/ هي المدرسه الاجتماعيه الاولى _الاسره
12/ للغريزه ثلاثة مظااهر على حسب تعريف مكدوجاال _( معرفي , انفعالي , نزوعي )
13/ من اهم الشرووط التي يتحقق التوافق النفسي _اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
14/ يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع عن .......... _ الغرايز
15/ النكوص هو العوده او الرجوع الى .............. _ مستوى غير ناضج من السلوك
16/ يعتبر التثبيت ................ لعملية النمو _ رفضآ
17/ الصحه النفسيه .............نسبيآ _ دائمه
18/ المرض النفسي .............. _انواع ودرجاات
19/ يتوقف علاج المرض النفسي على ....................._ نوعه وحدته ومدااه
20/ منهج انشائي يتضمن زيادة السعاده والكفايه والتوافق لدى الاسوياء والعاديين _المنهج الانمائي
21/ تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسان الصالح واستكمال التعليم _ مطالب النمو في مرحلة المراهقه
22/ توسيع الخبرات العقليه والمعرفيه بأكبر قدر مستطااع _مطالب النمو في مرحلة الرشد
23/ سؤاال عن مطالب النمو في مرحلة الطفوله
24/ = = = = = في مرحلة الشيخوخه
25/ يشمل دافع الاستطلاع ثلاث مستويات _ ( معرفي , حركي , انفعالي )
26/ هو الارتقاء بالدوافع التي لايقبلهاا المجتمع وتصعيدهاا الى مستوى اعلى واسمى _ الاعلاء
27/ هو توقف نمو الشخصيه عند مرحلة النمو لايتخطاهاا _ التثبيت
28/ فك الرابطه بين الانفعال والافعال _ التفكيك
29/ الهروب والابتعاد عن عوائق اشباع الدوافع..........الخ التعريف _ الانسحاب
30/ هو اللجوء الي عالم الخيال .......... الخ التعريف _ التخيل
31/ هو تحويل الصراعات الانفعاليه او الدوافع المكبوته ...... الخ _التحويل
32/ هو تفسير السلوك ( الفاشل او الخاطئ ) وتعليله ياسباب منطقيه .........الخ _ التبرير
33/ هو حيله تعبر بوضوح عن الهروبيه _ الانكاار
34/ هوقيام الفرد بسلووك يعاكس ماقام به ..........الخ _ الالغاء
35/ هو ابعاد الدوافع والافكار المؤلمه ......... الخ _ الكبت
36/ المبالغه في التقدير ورفع الشان _ التقدير المثالي
37/ هو التعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيآ في شكل معااكس _ التكوين العكسي
38/ العاهات والعيوب والتشوهاات الجسميه من العوامل_ العضويه
39/ التغير الفسيولوجي في مراحل النمو تعتبر من _الاضطرابات الفسيولوجيه
40/ التوتر الطويل والخوف الفجائي الحااد.........الخ _ الفزع
41/ هي حالة تاخر او نقص في عملية التحصيل........ الخ _ الضعف الدراسي
42/ يمكن تدريبهم على العادات الروتينيه الضروريه للحياه ونسبة النجاح معهم متوسطه _ القابلون للتدريب
43/ تبلغ نسبتهم 75% من مجموع ضعاف العقول _ القابلين للتعليم
44/ من الخصايص الاجتماعيه للمنغولين _ متعاوون ومبتسسم
45/ ان ................ هم الذين يستفيدوا بدرجه اكبر من الوسائل الاجتماعيه _ القابلين للتعلم
46/ هوحالة نقص او عدم اكتماال النمو العقلي........الخ _ الضعف العقلي

[منويه الشمري]

)_ينشا عن وجود موقف له جانبان احدهما جذاب والامر الاخر منفر ((الاقدام والاحجام ))

هالسوال عندي شك انه بيجي بالاختبارررر ان شاء الله

[بنت الجبيل.]

يسلموووووووووو
وربي ذي المااده تخررررررررررررررربط

[لوااالو]

ياليت كل ماده الي يقددر يسوي لكل محاضره مراجعه بالكويز
او على الاقل اختبار السمستر الي فات مثل التاهيل
الكل سوى كويس الطلاب فيهم الخير وماقصرو بس بعض الروابط ماتفتح وبعض الاسئله يكون حلها غلط
ياليت نتعاون على المواد الي باقيه خصوصا انها بتكون ضغط