|
إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- مهارات الإتصال - تقنية 1 - كلّي - e - عقيده )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نزلت لكم حل المناقشات بيكون متجدد بنزل حل المناقشات هنا نزلت لكم 4 مواد وباقي الاقتصاد الكلي ما نزلت مناقشته اذا نزلت بنزلها هنا وبستمر ان شاء الله بتنزيل المناقشات لكم هنا حددو الكلام بعدها نزلوه في المناقشه وتضبط معاكم موفقين يارب المحاسبه 2 حل المناقشه الأولى إكساب الطلبة المعارف العلمية والعملية للقواعد والمبادئ المحاسبية واجبة التطبيق عند إجراءالتسويات المحاسبية في المحاسبة المالية. تطوير المهارات الادراكوذلك من خلال تطبيق المهارات المحاسبية في حل الحالات العملية التطبيقية التي تستلزم تطبيق مهارات فكرية وتحليلية معينة عند تطبيق عمليات الجرد والتسويقات المحاسبيه حل المناقشه الثانيه مبادى المحاسبة 2 هي امتداد للمحاسبة 1 لكن الفرق بينهما هوان مبادى المحاسبة 2 تركز على التسويات المحاسبية الجردية لعمليات المنشئة فيما يتعلق بقياس اعمال المنشئة ومركزها المالي على نحو سليم حل المناقشه الثالثه نعم . من اهداف الجرد والتسويات للحسابات التي تظهر بالقوائم المالية : 1. معرفة ربح المشروع او خسارته خلال كل سنة مالية بصورة صحيحة ودقيقة . 2. معرفة المركز المالي للمشروع في نهاية كل سنة مالية بصورة صحيحة ودقيقة 3. التحقق من ارصدة الحسابات في ميزانية المراجعة وعمل قيود التسويات الجردية اللازمةوالتي بموجبها يتم تعديل الارصدة الظاهرة بميزان المراجعة . 4. التأكد من ان الايرادات والمصروفات تخص السنة المالية عن طريق مقارنة الارصدة الظاهرة في ميزان المراجعة مع القيم الحقيقية ويكون عادة في 30/12 من نهاية كل عام. الرياضيات 2 حل المناقشه الأولى { { },{1,3,4,5},{3,4,5},{1,4,5},{1,3,5},{1,3,4},{4,5}, {3,5},{3,4},{1,5},{1,4},{1,3},{5},{4},{3},{1}}= (P(A حل المناقشه الثانيه معلومية نقطة وميل ومعادلته ( x-x1 ) y-y1=m ) 2 -ومعلومية نقطتين ومعادلته y-y1/x-x1=y2-y1/x2-x1 معلومية ميل والمحصور الصادي ومعادلته y=mx b ومعلومية الجزء المقطوع من محور السينات والجزء المقطوع من محور الصادات ومعادلته x/a y/b=1 حل المناقشه الثالثه اي تعبير يتضمن احد الرموز < ،? ، > ، ? يسمي بمتباينه وتستخدم في تعريف نوع خاص من المجموعات الجزئيه من الاعداد والتي تسمي الفتره - بفرض ان a , b عددان حقيقيان بحيث ان a أصغر من b . اذكر انواع الفترات وكتابة كل فترة باستخدام a و b 1- فتره مغلقة { a,b] = { x?R : a ? x ? b] 2- فترة مفتوحة { a,b] = تقنية المعلومات1 حل المناقشه الأولى الحاسبات العملاقة Supercomputers هي الأكبر في السرعة والقوة والحجم والأكثر تكلفة ملايين الدولارات مقارنة بباقي الأصناف ومن أشهرها حاسبات CRAY 4 من شركة Cray Research تستعمل كجهاز مركزي للتحكم بالشبكة ومراقبتها وتستخدم في : المجالات التالية مراكز الأبحاث العلمية الصناعية مراكز الأرصاد الجوية للتنبؤ بالحالة الجوية، مراقبة حركة الرياح والضغط الذي يتعرض له هيكل طائرة الحاسبات الكبيرة Mainframes هي حاسبات كبيرة وقوية وسريعة وغالية الثمن وتخدممئات المستخدمين في وقت واحد. تنفذ ملايين التعليمات بالثانية الواحدة ويتراوح حجمها من حجم خزانتين للملفات إلى حجم غرفة كبيرة نسبيا. تستعمل في الشركات الكبيرة ومتوسطة الحجم مثل البنوك للعمل على ملايين الشيكات المدفوعة والفواتير والطلبات تستخدم كحاسب مركزي في مؤسسة متعددة الفروع حيث يتصل بها مئات أو حتى آلاف المستخدمين من أماكن بعيدة للعمل عليها من خلال طرفيات terminals. يتم وضعها بمكان معزول ومحكم لإبقائها باردة وبعيدة عن الغبار الحاسبات المتوسطة Minicomputers تشبه الحاسبات المتوسطة الحاسبات الكبيرة ولكن في حجم مساحة أقل حيث تشكل نوعا وسطا في حجم الحاسبات وطاقتها هي بحجم خزانة الملفات.تصنف في الوسط من ناحية القوة والحجم والتكلفة بين الحاسبات الكبيرة والحاسبات المصغرة تستعمل في الأعمال التجارية الكبيرة والمعقدة نوعا ما وتكون متعددة المستخدمين multi-user systems (حتى 200 مستخدم) تستعمل عندما لا تكون الحاسبات الشخصية مناسبة وتكون الحواسيب الكبيرة غالية الثمن الحاسبات المصغرة Microcomputers هي أصغر أنواع الحاسبات من ناحية الثمن والحجم ولكنها الأكثر شيوعا واستخداما ومنها: الحاسبات الشخصية Personal Computers (PCs) الحاسبات المحمولة Laptop Computers حاسبات الجيب Palmtop Computers حل المناقشه الثانيه مكونات وحدة المعالجة المركزية:وحدة الحساب والمنطق تقوم بااداء العمليات الحسابية الاساسية كاطرح والقسمة والضرب والجمع كما تقوم باداء العمليات المنطقية مثل المقارنات التي تسمح للحاسوب بتقيم المواقف المسجلات:عبارة عن مواقع تخزين خاصة عالية السرعة تخزن البينات والمعلومات بشكل موقت وحدة التحكم:عبارة عن مواقع تخزين خاصة عالية السرعة تخزن البينات والمعلومات بشكل موقت وحدة التحكم:عبارة عن مجموعة من الدوائر تكون مهمتها قراءة وتفسير تعليمات البرنامج توجيهالعمليات داخل وحدة المعاجة المركزية ************* الفرق بين وحدة الادخال والاخراج: وحدة الادخال هي تلك الوحدات التي تتيح بامكانية ادخال البينات الى الحاسوب بتنوع اشكال البينات حروف وارقام صوت وصورة فديو وامثلة عليها لوحة المفاتيح والفارة وكرة التعقب ولادخال بلمس لوح خاص والشارة المغنطيسة والمكرفونوعصا التحكم وكاميراء الويب وحدة الاخراج:هي الوحدات التي تسمح باظهار النتائج للمعالجة التي يقوم بها الحاسوب وتنوع باشكال المعلومات حروف ارقام صوت وصورةومن امثلتهاوحدة العرض البصري وتعتبر الشاشات من اهم المعجات لاضهار النصوص والرسومات ومنها شاشات العرض المسطح وشاشات انبوبة الاشعة المهبطية.. حل المناقشه الثالثه 1- سرعة ساعة الحاسوب : كلما زادت دورات الساعة في الثانية زادت سرعةالحاسوب . 2) سعةالذاكرةالرئيسية : فإذا كانت كميةالعمل المطلوبة أكبر من سعة الذاكرة الرئيسية سيضطرالجهاز لاستخدام جزء من القرص الصلب كذاكرة افتراضية تحل محل الذاكرةالرئيسية . 3) سرعةالقرص الصلب : أن سعةالقرص تؤثر طردياعلى سرعة الحاسوب لاسباب تقنية. 4) سرعة النواقل : - ناقل العناوين . - ناقل البيانات . - ناقل التحكم . 5) وجود بطاقة الرسوم : استخدام هذه البطاقة تحسن اداء الحاسوب باظهار محتويات الشاشة بشكل أسرع واوضح . 6) عدد البرامج المشتغلة في الوقت نفسه : كلمازاد عدد البرامج المشتغلة كلما انخفض الاداء لأن الحاسوب يحتاج إلى أن يتذكرأين وصل البرنامج الذي يعمل فيه و كذلك استعادة البيانات التي كان يستعمله مما يتطلب استخداما أكثر للذاكرة .
التعديل الأخير تم بواسطة أشواااااق ; 2012- 9- 18 الساعة 04:24 AM |
2012- 9- 16 | #2 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
.................... يعطيك العافية وتسلم يمينك اخوي والله يجزآك خير ويسعدكك يّ رب |
2012- 9- 17 | #3 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
جزاااك الله الف خير
|
2012- 9- 17 | #4 |
أكـاديـمـي
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
-
جزاك الله خير أخوي .. |
2012- 9- 17 | #5 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
بعد إذنك بعيد النظرهـ هذه حل مناقشات مقرر العقيدة
><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>< العقيدة الإسلامية ><><><><><><><><><>< المناقشة الأولى ما هي العلاقة بين التعريف اللغوي والاصطلاحي للعقيدة ؟ الحل: العقيدة/ حسب التعريف اللغوي: تعني: ما أُبْرم وأُحكم من الأشياء؛ ماديًّا كان أو معنويًّا. ويُلاحَظ اقتراب أو تطابق المعنى اللغوي والاصطلاحي لكلمة العقيدة فالعقيدة هي الإيمان بالشيء حتى يتمكن منه القلب، فكأنه انعقد.. ><><><><><><><><><>< المناقشة الثانية واحدة من خصائص العقيدة الإسلامية أنها ربانية ما هي الآثار المترتبة على هذه الخاصية ؟ الحل: تورث هذه الخاصية عصمة الأمة من الخطأ والزلل والأنحراف لأنها تستند على الوحي من الله وبها يكون التحكيم قوي وعادل وصارم لانها تختلف عن تحكيم البشر الناقصة .. ><><><><><><><><><>< المناقشة الثالثة ناقش مسألة علاقة الأقسام الثلاثة للتوحيد ( توحيد الربوبية والالوهية والأسماء والصفات ) مع بعضها البعض ؟ الحل: هذه الأقسام تشكل بمجموعها جانب الإيمان بالله الذي نسميه التوحيد* فلا يكمل لأحد توحيده إلا باجتماع أنواع التوحيد الثلاثة* فهي متكافلة متلازمة* يكمل بعضها بعضاً، ولا يمكن الاستغناء ببعضها عن الآخر، فلا ينفع توحيد الربوبية بدون توحيد الألوهية، وكذلك لا يصح ولا يقوم توحيد الألوهية بدون توحيد الربوبية، وكذلك توحيد الله في ربوبيته وألوهيته لا يستقيم بدون توحيد الله في أسمائه وصفاته، فالخلل والانحراف في أي نوع منها هو خلل في التوحيد كله. (فمعرفة الله لا تكون بدون عبادته، والعبادة لا تكون بدون معرفة الله، فهما متلازمان) . ><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>< بالتوفيق للجميع... |
2012- 9- 17 | #6 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
جعل وآلديك الجنه .. لآخلآ ولآعدم ..~
|
2012- 9- 17 | #7 |
متميز بقسم المواضيع العامة
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
الله يوفقك
|
2012- 9- 17 | #8 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
عسسسى ربي يوفقكك ويسر آمرك
طيب مآفيهةِ لمستوى آول ؟ |
التعديل الأخير تم بواسطة رنا الشهراني ; 2012- 9- 17 الساعة 01:06 PM |
|
2012- 9- 17 | #9 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
والانجليزي وين حلها ترى متورط
|
2012- 9- 17 | #10 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حل المناقشات لكل من ( الرياضيات 2 - المحاسبه 2- السلوك التنظيمي - تقنية المعلومات1 - الاقتصاد الكلي )
جزاك الله خير بس عندي سؤال لو حليت المناقشة غلط هل تحسب لي الدرجه كاملة او لا
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|