 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 5- 16
|
||||
|
||||
وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي معكم اليوم لنكمل مسيرتنا في المذاكره مع مادة تقنيات التعليم لنبدأ على بركة الله من المحاضره الاولى ملاحظه لمن اراد الانظمام سنعين لكل محاضره وقت وبعدها نلتقي بملخص النقاط المهمه اسأل الله لي ولكم التوفيق 
|
|
2011- 5- 16
|
#2 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
تتوقعون المحاضره الاولى كم يكفيها ساعه او نص ساعه للمذاكره؟
|
|
2011- 5- 16
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
اريد ان اكون من اول ..المنضمين لكم ...ويارب ,,نخلصها بأقل وقت ...
كم المدة هدوء الليل ... عندي المحتوى ...وعندي ملزمة ... من وين بتعتمدي ...مذاكرتك ... |
|
2011- 5- 16
|
#4 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
حياك الله العمهوج
يبيلها ساعه تقريبا والكتاب افضل من المحتوى الساعه 2 نجتمع لمراجعة المحاضره الاولى واللي مايقدر بكره 
|
|
2011- 5- 16
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
معكم باذن الله بتبدون الان وكيف الطريقه مافهمت
|
|
2011- 5- 16
|
#6 | |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
اقتباس:
ونبي نبدا الحين توكلي على الله وابدي معنا اذا خلصتي تعالي واكتبي اللي مو فاهمته او الاشياء المهمه |
|
|
2011- 5- 16
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
موفقين
|
|
2011- 5- 16
|
#8 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
المحاضره الاولى 1
اولا نبي نذكر التعاريف والنقاط المهمه <وياليت نفرق بين تقنيات وتربيه وتقنيات في التعليم وبين تقنيات التعليم ونفرق بين التقنيات في التربيه وتقنيات التربيه -مفاهيم التقنيه دائمة التغير -لزيادة الاقبال على التعليم جعل له مكانه كبيره في منظومة التعليم لتحقيق الاهداف -تعد تقنيات التعليم والوسائل التعليميه ركن اساسي في عملية التعليم و جزء لا يتجزا من النظام التعليمي الشامل -مفهوم تقنيات التعليم <مكون من شقين 1-تكن وتعني المهاره او الحرفه 2- ولوجي تعني العلم او الفن أي ان كلمة تقنيات هي علم المهارات او الفنون <أي دراسة المهارات بشكل منطقي لتاأدية وظيفه محدده وهي عنصر من عناصر الوسائل التعليميه اذا اديرت وحدث تفاعل منظم ليحقق اهداف التعليم وهو علم اوحقل من حقول المعرفه يهتم ويركز على عملية توظيف التقنيات في عملية التعليم -أي ان المعلم اذا استخدمها داخل الفصل للشرح فهي تقنيات تعليم فاي تنظيم او تخطيط داخل الفصل الدراسي لتحقيق اهداف التعليم هو تقنيات التعليم تعريف تقنيات التعليم هو تفاعل منظم بين العنصر البشرري المشارك في عملية التعليم والاجهزه والالات والادوات والوسائل التعليميه او حل مشكلات التعليم أي انها تستند الى اساس نظري يتم توجيهها من خلال النظريه - علاقه ديناميكيه بين البشر والاجهزه وتقنيات التعليم لحل مشكلات التعلم - هو علم يركزعلى توظيف التقنيات للتعليم واهدافه تقنيات في التعليم <يتداخل مع تقنيات التعليم وهو يعني استخدام مستحدث للتقنيه المعاصره وتطبيقها في المؤسسات التعليميه للاستفاده منها في ادارة تلك المؤسسات على الوجه الصحيح -أي ان المعلم اذا استخدمها داخل الفصل للشرح فهي تقنيات تعليم -اما اذا استخدمها خارج الفصل فهي تقنيات في التعليم -المدير اذا استخدمها في ادارة المدرسه فهي تقنيات في التعليم - أي عملية تربيه يسبقها تعليم العلاقه وثيقه بين تقنيات التعليم والتربيه اذا عمل بما تعلم اصبحت تقنيات التربيه واذا لم يعمل بما تعلم فهي تقنيات في تربيه مثل المحاضرات -مصطلح التربيه اعم واشمل من مصطلح التعليم - تقنيات التربية: مفهوم مركب يشترك فيه العنصر البشري بأفكاره وأساليبه مع الأجهزة والأدوات والمواد بإمكاناتها للعمل على تحليل القضايا والمشكلات المتصلة بجميع جوانب النمو الإنساني واقتراح الحلول المناسبة لها والعمل على تنفيذ تلك الحلول وتقويم نتائجها. - التقنيات في التربية: استخدام تطبيقات التقنية المعاصرة في إدارة العمل بجميع المؤسسات ذات الطابع التربوي لخدمة غايات تربوية محددة. - الوسيله التعليميه: كل ما يستخدمه المعلم من أدوات ووسائل حسية في توصيل رسالة أو فكرة أو عناصر المادة الدراسية إلى التلاميذ بأسلوب منظم ومشوق يساعد على فاعلية عملية التعليم وزيادة تقبل الطلاب للمادة الدراسية وتساعد على الفهم. |
|
2011- 5- 16
|
#9 | |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
اقتباس:
|
|
|
2011- 5- 16
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: وتستمر مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ تقنيات التعليم ...
من بعد اذنك هدوء ....امثله ذكرها الدكتور بالمحاضره
انه عندما يستخدم المعلم التقنيه من اجل الشرح ............تقنيات التعليم وعندما يستخدم المدير التقنيه من اجل ادارة المدسه........تقنيات في التعليم |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مـــــراسم, الأولومبية’’, التعليم, الشعــلة, تقنيات, إشــعــال, وتستمر |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اسئلة اختبار تقنيات التعليم 50 سؤال | احمد السّيار | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 41 | 2011- 6- 5 02:38 PM |
| مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ... | اَلْـعُـمْـهُـوُجْ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 184 | 2011- 5- 30 01:41 AM |
| واجب تقنيات التعليم الثالث نزل !!!!!!!!!!!!! | ولد أبهآ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 23 | 2011- 5- 15 04:38 AM |
| هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين... | أسيرة الأحساء | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 34 | 2011- 5- 10 04:28 PM |
| كتاب تقنيات التعليم في الرياض | *امال* | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 5 | 2011- 5- 5 08:08 PM |
